unit5Doyouwanttowatchagameshow导学案.docx
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unit5Doyouwanttowatchagameshow导学案
Unit5Doyouwanttowatchagameshow?
单元纲要
一、单元分析
本单元的中心话题是“谈论个人的打算,及对某事物的看法意见”,具体涉及电视节目,时尚流行,以及学生围绕电视节目和时尚饰品谈论不同程度的喜好,并发表见解。
语言技能和语言知识集合都是围绕“喜好”这一中心话题设计的。
SectionA所呈现的是各类电视节目以及与此相关的基本语言知识点的初步运用并会发表见解。
SectionB具体让学生对各类电视节目进行评价。
二、单元目标
(一)知识目标:
Whatdoyouthinkof…?
句式在不同人称中的使用极其几种不同的答语方式。
(二)能力目标:
能熟练地用英语表达自己对事物的不同意见及不同程度的喜好。
(三)情感目标:
让学生了解各类电视节目,对各类电视节目有筛选型的进行收看,通过本单元学习,让学生认识时尚,理解时尚。
三、课时安排
SectionA2课时
SectionB2课时
Self-check1课时
Unit5Doyouwanttowatchagameshow?
备课时间:
主备人:
郑志彦审核人:
八年级英语备课组授课人:
SectionA1a-2c(第1课时)
【学习目标】:
1.会读背单词:
news,educational,plan,hope,discussion,stand,talentshow,learn…from….,plan/hopetodosth.
2.谈论各类电影和电视节目的名称。
3.句型:
----Whatdoyouthinkofgameshows?
----Ilikethem./Ilovethem./Idon’tlikethem./Ican’tstandthem./Idon’tmindthem.
【学习重点】:
学会询问他人对某事物的观点并会正确表达自己的看法。
学习过程:
一、自主学习,整体感知
(一)预习指导
1.预习33,34页单词,并理解意思。
2.将1a中单词与图画匹配。
(二)预习检测
1.同桌互相提问短语。
2.把1a词组译成汉语。
3.两人一组合作练习1c。
二、合作交流,文本探究
1b是马克对电视节目的看法,1c是自己的看法。
对比人称变化后,谓语动词的变化:
疑难及点拨
Whatdoyouthinkof…?
=Howdoyoulike…?
你认为…怎么样?
/你觉得…怎么样?
三、课堂检测,巩固提高
(一)根据汉语,写出英语。
1.认为,想到2.游戏节目
3.肥皂剧,连续剧:
4.体育节目
5.不能忍受:
6.不介意
(二)连词成句
1.soapoperas,you,do,what,think,of
2.mind,she,doesn’t,them
3.can’t,Mark,stand,boringlesson,the
汉翻英
1.你认为肥皂剧怎么样?
_____doyou__________________?
2.我无法忍受。
太令人厌烦了。
I_____________it.It’stooboring.
3.他很喜欢数学课,很有趣。
He_____mathclasses.Theyare_______.
四、延伸拓展,迁移升华
(一)下列各句均有一处错误,请找出并改正。
1.Hedon’tmindthewallet.____________
2.Idon’thaveawatch,ascarfandsunglasses.____________
3.Eachstudentinourschoolwearauniform.____________
4.Ioftenwatchsitcoms,soIlikethem.____________
5.Howdoesyourmotherthinkofthebelt?
____________
(二)根据句意及所给的首字母或汉语提示,完成单词拼写。
1.—Whatdoyout____________ofyourEnglishteacher?
—Weloveherverymuch.
2.Ican’ts____________soapoperas.They’reboring.
3.Hedoesn’t____________(介意)sitcoms.
4.Inf____________,I’malittlehungrynow.
5.Thereis____________(没有什么)intheboxbutaring.
6.Idon’tlikesportsshows.Howa____________you?
7.—Doyoulike____________(文化)China?
—Yes,Ido.
【作业与练习】
【课后反思】
Unit5Doyouwanttowatchagameshow?
备课时间:
主备人:
郑志彦审核人:
八年级英语备课组授课人:
SectionA2d-3c(第2课时)
【学习目标】:
1、会读背单词:
happen,may,except,joke,comedy,
2、句型:
---Doyouwanttowatchthenews?
---Whatcanyouexcepttolearnfromthenews?
3、进一步练习陈述自己及他人对事物的看法和意见,认识流行文化.
【学习重点】:
能够运用动词不定式谈论个人的喜好,打算。
学习过程:
一、自主学习,整体感知
(一)预习指导
1.预习2d对话并会翻译。
2.翻译GrammarFocus中的句子。
(二)预习检测
检查GrammarFocus中的句子的翻译。
二、合作交流,文本探究
1.继续学习人称变化后,谓语动词的变化。
2.小组合作完成3a,独自完成3b.
3.疑难点拨
小组讨论单词want的用法。
1.want+名词。
如:
(1)“我想要我妈妈”这个男孩说。
“I_______my_________"theboysaid.
(2)我想要一些草莓。
____________________________
2.want(sb)+todosth
(1)我想去看动作片。
Iwant__________see____________movie.
(2)他想去玩电脑。
__________________________________
三、课内检测,巩固提高
(一)On-line.连线
(1)实话实说 A.OutlookEnglish
(2)健康之路 B.ManandNature
(3)人与自然 C.SportsWorld
(4)周末聊天室 D.Tellitlikeitis!
(5)体育世界 E.RoadtoHealth
(6)中国烹饪 F.LawofToday
(7)世界各地 G.ChineseCooking
(8)幸运52 H.WeekendChat
(9)希望英语 I.Lucky52
(10)今日说法 J.AroundtheWorld
(二)单项选择
()1.--______doyoulikeit?
---Verymuch.
A.HowB.WhatC.WhyD.When
()2.---What____shethinkofthebook?
----Shelovesit.
A.doB.isC.wasD.does
()3.Ilikesoapoperas,shelikes______,too.
A.itB.theyC.themD.theones
()4.Doyoumind_______thewindows?
A.toopenB.opensC.openingD.opened
()5.Idon’tlikeMrBean.______,Idon’tlikecomedies.
A.InfactB.I’msorryC.ReallyD.Because
()6.---______goingshoppingthisweekend?
----Thatsoundsgreat.
A.Whydon’tyouB.PleaseC.Let’sD.Whatabout
四、延伸拓展,迁移升华
(一)1.Jimdoesn’tlikethesoapoperasatall.Hecan’t_____them.
A.loveB.standC.understandD.know
2.-Doyou_____mysittinghere?
-Ofcoursenot.Haveaseat,please.
A.mindB.likeC.standD.want
3.Nothing______difficultifyouputyourheartintoit.
A.isB.areC.amD.be
4.-Wehavenoclassesthisafternoon.Howabout_____?
-Goodidea.
A.gototheparkB.togotothepark
C.aregoingtotheparkD.goingtothepark
5.Welcomeback_____home.
A.toB.atC.inD./
【作业与练习】
【课后反思】
Unit5Doyouwanttowatchagameshow?
备课时间:
主备人:
郑志彦审核人:
八年级英语备课组授课人:
SectionA1a-2c(第3课时)
【学习目标】:
1.会读背单词和短语:
meaningless,action,cartoon,enjoyable,scarymovie
2.会运用句型描述对其喜好程度:
(1)----Whatdoesyourfatherthinkofthewatch?
----Hedoesn’tmindit.
【学习重点】:
学习如何描述喜欢电影类型的理由。
学习过程:
一、自主学习,整体感知
(一)预习指导
1.根据P114unite11词汇表,写出下列短语
动作电影________恐怖电影______
才艺秀________肥皂剧______
访谈节目_________体育节目_____
(二)预习检测
可怕的,吓人的_______有教育意义的______悲哀的;悲伤的_____________
令人激动的;振奋人心的________毫无意义的
二、合作交流,文本探究
1.小组合作完成1a,并核对答案.
2.听录音完成1b&1c.
三、课内检测,巩固提高
(一)用动词所给适当形式填空
1.C__________areveryfunny.
2.Jimthinksthethrillersares_________.
3.Thestoryisverym________.(毫无意义的)Idon'tlikeit.
4.Tomlikess________(肥皂剧)buthedoesn'tlikeromances.(浪漫剧)
(二)单选
1.He________Beijingisveryinteresting.
A.thinkB.thinksC.like
2.Mark______alotaboutChinesehistory.
A.learnB.learnsC.thinkD.thinks
3.—_______picturesdoesbenlike?
—HelikesthepicturesofBeijingOpear.
A.WhatkindB.WhatkindofC.whatkindsD.Whatkindsof
4._______actionmoviesareveryinteresting.
A.ChinaB.ChineseC.TheChinaD.TheChinese
四、延伸拓展,迁移升华
(一)根据汉语意思,完成下列句子。
1.你妈妈认为访谈节目怎么样?
Whatdoesyourmother________________________talkshows?
2.她从不看体育节目。
She________________________sportsshows.
3.你计划看体育节目吗?
Doyou________________watchsportsshows?
4.妈妈不同意我的想法。
Mymotherdoesn’t______________________me.
【作业与练习】
【课后反思】
Unit5Doyouwanttowatchagameshow?
备课时间:
主备人:
郑志彦审核人:
八年级英语备课组授课人:
SectionB2a-2e(第4课时)
【学习目标】:
1.会读会背单词:
culture,famous,appear,become,rich,successful,might,main,reason,common,film,unlucky,lose,ready,simple,
2.短语:
comeout,bereadyto,apairof
3.学会运用本单元所学句型描述对其喜好程度并客观地评价事物。
【学习重点】:
会运用本单元所学句型描述对其喜好程度。
学习过程:
一、自主学习,整体感知
I.写出下列短语。
1.动作电影________________2.comeout________________
3.其中一个重要原因________________4.一双/对________________
5.设法做某事6.例如
二、合作交流,文本探究
1.小组合作完成2a
2.读懂3a短文,完成题目要求。
3.小组讨论短文意思,然后全班交流,教师点拨。
4.再读3a小短文,完成2c&2d.
三、课内检测,巩固提高
1.你妈妈认为访谈节目怎么样?
Whatdoesyourmother________________________talkshows?
2.她无法忍受体育节目。
She________________________sportsshows.
3.你介意情景剧吗?
Doyou________________________?
四、拓展延伸,迁移升华
(四)完形填空
Ihaveanewfriendatschool.Sheis1.HernameisKate.Sheis2thisyear.I'mthirteen,too.We3borninthesame4.Wearein5sameclass.Sheoften6tothemoveswith7.ShelikesChinese8moviesandsoapopera.She9theyareexciting.Shewantsto10asoapoperaartist.Wearegoodfriends.
()1、A:
anEnglishB:
aEnglishgirlC:
EnglishD:
girl
()2、A:
thirtyB:
threeC:
thirteenD:
thirteenth
()3、A:
areB:
isC:
wereD:
was
()4、A:
monthB:
yearC:
dayD:
date
()5、A:
aB:
theC:
anD:
\
()6、A:
seeB:
seesC:
gotoseeD:
goes
()7、A:
IB:
meC:
myD:
we
()8、A:
actionB:
actsC:
actorsD:
actions
()9、A:
looksB:
thinksC:
likesD:
hopes
()10、A:
isB:
amC:
beD:
was
【作业与练习】
【课后反思】
Unit5Doyouwanttowatchagameshows?
备课时间:
主备人:
郑志彦审核人:
八年级英语备课组授课人:
SectionB3a-Self-check(第5课时)
【学习目标】:
1.复习本单元单词。
2、学会客观描述自己及他人对事物的看法及意见。
【学习重点】学会客观描述自己及他人对事物的看法及意见。
【学习过程】:
一、自主学习,整体感知
单项选择
()1.--______doyoulikeit?
---Verymuch.
A.HowB.WhatC.WhyD.When
()2.---What____shethinkofthebook?
----Shelovesit.
A.doB.isC.wasD.does
()3.Ilikesoapoperas,shelikes______,too.
A.itB.theyC.themD.theones
()4.Doyoumind_______thewindows?
A.toopenB.opensC.openingD.opened
二、合作交流,文本探究
1.小组合作完成3a.老师进行点拨讲解。
2.独自完成3b&3c&self-check.
三、课内检测,巩固提高
根据句意及所给的首字母或汉语提示,完成单词拼写。
1.—Whatdoyout____________ofyourEnglishteacher?
—Weloveherverymuch.
2.Ican’ts____________soapoperas.They’reboring.
3.Hedoesn’t____________(介意)sitcoms.
翻译句子.
1.有关音乐方面的东西,我学到了许多。
I________alot_________music。
2.我父亲也喜欢这部电影。
Myfather_______________themovies.
3.我很喜欢肥皂剧。
Ilike________________________verymuch.
4.我认为这部电影很有趣。
____________thismovieisexciting.
5.吉姆认为这是部可怕的恐怖片。
Jim_______thisisa__________________.
四、拓展延伸,迁移升华
补全对话(10分)
A:
Whatdayisittoday?
B:
__________Saturday.
A:
Doyou_____________togotoamovie?
B:
___________,Ido.
A:
________________kind_______moviesdoyoulike?
B:
Ilikeaction_____________.I____________it's_____________.
A:
Good!
Let'ssee__________actionmovie.
B:
Thatsounds____________________.
【作业与练习】
【课后反思】