语文版高中必修一单元练习.docx
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语文版高中必修一单元练习
高一第一学期语文试卷(第一、二单元)
(总分100分,其中3分为卷面分)
班级姓名座号成绩
一、文学常识:
(每空2分,任填六个空即得满分12分)
1、一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。
若说没奇缘,今生偏又遇见他;若说没奇缘,如何心事终虚话?
这首诗揭示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。
其中的阆苑仙葩指的是,美玉无瑕指的是。
2、《三国演义》中蜀军的军师诸葛亮是家喻户晓的人物。
他上知天文,下知地理,成了智慧的代表。
在四大古典名著中,还有一部作品也塑造了一位足智多谋的军师,这个人物是《》中的。
3、读我国四大名著,就像是欣赏一幅幅古代人物的画卷,煮酒论英雄的()、大闹野猪林的()、三调芭蕉扇的()、多愁善感的()都是其中难以忘怀的人物形象。
二、仿写(6分)
读下面这首题为“如果”的诗,仔细揣摩内容和句式,补写出其中空缺的句子。
如果你是大河,何必在乎别人把你说成小溪;如果你是春色,;如果你是种子,;如果你就是你,。
三、填空。
(每空一分,共12分)
(1)闻一多,原名________。
著名诗人、学者。
在诗歌的创作上,提出了“三美”的主张,认为诗歌要讲究___美、_美、____美。
(2)像梦中飘过一枝丁香的,________;她静默地远了,远了,________,________。
(3)经历了狂风暴雨,,而今我到达了,
有时遥望我年轻的时候, 像遥望。
(4)家乡的风家乡的云,。
四、阅读:
A.阅读《雨巷》的开头和结尾两节,回答问题。
(11分)
(一)
撑着油纸伞,独自
彷徨在悠长、悠长
又寂寥的雨巷,
我希望逢着
一个丁香一样的
结着愁怨的姑娘。
(二)
撑着油纸伞,独自
彷徨在悠长,悠长
又寂寥的雨巷,
我希望飘过
一个丁香一样的
结着愁怨的姑娘。
1.诗一开始用“悠长”“寂寥”的雨巷表明了居住地的________,以细雨表现了________的天气特点。
(4分)
2.结尾重复了开头,它的作用是____________________________但把“逢着”改为“飘过”,又说明了_________________________________的心态特征。
(4分)
3.“花非花,雾非雾,夜半来,天明去。
来如春梦几多时?
去似朝云无觅处。
”白居易的诗以语言浅近著称,意境显露,但这首《花非花》,却颇有些朦胧味儿,诗中表达了对生活中存在过而又消逝了的美好的人与物的追念、惋惜之情。
学了戴望舒的《雨巷》,你也来谈谈《花非花》的朦胧之美吧。
(3分)
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
B.阅读下面这首诗,完成后面问题。
错误
郑愁予
我打江南走过
那等在季节里的容颜如莲花的开落
东风不来,三月的柳絮不飞
你的心如小小的寂寞的城
恰如青石的街道向晚
跫音不响,三月的春帷不揭
你的心是小小的窗扉紧掩
我达达的马蹄是美丽的错误
我不是归人,是过客
【注】跫(qiónɡ)音:
脚步声。
4.对这首诗的赏析,不恰当的一项是()(3分)
A.这首诗题为“错误”,对此的理解是:
“我”犯了一个错误,“我”不该在“你”久盼“归人”的时候响起,“达达的马蹄”声,表现了“我”内疚的心情。
B.这首诗像一个浓缩的故事,诗人用了倒叙的写法,先写结局,再写经过。
其实是“你”知道“我达达的马蹄是美丽的错误”后,“容颜”才“如莲花的开落”。
C.诗的第二节连用寂寞的小城、向晚的青石街道和小小的紧掩的窗扉三个比喻,细致地表现了“你”思念“归人”的孤寂的心境。
D.“东风不来”“柳絮不飞”“跫音不响”“春帷不揭”,写的是“你”因不见“归人”而心中了无春意。
这样的表达增强了诗的抒情性。
C.思茶
吴浣
①凝视着绽开在水里的叶子,一种记忆苏醒了。
当然,苏醒的不仅是个人的记忆,还有一个季节的生机。
那些叶子渐渐地青了绿了,仿佛又要跃上枝头,迎着春风笑语喧哗。
风中流布着春的消息,茶原本也是来赶这个季节的,只是在流变中不无波折。
②当一团雾气隐隐浮起,又渐渐地远离了丛林树梢,待雾气散尽后,林中一片明净。
这当中,有一汪水域,清澈的水波倒映着层层林木,历历分明。
清水无尘,只是沉淀着团团如盖的绿阴。
在日光的映照下,鳞鳞水波蓄翠流碧,恍如梦幻。
这不只是因茶而起的联想,却可以说是梦中到过的地方。
③梦中的流连,会是在什么季节?
春之后是夏,夏之后是秋,秋之后是冬,过了冬又是春,季节就是这样变迁的。
茶在春天里被采摘下来,是因为光景最为鲜活。
然后再经过蒸发,烘焙,直到收藏,茶的制作也相应地印证了季节的流转。
在这个流转的过程中,茶于形态上似乎越变越远。
其实只是风干了水分,待到因水而活,春光又舒展开来。
如此也便春光常在,可以相伴着走过一年四季。
④在故乡,习俗中有个迎春的做法,其实仪式也很简单。
就是到了立春那天,要去山上砍来一枝茶树,这样就算把春天接回来了。
凡万物都濡染了春的气息,却为何要选择一枝茶树,也许是茶树不仅能代表春天,而且还融入了日常生活。
所谓柴米油盐酱醋茶,能于日常事物中品出季节也就是生命的痕迹来,这样茶就是可堪寄托的了。
⑤小小的茶杯,仿佛一只小小的船儿,浮载着一怀情思漂向那绿水青山。
茶山上,采茶女忙碌着,灵巧的手宛如捕捉蝴蝶,这便成就了戏台上的一出“采茶扑蝶”。
其实劳作都很辛苦,只是不曾消解尽那点诗意。
就有如那初生的茶芽,悄悄地把春光藏了起来,还可留待给以后长长的日子,有着无尽的回味。
⑥回味的不只是一个季节,还有一个生命。
生命在季节的流转中,难免也有一个被搓揉的过程,其间也可把诗意藏了起来,然后还能不断地激活春光。
这就有如一杯茶,一杯茶也能表达出大地上诗意的栖居。
即便仍是梦中的相遇,感觉得并不遥远。
更何况人生的选择中,这一杯茶毕竟实实在在,且分明就在眼前。
(选自《散文》2003年第9期)(18分)
5.作者在第①段中说:
“茶原本也是来赶这个季节的,只是在流变中不无波折。
”联系全文,概括回答:
(4分)
⑴茶原本所要经历怎样的“流变”?
⑵“流变”中“波折”指的是什么?
6.文章第②段描写的青山绿水是实在的景象还是虚拟景象?
为什么?
并分析这样写的好处。
(4分)
7.分析文中画线语句的含义。
(5分)
⑴一杯茶,一杯茶也能表达出大地上诗意的栖居。
⑵人生的选择中,这一杯茶毕竟实实在在,且分明就在眼前。
8.文章以“思茶”为题,其“思”字的作用和含义是什么?
请分点简述。
(5分)
D.桥(18分)
在旅途生活的烦躁和不安里,突然在面前出现了一座桥,即便是在零落的小村的尽头出现的一座颓圮的板桥,都会给我的心以暂时的、片刻的慰藉。
我知道,踱过了一座桥,旅途便向前移进了一程……虽然在无涯的人生旅途上,这是多么些微可笑的一程,但用自己的劳苦向前迈进了一程,这时你的心理应该是怎样的呢?
也就在这时,我的幻想便飞越起来。
我看见,人一程又一程地前进,桥,永远站在那里,用现在,把你的过去的脚步和未来联系起来……
当我在这喧嚣的小城市的郊外漫步时,对于醒目地显现在视野里的那塔和桥,我却有这样强烈的憎和爱。
那塔,是远远地便企望人们注意似的,写在渺茫的远天上;那塔,是虚幻的,可望而不可即的谎言似的,写在渺茫的远天上。
而且,我还有更奇妙的想头:
那一层层地堆积起来的塔,是代表所谓“功勋”的本身么?
于是,我对于这人世的虚伪有了更固执的憎恶。
而那桥,却是显得那样平凡又像没有人关心似的,从溪流的这一边跨搭到那一边。
地上有比它更真实、更亲切的形象么?
我觉得它完全不希冀人们说一声“感谢”,沉默地像从没在那里一样地躺倒着。
人们漠不关心地从桥上经过,我们能有法子去计算每天有多少无事的人从桥上经过,有多少奔忙的人从桥上经过吗?
而且,有谁来注意桥的坚贞呢?
有谁来注意在艰险的溪流上守住最后一刻的木桥的坚贞呢?
谁能想象到,那淫雨的夏夜,木桥怎样和暴涨的洪流抗逆到最后一刻的情景呢?
……
而在第二天,当人们站在岸边上惊骇于桥的毁灭时,我们是宁愿去体验它业已明白自己的命运,却有闲暇去担心今后谁能继续完成自己的任务的那一刹那的心理;对于站在岸边上的那些假慈悲者的叹息,我们能说些什么呢?
注:
本文写于1941年;作者,郭风,现代作家。
9、
(1)作者为什么说,桥“会给我的心以暂时的、片刻的慰藉”?
(1分)
答:
因为
(2)作者说“我的幻想便飞越起来”,从第一段来看,“幻想”的具体内容是什么?
(3分)
答:
10、
(1)作者在第二段中对桥和塔进行了对比,对比的内容是什么?
(5分)
答:
桥是真实的,而塔是 的;桥是平凡的、沉默的,而塔却
;桥是无所求的,而塔却
(2)这里运用对比的写法,好处是什么?
(3分)
答:
11、
(1)桥的“坚贞”表现在哪里?
(2分)
答:
(2)桥还有一种更令作者赞叹的精神境界,从文末看,这种精神境界是什么?
(2分)
答:
12、对本文的思想内容和艺术特色理解分析正确的两项是(2分)()
A这篇散文表达了作者对真实、平凡的赞美,对虚伪、谎言的憎恶,强有力地鞭挞了作威作福的反动统治者。
B散文中所刻画的桥的真实、平凡和坚贞,体现了作者对人间美好事物的赞美,抒发了内心对真善美的追求。
C作者置身于自己热爱、熟悉的乡土之上,将个人对大自然与人生的感悟,浓缩于笔下,如歌如吟,感人至深。
D这篇散文想象丰富,对比鲜明,作者在遣词造句上精心雕琢,尽求华美。
E作者运用朴实清纯的语言,将形象、情感、哲理艺术地融合在一起,具有自然率真的美。
屏南职业中学高职高一第一学期语文试卷(第一、二单元)答案
一,1.阆苑仙葩指的是(林黛玉),美玉无瑕指的是(贾宝玉)
2.水浒传中的智多星吴用
3.(曹操、齐备)(鲁智深)(孙悟空)(林黛玉)
二.如果你是大河,何必在乎别人把你说成小溪;如果你是春色,何必为一瓣花朵的凋零叹息;如果你是种子,何必为还没有结出果实着急;如果你就是你,那就静静地微笑,沉默不语。
三.
(1)原名闻家骅,音乐、建筑、绘画
(2)我身旁飘过这女郎,到了颓圮的篱墙,走尽这雨巷
3.惊涛骇浪,回头,迷失在烟雾中的故乡
4.收聚翅膀睡在我的双肩
四,1幽僻阴沉、郁闷
2.形成回环叠唱的效果;表明了追求理想的坚贞与执著这种追求的虚幻与迷惘,反映了诗人当时复杂、矛盾。
3.“花——非花,雾——非雾”,先就给人一种捉摸不定的感觉。
“非花”“非雾”均系否定,却包含着一个不言而喻的前提:
似花似雾。
这里取喻于花和雾,比方所喻之物短暂易逝,难持长久。
“夜来者”春梦也,虽美却短暂,于是引来一问“来如春梦几多时”;“天明”见者朝霞也,虽美却易幻灭,于是引来一叹“去似朝云无觅处”。
一连串比喻环环相扣,反复以鲜明的形象突出一个未曾说明的喻意,朦胧含蓄。
、
4.【解析】本题考查诗歌鉴赏。
B项中“其实‘你’‘知道’我达达的马蹄是美丽的错