个人工作总结字体.docx
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个人工作总结字体
个人工作总结,字体
篇一：
个人工作总结的字体
工作总结的字体和格式要求标题╳╳╳个人总结（黑体小二）正文╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳
（仿宋小三号）
一、一级标题（宋体三号加粗）╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳
二、╳╳╳╳╳
（一）二级标题（仿宋三号加粗）╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳
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（二）╳╳╳╳╳╳╳╳
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2、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳部门名称个人
姓名
二○╳╳年╳月╳日XX年终工作总结个人工作总结教师年终总结党建年终总结医生年终总结备注：
1、a4纸打印
2、页边距上下左右为：
3厘米、厘米、厘米、2厘米。
3、行距28磅，如遇最后一页无正文，可适当调节行距。
4、页码居下居中。
5、左侧两钉装订。
6、时间用汉字书写的，将年、月、日标全，零写为“○”。
篇二：
规范工作总结字体和
格式
工作总结的字体和格式要求标题╳╳╳个人总结（黑体小二）正文╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳
（仿宋小三号）
一、一级标题（宋体三号加粗）╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳
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二、╳╳╳╳╳
（一）二级标题（仿宋三号加粗）╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳
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（二）╳╳╳╳╳╳╳╳
1、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳
2、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳部门名称
个人姓名
二○╳╳年╳月╳日备注：
1、a4纸打印
2、页边距上下左右为：
3厘米、厘米、厘米、2厘米。
3、行距28磅，如遇最后一页无正文，可适当调节行距。
4
5
6
“○”、页码居下居中。
、左侧两钉装订。
、时间用汉字书写的，将年、月、日标全，
零写为篇三：
工作总结字体和格式工作总结的字体和格式要求标题╳╳╳个人总结（黑体小二）正文╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳
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╳╳╳╳╳（仿宋小三号，倍行距，不需要换行，每段落开头空两个字节）部门名称
个人姓名
二○╳╳年╳月╳日、
（一）标题
总结的标题大体上有两类构成形式：
一类是公文式标题;一类是非公文式标题。
公文式标
题由单位名称、时间、事由、文种组成，如《××村XX年度工作总结》《××镇XX年党
建工作总结》，有的只写《工作总结》等。
非公文式标题则比较灵活，有的为双行标题，如《增
强体质，全面贯彻执行教育方针——开展多种形式的体育活动》，有的为单行标题，如《推动
人才交流，培植人才资源》等。
（二）正文
总结正文的结构由前言、主体、结尾组成。
1、前言。
即正文的开头，一般简明扼要地概述基本情况，交代背景，点明主旨或说明成
绩，为主体内容的展开做必要的铺垫。
2、主体。
这是总结的核心部分，其内容包括做法和体会，成绩和问题，经验和教训等。
这一部分要求在全面回顾工作情况的基础上，深刻、透彻地分析取得成绩的原因、条件、做
法、以及存在问题的根源和教训，揭示工作中带有规律性的东西。
回顾要全面，分析要透彻。
不同类型的总结，内容有所侧重，全面性总结其主体包括两个层次，即成绩和经验，存
在的问题和教训。
对于一般的工作总结，重点放在成绩和经验上。
总结正文的结构，主要
采用逻辑结构形式。
全面性总结根据过去一段工作中的成绩和问题，或者经验和教训的内在
联系去组织材料。
专题性总结以经验为轴心去组织材料。
3、结尾。
可以概述全文，可以说明好经验带来的效果，可以提出今后努力方向或改进意
见。
（三）尾部
包括署名和时间两项内容。
如果标题中已有署名，这里可不再写。
（四）段落，行间距，开头
倍行距，不需要换行，每段落开头空两个字节。
篇四：
工作总结的字体和格式要求工作总结的字体和格式要求标题╳╳╳个人总结（黑体小二）
正文╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳
（仿宋小三号）
一、一级标题（宋体三号加粗）╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳
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二、╳╳╳╳╳
（一）二级标题（仿宋三号加粗）╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳
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（二）╳╳╳╳╳╳╳╳
1、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳
2、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳部门名称
个人姓名
二○╳╳年╳月╳日备注：
1、a4纸打印
2、页边距上下左右为：
3厘米、厘米、厘米、2厘米。
3、行距28磅，如遇最后一页无正文，可适当调节行距。
4
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“○”。
、页码居下居中。
、左侧两钉装订。
、时间用汉字书写的，将年、月、日标全，零写
为篇五：
个人工作总结XX字个人工作总结XX字个人>工作总结XX字
（一）本人熊茂双，男，20xx年出生。
20xx年7月毕业于鄂州师范，20xx年9月分配到鄂州
市华容区庙岭镇大叶小学参加教育工作，20xx年8月因工作业绩突出调到庙岭镇庙岭中学工
作至今。
期间于20xx年7月通过在职函授学习取得黄冈师专中文专科学历，于20xx年六月
取得湖北大学汉语言专业本科学历。
20xx年12月晋升为中学一级教师，至今已12年，现将
本人任职以来的表现概述如下：
一、政治思想上，以党员的标准严格要求自己任职24年以来，以>邓小平理论、江泽民>三个代表的重要思想为指引，坚持四项
基本原则，认真学习党的十七大、>十八大精神，积极践行以人为本的>科学发展观，
努力贯彻党的教育方针和教育政策，积极推行全面发展的>素质教育，恪守教师职业道德
规范，遵纪守法，克已奉公，时刻以党员的标准严格要求自已，20xx年7月被党组织接纳为
中国共产党党员。
在思想进步和努力工作的同时，也在不断的完善和提高自己，如20xx年6
月通过高等教育自学考试获得大学本科学历。
自20xx年起，本人但任庙岭中学党支部书记，
在此期间，本人充分发挥党员先锋作用，努力加强基层党组织建设，学校党组织建设赢得各
级充分肯定，学校党支部连续5年被评为先进党支部，本人个人先后2次被评为优秀党务工
作者、2次被评为优秀共产党员、6次评为先进个人。
二、教书育人孜孜不倦，为人师表任教24年以来，担任>班主任13年（现职以来2年），教务管理工作4年（20xx年
至20xx年教务主任兼班主任），分管教育教学13年。
担任班主任期间，我深深意识到，教育的过程是创造性很强，又极富挑战性的过程，只
懂教书不会育人，不是一个合格的教师，我谨记陶行知先生的一句话：
捧着一颗心来，不带
半根草去。
全身心地投入到教育教学工作中，对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任
而不包庇，因而在学生当中树立了良好的师长形象，使学生敬而亲之.长期的班主任工作，使
我在德育管理方面形成了四勤、三熟悉、三结合的独特方法。
四勤：
即勤看、勤想、勤干、
勤说；三熟悉：
即熟悉学生、熟悉规律、熟悉方法；三结合：
即学校、社会和家庭相结合。
能面向全体学生，注重学生的全面发展，保护学生的身心健康，积极指导学生开展科技、艺
术、体育等活动，所带的班级十多次被评为校、镇文明班级。
任现职以来，一直从事初中>历史教学，处于教学工作的第一线。
教学中，认真学习、
贯彻和实践新课改精神和新课程理念，根据初中历史教学课程标准的要求，通过钻研教材、
了解学生、探究合作、课堂讲练、批改辅导，向学生传授基础的历史知识，探索历史发展的
基本线索和一般规律，提高学生历史文化素质。
以此为中介，对学生渗透德育，进行诸如辩
证唯物主义和历史唯物主义的观点教育，社会发展规律的教育，国情和社会主义初级阶段基
本路线教育，爱国主义、国际主义和振兴中华的教育，以及弘扬中华传统美德，培养学生道
德情操等>思想政治教育，培育正确的情感态度价值观，使历史课堂成为学校德育的一块
重要阵地。
注重过程与方法，培养和开发学生的智能，既注重知识的进化又注重求知的方法，
张扬学生个性，培养学生爱好、特长，为学生个性发展奠定基础，使历史课堂成为素质教育
的重要组成部分。
教学中，积极尝试和探索不同的教学方法和技能，如借助各种直观教学手
段，启发学生思维想象，运用生动的语言，讲述历史事实，使学生获得鲜明的表象，形成历
史概念，揭示历史发展的一般规律；注重历史教学的巩固性原则，强化学生学习历史知识的
手段；实施情境教学，引导学生探究合作学习，培养形象思维，积极创新等等，从而形成自已特有的教学特点，即面向全
体，教学扎实；培情育能，关注发展,并以文道结合、文理综合、宽严相济的教学风格深受好
评。
天道酬勤,正是自已努力认真的工作，因而在教学中取得了优异的成绩，从而赢得学生的
尊重、家长的认同及学校的肯定和同事的好评。
任现职以来，作为市级骨干教师，每期至少
展示一堂教学示范课，并作为学校历史学科把关教师和学校教学副校长，在20xx、20xx年全
区初中毕业会考复习研讨会上作经验发言和执教复习优质示范课（如20xx年11月全区初三
历史教学教研活动中执教的《两大军事集团的形成》获得一等奖）。
所任教班级学生学业成绩
优异，合格率均达到并超过学校标准，如20xx年镇调考获全镇第一名；在20xx年度初中毕
业学业水平考试中，任教成绩居全乡镇中学第一名；20xx年中考成绩位居全区第二名，尤其
是20xx年中考去得全区第一名成绩，这是本校在历次初中毕业学业水平考试中历史科最好成
绩，从而打破了本校从未进过全区前五名的局面。
正因如此，我在20xx——20xx年度考核中
连续7年被考核为优秀。
一枝独秀不是春，百花齐放春满园,任现职以来，本人能起到骨干教师的带头示范作用，
积极指导青年教师，帮助他们尽快熟悉业务，掌握教学技能。
经本人指导的青年教师严少斌、
熊彩云等同志多次在镇、区、市、省教学竞赛中获奖，成为全市知名的年轻历史教师。
三、继续学习不放松，努力搭建自我成长的平台任职以来，我在做好本职工作的同时，能积极参加各种继续教育，业务能力，业务水平
不断提高。
任职以来，我除了积极参加各级部门组织的集中>培训和校本培训外，还通过
各种途径加强学习不断提高自身素质和业务能力。
20xx年参加湖北省教师普通话考核讲师培
训班学习；20xx年至20xx年自费参加黄冈师范专科学校中文专科函授学习，并于20xx年取
得中文专科学历；20xx年参加湖北省高等教育自学考试，于20xx年6月取得汉语言专业本
科学历；20xx年3月参加鄂州市的基础教学课程改革纲要学习培训，成绩合格；20xx年10
月至20xx年11月参加湖北省中学校长岗位培训，成绩合格；20xx年7在取得中小学教师计
算机初级证之后又参加了鄂州市中小学教师计算机中级培训，取得中级证书；20xx年7月参
加湖北省20xx年全省环境教育骨干培训班学习培训，成绩合格；20xx年7月参加湖北省农
村教师素质提高工程中学校长培训，成绩合格；20xx年1月至20xx年3月参加了教育部-微
软（中国）携手助学创新教育暨全国中小学教师教育技术能力建设计划教学人员中级培训，
成绩合格；20xx年参加教育部国培计划（20xx）——湖北省农村骨干教师培训项目农村中小
学教师远程培训子项目研修学习，成绩合格。
等等，通过不断学习，搭建自身成长的平台，
同时将学到的先进教学思想、技能应用到课堂教学中，切实提高课堂教学效率。
四、教研教改紧跟时代，不断开拓创新作为一名教师和学校教育教学工作的主要负责人，同时作为鄂州市教育学会语文和历史
双会员，我既始终把教书育人、为人师表作为己任，又把成为学者型的教师作为自己的目标，
孜孜追求。
任现职以来，积极参与和组织学校教研教改活动，紧跟时代步伐，不断开拓创新。
我作为省级课题实验学校负责人参与、组织、完成语文阅读教学及考试评价研究课题实验工
作，撰写的课题研究论文《浅谈新课标下语文互动式阅读教学》获湖北省优秀论文三等奖。
在组织和参与教研活动中，通过交流与学习，提高自身教学能力，并结合教学实践，及时进
行>教学反思，形成自已的见解。
20xx年被聘为华容区兼>职教研员，20xx年春、秋分
别被聘为华容区春季优质课、优秀教案评比评委和全区初中听评课月活动评委。
任现职12
年共写成论文多篇，其中论文《历史科创造性思维的培养》在20xx年省论文评比中获省一等
奖；20xx、20xx年市论文评比中获市一等奖；论文《提高课程资源的利用率》编入《教研的视野——中学教师论文案例精
选》一书（西安地图出版社陈明火主编）；论文《轻轻松松上好历史课》在《鄂州日报》上发
表（20xx年9月15日）；同时在20xx年，我执教的《欧洲联盟》获得了省观摩课二等奖；
20xx年在全市历史说课比赛中，我的《美国内战》获市二等奖；在20xx年华容区优质课历
史教学竞赛中，我执教的《两大军事集团的形成》获得了初中组一等奖。
20xx年教学设计《春
秋战国的纷争》获湖北省中学历史教学设计二等奖；20xx年案例《南北战争》获省优秀案例
一等奖。
20xx年我参与了中小学生《生态文明教育读本》系列丛书的编写，组织并参与了庙
岭镇中小学校校本教材的编写。
二十四年的教师生活是匆忙的，同时又是充实的，我所做的及所取的成绩也是工作中应
尽的职责和义务。
教育工作常做常新、永无止境。
社会在发展，时代在前进，学生的特点和
问题也在不断地变化。
我愿以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育教学
中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以精益求精、再创
辉煌。
个人工作总结XX字
（二）我叫aaa,是bb市广播电视发展中心职工。
自20xx年5月参加工作以来，一直在电视台
新闻部从事新闻采编工作。
现就个人业务工作情况作简要总结汇报。
新闻工作是党和政府的喉舌，是联系各级政府与广大群众的纽带，同时也是丰富人民精
神文化生活的重要手段。
作为一名新闻记者，我既感到光荣，同时又时刻牢记自己的神圣使
命。
为了使自己能够胜任这一岗位，我时刻把学习摆在首要位置。
通过坚持不懈地学习来提
高自己的政治修养和业务素质。
平时认真学习党的各项方针政策，熟练掌握市委市政府的中
心工作重点。
时刻保证采访工作的正确方向。
利用工作之余寻找各种与业务有关的资料，如
《新闻学理论》、《采访写作的方法与技巧》等专业书籍，并不断对这些材料进行分析研究，
提高新闻采访理论水平。
坚持每天认真观看各大电视台的新闻栏目，边学边实践，使自已学
到的每一点先进技术都落到实处。
篇二：
工作总结的字体和格式要求
工作总结的字体和格式要求
标题╳╳╳个人总结（黑体小二）
正文╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳（仿宋小三号）
一、一级标题（宋体三号加粗）
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二、╳╳╳╳╳
（一）二级标题（仿宋三号加粗）
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（二）╳╳╳╳╳╳╳╳
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2、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳部门名称个人姓名
二○╳╳年╳月╳日
XX年终工作总结个人工作总结教师年终总结党建年终总结医生年终总结
备注：
1、A4纸打印
2、页边距上下左右为：
3厘米、厘米、厘
米、2厘米。
3、行距28磅，如遇最后一页无正文，可适当调节行距。
4、页码居下居中。
5、左侧两钉装订。
6、时间用汉字书写的，将年、月、日标全，零写为“○”。
篇三：
个人工作总结字体
工作总结的字体和格式要求标题╳╳╳个人总结（黑体小二）正文╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳
（仿宋小三号）
一、一级标题（宋体三号加粗）╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳
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（一）二级标题（仿宋三号加粗）╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳
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2、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳部门名称个人
姓名
二○╳╳年╳月╳日XX年终工作总结个人工作总结教师年终总结党建年终总结医生年终总结备注：
1、a4纸打印
2、页边距上下左右为：
3厘米、厘米、厘米、2厘米。
3、行距28磅，如遇最后一页无正文，可适当调节行距。
4、页码居下居中。
5、左侧两钉装订。
6、时间用汉字书写的，将年、月、日标全，零写为“○”。
篇二：
规范工作总结字体和
格式
工作总结的字体和格式要求标题╳╳╳个人总结（黑体小二）正文╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳
（仿宋小三号）
一、一级标题（宋体三号加粗）╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳
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二、╳╳╳╳╳
（一）二级标题（仿宋三号加粗）╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳
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（二）╳╳╳╳╳╳╳╳
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2、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳部门名称
个人姓名
二○╳╳年╳月╳日备注：
1、a4纸打印
2、页边距上下左右为：
3厘米、厘米、厘米、2厘米。
3、行距28磅，如遇最后一页无正文，可适当调节行距。
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“○”、页码居下居中。
、左侧两钉装订。
、时间用汉字书写的，将年、月、日标全，
零写为篇三：
写工作总结一般用几号字体写工作总结一般用几号字体
5[标签：
字体]匿名XX-01-1311:
13精华答案好评率：
100%正文是宋体5号，题目也是宋体，字体应该是小号4，标题设制有70度大，总结，就是
把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、
总研究；也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。
（一）基本情况。
1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。
这部分内容主要是
对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2．成绩和缺点。
这是总结的中心。
总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。
成绩有哪
些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质
的，怎样产生的，都应讲清楚。
3．经验和教训。
做过一件事，总会有经验和教训。
为便于今后的工作，须对以往工作
的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
今后的打算。
根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力
方向，提出改进措施等
（二）写好总结需要注意的问题
1．一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。
这是分析、得出教
训的基础。
2．条理要清楚。
总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其
所以然，这样就达不到总结的目的。
3．要剪裁得体，详略适宜。
材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时
要去芜存精。
总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。
篇四：
工作总
结、心得体会字体格式我把我写的拿出来当例文了，诶，文笔不好，你们看的懂就行哈工作总结格式字体要求：
（心得体会字体格式在后面，记得看下去哦！
）页面设置为默认值标题：
分团委xx部XX-XX学年工作总结宋体、小二、加粗、居中、红色署名：
部长xx、
楷体、小三、居中、黑色正文：
宋体、小四、倍行距、黑色用一、（加粗）
二、（加粗）这种一条一条列出来，至少三条最后写一段总结，然后署上日期
写一张到两张a4纸，别偷懒哦^_^例文：
分团委人力资源部XX-XX学年工作总结副部长吴星桥
XX-XX学年是理学院分团委工作稳步前进、不断突破的一年。
在校团委及学院党政
领导的高度关心和支持下，我们深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕学校中心工作，积极开
展了各项丰富多彩的文体活动，并组织学生参加了各种社会实践。
在这一年中，我们部门也
取得了不小的成绩，部门成员在一年的历练中成长、成熟，都取得了可喜的成绩。
一、整合人力资源，拓展部门职能人力资源部作为分团委中最新的一个部门，一直在不断的成长，不断的发现自己的职责，在这一年的工作中，人力资源部充分体现了人力资源这一特性，挖掘了理
学院涵盖主持、礼仪、辩论等特长的学生，并充分做到物尽其用，每次举办各种活动时，我
们都有相应的人力资源可以调动，同时，人力资源部本着服务学院的原则，在各项活动中，
任劳任怨，调动所有可以调动的力量，默默地为各种活动服务。
同时，这一学年，人力资源
部又新增了一项职能，分团委干事考核，每次活动结束后，各部门部长都要对本部门干事进
行考核，考核结果交于人力资源部，有人力资源部进行统计保管。
二、投身实践活动，提高成员能力这一学年来，我们团学举办了各种大中小型的活
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