广西公务员考试面试最新题型揭秘.docx

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广西公务员考试面试最新题型揭秘

广西公务员考试面试最新题型揭秘

1. 有的交警处理了几千个案例都没人投诉,有的交警处理几个案子就有很多人投诉,请谈谈你的看法。

 

【测评要素】综合分析题

【答题要点】

对交警进行投诉,我想原因有多种,对于这一现象,应该从投诉的原因上进行分析。

(1)有一种情况是交警执法水平低而引起投诉,比如对法律法规理解不透彻,运用不适当,在处理案子中出现错误引起群众不满而投诉,这是交警的素质问题。

(2)还有一种情况是交警坚持原则,秉公执法而引起的投诉,交警由于其工作的特殊性,在执法中经常会与执法对象发生争议或遇到求情,发生情与法的冲突,在这种冲突中,如果严格按法律法规办事,往往会引起群众的不满,招致投诉。

如果大家都做老好人,对违法违规情况挣一只眼闭一只眼,听之由之,或放松标准,不按规定处理,你自然能博得人家的感激,投诉自然与你无缘。

(3)一名交警处理几千起案子而没有投诉,如果确实是由于他执法水平高,群众工作做得好,那他就是一名非常出色的人民警察,值得我们学习。

但是,如果他是靠卖人情,做老好人,或拿法律当交易而没有招致投诉,那么他就是一名不合格的交警,是一名不合格的执法者。

同样,只处理几件案子就受到投诉的交警,不能简单说明他是一名不合格的交警。

(4)作为一名人民警察,我们应该支持原则,秉公执法,努力提高自身思想素质,提高业务能力,做到业务素质和政治素质都过硬,相信群众是能理解我们的,如果这样,投诉就不成其为问题了。

2. 你在办公室值班来了几个电话:

(1)是王政委的,说有事不能来参加下午的学习。

(2)是县政府办的李秘书来电话,说让叶大队长和王政委参加下午政府举行的会议,并就今年上半年的交通情况做个汇报。

(3)是叔叔打来电话说开车时车子被剐到了,请求我出面说不要让在场的交警扣分。

(4)是陈先生来电话说他和别人撞车了,在场的交警让两个司机自己协调,陈先生说错不在他,不要协调,要交警来处理。

请问怎么处理这几个电话?

【测评要素】应变能力和计划组织协调能力题

【答题要点】

(1)做好电话记录,立即通知叶大队长和王政委,将县政府办的通知内容告诉他们,并请示需做哪些准备,以及下午学习如何安排等。

(2)王政委有事不能来,以及他和叶大队长要参加下午政府会议的事,等两位领导做出决定后,去不去开会,都要通知单位里负责组织学习的同志,请他对学习活动作出调整。

(3)陈先生撞车的事请现场交警进行处理(双方协调不好的,由交警认定责任即可)。

(4)叔叔的事,请他服从现场交警的处理,并对叔叔耐心进行解释,请他谅解。

第五章  2006年江苏省公务员录用考试

面试真题及解析        

3、

建议你用5分钟时间仔细阅读材料,阅读结束后由工作人员收回题本,进入考场后,逐一回答考官提出的问题。

材料一:

近年来,我国政府高度重视网络舆论反映的民意,并迅速做出回应。

2003年打工青年孙志刚,因无“暂住证”在广东被“收容致死”的消息,在网络上激起强烈反响,导致实施20多年的《城市流浪乞讨人员收容遣送办法》被废止;2005年湖北佘祥林“杀妻冤案”曝光,掀起一波网络舆论大潮,推动了我国死刑案件审判程序的改革。

在注重网络民情下情上达的同时,政府也加紧政府网站建设,努力改善上情下达工作,打造与民众直接沟通对话的新平台。

这不仅体现了政府对人民“知情权”的尊重,更体现了政府自觉接受人民监督的诚意。

这种民意“绿色通道”实现了政府与普通群众的直接联系,并对政府管理方式产生了深刻影响,有可能引发一场政府职能的革命性变化。

不过,也应清醒地认识到网络上的一些消极现象。

如:

不负责任地披露所谓“内幕”,发布虚假新闻和有害信息等。

为此,政府一再强调要对网络进行依法管理。

在今年“两会”期间,温总理指出:

“每一个公民都有利用互联网的权利和自由,但同时要自觉地遵守法律和秩序,维护国家、社会和集体的利益。

材料二:

某市民习某在政府网站上查询有关市民广场的规划许可文件时,只能看到规划许可文件标题而不能阅览全文,就用电子邮件将投拆意见发给市长信箱,并贴在市规划局网上。

习某还准备将规划局告上法庭,要求规划局按照法律规定,公开市民广场规划许可的相关文件。

随后2天,网上的跟贴高达近千条,大多数跟贴都表达了对规划局的不满,“阳光政府”遭遇了“玻璃门”。

材料三:

前年研究生毕业后如愿考上公务员的小王,在某市规划局担任秘书工作。

某晚,张副局长接到市政府办公室的紧急通知,要求次日上午在市长办公会上汇报新区规划方案,这比原定汇报日程提前了10天。

如果规划方案通过,应立即在政府网站公示。

张副局长连夜从外地赶回办公室,但在自己的电脑里没有找到新区规划方案,可能是他自己不小心删除了。

此时,负责起草新区规划方案文件的小王请假去韩国旅行结婚。

张副局长打小王手机,但不通。

小王的电脑也因设有密码,打不开。

在市长办公会后第二天,张副局长在全局大会上严厉批评小王。

小王同事将会议情况发电子邮件给小王。

3天后,小王看到邮件,就在自己的博客(是一种网络上“日志式”私人空间,可以是公开的,也可以是私密的)上,表示了委屈与不满:

“我度婚假是得到部门领导同意的,并办了正式请假手续;造成这次失误的主要原因是该副局长;该副局长不应该把自己的错误转嫁到我的身上。

”有好事者将这条博客贴在网上,并被广泛转发。

4. 一、现在有两种观点:

一是认为互联网是传播信息、表达民情的渠道,二是认为互联网不是传播信息、表达民情的渠道。

你选择哪一种观点?

5. 二、小王的做法对不对?

你觉得他哪些地方需要纠正?

6. 三、如果这份文件是保密文件或非保密文件,请选择一种情况,谈谈你认为小王应该怎样处理?

7. 四、材料中用了一个很形象的比喻来反映政府与互联网的关系,谈谈你的理解。

【答题要点】

第一题为综合分析能力题。

这是典型的社会热点问题分析题。

考生选择哪一种观点都可以,重要的是要说明理由,自圆其说。

主要从互联网的地位作用、对社会生活的影响,特别是政府和民众的联系和沟通,社会监督,相关法律法规的建立健全等多方面阐述,关键是必须辩证性的正确体现。

当然,从现代行政理念出发,对此持肯定的观点,会更适合公务员身份和职位的要求。

第二题为人际交往意识与技巧题。

小王的做法不对。

休假前应认真移交工作,重要文件的电子文本应备份,休假中应保持与单位的联系。

面对领导的批评应冷静反思,主动检讨自己的工作失误,即使领导批评的内容和方式不对或欠妥,也应有较强的自控力,主动进行心理调适,并考虑选择适当的方式与领导沟通。

采取此类极端的方法,既违背机关的纪律,又有可能违反有关法律法规。

第三题为机关实务题。

考生只要在自己选取的情况下,按照机关工作的程序说明即可。

第四题仍为综合分析能力题。

材料中用“玻璃门”比喻“阳光政府”。

在简要说明这两个词含义和联系的基础上,从公开是公平、公正的基础着手,进而联系构建和谐社会六方面内容的关系来阐述则会赢得更高的成绩。

 

一篇1200字的材料,青年歌手大赛上,知识问答时某来自陕北农村的原生态歌手误将外国国旗当成中国国旗。

就此社会现象,有五种社会态度:

痛心、同情、斥责、宽容、理智。

问题:

8. 痛心与斥责、理解与宽容,选择其中的一种观点,就选择的观点谈一下你的看法。

1263. 某单位工作人员出国培训学习后,受国外高薪吸引,不再回来,领导和同事都很痛心,请谈谈你的看法。

1264. 小陈考上公务员后,满腔热情,经常对机关作风提出自己的意见,不被领导采纳,同事也对其有意见,分析原因,并帮助小陈出主意想办法。

【答题要点】

1262. (1)该歌手误将外国国旗认成中国国旗,确实不应该。

(2)但是,该歌手来自陕北农村,在成为歌手以前一直在农村放羊,因此,要其认识外国国旗,确实勉为其难。

作为一名歌手来说,在异常紧张的比赛现场出现这样的错误,可以谅解。

1263. (1)这是人才的流失,该人员应该有回报祖国的义务和责任。

(2)该工作人员的做法也可以理解。

人往高处走,水往低处流是很正常的。

(3)我们应该思考如何在待遇、事业平台等方面创造较好的条件,留住人才。

1264. (1)小陈的意见不被采纳可能有以下原因:

一是刚参加工作,对情况不是很了解,提出的意见没有建立在对工作经过认真分析和思考的基础上,不切合实际情况;二是提出意见的方式方法不对;三是领导不太善于听取意见;四是可能涉及同事的利益。

(2)对策:

一是先不急于提意见,而是进一步熟悉工作,以对工作有更全面的了解;二是经过深思熟虑后再提意见;三是改进提意见的方式方法,争取在适当的时间、适当的场合以适当的方式与领导进行沟通;四是平时与同事多交流、多沟通,了解他们的真实想法

第六章  2006年山东省公务员录用考试

面试真题及解析        

山东部分面试真题

1265. 某人得了心脏病,对是否做手术忧虑不定。

研究人员找了几位测试者分别给这位患者提建议,请他们在如下的手术成功率中进行选择:

10%、30%、50%、70%、90%。

测试者在选择时平均认为,成功率为70%时可以接受手术。

然后,找7人小组讨论,最后测试者给患者的建议是:

有30%的成功率就可以动手术。

等于风险率增加了70%,出现集体冒险现象。

请谈谈你对这种现象的看法。

【测评要素】综合分析能力

【答题要点】

(1)说明随着决策人数的增加,决策的风险在增大。

(2)主要原因是责任被冲淡,集体负责意识着无人负责。

(3)在民主集中制的实施过程中,要注意既要强调民主,也要分清责任,做到责任到人。

(4)打造责任政府。

1266. 假如你是某单位的一名工作人员,今天共有5件事情要你处理,你准备怎么办?

请说明你工作中面临的最大困难是什么?

如何排解?

(给你2分钟的准备时间)

(1)召开环境综合整治会议事务,并作会议记录,约2小时。

(2)有一重要的信件需要进行情况核实,并限时(当天)汇报。

(3)安排和组织接待外省(市)对口单位5人,约1小时。

(4)整理工作情况、信息、资料,编印《情况反映》,当天要发至各处室,需3小时。

(5)下班前领导召集紧急会议,临时交办事项若干,办完约1小时。

【测评要素】计划组织协调能力

【答题要点】

面对这种情况,我会按照轻重缓急的原则进行处理。

第一,如果召开环境整治工作会议和接待外省市对口单位在时间上不冲突,我会按照顺序进行处理。

如果二者在时间上正好冲突,则我会先安排同事接待外省市的同志;待自己开完环境整治工作会议之后,再去完成接待工作。

第二,落实重要信件的情况。

第三,利用中午时间,加班加点,整理情况、资料、信息,编印《情况反映》,务必在下班之前及时送至各处室。

第四,下班前领导交办了重要事项,我应该加班加点,坚持把领导交办的工作做好。

1267. 假如你是某厅机关办公室的一名工作人员,今天共有5项工作要你处理,你怎么做准备?

并请说明理由。

(给你2分钟的准备时间)

(1)准备“重点工作重点突破”会议材料的整理、送审,不少于3小时。

(2)参加2小时“专项工作专项检查评比”活动,并将评比结果在内网上公布。

(3)制定衡量和评价机关各处(室)、部门工作的考核项目明细化表,明天交有关领导。

(4)接待三人来访,整理情况,报有关领导。

(5)下午办公室其他工作人员抽调去完成临时任务,需要你顶替其他工作。

【测评要素】计划组织协调能力

【答题要点】

第一,参加2小时“专项工作专项检查评比”活动,并将评比结果在内网上公布。

评比活动是集体工作,应当放在第一位。

第二,准备“重点工作重点突破”会议材料的整理、送审,不能耽误会议的正常举行。

第三,接待三人来访,整理情况,报有关领导。

第四,下午顶替办公室其他工作人员的临时任务。

第五,考核项目明细化表明天要交给领导,在今天就应该加班加点,把表格做出来。

1268. 从前,有两个饥饿的人得到一位长者的恩赐:

一个人要了一篓鱼,另一个要了鱼竿,他们就分路了。

得到鱼的人原地就用篝火煮了鱼,吃了个精光,不久便饿死了。

另一个人则提着鱼竿忍饥挨饿向海边走去,可当他已看到大海时,最后一点力气也使完了,他眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。

听了这个故事后,请联系现实谈谈你的感受。

【测评要素】综合分析能力

【答题要点】

(1)这个故事说明,应该把长远目标和眼前目标、长远利益与眼前利益结合起来。

(2)第一个人只看到了眼前的利益,而看不到长远利益;第二个人只看到了长远利益,却看不到眼前利益。

两个人都犯了错误。

(3)在工作中,我们既要有长远眼光,也要能解决眼前问题。

比如我国实行三步走的发展战略,就是把长远利益和眼前利益相结合的典范。

1269. 一些企业并购之后,人才流失现象严重,如何留住关键人才和骨干人员,请你给支支招。

追问:

如果单位领导准备对某市企业并购后的人才分流情况进行一次专题调研,并责成由你负责组织这次调研活动,请谈谈你的工作思路和打算。

【测评要素】综合分析能力、计划组织协调能力

【答题要点】

(1)人才流失的关键在于吸引人才的机制不健全,在待遇和发展机会方面,不能给人才提供一个充分发挥自己才干的舞台。

因此,要留住人才,一要提高待遇,二要充分信任,三要大力支持。

(2)追问:

从以下几方面开展调研工作:

第一,做好调研计划。

包括调研的主要目的、时间、地点、对象、调查人员、调研的方式方法、调研的具体内容和步骤,报领导批准。

第二,做好准备工作。

向财政部门申请调研资金、与企业进行联系,请他们协助调查,对调查人员进行培训,制作调查问卷。

第三,实施调查,具体可以采用问卷法、访谈法、座谈会。

第四,对调查所得情况资料进行整理汇总,进行专业分析,形成调研报告,向领导汇报。

1270. 有位画家去办个人画展,他放了支笔,附上说明:

观赏者如认为有欠佳之笔,可在画中标上记号。

晚上,取回发现涂满了记号,他很失望。

第二天他又将同样的画送展,但他换了思路,请观赏者将其最为欣赏的妙笔标上记号。

当他再取回画时,发现画面又被涂遍了,昨天被指责的笔画都换成了赞美的标记。

请你联系社会现实谈谈这件事说明了一个什么道理?

【测评要素】综合分析能力

【答题要点】

(1)故事说明看问题的角度不同,得出的结论也不同,对同一事物的评价也不同。

(2)同样一幅画,有的人认为好,有的人认为不好,这都是角度的不同。

(3)在工作中,我们要坚持以人民群众的利益为根本指针,按照各项法律法规和政策要求做好工作。

不能太在意别人的评价,一切以群众的评价为准。

1271. 近日,在某项体育赛事上我国一选手一举夺冠,为国家争得了荣誉。

在接受记者采访时,这位冠军语出惊人:

打球有钱赚,读书有啥用?

对此请谈谈你的看法。

【测评要素】综合分析能力

【答题要点】

(1)对这种现象要辩证地看。

(2)运动员通过自己的刻苦训练,为祖国赢得了荣誉,也为自己争得了荣誉。

运动员职业特点是强调身体素质,因此运动员不重视文化学习也在情理之中。

(3)但是,对于我们而言,为祖国争荣誉做贡献的主要方式是推进祖国的物质文明和精神文明建设,这要求我们必须具备足够的知识水平。

(4)鼓吹新的读书无用论,于国于己都是有百害而无一利的。

第七章  2006年其它省市公务员录用考试

面试真题及解析           

广东省

1月  广东省公务员考试面试真题

1272. 为了建设节约型社会,温家宝总理在一次会议上宣布取消限制小排气量的汽车,鼓励人们购买耗油少、环保的汽车。

您对此有什么看法?

【测评要素】综合分析能力

【答题要点】略

1273. 当前在大学生中存在奢侈浪费的现象,你有什么具体措施解决这种现象?

【测评要素】综合分析能力

【答题要点】略

1274. 学校要举行一个以“节约”为主题的活动,你如何组织?

【测评要素】计划组织协调能力

【答题要点】略

1275. 有一个节能产品发布会,你作为政府官员受邀参加了会议,主办方邀请你发言,请以这名政府官员的身份,做演讲。

【测评要素】应变能力

【答题要点】略

7月7日  广东省公务员面试真题

1276. 据报道,有些企业要求员工加时加量工作以达到生产量,损害了员工的身体健康,对此,你有何看法?

【测评要素】综合分析能力

【答题要点】略

1277. 有一家外资企业,不按劳工法,随意要员工加班加量工作,对此,你有何办法和措施解决这种情况?

【测评要素】计划组织协调能力

【答题要点】略

1278. 如果现在你负责对一个工厂的员工进行健康调查,以下有三个问题:

(1)你采取什么方式?

(2)调查的重点是什么?

(3)调查的对象?

【测评要素】计划组织协调能力

【答题要点】略

1279. 如果在调查中,有些员工不愿意透露真实情况,你有什么办法打消他们的顾虑,现在,你就是调查员,而考官是员工,请进入角色,对考官进行说服,时间3分钟。

【测评要素】应变能力

【答题要点】略

四川省

1月19日  四川省公务员考试面试真题

1280. 近来有不少毕业生的简历中都写自己是“学生会主席”,简历中有不少不真实的内容也很多,你是如何看待这个问题的?

你的简历如何?

【测评要素】综合分析能力

【答题要点】略

1281. 现在浪费现象严重,机关响应建设节约型社会号召,请你组织一次对政府各部门的浪费现象和节约情况的调查活动。

【测评要素】综合分析能力

【答题要点】略

1282. 现在有人说:

“节俭是小农意识”。

你如何看待这个说法?

【测评要素】综合分析能力

【答题要点】略

1月20日  四川省公务员考试面试真题

1283. 现在大学生毕业后,有的做保姆,有的擦皮鞋,这与人们期望中的大学生是社会精英人才有着很大的差别。

请问如何看待这一问题?

【测评要素】综合分析能力

【答题要点】

(1)大学生毕业后从事保姆,擦皮鞋,北大毕业生卖猪肉等各种服务性工作的现象的确存在,也说明了大学生就业的多样性。

(2)说明面对社会现实,大学生的就业观念发生了很大的变化,体现了先就业再择业的观念。

分析为什么会发生变化,主要原因是就业形势严峻。

(3)人们对大学生的认识还很传统,需要与时俱进。

大学生不但能做精英型的工作,普通的工作如做保姆,擦皮鞋也能做。

人们应该改变那种传统而又过时的观念。

(4)说明大学生做保姆和擦皮鞋并不值得弘扬和倡导,如果有机会能够将大学四年所学知识学以致用,回报社会那才是最好的。

1284. 对当前的贫富差距如何看?

【测评要素】综合分析能力

【答题要点】

(1)我国东部地区和中西部地区贫富差距越来越大的现象的确存在,这与我们倡导建设和谐社会是不一致的,是矛盾的。

(2)分析产生的原因:

经济落后、交通不便、人才缺失、教育落后等等。

(3)解决措施:

中西部结合自身优势发展地方支柱产业;发展交通;发展教育;引进人才或者培养本土人才。

国家加大对中西部政策倾斜,扶持中西部经济发展;国家采取措施调节收入,如个人所得税起征点调为1600元,有利于防止贫富差距扩大。

其他发达地区应当先富带动后富,共同努力创建和谐社会。

7月29日  四川省考监狱警察面试真题

1285. 为什么选择在政府机关当公务员?

 

【测评要素】求职动机

【答题要点】

(1)要对所报岗位的性质加以描述,找出值得你自豪或荣耀的地方;

(2)你所学的专业、性格、特长与所报岗位的关系;

(3)所报岗位和参加公务员将对我的人生有什么影响;

(4)为了不辜负人民、社会、国家对我的培育之恩,我要通过报考公务员岗位为人民服务、为社会服务,报答国家;

(5)人们都在追求美好的东西,都有自己的职业目标,我的职业目标可以通过公务员来实现。

1286. 当前政府机关出台了一些政策,对取得博士学位的公务员可以任为副处级国家公务员,因此,社会上出现了“读博从政”热,对此,你是如何看待的?

【测评要素】综合分析能力

【答题要点】

这种现象确实存在,我们应该辩证地看待,具体问题具体分析。

(1)政府的这一政策具有合理的一面。

高学历人才具有较高的知识和理论水平,能够提高工作的科学性;能够用科学的理论来指导实际工作,有利于更好地开展工作,也是科教兴国战略的实际体现。

(2)但是,攻读博士,应该以人民的需要、社会的需要、工作的需要为出发点。

而不应该为读博而读博,或者为晋升而读博。

(3)过分强调高学历,容易使我们忽视实践的重要性。

事实证明,有一部分高学历人才只懂理论,不懂实践;不仅不能将理论与实践完美地结合起来,甚至会犯教条主义、本本主义的错误,对工作的顺利开展造成负面影响。

(4)因此,我们在晋升公务员的过程中,既要注重公务员的文化素质和学历水平,也要重视公务员的实际工作经验和业绩。

而不能盲目崇拜高学历。

黑龙江省

2月26日  黑龙江省公务员面试真题

1287. 小魏的一个同事老黄年纪较大,但工作经验丰富,为人耿直,非常看不惯年轻人的一些想法和做法,如果你是小魏,怎样做才能使老黄和你成为好朋友?

【测评要素】人际关系

【答题要点】

(1)老同志工作经验丰富,做事成熟稳重,比较传统,年轻人时尚前卫,对新兴事物接受快,领悟力强,富有活力,但不稳重,做事草率,缺乏经验。

加之年龄和生活习惯的差异,老同志看不惯年轻人的某些想法做法是可以理解的。

(2)对待老同志的基本态度:

无论如何,要尊重老同志,尊重是前提,老同志为社会进步做了很多的贡献,我们理应对其尊重。

具体说来要把握两点:

一是工作中的良师。

老同志是单位的财富,有很多宝贵的工作经验和社会阅历值得我学习,我会虚心学习,肯于求教,并且时刻按一个公务员的标准要求自己,使自己的表现让老同志能满意;二是生活中的益友,尊重老同志,虚心学习,真心交个朋友,可以成为忘年交。

(3)和老黄多多沟通,了解其看不惯年轻人的哪些方面,原因是什么,如果某些缺点在自己身上也存在,要及时认真加以改正。

(4)最后是平时与老同志多交流。

学习老同志的优良传统和丰富的工作经验,同时也把年轻人新的理念,新的思想,比如计算机知识等教给老同志,帮助其跟上时代不落伍,彼此之间形成互相学习,互相帮助的和谐氛围。

另外,找到两人的共同兴趣和爱好,有了共同语言,就可以迅速消除所谓的“代沟”,成为无话不谈的“忘年交”。

1288. 以“春暖花开”开始,以“原来是场误会”结束,编一个小故事。

【测评要素】应变能力

【答题要点】

在一个春暖花开的日子里,警察小张穿着便衣去游玩,一边哼着小曲,一边看景色。

突然远处传来一阵嘈杂声,职业的习惯让小张冲了过去,一看是有小偷,二话不说就去追小偷,大家一看跑的是两个人,以为小张是小偷的同伙,把小张追上了逮过来一顿揍,小张没带工作证也解释不清楚,最后被大家扭到公安局,一看,原来是场误会。

1289. 你现在是单位人事处一名工作人员,现在有三件事由你来处理,必须今天都做完,下班前,要交给领导审核:

A.你单位今年招录的公务员笔试成绩已经出来了,现在要拟一份面试标准,并准备相关事项。

B.电话通知面试考生,可有的联系不上。

C.上午陪一位老干部去参加体检。

【测评要素】计划组织协调能力

【答题要点】

(1)首先在上班的时候今天的工作就已经明确,公务员招考已经多年,单位已经有了一整套完善的面试方案我先用最快的速度,查阅或回顾一下以往方案,再结合今年实际情况就行了,这样已经有了一个初步的计划。

(2)这个时候可以和老同志去体检,在体检的过程中,可以再酝酿一下,计划基本在大脑中形成了,体检回来后,可以中午加个班,把计划拟出来,在下午领导上班时候汇报,把这个定下来。

(3)然后电话通知考生,对于联系不上的,可以尽可能的想办法,比如联系他们的学校或单位,如果实在联系不上,只能表示遗憾,但是我们的方案会在人事编制网上公布,考生可以及时查询,应该不会耽误面试。

1290. 见义勇为的出租车司机,拉着一位伤员赶往医院,闯红灯,社会方面褒贬不一,问你是怎么认为的?

【测评要素】综合分析能力

【答题要点】

(1)国家的一切法律法规、

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