一年级班会母亲节教案.doc

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《感恩母亲》

——一年级母亲节主题班会

一、班会活动背景：

本周六就是母亲节。

以母亲节为契机，以看图片、听故事等活动让学生感受妈妈的爱，培养学生的感恩意识。

二、活动目标：

1、父母之劳，感受父母之爱。

2、引导学生学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母、社会、老师。

了解

三、活动准备：

1、搜集有关母亲节的资料，表现母爱的文学作品。

2、准备诗朗诵《母亲》，故事《爱吃鱼头的母亲》等资料，制作PPT。

四、活动流程：

1、（播放背景音乐《母亲》）

师：

有一个人，无论你走到哪里都放不下对你的牵挂，她愿把自己的一生无私地奉献给你，这个人是母亲；有一种爱，它让你肆意地索取和享用，却不要你任何的回报，这种爱是母爱。

本周六是一个特殊的日子——母亲节，在这个特殊的日子里，我们要为母亲做些什么呢？

带着这个问题，让我们走进今天的主题班会：

感恩母亲。

2、感恩母亲

（1）图片展示母爱。

（2）音乐故事：

《爱吃鱼头的妈妈》

喜欢吃鱼头的妈妈

家里每次吃鱼，妈妈总是吃鱼头，将鱼肚子的肉夹下给我和爸爸。

当我吵着要吃鱼头时，她总是说：

妈妈喜欢吃鱼头。

我想，鱼头的肉一定很好吃。

有一次，奶奶去我家，妈妈做了一道红烧鱼，吃饭时，妈妈把本属与我的那块鱼肚肉夹进了奶奶的碗里。

奶奶对妈妈说：

"你忘了，我喜欢吃鱼头.''奶奶眯着眼，慢慢挑去鱼肚上的几块大刺，将鱼肉放进了我的碗里，自己却吃起了鱼头。

怎么奶奶也爱吃鱼头呢？

又一次午餐，趁妈妈盛饭之时，我夹了一个鱼头吃起来。

发现鱼头的肉没有鱼肚的肉好吃，反而还特别难吃，我才知道原来妈妈她------

后来又有一次吃鱼，妈妈刚要把鱼头夹走，我就说：

“妈妈我喜欢吃鱼头，你怎么不给我吃呢,下次我也要吃鱼头.''妈妈听了一笑，眼中蓄满了泪花。

3、话说母亲节来历

提问：

大家都知道母亲节是哪一天？

你知道什么花是献给母亲的花？

母亲节起源于那个国家？

谁知道母亲节的来历呢？

（母亲节起源于美国。

1906年5月9日，美国费城的安娜•贾薇丝的母亲不幸去世，她悲痛万分。

在次年母亲逝世周年忌日，安娜小姐组织了追思母亲的活动，并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。

此后，她到处游说并向社会各界呼吁，号召设立母亲节。

她的呼吁获得热烈响应。

1913年5月10日，美国参众两院通过决议案，由威尔逊总统签署公告，决定每年5月的第二个星期日为母亲节。

）美国的这一举措引起了世界各国的纷纷效仿，至1948年安娜逝世时，已有43个国家设立了母亲节。

法国的母亲节定在5月的最后一个星期日；泰国于将每年的8月12日定为母亲节；阿拉伯地区的许多国家的母亲节定在3月21日“春分”这一天。

当地人认为“春分”是春天开始、一年之始，以此表示母亲的伟大。

4、谈感恩行动

生活中我们该如何用行动感恩父母？

（展示一组照片，包括给母亲端水、做家务）说说你打算怎样回报母亲的爱。

5、布置作业

今天给妈妈捶捶背、揉揉肩。

6、配乐诗朗诵《妈妈的爱》

有一个很热很热的夜晚，

我从梦中醒来，

妈妈正给我扇着扇子，

汗水却湿透了她的衣裳。

啊！

妈妈的爱是清凉的风。

有一个很凉很凉的雨天，

妈妈到学校接我，

一把伞遮在我的头顶，

雨水却打在妈妈的身上。

啊，妈妈的爱是遮雨的伞。

有一回我病了，

妈妈抱我去医院。

摸着我很烫很烫的额头，

妈妈着急地哭了。

啊，妈妈的爱是滴落的泪。

有一天，我打破了暖瓶，

对妈妈又说了谎，

妈妈的批评叫我脸红，

我不敢抬头看她的眼睛。

啊，妈妈的爱是责备的目光。

谢谢你，母亲，我爱你！

7、总结

师：

孔子说过“人不学，不知道。

”以前，我们不知父母生活的艰辛劳累；不知父母的希望和期待；还总埋怨父母的唠叨、麻烦；总怨恨父母不理解自己；以前，我们从来不会从父母的角度，去为父母想想，体谅生活的忙碌与劳累。

今天，我们长大了，我们懂得了这一切，理解了这一切。

天下的父母都是一样的，都深爱自己的儿女，只是有些时候我们感到迷惘而不理解罢了。

只要我们用一颗感恩的心，善待这份爱，相信雨后的晴空会更精彩！