新版标准日本语高级下语法查询页码表.docx
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新版标准日本语高级下语法查询页码表
第13课
Onepoint:
父母与孩子配偶之间的对话
解说
PAGE,9
1、~とはいえ~【书面语】
2、いかんなく：
意思把一切毫无保留地
PAGE,10-11
4、こんな（に）ことはない
5、※ようによっては：
接在动词ます形去掉『ます』的形式后，在动词表示的动作及变化方面，有两个意思：
①方法，②样子。
6、~三昧：
前接名词相当于汉语的①专心。
。
。
。
。
②尽情。
。
。
。
。
。
。
。
。
7、拙宅【书面语】附表格
8、倒装句①：
日语中有先描述自己的心情，之后再叙述其根据或条件的方法。
这是一种倒装，有表示强调的含义。
9、※たとえ~だけでも：
表示即使。
。
。
。
。
。
也。
。
。
。
。
。
。
。
PAGE,12-13-14
10、~て間もない【书面语】
11、~ともなると，~【书面语】：
”名词+ともなると”表示时间或人、物处于区别于其它的特别状态。
12、~をよそに【书面语】
13、~はおろか，~：
不用说的事情，当然的事情
14、~が苦になる/~を苦にする
15、てもかまわない
16、~てならない【书面语】
关联词语：
【~しい】の形の言葉
第14课
Onepoint:
”って”和”ってさ”
解说
PAGE,25-26-27
1、课文特点【宪法及法律条文】：
◎日本国宪法◎法律条文的特点
2、行き過ぎ
3、～により～【书面语】
4、※なぜ～かというと～からだ/なぜかというと～からだ
5、によらず:
意思是“与。
。
。
。
无关”
6、“ば”和“さえすれば”
7、“～であれば”和“なら”
8、～に限り
专栏：
内阁总理大臣的选举方法、内阁与官僚的关系
第15课
Onepoint:
“～の所体现的说话人的感情”
解说
PAGE,42-43-44-45
1、课文特点【使用图表的调查报告】①图表的表示方法②数值的表示方法③概数的表示
对数值的评价
可用于数值及非数值的表达
2、~てみよう:
在论文或报告中常用于提示接下来要思考的问题。
3、~だろうか
4、~あたり
5、~のに対し，~
PAGE,46-47-48
6、を余儀なくされる
7、※~（よ）う【用意志形表示推测】【书面语】
8、を機に
9、理由としてがある/理由として~が挙げられる
10、~を強いる
11、そのもの：
接在名词之后表示”其自身”的意思
12、~と~では：
用于对两项事物进行比较，并能发现较大差异的情况。
关联词语：
日本の行政機関
第16课
解说
PAGE,58-59-60-61
1、场景设置与表达
2、※问询电话及应对①相关人员接电话之前②询问一方的表达③接电话一方的表达
3、面试用语
4、“交通费が出る”“希望を出す”
5、外来词②
PAGE,62-63-64
6、~んですよね
7、お手数をおかけました
8、心臓が強い
9、まずは~，さらに~，それに加えて【按顺序叙述的方法】
10、経験を積む
关联词语：
面接などで使われる外来語
第17课
Onepoint:
だって
解说
PAGE,77-78-79
1、课文特点【博文】
2、~てからと言うもの
3、さながら
4、~といったところだ：
意思是”可以表达为。
。
。
。
。
”
5、どうやら：
意思是不太确定但总觉得。
。
。
。
。
6、“こうだ””これだ”:
こうだ指事情（抽象的）これだ指名词（具体的）
PAGE,80-81-82
7、※~がたい：
动词ます形去掉”ます”+がたい意思是”难以施行某种动作”。
8、”もっとも”和”ただし”
9、~てこそ
10、~と思いきや:
”以名词+と思いきや”“小句（简体形式）+と思いきや”的形式表示”以为。
。
。
。
。
但实际上不是”与预想的相反”的意思。
是强调结果太出乎意料的一种惯用表达形式。
专栏：
数字谐音
第18课
Onepoint:
お熱
解说
PAGE,93-94-95
1、课文特点
2、※で済みます和で済む
3、~とも，~【书面语】
4、※さらす
5、~を怠る
6、死に至るおそれ
7、なし【用于表格中的词语】附表格
8、一口に~といっても，~：
表示提到的词语所表达的含义深而广。
PAGE,96-97-98
9、ヒト
10、~に対応する
11、~法附表格
12、表达根据的说法
关联词语：
【~にかかる】と【~にかける】の形の慣用表現
第19课
Onepoint:
店主与客人这间使用的会话
解说
PAGE,109-110-111
1、课文特点【说明文】
2、※使われている【不明确指出主体的句子】：
可以令读者不意识到动作主体的存在而专注于客观事实
3、※呼ばれる【他动词的被动形式】
4、※点灯させる【自动词的使役形式】
5、~べき~
6、~ばきりない
7、~は~に（は）欠かせない
8、ありえる、ありうる、ありえない
PAGE,112-113-114
9、露地物
10、
~に優しい：
”に+一类形容词”用于表示该形容词所具有的性质或特征。
性质或特征所针对的对象用”に”表示。
11、その分
12、~にしても：
表示从某一角度考虑问题也
13、覚悟
14、遅かれ早かれ
第20课
解说
PAGE,124-125
1、场景设置与表达
2、一向にない
3、正直
4、頭が痛い：
表示身体部位的词+が+一类形容词附表格
5、お宅
PAGE,126-127-128-129
6、~ならまだしも：
表示前面的事还能应付，后面的事情就难对付了
7、と思うんです/と思うんですが
8、※この分だと：
多用”この分だと、この分なら、この分では”的形式，相当于汉语的”这样下去的话，。
。
。
。
。
”この分だと后面既可以是令人满意的结果，也可是不好的结果。
この分なら后面只能是好的结果，この分では后面只能是不好的结果
9、敬体中出现的简体
10、“ひんやりする”、”ざらざらする”【表示状态的拟态词】
11、なんだ
12、~っぱなしにする
13、容器ごと：
ごと接在名词后，表示”与该物一起”。
一起的两个对象多为一体感较强的物品。
14、※~まま
15、ベちゃっとした:
ベちゃっとした是表示进水后软塌塌的拟态词”ベちゃ”加上表示状态的”っと”
第21课
Onepoint:
随意聊天中的正式表达
解说
PAGE,146-147
1、课文特点【议论文】
2、建立
3、品々
4、例えば、また、ほかにも
5、“に連なる”和”つながる”
6、あながち~ではない
PAGE,148-147
7、”~を~として”“~を~に”
8、乗り出す
9、“寄せる”和”抱く”
10、~させられる【使役被动形式】附表格
PAGE,150-151-152
11、倒装句②
12、使用自动词的表达
13、～ではないか
专栏：
正仓院关联词语：
【物】を用いた慣用表現
第22课
Onepoint:
对手势心领神会
解说
PAGE,164-165
1、课文特点【议论文】
2、真偽のほどは定かではない
3、~を受けて，~：
用于听取了针对自己的意见后，在些基础上经过研究采取行动。
4、~か否かで，~【书面语】
5、丸っこい：
带”っこい”结尾的一类形容词
6、~まみれ
7、~弱
8、だが【书面语】
PAGE,166-167-168
9、~に満たない
10、~ほど~はない
11、手間がかかる
12、難儀する
13、~たとしても，~
14、（よ）うとしない
15、息をつく
16、並大抵のことではない
17、見せ物にする
第23课
Onepoint:
男性用语”ぜ””な”
解说
1、课文特点【随笔】
2、と題する
3、～を務める
4、や（否や）
5、なんの～も～
6、～ほかない/～ほかはない
7、値が張る
PAGE,182-183-184
8、花の～
9、わりに【口语】“わりに”与“わりと”同样，都是副词，表示程度稍微超过预想。
10、客がある：
ある一般表示物体的存在，但有时在文章中初次叙述人物的存在时也用ある
11、こうして
12、～ことか
13、※気取る
14、～のゆえに
15、いや,そればかりではない
第24课
解说
PAGE,195-196-197
1、场景设置及表达
2、使役形式与“やりもらい”相结合的表达方式【表达请求允许】
3、※反对、赞成的表达方式
◆反对
◆赞成
4、に過ぎる
5、またの
6、逆くに
7、演讲经常使用的表达方式①演讲的流程——先是问候，然后说明自己的姓名，身份和现在的情况、简单介绍下将叙述的内容、最后向主办方等相关人员表示感谢、心情变化的表达方式、提出自己观点的表达方式
PAGE,198-199
8、どうにか
9、※名词谓语句的时态
10、社会に出る
PAGE,200-201-202-203
11、欲が出る
12、コミュニケーションを図る
13、気が合う
14、～に～が多い理由
15、とは思ってもみなかった、なんて考えてもみなかった
16、そこには
17、という面があり，一方で，という面もおる
18、ばこそ
关联词语：
いろいろな【はかる】
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