中考物理全国精选电与磁全解析.docx

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中考物理全国精选电与磁全解析

中考物理（全国精选）：

电与磁（全解析）

一、单选题

1．（2021·石家庄外国语教育集团九年级零模）如图所示，下列说法中正确的是（　　）

A．由图甲可知，磁场是由若干条磁感线组成的

B．由图乙可如，通电导体在磁场中受力的作用

C．由图丙可知，动圈式扬声器利用了该原理

D．由图丁可知，只要导体在磁场中运动，闭合电路中就会产生电流

【答案】C【详解】

A．由图甲知，磁感线又称为磁力线,是人们用来表示磁感应强度的假想曲线，磁感线并非真实存在，故A错误；

B．由图乙知，该实验是奥斯特实验，证明通电导线周围存在磁场，故B错误；

C．由图丙知，该实验为研究通电导体在磁场中受力情况，动圈式扬声器是利用了通电导体在磁场中受力的原理发明的，故C正确；

D．由图丁知，该实验为电磁感应现象，闭合电路中的部分金属导体只有在磁场中做切割磁感线运动才会产生电流，故D错误。

故选C。

2．（2021·全国九年级专题练习）无线吸尘器能够方便、轻松完成清扫任务。

下列事例中与吸尘器“吸尘”物理原理相同的是（　　）

A．与头发摩擦过的橡胶棒“吸引”轻小物体

B．用吸管“吸”饮料

C．磁铁“吸引”铁钉

D．两个表面削干净、削平的铅柱压紧后“吸”在一起

【答案】B【详解】

吸尘器是利用电机将吸尘器内的空气抽走，使内部气压小于大气压，灰尘等垃圾在大气压的作用下被压人吸尘器内。

A．与头发摩擦过的橡胶棒“吸引”轻小物体，属于带电体能有吸引轻小物体的性质，故A不符合题意；B．用吸管“吸”饮料，人吸走饮料瓶内的气体，使内部气压小于大气压，饮料的大气压的作用下，被“压”进嘴里，故B符合题意；C．磁铁“吸引”铁钉，根据的磁铁具有吸引铁、钴、镍的性质，故C不符合题意；D．两个表面削干净、削平的铅柱压紧后“吸”在一起，说明分子间存在相互作用的引力，故D不符合题意。

故选B。

3．（2021·全国九年级课时练习）如图所示，条形磁体周围的磁场，E、F、P，Q四点中，磁场最强的是（　　）

A．E点B．F点C．P点D．Q点

【答案】C【详解】磁感线的疏密程度可以表示磁场的强弱，由图可知，P点的磁感线最密集，所以P点的磁场最强，故ABD不符合题意，C符合题意。

故选C。

4．（2021·全国九年级课时练习）《事林广记》中记载了“指南龟”（如图所示）的制法：

先以木刻龟，在龟体上沿首尾方向开一洞，放入条形磁石，以黄蜡填满，在龟尾部敲入一铁针与磁石一段相连。

将木龟支于竹针之上，使木龟转动，静止后，针指南。

关于“指南龟”，下列说法中正确的是（　　）

A．磁石靠近龟尾一端为磁石的北极

B．铁针指向的是地理的北极附近

C．铁针指向的是地磁的南极

D．“指南龟”能指南是因为其受到地磁场的作用

【答案】D【详解】A．静止后，针指南，说明磁石靠近龟尾一端为磁石的南极，故A错误；

B．铁针静止后指向的是地理的南极附近，故B错误；C．磁石靠近龟尾一端为磁石的南极，龟尾的铁针指南，由异名磁极互相吸引可知，铁针指向的是地磁的北极，故C错误；

D．地球本身就是个大磁体，“指南龟”能指南是因为其受到地磁场的作用，故D正确。

5．（2021·安徽九年级开学考试）如图所示电路，电磁铁的B端有一个小磁针，闭合开关后，下列说法正确的是（　　）

A．电磁铁的A端为S极

B．小磁针静止时，S极水平指向左

C．当滑动变阻器的滑动片P向左端移动，电磁铁磁性增强

D．增大电源电压可使电磁铁的磁性增强

【答案】D【详解】A．由图结合安培定则可知电磁铁的A端为N极，故A不正确；

B．由以上可知小磁针静止时，S极水平指向右，故B不正确；C．当滑动变阻器的滑动片P向左端移动，滑动变阻器阻值变大，电路中电流变小，电磁铁磁性减弱，故C不正确；

D．增大电源电压可使电路中的电流增大，电磁铁的磁性增强，故D正确。

6．（2021·全国九年级课时练习）图甲是一种磁悬浮地球仪，图乙是其内部结构示意图，底座里面有一个电磁铁，可使内部有磁体的地球仪悬浮在空中。

下列关于地球仪内部磁铁a端磁极的判断正确的是（　　）

A．S极B．N极C．N极或S极D．无法判断

【答案】B【详解】由同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引知，地球仪悬浮在空中是受到同名磁极排斥导致，地球仪内部磁铁a端磁极与通电螺线管的上方磁极相同。

根据电路中电流方向可知，通电螺线管线圈上的电流方向向右，由安培定则可判定通电螺线管的上方是N极，故地球仪内部磁铁a端磁极也是N极。

7．（2021·全国九年级）在探究通电螺线管的实验中，小英连接了如图所示的电路，通电螺线管A端放有一小磁针，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，下面说法正确的是（　　）。

A．通电螺线管B端为N极

B．小磁针N极向右转动

C．通电螺线管外C点的磁场方向向左

D．滑动变阻器的滑片P向b端移动，通电螺线管的磁性减弱

【答案】D【详解】A．由图知电流从螺线管的左端流入、右端流出，据安培定则可知，通电螺线管A端为N极、B端为S极，故A错误；B．由磁极间的作用规律可知，小磁针静止时，左端是N极，右端是S极，即小磁针N极向左转动，故B错误；C．通电螺线管A端为N极、B端为S极，外部磁感线是从A指向B，通电螺线管外C点的磁场方向向右，故C错误；D．滑动变阻器的滑动片P向b端移动，变阻器接入电路的电阻变大，电流变小，则通电螺线管的磁性减弱，故D正确。

故选D。

8．（2021·全国九年级期末）如图所示，将一个条形磁铁置于水平桌面上，电磁铁左端固定在竖直墙壁上并保持水平。

当开关S闭合后，条形磁铁能保持静止状态，下列说法正确的是（　　）

A．条形磁铁受到的摩擦力的方向是水平向右的

B．条形磁铁受到的摩擦力的方向是水平向左的

C．在滑片P向上移动的过程中，电磁铁的磁性减弱

D．在滑片P向下移动的过程中，条形磁铁所受的摩擦力增大

【答案】B【详解】AB．由安培定则可知，右手握住螺线管，四指指向电流的方向，大拇指指向螺线管的右侧，即右侧为N极，左侧为S极，因为名磁极相互排斥，条形磁铁所受磁场力向右，有向右的运动趋势，所受摩擦力水平向左，故A错误，B正确；C．当开关S闭合，电路中滑动变阻器的滑片P逐渐向上移动时，接入电路中的电阻变小，由

可知，电路中的电流变大，电磁铁的磁性变强，故C错误；D．当开关S闭合，电路中滑动变阻器的滑片P逐渐向下移动时，接入电路中的电阻变大，由

可知，电路中的电流变小，电磁铁的磁性变弱；因为条形磁铁始终静止，处于平衡状态，受到的磁场力和摩擦力是一对平衡力，故条形磁铁受到摩擦力将变小，故D错误。

故选B。

9．（2021·全国九年级）巨磁电阻（GMR）效应是指某材料的电阻在磁场中急剧减小的现象，在如图的电路中，当S闭合后下列判断正确的是（）

A．电压表V的示数变大，通电螺线管的左端是N极

B．电流表A的示数变小，通电螺线管的左端是S极

C．电压表V的示数与电流表A的示数之比变小

D．电压表V的示数与电流表A的示数的乘积变小

【答案】C【详解】AB．闭合开关前，电压表与电源的两端相连，电压表测量电源电压，闭合开关后，电压表仍与电源的两端相连，电压表测量电源电压，所以电压表示数不变；随着磁性的增强，巨磁电阻阻值减小，闭合开关前，电路中只有巨磁电阻工作，闭合开关后，通电螺线管中有电流，电磁铁有磁性，GMR的电阻减小，由欧姆定律可知，通过GMR的电流增大，即电流表示数增大；当S闭合后，根据图中的电流方向和安培定则可知，通电螺线管的左端为N极，右端为S极，故AB错误；CD．因电压表示数不变、电流表示数增大，所以电压表V的示数与电流表A的示数之比变小，电压表V的示数与电流表A的示数的乘积变大，故C正确，D错误。

故选C。

10．（2021·四川眉山市·九年级期末）如图所示，提供足够数量的大头针，接通开关后，只调节滑动变阻器滑片的位置，可以探究（　　）

①线圈绕法对电磁铁磁场方向的影响②电流方向对电磁铁磁场方向的影响

③电流大小对电磁铁磁场强弱的影响④线圈匝数对电磁铁磁场强弱的影响

A．①②B．②③C．③④D．①④

【答案】C【详解】实验中，两电磁铁串联，其电流相等，但线圈匝数不同，故可探究“线圈匝数对电磁铁磁场强弱的影响”；电路中放置了滑动变阻器，对于同一枚电磁铁而言，其电流大小可以控制，故可以探究“电流大小对电磁铁磁场强弱的影响”。

故选C。

11．（2021·全国九年级课时练习）如图是一种水位自动报警的原理图。

当水位低于A点时，工作电路绿灯亮；到达A点时，衔铁被吸下，工作电路红灯亮电铃响。

某水位超过A点时由于电磁铁磁性太弱而衔铁没有被吸引。

下列做法中合理的是（　　）

A．增加工作电路的电源电压B．增加控制电路的电源电压

C．减少电磁铁线圈的匝数D．更换弹性更强的弹簧

【答案】B【详解】A．增加工作电路电压，不会影响到电磁铁的电流，不会改变电磁铁的磁性，故A不符合题意；B．增加控制电路的电源电压，可以增大控制电路的电流，在线圈匝数一定时，可以增强电磁铁的磁性，能把衔铁吸引，故B符合题意；C．在电流一定时，减少电磁铁线圈的匝数，电磁铁的磁性减弱，电磁铁对衔铁的吸引会更弱，故C不符合题意；D．更换弹性更强的弹簧，弹簧对衔铁的拉力更大，电磁铁不能把衔铁吸引下来，故D不符合题意。

12．（2021·全国九年级专题练习）如下图所示是一手压电筒，按压手柄，塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转，使灯泡发光，下列四图中与这一过程的工作原理相同的是（　　）

A．

B．

C．

D．

【答案】A【详解】手压电筒是利用电磁感应来工作的。

A．A图应用的是电磁感应原理，故A符合题意；B．B图说明通电导体周围存在磁场，故B不符合题意；C．C图说明通电导体在磁场中受到力的作用，故C不符合题意；D．D图说明电磁铁磁性强弱与线圈匝数有关，故D不符合题意。

13．（2021·河北承德市·九年级一模）如图所示是一种温度自动报警器的原理图。

制作水银温度计时，在玻璃管的两端分别封入一段金属丝。

电池的两极分别与金属丝相连，当温度达到与电池正极相连的金属丝下端所指的温度时，电铃就响起来，发出报警信号下列说法正确的是（）

A．温度计中的水银是绝缘体B．电铃响时，电磁铁右端是N极

C．温度降低到74℃以下，电铃响D．电铃响且滑片P向左移动时，电磁铁磁性减弱

【答案】B【详解】A．水银属于金属，金属是导体，故A错误；B．由安培定则知，电磁铁的右端为N极，故B正确；C．由电路图知，温度降到74℃时，控制电路断开，电磁铁无磁性，衔铁被释放，电铃不响，故C错误；D．由电路图知，当滑片向左移动时，变阻器接入电路的阻值减小，由欧姆定律知，电路中的电流增大，电磁铁的磁性增强，故D错误。

故选B。

14．（2021·全国九年级）如图所示实验，下列对有关实验的解释不正确的是（　　）

A．甲图中的实验可得出异名磁极相互吸引

B．乙图中的奥斯特实验说明了电流周围存在磁场

C．丙图中的实验可得出电流越大，电磁铁的磁性越强

D．丁图中测电笔接触两个插孔氖管都发光可能发生了短路

【答案】D【详解】A．甲图中的实验可得出异名磁极相互吸引，故A正确，不符合题意；B．乙图中的奥斯特实验，说明了通电导体周围存在磁场，故B正确，不符合题意；C．由丙图知，线圈的匝数不变，通过移动滑片改变变阻器接入电路的阻值，从而改变电路中的电流，故可得出电流越大，吸引的铁钉越多，电磁铁的磁性超强，故C正确，不符合题意；D．丁图中测电笔接触两个插孔氖管都发光，说明零线断路了，故D错误，符合题意。

15．（2021·云南曲靖市·九年级一模）曲靖开通高铁已经有近5年时间，高铁利用牵引电机将电能转换成列车的机械能。

下图中与牵引电机工作原理相同的是（　　）

A．

B．

C．

D．

【答案】A【详解】A．此图有电源，其原理是通电导线在磁场中受到了力的作用，是将电能转化为机械能，与牵引电机工作原理相同，故A符合题意；B．此图是奥斯特实验，是通电线圈周围存在磁场，与牵引电机工作原理不同，故B不符合题意；C．探究电磁铁磁性的强弱与线圈的匝数有关，与牵引电机工作原理不同，故C不符合题意；D．是发电机，其原理是闭合电路的部分导体切割磁感线产生感应电流，是将机械能转化为电能，与与牵引电机工作原理不同，故D不符合题意。

故选A。

16．（2021·重庆市綦江中学九年级月考）如图所示的四幅图中，分析正确的是（　　）

A．测电笔在使用时手需接触笔尖金属

B．图b的电磁起重机是利用电流的磁效应工作的

C．图c装置的原理可以制造电动机

D．三脚插头中，为了安全用电可以不用插脚1

【答案】B【详解】A．测电笔在使用时手需接触笔尾金属部分，不可接触前端的金属部分，故A不正确；B．图b的电磁起重机是利用电磁铁工作，电磁铁是利用电流的磁效应工作的，故B正确；C．图c装置的原理是电磁感应可以制造发电机，故C不正确；D．三脚插头中，为了安全用电插脚1要接地线，故D不正确。

17．（2021·全国九年级专题练习）不久的将来，我国航母舰载机起飞将采用自行研制的电磁弹射器，电磁弹射器的弹射车与舰载机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车的导体有强电流通过时，就可以受到磁场强大的作用力，以推动弹射车和舰载机向前运动，获得较大的起飞速度，下图中与电磁弹射器原理相似的是（　　）

A．

B．

C．

D．

【答案】B【详解】当弹射车的导体有强电流通过时，就可以受到磁场强大的作用力，即通电导体在磁场中受到力的作用，故B选项符合题意，而A选项的通电的螺线管相当于条形磁铁，对小磁针有力的作用，C选项是发电机原理，而D选项是奥斯特实验，说明通电导体周围存在磁场。

19．（2021·全国九年级课时练习）如图为直流电动机的工作原理图，分析正确的是（　　）

A．直流电动机的原理是电磁感应

B．电动机通电后不转，可能是线圈刚好处在平衡位置

C．电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为机械能

D．线圈刚转到平衡位置时，换向器自动改变电路中电流方向

【答案】B【详解】A．电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受力转动，不是电磁感应，故A错误；B．电动机通电后不转，可能是线圈处于平衡位置，线圈中无电流，线圈不受力的作用，故B正确；C．电动机工作过程中，消耗的电能大部分转化为机械能，但也有少部分转化为内能，故C错误；D．换向器的作用是在线圈刚转过平衡位置时，自动改变线圈中的电流方向，故D错误。

故选B。

20．（2021·全国九年级）如图所示，有关电与磁的下列描述中，正确的是（　　）

A．甲图：

该实验探究通电导体在磁场中受力的作用

B．乙图：

开关闭合后，位于螺线管右侧的小磁针将顺时针旋转

C．丙图：

该实验与电动机工作原理相同

D．丁图：

探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系

【答案】C【详解】A．图甲的实验为奥斯特实验，小磁针发生偏转说明通电导体周围存在磁场，故A错误；B．乙图中，开关闭合后，根据安培定则可知，螺线管的右端是N极，因同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引，则小磁针将逆时针转动，故B错误；

C．图中有电源，通电导体在磁场中会受力而运动，是电动机的工作原理，故C正确；

D．该图是探究影响电磁铁磁性强弱因素的实验，图中两线圈串联在电路中，通过的电流相同，但线圈的匝数不同，所以探究的是磁性强弱与线圈匝数的关系，故D错误。

21．（2021·北京九年级一模）选项中所示的4个科技小制作，其工作原理与如图探究实验所揭示的物理规律相符合的有（　　）

A．

简易电磁铁B．

迷你手摇发电小灯

C．

太阳能电风扇D．

通电后会跑动的刷子

【答案】D【详解】题中的小科技是通电导体在磁场中受到了力的作用，是将电能转化为机械能。

A．简易电磁铁的原理是通电线圈具有磁性，故A不符合题意；B．迷你手摇发电小灯的原理是闭合电路的部分导体切割磁感线产生了感应电流，故B不符合题意；C．太阳能电风扇，是将太阳能转化为机械能，故C不符合题意；D．通电后会跑动的刷子，是将电能转化为机械能，是利用通电导体在磁场中受到了力的作用制成的，故D符合题意。

22．（2021·河北石家庄市·九年级一模）如图所示，甲、乙、丙、丁是四幅实验图。

下列说法正确的是（　　）

A．实验甲说明通电导线周围存在磁场，即电磁感应现象

B．实验乙说明导体在磁场中运动时，导体中就会产生电流，即电流的磁效应

C．实验丙说明磁场对通电导线有力的作用，即电动机的工作原理

D．实验丁说明磁极间有相互作用，即同名磁极相互吸引，异名磁极相互排斥

【答案】C【详解】A．实验甲说明通电导线周围存在磁场，是电流的磁效应，故A错误；B．实验乙说明导体在磁场中作切割磁感线运动时，导体中就会产生电流，即电磁感应现象，选项中没有强调切割磁感线，故B错误；C．实验丙器材和现象，说明磁场对通电导线有力的作用，是电动机的工作原理，力的方向与磁场方向和电流方向有关，故C正确；D．磁极间相互作用规律是同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，故D错误。

故选C。

23．（2021·辽宁鞍山市·九年级一模）如图所示，下列说法正确的是（　　）

A．

如图中的实验证明小磁针偏转可以产生感应电流

B．

如图中的实验可以证明导线的电能转化为机械能从而切割磁感线

C．

如图可以说明磁场对通电导线有力的作用，利用其原理制成了发电机

D．

如图是直流电动机，换向器可以改变线圈中电流方向

【答案】D【详解】A．装置是奥斯特实验，说明了通电导线周围存在着磁场，故A错误；B．装置中没有电源，即导体做切割磁感线转动时，电路中就会产生感应电流，即电磁感应现象，该过程是将机械能转化为电能的过程，故B错误；C．装置中通电导体在磁场中受力运动，可以说明磁场对通电导体有力的作用，利用其原理制成了电动机，故C错误；D．装置中，换向器可以改变线圈中电流方向，使线圈持续转动下去，故D正确。

故选D。

24．（2021·辽宁鞍山市·九年级零模）下列四幅图中，与扬声器工作原理相同的是（　　）

A．

电磁起重机B．

电钻C．

动圈式话筒D．

手摇发电机

【答案】B【详解】A．电磁起重机是利用电流的磁效应来工作的，故不符合题意；

B．电钻属于电动机，是利用通电导线在磁场中受力运动的原理制成的，故符合题意；

C．动圈式话筒的原理是，利用声波振动带动话筒内部线圈振动，然后线圈切割磁感应线产生感应电流，再经过信号放大传给扬声器。

所以它利用的是电磁感应现象，故不符合题意；

D．手摇发电机也是利用电磁感应现象工作的，故不符合题意。

25．（2021·天津南开区·九年级一模）下列所示的实验装置中，能说明电动机工作原理的是（　　）

A．

B．

C．

D．

【答案】C【详解】A．由图知，此实验是探究磁极相互作用的规律，故A不符合题意；B．由图知，此实验是探究电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系，故B不符合题意；C．由图知，当开关闭合后，轨道上的导体在磁场因受力而运动；说明通过导体在磁场中要受到力的作用，电动机就是利用此原理工作的，故C符合题意；D．由图知，当开关闭合后，让导体切割磁感线运动，灵敏电流计的指针会发生偏转，发电机就是利用此原理工作的，故D不符合题意。

二、填空题

26．（2021·四川广安市·九年级一模）如图甲所示，A和B是验电器，若带电的验电器A带有负电荷，用带绝缘柄的金属棒将A和B上的两金属球连接起来，则一瞬间形成的电流方向是从___________（选填“A到B”或“B到A”）。

如图乙所示，放在通电螺线管内部中间处的小磁针静止时N极指向右方，那么电源的正极在___________（选填“a”或“b”）端。

【答案】B到Aa【详解】[1]若带电的验电器A带有负电荷，用带绝缘柄的金属棒将A和B上的两金属球连接起来，由于同种电荷相互排斥，负电荷会从A到B，故电流的方向是从B到A。

[2]在螺线管的内部，磁感线的方向是从S极到N极，故该螺线管的右端为N极，根据右手螺旋定则，电流四指朝下是电流的方向，故a连接的是电池的正极。

27．（2021·西安市第二十三中学九年级开学考试）如图所示，当导线通电时，位于导线正下方的小磁针__________（选填“会”或“不会”）发生偏转；切断电流时，小磁针又回到原位。

这一现象说明通电导线周围会产生__________。

当导线中的电流__________时，小磁针的偏转方向发生改变。

【答案】会磁场方向改变

【详解】[1][2]图中导线中有电流通过时，小磁针会发生偏转，而小磁针的转动是磁场作用的结果，这一现象说明了通电导体周围存在磁场。

[3]通电导体周围的磁场方向与电流方向有关，所以导体中电流方向改变时，小磁针的转动方向也改变。

三、实验题

28．（2021·上海九年级二模）小红用图（a）、（b）、（c）所示装置研究磁与电的关系。

①由图（a）、（b）、（c）可知：

电流周围存在磁场，且_________________；

②小红推理：

若一束电子沿着水平方向平行地飞过小磁针上方，如图（d）所示，小磁针也会发生偏转。

其依据是：

___________________；

③图（d）中小磁针N极偏转方向和图_____________中小磁针的偏转方向相同，依据是：

__________________。

【答案】磁场方向与电流方向有关自由电子定向移动形成电流，电流周围存在磁场C电子带负电，负电荷定向移动的方向与电流的方向相反

【详解】[1]由图（a）、（b）、（c）可知，导线不通电，小磁针不偏转，通电后小磁针发生偏转，这说明电流周围存在磁场，改变电流的方向，小磁针的偏转方向发生了改变，这说明磁场的方向与电流方向有关。

[2]小红推理：

若一束电子沿着水平方向平行地飞过小磁针上方，电子是负电荷，其定向移动时会产生电流，电流的周围存在磁场，则小磁针也会发生偏转。

[3][4]电子带负电，负电荷定向移动的方向与电流的方向相反，故图d中小磁针N极偏转方向和图c小磁针的偏转方向相同。

29．（2021·山东青岛市·九年级一模）探究什么情况下磁可以生电，实验装置如图所示，在蹄形磁体的磁场中悬挂一根导体

，把它的两端跟电流表连接起来，组成闭合回路。

（1）实验中，电流表的作用是______；

（2）下列操作，能使回路中产生电流的是______；（选填所有符合要求的选项字母）

A．蹄形磁体和导体

都静止

B．蹄形磁体静止，导体

左右运动

C．导体

静止，蹄形磁体左右运动

（3）感应电流的方向与磁场方向和______方向有关。

【答案】显示回路中是否有感应电流产生BC导体运动

【详解】

（1）[1]实验中通过电流表指针是否偏转判断回路中有无感应电流产生，如果电流表指针偏转，说明回路中有感应电流产生。

（2）[2]闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时会产生感应电流。

A．蹄形磁体和导体

都静止，没有切割磁感线，无感应电流产生，故A不符合题意；B．蹄形磁体静止，导体

左右运动，切割了磁感线，有感应电流产生，故B符合题意；C．导体

静止，蹄形磁体左右运动，切割了磁感线，有感应电流产生，故C符合题意。

故选BC。

（3）[3]感应电流的方向与磁场方向和导体切割磁感线运动的方向有关，当只改变磁场方向或导体切割磁感线运动方向时，感应电流的方向会发生改变，当同时将磁场方向和导体切割磁感线运动方向改变时，感应电流的方向不变。

30．（2021·全国九年级专题练习）图是“探究什么情况下磁可以生电”的装置，导体ab、开关、灵敏电流表用导线连接，组成电路。

（1）实验中，我们通过电流表指针是否偏转来判断电路中是否有___________；通过指针偏转的方向判断___________。

（2）闭合开关，让导