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推荐活动策划范文7篇

【推荐】活动策划范文7篇

活动策划篇1

前言:

伶俐的口才和敏捷的思辩能力是当代大学生在走出校门时所必须具备的两大才能,为锻炼和提高我院同学的口才和思辩能力,同时给同学们提供一个展现自我风采的舞台,特举办了此次辩论赛。

在经过一个多月紧张而周密的策划组织后,此次辩论赛我系在5月17日落下帷幕。

应该说此次比赛是比较成功的,作为此次比赛的直接组织策划者,现我学习部对比赛进行如下总结:

一、初赛

主办:

院团委

承办:

院学习部

协办:

医学系与外语系学习部

时间:

5月6日

地点:

学术报告厅

参赛双方:

医学系VS外语系

辩题:

大学教育应/不应该以市场为导向

我方:

大学教育不应该以市场为导向

此次辩论赛非常注重辩风问题,就总体而言,参赛队员的辩风还是相当不错的。

在注意语言的美感之外,也充分注意自身的形象风度,让观众大饱眼福和耳福。

此次比赛,我系选手在赛场上表现优异,不管气势上还是辩论上都略胜一筹,意气风发,取得了优异成绩,成功晋级。

二、复赛

主办:

院团委

承办:

院学习部

协办:

各系学习部

时间:

5月17日

地点:

学术报告厅

参赛双方:

医学系VS艺术系

辩题:

知识积累/创新更重要

我方:

知识创新更重要

在初赛基础上,此次比赛更是赛出了水平,首先是一、二辩进行开篇立论,用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等,接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论,再接着是由四辩进行总结陈词,充分展示己方缜密的逻辑框架,也给双方提供了进行唇枪舌战,正面交锋的舞台。

我系四名优秀选手在赛场上的精彩表现,更是博得评委老师的一致好评。

三、赛后总结

一次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果,更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体,体现了分工合作精神。

通过此次辩论赛,让我们学会了合作,也学会了从容与镇定。

比赛虽然已经结束了,但它带给我们的东西确实不少,也许在辩论场上有遗憾、有失败,但它恰恰却让我们学到了“辩”的风采,这次比赛也存在一些问题,如在比赛过程中的辩风、逻辑框架等问题,我们应理性分析与总结,纠正在这过程中的不足之处,不断地完善。

这次辩论赛也得到了其它部门和辅导老师、评委的大力支持,他们也为此次比赛的顺利进行和圆满成功付出了大量的心血,他们也功不可没。

在以后的工作中,我们会认真分析和总结此次比赛,吸取经验,争取以后在其它方面工作中扬长避短,积累经验,完善不足之处,更上一层楼。

活动策划篇2

一、活动背景:

眼睛是我们心灵的窗户,是我们感受美丽世界的桥梁。

现在,越来越多的青少年学生戴上了眼睛。

一方面,是学习压力的'变大,坐在书桌前,眼睛长期工作,一直处于疲劳状态;另一方面,也是最主要的方面——用眼习惯不好,很多同学长时间的坐在电脑、电视机前,眼睛得不到休息,还有看书、看手机的姿势不对等等原因。

一旦戴上了眼镜,不管是在运动或是其他情况下,都会出现很多不方便的情况,但是,现在的戴眼镜同学的人数还在逐年增加,并且,戴上眼睛的同学的眼镜度数也在年年升高,这说明同学们的用眼习惯不好,而且没有很好的保护自己的眼睛……

二、活动主题:

爱眼,爱生活

三、活动目的:

1、为了促进同学们对眼睛有关知识的了解,增强对用眼习惯的重视,保护同学们的眼睛。

2、利用6月6日全国爱眼日这一环境,主动向周围同学宣传健康用眼知识,检验新一届的青协的合作组织能力。

3、向全院宣传用眼卫生,将爱眼护眼进行到底!

四、主办方:

蚌埠学院计算机系青协

五、活动对象:

全院师生

六、活动地点:

学术报告厅前

七、活动时间:

20xx/06/06

八、活动内容:

1、“爱眼,爱生活”爱眼宣传活动;

2、眼镜免费维修;

3、眼镜免费清洗活动;

4、护眼知识专家讲座;

5、赠送眼保操图片以及其他小礼品;

九、活动过程:

人员安排:

1、宣传部:

负责设计、制作、张贴宣传海报等宣传活动,爱眼知识宣传单!

2、外联部:

负责邀请专家做讲座,设计有奖竞答的问题,购买小礼品;

3、其它部门:

负责在活动现场为同学清洗眼睛,采用轮班制,及活动需桌椅的搬送等事宜!

前期宣传:

以悬挂横幅,张贴海报宣传此次活动,各个寝室楼前贴一张海报并在一号楼路前路道悬挂宣传横幅。

(06/04下午)

活动日:

1、学术报告厅前摆放护眼知识展板!

2、发放爱眼知识宣传单3,眼知识专家讲座及眼镜免费维修清洗活动。

(06/06)

活动收尾:

做总结活动过程和活动体会,新闻稿撰写!

(06/07)

十、活动预算

活动策划篇3

卷首语

武术是彰显中华民族灿烂文化的绚丽瑰宝,是中华民族历史文化的宝贵遗产,它以独特的运动形式和丰富的文化内涵,伴随我国文明史走过了几千年的悠久历史。

武术精神以其博大精深的哲学思想,感化激励着代代华夏儿女。

武术既能强身健体又极具观赏价值,给人以勇的精神、力的鼓舞和美的享受。

在二十一世纪新时代的背景下,武术发展面临新的契机和挑战,在东西方文化交融碰撞的过程中,武术的内在价值成为武术蓬勃发展的重要核心,她对弘扬民族文化、振奋民族精神有着很重要的现实意义。

武术文化对当代大学生的人格有着全面而积极的影响。

在大学校园大力创导武术运动,是武术文化在新时代发挥积极作用的重要体现。

一、主办单位:

共青团湖南工程学院委员会湖南工程学院体育教学部

承办单位:

湖南工程学院武术协会

特邀单位:

湘潭大学神州武术协会湖南科技大学武术协会

湖南城建职业技术学院武术协会湘潭职业技术学院武术协会协办单位:

湖南工程学院歌友协会

二、活动背景:

湖南工程学院武术协会以强身健体为宗旨,提倡尚武自强,生生不息的健康生活观念的形象早以在湖工校园内广泛传开,应广大师生要求特在本学期举办此次湖工武林大会。

这次活动中,我们将联合湘潭大学、湖南科技大学武术协会、湘潭职业技术学院武术协会、湖南城建职业技术学院武术协会等湘潭高校的武术协会,以武术交流为目的,力求以精彩纷呈的武术表演,来诠释中华武术的博大精深和无穷魅力。

同时,这次交流会可以增强湖工与其他兄弟学校的交流,扩大湖工武术协会在湘潭的影响,在为学校增光的同时又锻炼了湖工武术协会这一群有着共同理想的热血青年,并为同学们带来丰盛的武术盛宴。

三、活动策划:

芮元庆张敏文超田凯张华昌雷会活动顾问:

许毓成(体育部书记兼主任)

李爱国(院团委书记)

张建新(体育部副主任)

邓然(团委办公室主任)

涂璐田海旺(团委老师)

张力毛文德(湖工武术协会指导老师)

四、活动时间:

11月29日晚7:

30

五、活动地点:

新校区活动中心(待定)

六、活动内容:

湖工武林大会

七、活动安排:

(一)活动宣传(晚会当周)

活动策划篇4

活动宗旨

结合“三八”妇女节,开展汇报亲情系列活动,让学生在生活中与家人进行交流和沟通,感受亲情的温馨,体验亲情的深沉,继而以孝敬长辈、自立自强的行为报答亲人,培养学生一颗感恩的心。

活动内容

一.宣传发动,开发亲情课程

以激情洋溢的讲话,生动的故事,形象的图画、优美的旋律激发学生对亲情的回忆,为以后的活动作好情感的铺垫。

1.发出“回报亲情”倡议书。

利用国旗下讲话,向全校学生发出“感受亲情,回报父母”的活动倡议。

2.宣讲典型事迹。

通过红领巾广播台,宣传校内外真情回报亲情的典型事情,号召全校同学学习。

二.采访父母,了解无处不在的亲情

回顾自己成长中的小故事,体验父母对自已成长的辛苦,从而产生回报亲情的愿望。

1.采访妈妈。

2.同看儿时照片。

3.回忆感人故事。

4.制作成长相册。

三.强化体验,感受亲情的深沉凝重

亲身感受父母工作的艰辛,生活的重压,在深入了解父母工作,生活的过程中理解父母,体验亲情的可贵,培养学生感恩之心。

四.回报父母,开展真情感恩行动

引导学生开展丰富多彩的活动,让学生做一些力所能及的事,以实际行动回报父母对自己的关受。

中高年级学生在行动之后,还要上交书面材料。

1.自我反思。

想想自己过去对长辈的态度怎样,有哪些地方需要改进。

2.开展“我帮妈妈做家务”的感恩活动。

要求每名学生在三八节之日帮妈妈做一件力所能及的家务,中高年级还要上交一份心得体会。

3.感恩活动图册展示活动。

指导学生将活动过程中的点点滴滴详细地记录下来,用文字、图片制成一本精美的册子,让它成为学生和家人最温暖的回忆,成为他们成长路上一笔宝贵的财富。

活动要求:

重视此次活动,不能走过场,使活动结果有实效。

活动策划篇5

一、活动名称:

××市第一中学20xx年校文化节

二、活动目的:

学校方面:

通过本次校园文化节可以树立我校学生阳光向上的良好形象。

并帮助各界人士用更全面的眼光认识第一中学,展现我校良好精神风貌。

学生方面:

能够通过这种新颖的方式促使大家参加学校举办的活动,结交更多朋友,扩展交际空间,培养合作能力、沟通能力。

在开心愉快的氛围中获得一份自信和奖励。

三、活动意义:

通过丰富的活动内容和多样的活动形式同学们不仅可以增进宿舍同学的感情还可以提高合作协调能力;全面培养学生的创新意识、团队意识,提高在学生的创新能力、合作能力,促进学生全面发展;提高学生的思想文化素质,促进学生综合能力的提高

四、活动对象:

一中全体师生

五、活动时间:

2015年4月下旬

六、活动地点:

××市第一中学

(1)活动流程:

第一阶段(前期准备):

社团活动报名汇总;

第二阶段(活动进行):

见附页“社团活动汇总”和“各活动人员分配和工作安排”

第三阶段(活动后期):

(1)疏散人群,维持现场秩序;

(2)做好活动场地卫生工作,保持场地整洁;

(3)工作人员开始搬离物资,并做好收尾工作;

(4)各社团负责人讲活动照片展示在宣传栏上;

(5)各社团负责人开总结会议,总结活动成果、不足以及整理活动资料

活动策划篇6

一、活动背景及目的

春天是一年当中最美丽的季节,即使在四季如春的南方,春日的阳光还是带给我们比其它季节更加温情、和煦的感觉。

在这春暖花开的美丽时节,我们组织这次登山运动,一是为了让大家在紧张繁忙的学习和工作之余放松心情,尽情享受美好的春光和运动的快乐;二是让大家在集体活动中相互交流、相互帮助、增进感情,培养团队精神和协作精神;三是让大家在充分休息之后以更加饱满的热情和良好的精神状态投入到工作中来。

二、活动流程

月日早上点在(某个地点)集合统一乘车;点到点为登山时间;中午点在山上(某个地点)集合用餐;点到点为自由活动时间;点到集合下山,点在山下统一乘车返回。

三、活动细则

1、分组情况:

50人共分为5个小组,每个小组推选一名小组长,以小组为单位组织活动。

小组长负责本组成员的召集、联络及安全工作,及时掌握组内成员的活动情况并与负责人保持联系。

2、比赛规则

以小组为单位,全部成员最先到达者为第一名,评出前三名,分别给予不同的奖励。

3、成员注意事项

(1)衣着、鞋子要适合登山运动;

(2)活动过程中听从统一指挥,不要单独行动,遇到问题可与组长或负责人联系,不要擅做决定。

(3)垃圾装袋,下山后集体处理,不要乱丢乱放。

4、每人需带物品:

(1)午餐所需的食品、水等(统一提供等食品);

(2)雨伞,防止天气突然变化。

四、活动预算:

乘车费元;午餐每人按元标准配备所需物品中,共需元;发给比赛优胜者奖品需元;合计需元。

五、其它需考虑的因素

1、需带急救箱及各种必备药品,可备伤病之用。

2、考虑是否为每一位成员购买一份保险。

活动策划单位某某大学某专业

20xx年2月18日

活动策划篇7

各学院(校区)团委、团工委,各学生会,研究生会:

为了进一步丰富校园文化生活,陶冶我校大学生的艺术情操,充分展示大学生良好的精神风貌,促进大学生综合素质的全面提高。

经研究决定,在校第二十六届校园文化艺术节期间举办江苏科技大学首届“轻舞飞扬”校园形象设计大赛。

一参赛要求

1参赛对象:

在校全体学生,男生身高175CM以上,女生身高165CM以上;

2参赛方式:

比赛分为初赛和决赛两个阶段进行,分男女两组进行比赛,初赛和决赛均采用百分制计分;

3参赛选手比赛用的服装、化妆品、才艺展示道具及音乐等请自备。

二报名方式及要求

1学院(校区)推荐:

每单位推荐男女选手各一名,年级不限,并统一填写报名信息表(见附件)后发送至电子邮箱:

XXXX

2个人自主报名:

编辑个人信息(姓名、学号、专业、身高体重、才艺节目、联系电话等),发送至XXXX或于5月8日至12日在西、南校区报名点进行现场报名;

3:

即日起至5月12日。

三参赛日程安排:

1初赛时间及地点:

5月16日(星期六)13:

30,西校区多功能厅

2决赛时间及地点:

5月24日(星期日)15:

00,

四初赛内容

1自我介绍(20分)

每位选手进行简单自我介绍。

2便装展示(50分)

选手自主选择最能表现自我形象的服装、道具进行表演(便装展示音乐由大赛主办方提供)。

3才艺表演(30分)

选手进行个人才艺展示,表演内容不限,限时三分钟。

本阶段将选拔出男女各12人晋级决赛,张家港校区直接推荐一男一女进入决赛。

五决赛内容

1开场秀:

(1)自我介绍(10分)

每位选手进行简单介绍(50字以内),并且对初赛表现做总结发言。

(2)便装展示(20分)

选手自主选择体现当代大学生健康形象的便装进行展示,要能展示现代大学生青春、时尚、富有内涵的高雅气质和礼仪风范。

2才艺表演(30分)

选手进行个人才艺展示,表演内容不限,限时三分钟,要求内容积极向上,展现当代大学生青春风采。

3DIY展示(20分)

由主办方统一发放服装(白色T恤),选手DIY自行个性设计,进行展示和必要的说明。

4正装展示(20分)

选手按大赛规定穿着自备的正装进行展示,演绎个人的风采与魅力。

(决赛展示音乐由大赛主办方提供)

六奖项设置

本次大赛分别设男女个人一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,最佳形象奖、最佳人气奖、最佳才艺奖、最佳设计奖各一名,另设优秀选手奖若干名。

注:

本次比赛的最终解释权归活动主办方。

附:

首届“轻舞飞扬”校园形象设计大赛报名表

共青团江苏科技大学委员会

江苏科技大学学生会

江苏科技大学大学生艺术团

XXX年五月六日

抄报:

校党委

抄送:

各学院(部)党委(总支)、党委机关各部门

 

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