体验创新 助力成长.docx

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体验创新 助力成长.docx

体验创新助力成长

体验创新助力成长

——创新路上的“五个符号”

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家晚上好!

首先我很荣幸能够代表我们团队,在这里和大家一起分享“体验创新,助力成长”这一话题。

其实生活中我们很多人都可能对自己的未来生活作出这样或那样的规划与设计,我也和大家一样,在三年前进入学校的时候,也畅想过我会有一个什么样的大学生活。

但有一点没有想到,那就是——我与我的团队会作为“长师学子开讲啦”的第一期主讲嘉宾登上这样一个神圣的讲台。

这看似十分的巧合与偶然,但却又是对自己大学四年学习生涯的最好诠释。

因为创新,让我和我的团队感受到了大学生活的另一面,也带给了我们不断成长进步的满满幸福。

下面,我们就进入今天我们需要分享和讨论的两个话题:

<播放一页PPT>

一是如何理解创新;二是是如何收获创新。

<播放一页PPT>

“大众创业,万众创新”这是当前我们国家为构建创新型国家所倡导的发展战略。

我校也通过各种途径强化大家的创新创业教育,同时还为我们的创新创业实践搭建了许多的平台和机会。

<播放一页PPT>

那么,什么是创新?

大家又是怎么理解的呢?

哪一位同学能说一说?

(互动)

看来大家都有着自己不同的理解。

<播放一页PPT>

从字面意义上说:

创新是指以有别于常规思路的思维模式,创造新的事物和方法,并能获得一定益处的行为。

<播放一页PPT>

而我是这样理解的,什么叫创新,比别人提前一步是创新,比别人多换个角度思考是创新,比别人多干几件实事也是创新。

正所谓思路决定出路,定位决定地位。

我们拥有什么样的思想其实就决定了我们如何去看待和观察周围的人和事,如何去过好我们的大学生活。

<播放一页PPT>

请大家看PPT上的图片,大家都知道这是洗衣机。

但是大家看了之后会有什么样的想法呢?

大家想想?

(互动)

看来大家的想法都很多样化。

我曾经也和大家一样,看到这件东西的时候,感觉没有什么特别的想法。

记得去年暑假在家,我正好看完一个我爱发明这个节目,然后就去洗衣服,洗着洗着,我就想我是不是也能发明个东西,就突然想到这个洗衣机,它是不是太笨重了,太耗电了,太占空间了。

像这种一般的洗衣机,大约是25公斤,不仅很难以携带,而且费电。

所以我就想能不能设计一个既环保、又容易携带的便携式的洗衣机,让我们在外读书的同学也享受一下方便?

结果后来查阅资料后,还真没有发现有类似的产品。

所以在经过一系列的设计、改进之后。

<播放一页PPT>

一个全新的便捷式洗衣装置就呈现在我们面前。

<播放一页PPT>

这是我的第一项专利作品,并且也因此获得了重庆市级大学生创新创业项目的立项,当时真的很有成就感。

好了,现在大家猜一猜,我的这项发明它有多少斤?

它除了洗衣服还能做什么?

(互动后解答)

<播放一页PPT>

其实创新并不是一项十分高大上的事情,它实际就来源于我们对生活的观察。

只要我们每个人都保持好奇的心态,多换一个角度去思考我们日常生活中的一些现象或事物,每个人都可以进行创新。

好了,下面进入第二个需要重点关注的话题:

<播放一页PPT>

我们该如何去收获创新呢?

很多人都对创新怀有十分好奇的心理,但是往往是有想法,没做法,有思路,没出路。

在我看来,要把想法变成现实,在思路中找到出路。

<播放一页PPT>

需要我们用好“五个符号”。

哪五个符号呢?

<播放一页PPT>

一、要有问号。

问号是我们创新的源泉。

有问题才会有思考,有思考,才会有行动。

没有问题的创新是谈不上创新的。

在创新中要有问号,实际上就是要求我们要有多问、多思的习惯。

文学家郑燮(xie)说得好:

“读书好问,一问不得,不妨再问。

”多问有很多好处。

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好处一,说明你在思考,能锻炼脑力和主动思维的习惯。

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好处二,你发现了疑问,说明你还没有完全掌握某类知识,在发现中你会慢慢提高直到没有疑问。

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好处三,发现了问题,你在请教中得到了解决,每一个问题的解决都意味着你的一次进步。

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好处四,在问与被问中,你多了和老师和同学的交流,能开拓你的视野,能锻炼你的沟通和交流能力。

除了多问,还要多思。

我有一个习惯,无论我在吃饭,还是躺下睡觉,还是在路上,只要灵感一现,也许是一个好的设计,也许是一句经典的话都会马上记下来。

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我时常用两个软件,一个是记事本,一个是思维导图,这两个软件真的很实用,推荐大家使用。

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二、要有引号。

引号是我们创新的基础。

在创新创业的道路上,不是每一个人都万事神通,有时候恰当地借助身边的资源和平台,能为我们的创新打下坚实的基础。

那么,如何去找到“引号”呢?

在我看来,有以下几个方面:

<播放一页PPT>

一是要善于掌握资源。

说到资源,我们身边就有许多,老师、同学、还有这个世界上伟大的互联网,都是我们身边可以利用的有效资源。

提起网络就不得不提起它。

<播放一页PPT>

XX大家都很熟悉,我时常上XX寻找灵感,寻找解决问题的方法。

有些人经常一遇到问题就找别人,我觉得这样的人缺少一些独立思考的能力。

其实你可以先仔细地XX一下!

然后自己去思考,在大学,我们要培养我们自己的独立思考能力。

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还有就是我们学校的图书馆网站,很多大二大三的至今也不怎么会利用这些资源,在此我来简单教教大家。

在图书馆网站首页的上有常用数据库,内包括中国知网、维普期刊、万方数据库、超星图书等多家数据库。

学校每年要花掉几百万购买这些资源,但我们的同学很少利用,这实在是太大的浪费了。

在超星图书上面你几乎可以找到一切你喜欢看到的书,并且在学校可以下载,包括我们的教材。

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中国知网和万方数据库收录了从1915年至今的四千多万篇论文,这都是人类的智慧。

超星图书还开发了手机客户端,你可以用自己的学号登陆,下载图书,查看期刊,还有全国各大知名高校的视频教程。

这部分资源据说是重庆市花几千万买下来的,视频都可以下载。

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还有就是国家知识产权局网站,隶属于国务院,像机电学院、生科学院、计算机学院等都要涉及到专利申请,这里是申请专利和查询专利的官方网站,每周三都要进行更新,并且都可以随时下载相关专利文件,不用去其他网站。

<播放一页PPT>

我再给大家推荐一个网站。

这个世界最伟大网站之一——淘宝。

淘宝不光是用来买衣服、买鞋的,上面有你所需的一切学习资料,关键是很便宜。

几块钱就可以买到几十、甚至上百GB的学习资料,超值。

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对于学软件的同学,我给大家推荐一个非常好的学习网站——我要自学网。

这里边都是很有名教师讲得,讲得非常好,我当初学习CAD就是看的这个网站的视频教程,有付出当然就会有收获。

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经过自己对这些资料的学习,在先进成图技术大赛中得了重庆市二等奖。

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二是要善于借助平台。

创新离不开平台的支撑,那么我们学校有哪些创新创业平台呢?

<播放一页PPT>

我们可以去申报教务处一年一次11月份组织的创新创业训练计划项目,也可以去申报校团委负责的挑战杯项目、大学生科研项目,当然你也可以自己组织团队来研究,这几个途径我都走过。

并且每个途径如果你申报成功一般学校都会给你一些科研经费,虽然说不是很多,但对大家是一种鼓励和支持。

比如说:

教务处的创新训练项目科研经费是2000元,创业训练项目是6000,如果你认为自己的项目足够的优秀,你也可以申请重庆市级或者国家的项目,那么科研经费也有一定的增加,当然自己研究也会有收益。

目前我们团队已经成功申报了市级项目两项,校级项目4项,并且已经顺利结题。

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作为机电学院的一员,我很感谢机电学院这三年以来对我的培养,在这里我介绍一下我们学院的“机电梦工厂”文化育人品牌以学生专业应用能力提升作为预期目标,重点培育工科学生思维严谨的作风,塑造刻苦钻研的品质,强化创新意识与科学精神,为学生先进设计制造技术的掌握和实际动手操作能力的提升助力。

在这里给大家提一下创新创业训练计划项目的申请流程和一些注意事项,希望大家多多参与,参与了总会有收获。

<播放一页PPT>

教务处每年11月份左右都会在教务处主页会发布通知,同学们如果有想参加的就需要填写长江师范学院大学生创新创业训练计划项目申报书,学院会进行初审,初审合格的学院将材料汇总到教务处,教务处的老师们会根据具体实际情况组织专家进行评审、答辩,通过答辩得到评委专家认可的项目教务处会发布立项通知,并签订任务书,我们需要在相应的时间里,完成我们所提交任务书上面的的项目预期成果。

填写申请书时一定要注意文字表达清晰、精炼、无错别字,按照填表要求进行项目内容的填写,同时注意表格格式。

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有的同学表格填完表格不在一页,有的页面有半页都是空白,这样是完全不对的,换位思考一下,如果你作为评选的专家当你看到表达不清、格式乱套的申报书的时候你的第一感觉是怎样?

如果说我作为评委专家的话,我认为这个学生连最基本的文件处理能力都不具备,那么怎么有能力去做好一个项目,这样的项目肯定是审核不过关的。

下面,请大家看一下我们曾经的一套申报材料。

<播放4页PPT>

隔2秒

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三、要有破折号。

如果说创新是一场孤独的旅行,那么摆脱孤独的唯一方法就是找到一批志同道合的同学一起享受孤独。

之所以要有破折号,就在于他是桥梁、是纽带,可以把有相同志趣的同学组合在一起,大家互帮互助,共同进步。

我很幸运,找到了这一一个志同道合的同学,他才是我们真正的创新达人,虽然长得比较勉强,交流也有点障碍,但绝不影响我们之间的感情,因此合作得十分的愉快。

他是谁呢?

就是我们台下的于磊。

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在我看来,一个合格的团队要有共同的奋斗目标、共同的行为准则、共同的荣誉感、一个共同的领导者。

当一个团队具备了这些条件,那么这个团队将会十分强大、无坚不摧。

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四、要有句号。

句号是一项工作的结束,代表的是有始有终。

对于创新而言,我们不仅要把发明创造的东西变成现实,更要学会去保护它。

在这里,我谈一下申请专利的相关情况。

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首先,我们要在国家知识产权局(

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五、要有感叹号。

感叹号是我们心境的一种体验,是我们情绪情感的一种表现。

他是我们创新的一种动力。

缺乏动力的创新必然是难以持久的。

说创新需要有感叹号,说白了,就是既要有激情,还要有吃苦耐劳的精神。

创新的道路想想都不容易,做起来更不容易。

说他长路漫漫、布满荆棘,一点也不为过。

因此,没有激情的创新,必然是难以持久的。

当然,一定要做好吃苦的准备。

在我设计刚才的便携式洗衣装置的过程中,我就遇到了很多困难,比如,当时为了选取一种合理的机构能够实现我想达到的目的,使其快速脱水,当时我想到了很多机构,如曲柄摇杆机构、连杆机构、齿轮机构、变速旋转机构,为了选择一种合理的机构,我花了一个月的时间进行试验,比较他们的优缺点,同时带着其中的问题去找了老师,让我解决了这些难题,最终选择了变速旋转机构。

在前段时间举行的首届互联网+大学生创新创业大赛中,那时我们团队成员都在实习,因此,时间非常的紧迫。

我们到现在都还清晰的记得那时候挑灯夜战的日子,白天实习,晚上下班回来,买材料做实物,虽然我们技术条件有限,但我们最终还是完成了实物加工,最终取得了学校金奖,重庆赛区银奖的成绩。

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五种符号,既是创新的一种路径,也是我们创新的一种依赖和收获。

在过去的三年多的时间里,正是因为我和我的团队,秉承了以上五种符号,才使得我们能够在孤独而又布满荆棘的道路上越走越远,最终走到了鉴湖学术报告厅。

下面,请大家欣赏我们的足迹、我们的收获。

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看完以上的荣誉,或许很多人都会有那么的一点心动,或是羡慕。

对我而言,它则让我再一次回顾了在过去三年多时间里,我们曾经走过的足迹,也让我再一次品味了我的团队成员们曾经留下的汗水与泪水、成功与失败。

其实每个人的青春都是苦过来的。

正是因为我的身边都是参天大树,要获取到那属于我的一缕阳光,必然会更加的努力成长。

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