学年度苏教版语文三年级下册第四单元12 荷花课后练习三十一.docx

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学年度苏教版语文三年级下册第四单元12荷花课后练习三十一

2019-2020学年度苏教版语文三年级下册第四单元12荷花课后练习三十一

第1题【判断题】

判断下面句子是否比喻句。

有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

A、正确

B、错误

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。

A、正确

B、错误

二月春风似剪刀。

A、正确

B、错误

电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！

A、正确

B、错误

【答案】：

无

【解析】：

第2题【填空题】

按格式写词语。

挨挨挤挤（AABB式）：

________________________

一个个（ABB式）：

________________________

【答案】：

【解析】：

第3题【填空题】

给带点字、词选择正确的解释。

闻：

①听见②消息③用鼻子嗅

①一进门就闻到一阵清香______

②新闻______

【答案】：

【解析】：

第4题【填空题】

A、莲蓬

B、花骨朵

C、饱胀

D、舞蹈

E、蜻蜓

F、好梦

G、破裂

H、衣裳

【答案】：

【解析】：

第5题【填空题】

按意思写词语。

①形容轻快地跳舞。

______

②本课形容荷叶长得很密，互相挤在一起。

______

③清淡的香味。

______

④饱满得发胀。

______

⑤出现裂缝。

______

⑥身体呈现的样子。

______

A、翩翩起舞

B、挨挨挤挤

C、清香

D、饱胀

E、破裂

F、姿势

【答案】：

【解析】：

第6题【填空题】

多音字组词。

行____________乐____________

________________________

【答案】：

【解析】：

第7题【填空题】

读《荷花》，课文精彩内容我知道

①我忽然觉得自己仿佛就是______，穿着______，站在______。

一阵微风吹过来，我就______，雪白的衣裳随风飘动。

②蜻蜓飞过来，告诉我清早______。

小鱼在脚下游过，告诉我昨夜______。

【答案】：

【解析】：

第8题【填空题】

比一比，再组词。

挨______仿______莲______蹈______蜻______

唉______访______连______稻______情______

【答案】：

【解析】：

第9题【填空题】

【答案】：

【解析】：

第10题【填空题】

【答案】：

【解析】：

第11题【填空题】

查字典填空。

“光”应查______部，再查______画。

“光”字第一笔的笔画名称是______。

“光”在字典里有如下解释：

①光线

②只、仅③露出

④明亮⑤净、尽、一点不剩

给下列句子中的“光”选择合适的义项，把序号写在横线上。

Ⅰ不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。

______

Ⅱ弟弟把零花钱都花光了。

______

Ⅲ明亮的月光，照在静静的原野上。

______

Ⅳ我的眼前一片光明。

______

Ⅴ小男孩光着脚，一双脚冻得通红。

______

【答案】：

【解析】：

第12题【问答题】

荷花又称“莲花”“芙蓉”，一直被誉为圣洁的象征，它的精神之美，受到许多文人雅士的赞颂。

让我们搜集一下赞美荷花的诗句吧，写在横线上。

【答案】：

【解析】：

第13题【现代文阅读】

课外阅读。

古诗中赞美荷花的确实不少，荷花固然值得赞美，然而我却更爱荷叶。

看啊，这些荷叶墨绿、浑圆、厚重，风雨袭来，它们紧密团结，连成一片，不怕风吹雨打，就是身子翻过来也忘我地保护荷花。

烈日吐火，它们个个撑起翠盖，挡住炎热，静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。

荷叶作为药材，可去火清热；作为特别的包装材料，荷叶不怕油污，不怕水浸，不怕烟熏；用荷叶煮成的粥，碧绿清香，清爽可口……

当人们欣赏荷花时___荷叶从不计较___不争名求利___不出风头___不论地位___它总是默默地工作___默默地战斗___

荷叶是美的，最吸引我的是它的心灵美。

所以，我更爱荷叶。

写出下列词语的反义词。

团结—______炎热—______

吸引—______忘我—______

给短文的第3自然段加上标点，填在内。

当人们欣赏荷花时______荷叶从不计较______不争名求利______不出风头______不论地位______它总是默默地工作______默默地战斗______

给短文加个题目。

我知道文中的省略号表示_____

A、文章内容列举未尽。

B、一时说不下去。

C、语句不连贯。

我爱荷叶的原因是：

______。

【答案】：

【解析】：

第14题【现代文阅读】

阅读短文，回答问题。

古诗中赞美荷花的确实不少。

荷花固然值得赞美，然而，我却更爱荷叶。

看啊，这些荷叶墨绿、浑圆、厚重。

风雨袭来，它们紧密团结，连成一片，不怕风吹雨打，就是身子翻过来也忘我地保护荷花。

烈日吐火，它们个个撑起翠盖，挡住炎热．

静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。

荷叶作为药材_____可去火清热_____作为特别的包装材料_____荷叶不怕油污_____不怕水浸_____不怕烟熏_____用荷叶煮成的粥_____碧绿清香_____清爽可口_____

当人们指点、欣赏荷花时，荷叶从不计较，不争名，不求利，不出风头，不论地位。

它总是默默地工作，默默地战斗。

荷叶是美的，最吸引我的是它的心灵美。

所以我更爱荷叶。

给文章加上恰当的题目。

用波浪线画出荷叶样子的语句。

在横线上填入适当的标点。

荷叶作为药材______可去火清热______作为特别的包装材料______荷叶不怕油污______不怕水浸______不怕烟熏______用荷叶煮成的粥______碧绿清香______清爽可口______

文中画线句子的意思是（）

A、“我”不爱荷花，只爱荷叶。

B、荷花不值得赞美。

C、荷花值得赞美，但荷叶更值得赞美。

【答案】：

无

【解析】：

第15题【综合题】

按要求写句子。

我陶醉在荷花的美景中。

“把”字句：

______

“被”字句：

______

【答案】：

【解析】：