安徽省滁州市定远县育才学校学年高一普通班下学期第一次月考地理试题附答案.docx

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安徽省滁州市定远县育才学校学年高一普通班下学期第一次月考地理试题附答案

定远育才学校2018—2019学年度第二学期第一次月考

高一普通班地理试卷

（本卷满分：

100分，时间：

90分钟，）

一、选择题（共28小题,每小题2分,共56分）

嫦娥奔月是中国上古时代神话传说，讲述了嫦娥吃下仙药后飞到“月宫”的故事。

读图完成下列问题。

1.图中共包含的天体系统有

A.一级B.二级C.三级D.四级

2.人类无法居住在“月宫”上的原因是

A.①②B.②③C.③④D.②④

3.“月宫”中见不到的事物或现象是

A.火山锥B.昼夜更替C.繁星点点D.刮风下雨

美国国家航空航天局观测到了一颗距离太阳系不远的红矮星（恒星）的耀斑爆发，它释放的能量相当于数千次太阳耀斑释放能量的总和，会“吹散”行星的大气层。

据此回答下列各题。

4.此恒星耀斑爆发时（　　）

A.有暗黑的斑点

B.有增亮的斑块

C.一定会扰乱地球大气层，造成无线电短波通信减弱或中断

D.一定会造成地球上气候的异常

5.此次耀斑产生的带电粒子流到达附近行星时，行星上可能出现的现象有（　　）

①大气层被“吹散”，使其表面成为不毛之地　②表面温度一定会升高　③各地都会出现极光　④可能会出现磁暴现象

A.①②B.③④C.②③D.①④

下图为世界某区域在全球变暖条件下两个不同年份的相同月份均温等温线图。

读图完成下列问题。

6.图示区域描述的是

A.南半球7月B.南半球1月

C.北半球7月D.北半球1月

7.树木年轮稀疏反映着冷暖、干湿气候条件下的生长状况，因而地理学上常常通过对树木年轮的分析，来研究历史时期气候的变化。

一般说来，在选择树木时，不选择寺庙、宫殿里的树木作标本，其原因可能是因为寺庙、宫殿里的树木

A.受人为影响大B.生长速度过慢

C.光照条件较差D.热量条件较好

读图并结合所学知识，完成下面小题。

 亚洲东部某日某时地面气压等值线图（单位：

hPa）

8.甲地此时的风向是（　　）。

A.东南风B.西北风

C.西南风D.东北风

9.关于图中气压状况的叙述，正确的是（　　）。

A.M地附近空气冷却下沉形成低压

B.M地同纬度的东部海洋上空气受热上升形成高压

C.副热带高气压带被陆地上形成的热低压切断

D.副极地低气压带被陆地上形成的冷高压切断

读某种气压系统气流运动示意图，回答下列问题。

10.从所处半球和气压场分布状况看，近地面该气压系统分别属于（）

A.北半球、高气压B.北半球、低气压

C.南半球、高气压D.南半球、低气压

11.该种天气系统出现时间与地点的组合，正确的是（）

A.1月地中海B.7月印度C.1月蒙古D.7月冰岛

读下列气候资料，完成下面小题。

12.关于A地气候的说法，正确的是（   ）

A.分布于亚洲南部地区B.为热带草原气候

C.其成因是终年受赤道低气压带的控制D.此气候类型各大洲均有分布

13.关于B地气候的说法，正确的是（   ）

A.我国北方是其最典型的分布区

B.受西风带和副热带高气压带交替控制

C.为亚热带季风气候

D.欧洲西部最典型的原因是西风和暖流的影响

读地理环境各要素间的相互关系图，回答下列问题。

14.如图所示自然要素的相互关系反映了自然地理环境的（）

A.差异性B.整体性

C.区域性D.单一性

15.下列关于地理环境整体性的说法，正确的是（）

A.地质作用不会对气候产生影响

B.地理环境各要素之间不会相互制约

C.某一要素的变化会导致其他要素甚至整个环境的变化

D.气候要素直接影响生物、水文等要素，但生物、水文等要素不会影响气候

16.从地理环境整体性分析，下列地理现象与我国西北内陆景观不相符的是（）

A.气候干旱，降水稀少

B.河流发育程度低，多外流河

C.流水作用微弱，风力作用显著

D.土壤发育差，有机质含量小

读某地月平均气温和月平均降水量数据表，完成下列各题。

17.表中数据反映了该地水资源具有的特点是（　　）

A.空间分布不均B.季节分配不均

C.蒸发微弱D.气候干旱

18.为改善该地水资源短缺的现状，应当（　　）

A.禁止耗水产业的发展

B.改进耕作和灌溉方式

C.建造大型人工湖以改善小气候

D.大量开采地下水以弥补地表水的不足

在伐木后的树桩上可以看到许多同心圆，这就是树木的年轮。

长在自然状态下的树木，其年轮记录了他们生长时的环境状况信息，如气温的高低，降水的多少等。

一旦我们能够确定年轮的确切年份，就可以了解当时的气候。

读下图回答小题。

19.若上图中甲乙两树木分别为同一地区同一树种的两棵树木的年轮，下列关于图示说法不正确的是（　　）。

A．1860～1890年间该地区气温较1860年之前有明显下降

B．甲树木生长的年代与乙树木约45年重合

C．通过甲、乙两图的对比，可以分析该地区前后约40年的气候情况

D．乙图中树木约在1900年前后停止生长

20.关于树木的年轮说法正确的是（　　）。

A．在我国森林和草原的过渡地带，年轮的宽窄主要受热量状况的影响

B．温带季风气候区的树木年轮与同纬度的温带海洋性气候区相比表现得更加匀称

C．在干旱的山区，迎风地带树木的年轮往往比背风地带窄

D．厄尔尼诺现象来袭时，致使美国西南部冬季更加湿润，从而形成更宽的年轮

下图为美国西部的波浪谷景观照片和岩石圈物质循环示意图。

波浪谷是一种红色砂岩地貌，因砂岩上的纹路像波浪而得名。

这种地貌是在较干旱的气候条件下，由红色碎屑岩沉积而形成。

图2为。

读图完成下列问题。

21.组成波浪谷的岩石按其类型应为图中的（　　）

A.甲B.乙C.丙D.丁

22.图1中景观形成的主要地质作用及其对应图2中的数字序号为（　　）

A.冷却凝固　①B.冰川侵蚀　③

C.外力作用　②D.变质作用　④

读某区域自然景观分布图，完成下列问题。

23.形成图中自然景观地域分异的基础是（）

A.地形B.水分C.热量D.土壤

24.图中反映的地域分异规律是（）

A.纬度地带性分异规律B.经度地带性分异规律

C.垂直地域分异规律D.地方性分异规律

读地震波速度和地球构造图，完成下列各题。

25.关于地震波的叙述，正确的是

A.④通过固体、液体传播，③的传播只能通过液体

B.④传到②，波速突然下降

C.④和③在①中波速明显减小

D.①②均为液体，所以纵波和横波都能通过

26.①上下两侧名称分别为

A.地壳和地幔B.岩石圈和地壳

C.地幔和地核D.岩石圈和地幔

下图为“某代表团的亚、欧、非考察路线和活动区域图”，据此回答下列问题。

27.导致沿途①和③、②和③地气候差异的主要因素分别是（　　）

①太阳辐射　②大气环流　③地形　④洋流

A.①②、③B.①②、④

C.①、③D.②、④

28.从③→④→⑤体现自然带水平地域分异规律的是（　　）

A.纬度地带分异规律B.从沿海到内陆分异规律

C.垂直分异规律D.非地带性规律

二、综合题（共4小题,共44分）

29.读该图“北半球某地区的海平面等压线图”，完成下列要求。

（1）影响甲处的天气系统是。

甲、乙两处温差较大的是  。

（2）图中①处的风向为：

_________。

①处与⑤处相比，风力较大的是________处，理由是_________。

（3）过若干小时，②将受_________（天气系统）影响，若此天气系统出现在我国的冬季，受其影响的地区可能出现__________等天气现象。

A．天气晴朗B．连续性降水C．气温下降D．气温升高

（4）图中属于暖气团控制的地点是①、②、③、④的____________点。

（5）图中②、③、④处有可能出现连续性降水天气的是_________处。

30.读下图，回答下列问题。

（1）序号代表的水循环的环节是②_____③_____④_____⑤______，这几个环节构成了_____循环。

（2）一位地理学家写道：

“假如我们可以变成一滴水，参与水循环，那将是一次美妙的旅程。

我可以是黑海的波浪，可以化为阿尔卑斯山的彩虹，驾着西风，变为西伯利亚的积雪，融化后渗入地下，被老松树的根吸收。

”

根据这一段话，说明水循环是将岩石圈、水圈、______圈、______圈有机的联系起来。

（3）我国南水北调工程是人类对图示中________（填数字）环节施加影响，其主要目的是_______。

（4）列举两项大量砍伐丁处的树木给当地水循环带来的影响__________。

31.阅读材料，回答问题。

材料1：

青藏高原是一个神秘的地方。

科学家现这个世界上最年轻的高原以每年7—30毫米的速度整体向北和向东方向移动。

这种推移变化量很小，属于毫米级的，不会对中国带来什么大变化，但是在几百万年的地质年代中，这个移动量还是很可观的。

下图为青藏高原移动示意图。

材料2：

青藏高原地形与地壳厚度示意图。

（1）材料1图中山脉为喜马拉雅山脉，板块a为________板块，板块b为______板块。

（2）根据材料l图示，运用板块构造理论分析青藏高原移动的主要原因。

（3）简要说出青藏高原移动对本区地质构造可能产生的影响。

（4）从材料2中可以看出地壳厚度与地势的关系大致是____________。

（5）青藏高原的地貌是在内力以及各种外力相互作用下不断发展变化的。

-当前，在喜马拉雅山上的尖峰______作用明显，雅鲁藏布江大拐弯处最显著的是______作用。

32.读非洲和乞力马扎罗山自然带分布图，回答下列问题。

甲　　　　　　　　　乙

（1）指出甲图中a、b、c、d代表的自然带的名称，自a到d一线自然带的变化体现了何种地域分异规律？

（2）甲图中a自然带有丙、丁两处的分布，其中________处的分布为非地带性现象，导致a自然带在该处形成的原因有哪些？

（3）指出乙图中乞力马扎罗山南坡雪线低的最主要原因。

参考答案

1.B2.A3.D4.B5.D

6.D7.A8.A9.C10.A

11.C12.C13.D14.B15.C

16.B17.B18.B19.C20.D

21.B22.C23.B24.B25.B

26.A27.A28.A

29.高压（或反气旋），甲，

（2）西北风（偏北风），⑤，⑤等压线密集、水平气压梯度力较大。

（3）冷锋， C， （4）②③ （5）④

30.

（1）蒸发、水汽输送、降水、地表径流海陆间

（2）生物大气（3）⑤解决北方地区缺水问题（4）蒸发蒸腾减弱；下渗减少；地下径流变小；地表径流变大；地表径流季节变化增大；水循环不及植被破坏前活跃

31.

（1）印度洋（或印度）；亚欧

（2）印度洋板块与亚欧板块的碰撞还在继续，印度洋板块向北向东运动引起的挤压。

（3）形成各种褶皱、断层等地质构造（或使岩层弯曲隆起、断裂、上升或下沉等）

（4）地壳厚的地方地势高，地壳薄的地方地势低

（5）冰川侵蚀；流水侵蚀

32.

（1）a：

热带雨林带，b：

热带草原带，c：

热带荒漠带，d：

亚热带常绿硬叶林带。

　由赤道到两极的地域分异规律。

（2）丁　地处东南信风的迎风坡，沿岸有暖流流经。

（3）位于东南信风的迎风坡，降水多，因而雪线低。