高中职高创业职业规划书4.docx

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高中职高创业职业规划书4

椒江第二职校

规划人：

吴增亮

目录

一、自我评估············1

二、环境评估·············2

三、树立目标·············3

四、自我调整·············4

五、结束语·············5

规划决定成败

前言：

嗒嗒嗒，时间一分一秒的流逝着，为自己喜欢的事而去努力奋斗会拥有无限的斗志和动力，现在的我为自己计划未来的道路。

我从小到大学习成绩也不算太好，初中的时候也因为贪玩而虚度了光阴。

2013年级平面设计的学生，我就是其中的一个，我在高中的生活也快满两年了，在高中的时候我就为自己的以后做好了一部分的规划，我从小就对搭积木、过家家和画画特别喜欢。

长大以后随着年龄的增长，搭积木和过家家都不玩了，只有画画还一如既往的喜欢着。

我最大的目标就是能进入美院学习，用艺术来填充自己的生活，走进画的世界，让画随我同行，走过祖国的大江南北，用自己的双手来记录美的时刻。

让自己又存在的意义，让人们知道我曾经来过，为自己的青春制定目标，在起跑线上超越那些还在迷茫不知去向的同龄人。

自我评估：

本人性格有时候会有一点小孤僻，在处理事情上的行为会有不理性表现，与朋友相处会有小幽默，给朋友带来欢笑。

我有一个最大的爱好就是画画，画可以可以让我处于一个安静的世界不受外界影响，篮球绽放青春的活力，团队的合作默契，给予我一个展现自我的机会。

画与篮球伴我同行，青春不孤单。

能力：

善于语言表达，做事有意志从不放弃，善于一些中国传统的手工“折纸。

”

作品欣赏

环境评估：

家庭环境：

从小就被父母严格要求做一个老实人，学习方面，父母还是对我抱有很大的期望，他们还常常和我说自己小时候没读书而感到的遗憾，把所有的期望都放在了我的身上。

学校环境：

我如今就读的学校是位于椒江区第二职业技术学校，始建于2005年，学校坐落在美丽的椒江大桥之畔，占地面积约53000平发米，内开设形象设计、空调维修、商品经营、电子商务、文化艺术、计算机维修、广告设计等学科。

学校以“阳光教育”作为学校的特色品牌，始终坚持“培一技一长，育有用之才，对学生的以后负责”的办学理念。

社会环境：

从改革开放以来我国的GTP的平均水平也明显的上升，房地产行业也因此大发兴旺。

据数据表明中国最近几年室内设计年均消费高达200亿以上。

市场饱和程度较低，是一个很吃香的行业。

目标树立：

职业名称：

室内设计

岗位：

室内设计师负责创新

工作说明：

从一个小职员做起，默默地为公司出点子自想方案，通过自己高中所学的美术和大学的室内设计理念，从构思、绘图到三维制模，做出完整的设计方案，室内设计主要包括物理环境规划，室内空间分隔，装饰形象设计，室内用级成套设施配置等。

通过创意与设计，体现家居设计的空间感，实用性，优越性，革命性，凸显其人性化的设计。

实施行动：

2013—2016年在高中期间努力学习文化知识和室内设计方面。

尽自己最大的能力去考上室内设计最好的杭州地区和宁波地区的大学。

2016—2017年进入自己心仪的大学，了解学校周边的环境及室内设计证书的相关考取地点，计划在两年内考出相关的资格证书。

2017—2018一边学习一边做兼职，尽量减少家庭的负担。

了解公司的相关工作理念，为以后进入公司做好相关的功课。

2018—2019年大三期间未出社会而准备，为能拥有自己喜欢的工作而做好准备。

2019—2023年毕业以后尽自己做大的努力进去杭州天梭设计有限公司学习更加高端的理念和设计，尽心尽力的去为自己的室内设计理想拼搏奋斗。

自我调整：

如果我没有考上同济大学，我会选择去自主创业用双手打造出自己的一片蓝天，假如我考上了大学，我会学好室内设计的知识。

从此从事自己喜欢的室内设计行业。

结束语：

职业的精神就是需要有个磐石一样的心，不为任何事，任何困难而退缩。

任何目标，只说不做到头来都会是一场空。

然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。

一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。

成功，不是光说不做;未来，要靠自己去打拼!