全善学校上期期末考试初三语文试题doc.docx
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全善学校上期期末考试初三语文试题doc
全善学校2008—2009学年上期
期末考试初三语文试题
总分150分120分钟完卷
一、语文知识及运用（30分）
1．下边句子中加点的字读音有误的一项是（）（3）
A我一直盯着父亲，看他郑重其事地带着两个女儿和女婿向那个衣服
褴褛（lánlǚ）的年老水手走去。
B、这里母子两个，千恩万谢。
屠户横披了衣服，腆（diǎn）着肚子去了。
C、杨志提了朴（pō）刀，拿着藤条，自去赶那担子。
D、无论是那远古时代神圣的传言，都不能激起我心中的慰藉（jiè）的梦幻。
2.下列词语中书写完全正确的一项是（ ）（3分）
A．文采藻饰恪尽职守神色张皇不言而喻
B．枯躁无味脑羞成怒断章取义孜孜不倦
C．不醒人事锲而不舍生死决择重蹈覆辙
D．一抔黄土跟深蒂固吹毛求疵黎民百姓
3．下列各句加点的词语使用正确的一项是（）（3分）
A．今年是世界反法西斯战争胜利60周年，国内二战题材图书的出版和销售络绎不绝。
B．黄山的石、雾、松是大自然的造化，无不巧夺天工，令人赞叹不已。
C．月色朦胧的夜晚，同学们聚在一起开篝火晚会，欢声笑语，尽情享受天伦之乐。
D．4月22日是“世界地球日”，王钢和他的几个志同道合的同学决定组成一个名为“绿色先锋”的课外活动小组。
4．下面语段划线处都有语病，请改正过来。
（4分）
山城夜景，堪称海内一绝。
站在一棵树观景台，你不仅可以远眺长江大桥，
（1）而且可以看到长江和嘉陵江在朝天门汇合于此，滚滚东去。
此时的滨江公路形成灯火彩带相连，，
（2）仿佛渝中半岛束上了金光灿灿的一条腰带。
如果此时你站在涂山雕塑公园上的观景台，看到的又将是另外一幅美景：
长江大桥和嘉陵江黄花园大桥架起的两条彩虹横跨两江，南岸、渝中和江北的灯火交相辉映，互为呼应，渝中半岛彩带束腰，（3）朝天门广场像一艘巨型战舰，昂首向我们。
怪不得来渝的客人到南岸观景之后，都发出了由衷的赞叹：
（4）既然不到南岸观夜景，就真的不算到过重庆。
（1）第①句语意重复，应删去的词语是____________________
（2）第②句语序不当，应调整为____________________________
（3）第③句成分残缺，应在句末添加________________________
（4）第④句关联词不当，应将“”改为“”
5．根据你对文段的理解，请将下面文段补充完整。
（4分）
生活中，我们需要高尚。
有了它，我们就会摆脱平庸和空虚，甚至麻木。
而且，一旦你有了这种认识，你就会发现崇高就在你的身边。
它可能是一座山，让你感受巍峨；，；它可能是一曲交响乐，让你领悟激越；，；它甚至可能是一个人，让你理解伟大和纯粹。
6．根据要求填空。
（3分）
（1）《红楼梦》的作者是（朝代）小说家（人名）。
（2）记住__________（人名）在《沁园春雪》中所说的“数风流人物，还看今朝。
”更能激发我们：
为了祖国的繁荣和富强，大显才智和身手。
7．综合性学习（10分）
为了引导同学们对生命的价值有更深的思考和理解，学校准备开展以“珍爱生命”为主题的综合性学习活动。
（1）同学们拟定了以下几个选题，你认为不适合作为选题的一项是（）（3分）
A.珍爱生命与保护环境B.珍爱生命与仿生技术
C.珍爱生命与远离毒品D.珍爱生命与见义勇为
（2）假如你们小组的综合性学习报告题目拟定为《珍爱生命需要智慧》，你会选用下面哪一则材料？
为什么？
（3分）
A.邰丽华身残志坚，为实现梦想，和同伴们一起克服重重困难，经过艰苦训练，终于为人们奉献了精彩绝伦的“千手观音”。
B.22岁的刘会困在地震废墟中冷静等待救援。
听不到任何声音，她就平静呼吸，保存体力；听到有人经过的声音，她就大声呼救。
在被困70多个小时后，她终于获救。
（3）星期天，课题小组的同学们终于完成了综合性学习报告。
由于天热，有位同伴提议一起到江边去游泳，你不赞同他的想法。
这时，你看了看学习报告的题目《呵护生命从现在做起》，灵机一动，说：
“”（2分）
（4）“生命”是一个永恒的话题。
请仿照下面的句式，把文段补充完整。
（2分）
生命的美丽，永远展现在她的进取之中。
就像大树的美丽，是展限在负势竞上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在；像江河的美丽，是展现在。
二、古诗文积累与阅读（25分）
（一）古诗文积累。
8．默写填空。
（10分）
____________________，童稚携壶浆。
（白居易《观刈麦》）
___________________，只有香如故。
（陆游《卜算子咏梅》）
《武陵春》一词,作者通过“”和“”两个外在行为的具体描写表达她内心的浓重哀愁。
《诸葛亮集》中有这样的话：
“赏不可不平，罚不可不均。
”这与《出师表》中的两句“，”一致。
王维以“大漠孤烟直，长河落日圆。
”突出边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲·秋思》中，用相关的景物描写，渲染边塞的悲凉与冷清，这组句子是“，。
”
报效祖国是我们每个公民的义务，面临外敌入侵之时，我们可以用苏轼《江城子.密州出猎》中的“__________，________，_____。
”来表明我们的抗敌卫国豪情。
（二）阅读下面的选文，完成文后9—13题。
（15分）
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之中，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。
入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
然后知生于忧患，而死于安乐也。
9．孟子是 时期的思想家，《孟子》一书具有鲜明的政治倾向，极强的哲理性和感染力。
与《 》《 》《 》合称为“四书”，对后世的散文创作有极大的影响。
（2分）
10．解释下面加点字在句中的意思（4分）
（1）舜发于畎亩之中（）
（2）故天将降大任于是人也（ ）
（3）人恒过，然后能改（）（4）困于心，衡于虑，而后作。
（）
11．内容理解（4分）
（1）短文第一段主要阐述要成大业，必先经受一番磨炼的道理。
其中“”一句，阐述在思想上受磨炼；“”一句，阐述在行动上受磨炼。
（2分）
（2）唐代名臣魏征认为：
帝王心怀忧危，就能任贤受谏；心怀安乐，就会危及国家。
这应证了本文的中心论点：
（2分）
12．把下面一句话翻译成现代汉语。
（2分）
所以动心忍性，曾益其所不能。
13．孟子认为“苦其心志”“劳其筋骨”和“行拂乱其所为”能够增加人的才能。
在生活条件日益优越的今天，你认为其中那一点仍然是人们增加才能、有所成就的必要条件？
请结合实际谈一谈你的理解。
（3分）
三、现代文阅读（40分）
（一）阅读下面选文，完成文后14一20题。
（22分）
我生命中的那簇野菊花
①成长本是一个漫长的过程，历经岁月的不断锤炼打磨，才能由幼稚走向成熟，由怯弱走向勇敢。
然而，有时候蜕变却会在瞬间完成，尤其是关键的那一步，就像作家或画家长久地苦思冥想，仍不得其法，而在某一境况下灵感顿生，一挥而就。
②我是母亲第四个孩子，出世没几天，便被送进医院。
医生告知，孩子心脏发育不好，有肺炎、先天性气管炎，很难养活。
而我的父母亲，始终不肯放弃我，一天天的打针吃药，细心的照管，使我终于幸存下来。
③我所能记起的是五六岁前后的事情。
当别的孩子在村里像兔子一样欢快追逐时，我躲在医院的病床上；当一群孩子相约戏水时，我被关在家里；小伙伴们爬树、捉知了，我只能远远地看着。
我常搬着小凳子，坐在家门口，看他们跳皮筋、打沙包，时常心生悲哀，我甚至自己一点也不喜欢自己。
④深秋的一天，我睡得迷迷糊糊的感到嘴里干渴，嚷着要喝水。
父亲过来习惯地摸我的额头，“这么烫，又发烧了。
”他迅速地给我穿戴好，叮嘱了母亲几句，就去推自行车，领我去镇上的医院。
当我坐在父亲的自行车的后座的时候，才知道，此刻天刚蒙蒙亮，路上几乎没有人。
深秋的早晨寒气袭人，父亲飞快地骑着自行车，我则昏昏沉沉地靠在他的背上。
镇医院离家并不远，很快就到了，听诊、化验、取药、打针……这一系列过程，小小的我已是非常熟悉了……出了医院已是9点多了，小镇上早已热闹起来，父亲带着我往家赶，晴朗的天，阳光是金色的，照在一张张兴奋的脸上，我无力地靠在父亲的背上，什么也不想说，也不想看，我只觉得自己与这充满活力的景象格格不入，我像是被快乐遗弃的孩子，不知道自己还能不能长大。
我无声地哭泣着，泪水将父亲的外套弄湿了一大片。
他感到了什么，车子骑到前面一个转弯处忽然改变了方向，父亲对我说：
“咱们抄近路能近点。
”我从来不知道这条小路也能通向村子。
说是一条小路，其实是灌溉渠的渠岸，这条水渠很深，也很宽，渠岩大约1米宽，并不是很平坦。
我坐在后座上，觉得有点紧张，便坐直了身子，也没有了一丝困意。
⑤我的眼前忽然一亮，就在前方渠边斜坡上竟然有一大片一大片白色的花，在阳光的照耀下，开得那样鲜艳，那样精神。
“爸爸，那是什么花？
你放我下来吧。
”我从自行车上跳了下来。
父亲说：
“这是白菊花，像是野生的。
”我蹲在了路边兴奋地看着这些花，一丛丛，一簇簇，紧密地挨着，矮矮的，却精神抖擞，一些小虫在上面跳跃飞舞，花朵不大，可开得那样灿烂，没有一丝倦怠之意，露水还没有散去，在花朵上面打转。
我已无法准确地描绘那个时刻小小的我的心境，我只记得那一刻有一幅画面深深地刻印在我脑海里：
清凉的风，湛蓝的天，金闪闪的阳光，地上一大片白色的野菊花明艳美丽，清香袭人，一个瘦弱的小女孩看得痴迷，看得绽放了久违的笑颜。
而就在那一刻，她坚定地告诉自己，她要生长得像这花一样美丽……
⑥那一天回家后，我破天荒头一回吃药没有让父母催促，那一大碗药，我第一次面无惧色，一饮而尽。
只有我知道，我饮下去的是希望，是力量，是渴望生命如花绽放的动力，那一刻一个六岁的小女孩觉得自己长大了。
⑦多年以后，我终于摆脱了疾病，健康地长大，并没有留下一丝疾病侵扰的痕迹。
如果说生命是一件完美的艺术品，那么在我生命的这幅画卷中，那路边的野菊花就该是神来之笔吧！
14．读第⑤段中两处对野菊花进行描写的划线句，请从中找出表明野菊花特点的词语或句子。
（4分）
__________________________________________________________________________
15．第⑥段中写道，“破天荒头一回吃药没有让父母催促”，是一件什么事情让我发生了这样的变化？
请你根据文章的内容用简洁的语言概括这件事。
（3分）
____________________________________________________________________________
16．从全文看，我能够“幸存下来”并“健康地长大”的因素有哪些？
（3分）
_____________________________________________________________________________-
17．结合语境，谈谈你对下面句中加点词语的理解。
（3分）
一个瘦弱的小女孩看得痴迷，看得绽放了久违的笑颜。
______________________________________________________________________________
18．下面对文章写法分析不正确的一项是：
（）（3分）
A．文章第①段先写自己对人生经历的回顾和感悟，由此引出下文对往事的叙述。
B．第③段划线句使用了对比手法，突出了“我”对正常儿童生活的向往和内心的悲哀。
C．去掉首尾两段，文章仍然结构完整，中心突出。
D．文章主要通过动作描写来表现父亲对我的关爱和照顾。
19．文章结尾写道“如果说生命是一件完美的艺术品，那么在我生命的这幅画卷中，那路边的野菊花就该是神来之笔吧！
”请谈谈这句话在结构和内容上的作用。
（3分）_________________________________________________
20．在你的生命中，一定也有这样的“野菊花”给了你人生感悟，请你采撷记忆中的那片“野菊花”，将她和她给你的感悟一起写在下面。
（3分）
__________________________________________________________________________
（二）阅读下面选文，完成文后21—25题。
（18分）
宽容是一种爱
①有一首小诗这样写道：
“学会宽容/也学会爱/不要听信青蛙们嘲笑/蝌蚪/那又黑又长的尾巴……/允许蝌蚪的存在/才会有夏夜的蛙声。
”
②宽容是一种爱。
③在激烈的竞争社会，在唯利是图的商业时代，宽容同忠厚一样都成了无用的别名，让位于针尖对麦芒的斤斤计较。
但是，我还是要说：
宽容是一种爱。
④十八世纪的法国科学家普鲁斯特和贝索勒是一对论敌，他们关于“定比”这一定律争论了九年之久，各执一词，谁也不让谁。
最后的结果，是以普鲁斯特的胜利而告终，普鲁斯特成为了“定比”这一科学定律的发明者。
但他并未因此而得意忘形，据天功为己有。
他真诚的对曾激烈反对过他的论敌贝索勒说：
“要不是你一次次的质疑，我是很难把定比定律深入地研究下去的。
”同时，他特别向公众宣告，发现定比定律，贝索勒有一半的功劳。
⑤ 这就是宽容。
允许别人的反对，并不计较别人的态度，而充分看待别人的长处，并吸收其营养。
这种宽容是一泓温情而透明的湖，让所有一切映在湖面上，天色云影、落花流水。
这种宽容让人感动。
⑥我们的生活日益纷繁复杂，头顶的天空并不尽是凡·高涂抹的一片灿烂的金黄色，脚下的大地也不如天安门广场一样平坦。
烦恼、忧愁、甚至能让我们恼怒、无法容忍的事情，可能天天会摩肩接踵而来－－才下眉头，却上心头，抽刀断水水更流。
我说的宽容，并不是让你毫无原则的一味退让。
宽容的前提是对那些可宽容的人或事，宽容的核心是爱。
宽容，不是去对付，去虚与委蛇，而是以心对心去包容，去化解，去让这个越发世故、物化和势利的粗糙世界变得湿润一些。
而不是什么都要剑拔弩张，什么都要斤斤计较，什么都要你死我活，什么都要勾心斗角。
即使我们一时难以做到如普鲁斯特一样成为一泓深邃的湖，我们起码可以做到如一只青蛙去宽容蝌蚪一样，让温暖的夏夜充满嘹亮的蛙鸣。
我们面前的世界不也会多一份美好，自己的心里不也多一些宽慰吗？
⑦宽容是一种爱，要相信，斤斤计较的人、工于心计的人、心胸狭窄的人、心狠手辣的人……可能一时会占得许多便宜，或阴谋得逞，或飞黄腾达，或春光占尽，或独占鳌头……但不要对宽容的力量丧失信心。
用宽容所付出的爱，在以后的日子里总有一天一定会得到回报，也许来自你的朋友，也许来自你的对手，也许来自你的上司，也许更来自时间的检验。
宽容，是我们自己一幅健康的心电图，是这个世界一张美好的通行证！
21.本文的主要观点是什么？
（2分）
22．第 ④自然段主要运用了什么论证方法？
采用这种论证方法有什么好处？
（4分）
23．文中作者告诉我们如何做到“宽容”?
（用文中原句回答）（4分）
答：
24．下面这句话语意含蓄而深刻，你是怎样理解的？
请把你的理解写下来。
（4分）
宽容，是我们自己的一幅健康的心电图，是这个世界的一张美好的通行证。
25．请你对下面提供的几则材料作一番探究，围绕“宽容”这一话题，从不同的角度提出自己的观点（至少两个）。
（4分）
（1）1972年，日本首相田中角荣访华，中日两国发表联合公报，实现了两国关系正常化。
同时，周恩来总理代表中国政府宣布，从中日两国人民长期友好的大局出发，决定放弃对日本作为侵华战争战败国的战争索赔。
这一举措受到了包括日本人民在内的世界各国人民的高度赞扬。
（2）小泉纯一郎就任日本首相以来，不愿反省战争罪行，坚持参拜靖国神社，为侵略战争罪犯招魂，激起了中国及其它亚洲各国人民的强烈反对。
日本希望借助联合国改革成为常任理事国，却未能赢得联合国大多数成员国的支持。
（3）2006年5月17日，在日本访问的联合国秘书长接受日本媒体采访时，明确表示：
日本需要正视当年侵略亚洲的血腥历史，对当年的战争罪行进行深刻反思和道歉。
答：
四．作文（55分）
26．从下面两个文题中任选一题作文。
文题一：
有人说，初三是沉重的，因为繁重的学业压得你没有喘息的机会；有人说初三是轻松而喜悦的，因为你的辛勤耕耘就要有所收获；有人说初三是灰暗的，因为你根本无暇抬头看看蓝天；有人说初三是晴朗的，因为书中自有一片蔚蓝的世界……
请以“品味我的初三”为题目，写一篇文章，表达自己对初三生活的真切感受。
要求：
（1）要有真情实感，600字以上。
（2）诗歌除外，文体不限。
（3）书写工整，卷面整洁。
（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
文题二：
阅读下面一段文字，按要求作文。
秋天，成熟的果实低下了头。
不是在自我陶醉，它是在想——我是怎样便得成熟？
不是风，我怕早已霉烂枝头；不是雨，我怕早已枯落山沟；不是光，我怕早已灰暗苍白；不是热，我怕早已憔悴丑陋……
感谢风吹雨打，给了我成熟的筋骨；感谢光照日晒，给了我成熟的俊秀……
要求：
（1）结合上述内容，以“感谢”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
（2）除诗歌、戏剧外，文体不限。
字数不少于600字。
（3）文中不能出现真实的校名和人名
全善学校2008—2009学年上期
期末考试初三语文答题卷
总分150分120分钟完卷命题人李培
一、语文知识及运用（30分）
1—3题填涂在机读卡上.（每题3分，共9分）
4、
（1）应删去的词语是
（2）应调整为
（3）在句末添加（4）应将“”改为“”（4分）
5.___________，______________；，。
（4分）
6
（1）
（2）__________（3分）
7
（1）（3分）；
（2）
（3分）
（3）。
（2分）
（4）。
（2分）
二、古诗文积累与阅读（25分）
（一）古诗文积累。
8．默写填空。
（10分）
______________________
______________________。
_____________________
______________________，______________________。
_________________，___________________。
___________________，________________，________________。
（二）阅读下面的选文，完成文后9—12题。
（15分）
9、《》《》《》（2分）
10．
（1）
（2）（3）（4）（4分）
11．
（1）__________（2分）
（2）_________________________________（2分）
12．________________________________________________________（2分）
13、
（3分）
三、现代文阅读（40分）
（一）阅读下面选文，完成文后14一20题。
（22分）
14．（4分）
15．______________________________________________________（3分）
16．___________________________________________________________________________________________________________________________（3分）
17．_____________________________________________________________________________________________________________________________________（3分）
18．__________（3分）19._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3分）
20、
（3分）
（二）阅读下面选文，完成文后21—25题。
（18分）
21．_________________________________________。
（2分）
22．__________________________________
（4分）
23、_____________________________________________________________;________________________________________________________。
（4分）
24._____________________________
（4分）25（4分）
四．作文25．（55分）
100
200
300
400
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