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华夏希望英语周刊答案

华夏希望英语周刊答案

【篇一:

华夏希望英语周刊14-15下高三广东25期解析】

参考答案及解析

1-5badaa6-10cbbcd

11-15adbdc16.accustomed

17.assisted18.suggestions

19.which20.and

21.toprovide22.with

23.the24.if

25.in26-30bcadb

31-35dadcd36-40dcabd

41-45cdabc46-50cbfed

基础写作

sincethebodyisthecapitalofrevolution,weshouldnotonlypaymoreattentiontoourhealthbutalsotakeactiontobuildupastrongone.herearesomesuggestions.

firstofall,weshouldhaveabalanceddiet,especiallytakingthe“greenfood”includingvegetables,fruits,theproductsfreefrompollutionandsoon.secondly,byspendingenoughtimeindoingexercisewecanhaveastrongbodytoresistdiseasesandmeetanychallengeinlife.finally,weshouldhaveagoodmoodtodealwithanythingwhetheritisgoodorbad.

读写任务

withtheincreaseinthegeneralstandardofliving,someordinarychinesefamiliesbegintobuytheirowncars.yetopinionsofthedevelopmentofaprivatecarvaryfrompersontoperson.

intheplacewhereilive,thenumberofprivatecarsisincreasingrapidly.peopleprefertobuycarssothattheycangotoworkconvenientlyandhavemorechoicestospendtheirholiday.

asfarasi’mconcerned,privatecarsshouldbedevelopedinchinaforseveralreasons.first,itoffersmuchconvenience.withacarwecangoanywherewelike.second,itgivesusgreatercomfort.wecanenjoyourfreetimetothefullbymakingtripstothecountryorseasideontheweekends.last,itcancreatemorejobopportunitiesforpeople.forexample,manypeoplecanmakealivingbywashingcarsforothers.

inaword,ibelieveitisagoodideatodevelopprivatecars.

[文章大意]你想年轻10岁吗?

这完全有可能!

作者在本文教你变年轻的办法。

美牙,美发,洁面,戴耳环,吃维生素等都可以使自己年轻。

1.b。

根据全文内容可知,本文向读者提出了几点关于如何变年轻的建议。

2.a。

根据下文“yourteethbecomeunclean”可知,牙齿变得不洁净了,由此推知,是随着年龄的增长,牙齿才会不洁净了。

3.d。

想要洁白亮丽的笑容,便宜又有效的办法就是使用增白牙膏。

四个选项中只有“use”符合语境。

4.a。

根据“brushteeth”提示可知,刷牙这个动作通常是每天进行。

5.a。

根据上文“lackofwater”提示可知,人体缺水,那么人就会不精神,没活力,包括皮肤也会。

6.c。

使嘴唇和眼周皮肤湿润会减慢老化过程。

“process”意为“过程”。

7.b。

根据下文“...thelightwillreflectofftheearrings...”可知,光会反射到耳环上。

由此推知,耳环上有“发光的”部分。

8.b。

上文说戴了耳环,光会反射使面部有光彩。

effect意为“效果”。

9.c。

根据下文“...youoncehadwhenyouwereyounger.”可知,这种光彩是你年轻时拥有过的,是自然的,内在的。

10.d。

根据下文“ifyouchoose...”和“you’dbetterchoose...”可知,作者在此提供了两种维生素,供大家选择。

11.a。

根据下文“theskinvitamins”可知,此处为服用维生素。

“take”意为“服用”。

12.d。

根据下文“strong,long,andhealthy”可知,服用这种维生素,你的头发会更强韧。

13.b。

作者建议我们注意清洁面部,要洗掉脸上老的、坏死的皮肤细胞。

14.d。

洁面要清除积聚在毛孔里的灰尘。

“accumulate”符合句意。

15.c。

一旦面部死皮与灰尘清洁掉了,你的脸就会显得光洁而且年轻。

16.accustomed。

考查词形变化。

beaccustomedtosth/doingsth...表示“习惯于某事/做某事”,故用accustom的形容词形式accustomed。

17.assisted。

考查时态。

根据前文“beingmerely13”可知,动作发生在过去,故用动词的过去式形式。

18.suggestions。

考查词形变化。

本空前面有定冠词the,所以此空应填suggest的名词形式suggestion;而suggestion作“建议”时,为可数名词,故用名词的复数形式。

19.which。

考查定语从句。

___mademesuccessful为非限制性定语从句,且先行词表示物,故用关系代词which引导从句。

20.and。

考查连词。

根据句意可知,空格前后的内容存在并列关系,故用连词and连接两个谓语动词。

21.toprovide。

考查非谓语动词。

根据句意“我的父母早起几个小时为学校提供免费的出租车服务”,可知此处应用不定式表示目的状语。

22.with。

考查介词。

根据句意“经常是没有薪水”,可知应填with表示伴随。

23.the。

考查冠词。

根据句意可知,此处是指“写毕业演讲的任务”,所以task为特指,故用定冠词the修饰。

24.if。

考查状语从句。

根据句意“如果再给我这个任务,我还是给出同样的演讲”,可知用if引导条件状语从句。

25.in。

考查介词。

beinvolvedin表示“参与;关注”;根据句意可知此处应填介词in。

【文章大意】魔术师带给大家的都是幻象,而stuartedge却不同。

他用变魔术的方式从自己的积蓄中拿出一部分送给那些需要的人,并希望爱心能够传递下去。

26.b。

推理判断题。

根据第一段“hemagicallytransforms$1billsinto$100bills.theluckyreceiversgettokeepthemoney,whichdoesnotchangebacktoitsoriginalvalue.”可知,stuartedge把一美元变成一百美元,并让那些人留下那些钱。

再根据倒数第二段“seekoutpeoplewhoneededitthemost.”可推知,stuartedge与其他魔术师不同之处在于他用魔术的方式把钱给那些需要的人。

27.c。

推理判断题。

通读短文第2、3段内容可知,这两段描述的是stuartedge表演魔术的过程。

28.a。

细节理解题。

根据第四段“sofar,edgehasremainedsecretabouthowthetrickworks,simplysaying‘it’smagic.’”可知,stuartedge一直保守着魔术是如何变的秘密。

29.d。

细节理解题。

根据倒数第二段“edgespentsixhourscleaninghisneighborhoodstreetstoseekoutpeoplewhoneededitthemost.”可知,stuartedge在他的街区找寻需要帮助的对象。

30.b。

细节理解题。

根据最后一段“edgehopesthatpeoplewillbegeneroustothoseinneed.”可知,stuartedge这么做是希望那些获得帮助的人能够慷慨待人,将爱心传播下去。

【文章大意】安全驾驶非常重要,如何让驾驶员克服驾驶中的一些恶习呢?

olivia的主意相当不错。

31.d。

推理判断题。

根据下文可推知第一段描述的情景是olivia的参赛作品。

32.a。

词义猜测题。

根据画线词下文“3,000deathsoccurannuallyasaresultofdistraction-affectedcrashes.”可知,每年因分心所造成的车祸导致3000人死亡。

由此可推知,olivia决心做到的是制定一个关于阻止分心驾驶的信息。

画线词含义为“阻止”。

33.d。

细节理解题。

根据文章第三段“...givespeopletipsonpreventingdistracteddriving.”可知,这些参赛者被要求对安全驾驶提出一些可行的建议。

34.c。

细节理解题。

根据文章第四段“iwantedtoincludefamilyandshowthatyoushouldthinkaboutthosewhoworryaboutyoursafety.”可知,olivia是想让驾驶员想到关心自己的人而减少分心驾驶。

35.d。

推理判断题。

根据文章第一段的描述和第五段davidreich所说的话可推知olivia是非常具有创造力的。

【文章大意】吃太多甜食容易健忘:

高血糖容易导致记忆问题。

36.d。

主旨大意题。

文章开篇点题:

研究发现保持低血糖水平有益于大脑健康。

这个研究发表在《神经学》杂志上,显示摄入较多糖的人记忆力更容易出问题,即吃太多甜食容易健忘。

37.c。

细节理解题。

根据第二段“theresearchersfoundthatpeoplewithhighlevelsofsugarintheirbloodwerelessabletorecallalistof15words30minutesafterhearingthem.anincreaseofaboutsevenmmol/molofalong-termmarkerofglucosecontrolcalledhba1cwentalongwithrememberingtwofewerwords.”可知,研究人员发现一些含有较高血糖的人,三十分钟前听过的单词,三十分钟后,他们不能把听过的15个单词记全。

血糖每摩尔增加约7毫摩尔的长期控制性糖化血红蛋白,人们就会少记住两个单词。

由此可知,导致人们记忆力差的原因是较高的血糖含量。

38.a。

推理判断题。

根据第三段“volunteerswhowereoverweight,whodrankmorethanthreeandahalfservingsofalcohol

perdayandwhohadmemoryandthinkingproblemswereruledoutbeforethestudystarted.”可知,在开始这项研究之前,体重超重的志愿者,每天饮酒过量的志愿者,记忆力和思考力有问题的志愿者都被排除在外。

由此可推知,这项研究对被研究人员的要求很严格。

39.b。

推理判断题。

根据第四段“wealreadyknowthattype2diabetesisariskfactorfordevelopingalzheimer’sdisease,butthisnewstudysuggeststhathigherbloodsugarlevelsmayalso...”可知,我们都知道ii型糖尿病是患阿尔茨海默病的一个危险因素。

由此可推知,阿尔茨海默病患者体内可能含有较高的血糖含量。

40.d。

细节理解题。

根据最后一段“oneinthreepeopleover65willdevelopdementiasoinvestinginresearchlikethisisvital.”可知,65岁以上老年人有三分之一患痴呆,所以投资这类研究显得至关重要。

由此可知正确答案为d。

【文章大意】雾天能见度低,这给海上航行的船舶带来了很大的危险,因此人们发明了雾角。

41.c。

细节理解题。

文章第一段提到使用大炮的目的是向船舶发出危险的警报。

42.d。

细节理解题。

根据第二段“jameswilliamnewtonclaimstohavebeentheinventorofthefogsignalingtechniqueusingloudandlownotes.”可知答案。

43.a。

细节理解题。

根据文章第三段可知robertfoulis听到女儿弹钢琴的低音符时受到启发,从而发明了自动的蒸汽雾角。

44.b。

细节理解题。

根据最后一段“throughtheuseoflaserbeamstheautomatedprocessworksbydetectingshipsoutatsea...”可知,灯塔的自动化靠激光束来工作。

45.c。

主旨大意题。

文章主要介绍了雾角的发明以及不断改进的过程。

46.c。

该段信息“italianhorrorfilms”与c图下的信息“tomakeanitalianhorrorfilm”相匹配。

此外该段信息“thecentralimageofthehandholdingthesawandthepictureofthewomanframedbythesaw”与c图片相符。

47.b。

该段信息“theposterwritercreatesthesea,thefiercefish,andtheswimmer,”与b图下信息“agiantman-eatingwhitesharkattackstheswimmers”及图片相匹配。

48.f。

该段信息“thisisapictureofthebankerandycelebratinghisfreedom.”与f图下信息“thefilmtellsthestoryofandy,abankerwhospendsnearlytwodecadesinprisondespitehisclaimsofinnocence.”相匹配。

另外该段信息“thismanisusinghisbodytosoakupeveryinchoftherainthathitshim.andthat,effectively,showsamanwhonevergivesuphopethathewillonedaybesetfree.”与f图片相匹配。

49.e。

该段信息“actressumathurman’scharacterisfeaturedontheposter”与e图下信息“umathurman”相匹配。

另外该段信息“johntravolta”符合e图下的信息“johntravoltareceivedanacademyawardnomination...becausethefilmwasverysuccessful”。

50.d。

该段信息“thefilmstarsjamesstewartasformerpolicedetectivejohnscottie.”与d图下信息“thefilm‘vertigo’isaboutapolicedetective.americanactorjamesstewartactsasthemainheroofthefilm.”相匹配。

【篇二:

华夏希望英语周刊14-15下高三广东30期解析】

参考答案及解析

a

1.which/that2.when

3.easier4.to

5.a6.commended

7.tobescared/scared

8.it9.difficult

10.but

b

1.wasfilled2.an

3.off4.when

5.astonished6.tougher

7.excitedly8.it

9.that10.what

c

1.wastold2.on

3.the4.fortunately

5.what6.where

7.joyful8.it

9.tosee10.but

d

1.largest2.up

3.probably4.an

5.where6.held

7.left8.that

9.neither10.and

e

1.which2.if/whether

3.his4.a

5.hadsaved6.tobuy

7.of8.willingly

9.but10.moreeffective

a

1.which/that。

考查定语从句。

本句是定语从句,从句“[1]______madehimveryugly”中缺主语,故用which或that替代先行词scar。

2.when。

考查状语从句。

由本句句意“当caitlynd看到小男孩的时候,她停了下来。

”可知,此处缺时间状语从句引导词“when”。

3.easier。

考查形容词比较级。

much常修饰形容词的比较级,故此处用easier。

4.to。

考查介词。

facetoface意为“面对面”。

5.a。

考查冠词。

“thankyouverymuch.”是一个句子,且第一次出现,故用不定冠词a。

6.commended。

考查时态。

文章陈述一件过去发生的事情,全文均用一般过去时态。

7.tobescared/scared。

考查非谓语动词。

seem后可接todo或过去分词作表语。

she与scare

之间是被动关系,用不定式的被动式或直接用scared。

8.it。

考查代词。

itis/was...who/that...是强调句型结构。

9.difficult。

考查词形变化。

根据句子结构可知空处填difficulty的形容词形式difficult作表语。

10.but。

考查连词。

两个句子之间为转折关系,故用连词but。

b

1.wasfilled。

考查时态语态和主谓一致。

主语是myhouse为单数,谓语动词用单数。

根据语境可知,家被朋友挤满,表示被动,全文用的一般过去时叙述过去发生的事情,故用一般过去时的被动语态。

2.an。

考查冠词。

此处表达在这样一个情感悲伤的时刻,用不定冠词;且emotional为元音开头,故用an。

3.off。

考查固定词组搭配。

seesb.off为固定短语,意为“为某人送行”。

4.when。

考查连词。

根据语境可知,这里用when引导时间状语从句,表示“当?

?

的时候”。

5.astonished。

考查非谓语动词。

“makesb+形容词”意为“使某人?

?

”。

这里用过去分词化的形容词作宾语补足语。

6.tougher。

考查形容词比较级。

由“than”可知用比较级形式tougher。

7.excitedly。

考查词形变化。

空处所填的单词修饰“werecalling”,故用其副词形式。

8.it。

考查代词。

it指代前面出现的“thebeautifulrainbow”。

9.that。

考查定语从句。

先行词是rainbow,其前有形容词的最高级修饰,故只能用that来替代先行词,引导定语从句。

10.what。

考查名词性从句。

seeing后缺宾语,故用what引导。

c

1.wastold。

考查时态语态。

根据“byhisson”可判断这个盲人是被告知的。

再结合整篇短文所用时态均为一般过去时,可知用一般过去时的被动语态。

2.on。

考查介词。

operateon是固定短语,意为“对?

?

动手术”。

3.the。

考查冠词。

前文中出现了“adoctor”,第二次出现用定冠词表示特指。

4.fortunately。

考查词形变化。

根据句意“手术成功了。

”可知,这里用副词强调结果。

5.what。

考查名词性从句。

see后面缺宾语,用what引导主语从句,在整个句子中作主语。

6.where。

考查定语从句。

where替代先行词thebusystreet引导定语从句。

7.joyful。

考查词形变化。

空前有was,用形容词作表语。

8.it。

考查代词。

ittakessbtimetodosth意为“花费某人时间做某事”。

9.tosee。

考查非谓语动词。

onlytodo表示“不料(却)?

?

,结果(却)?

?

10.but。

考查连词。

not...but...意为“不是?

?

,而是?

?

d

1.largest。

考查形容词最高级。

根据“twooftheworld’s”可知是世界范围内的比较,故用最高级largest。

2.up。

考查副词。

breakup意为“关系破裂”。

3.probably。

考查词形变化。

句中表达“在二战期间,大概是由于政治上的分歧造成了他们的关系破裂。

4.an。

考查冠词。

这里的event是可数名词,animportantevent意为“一个重大

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