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初中文言字词整理

童趣

一、重点字词

余

1、余忆童稚时//余闻之也久（《伤仲永》）//尝贻余核舟一（《核舟记》）//余住西湖（《湖心亭看雪》）

2、阅十余岁（《河中石兽》）//寻十余里（《河中石兽》）//江干上下十余里间（《观潮》）//骑千余（《陈涉世家》）

3、余人各复延至其家（《桃花源记》）//杀所不足而争所有余（《公输》）//以残年余力（《愚公移山》）

徐

徐喷以烟//清风徐来（《核舟记》）

二、重点句子

1、见渺小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。

2、又留蚊于素帐中，徐喷以烟

3、蹲其身，使与台齐

4、神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院

答案：

一、重点字词

余：

1、我2、表示整数后不定的零数3、剩下的，多余的

徐：

慢慢地

二、重点句子

1、每遇见细小的东西,一定要仔细观察它的纹理,所以常常能感受到超脱事物本身的乐趣.

2、我又留几只蚊子在白色帐子里,慢慢地用烟喷它们,

3、蹲下身子,使身子跟台子一般高

4、待到神智恢复,捉住癞虾蟆,抽了它几十鞭子,把它赶到别的院子去。

《论语》十则

一、重点字词

日

1、五日三省吾身//主人日再食（《送东阳马生序》）

2、隐天蔽日（《三峡》）//日星隐曜（《岳阳楼记》）

3、计日以还（《送东阳马生序》）

知

1、人不知而不愠

2、温故而知新//知之为知之//知之者不如好之者，好之者不如乐之者//臣诚知不如徐公美（《邹忌讽齐王纳谏》）//是故学然后知不足（《虽有佳肴》）//然而禽鸟知山林之乐（《醉翁亭记》）

3、是知也

二、重点句子

1、人不知而不愠，不亦君子乎？

2、温故而知新，可以为师矣。

3、三人行，必有我师焉。

择其善者而从之，其不善者而改之。

4.学而不思则罔，思而不学则殆。

5、岁寒，然后知松柏之后凋也。

答案：

一、重点字词

日：

1、每天2、太阳3、日子

知：

1、了解2、知道，明白3、通“智”。

聪明，智慧。

二、重点句子

1、别人不了解我，我却不因此怨恨，不也是道德上有修养的人吗？

2、温习旧知识从而能得到新知识，可以凭借这一点做老师了。

3、几个人一起走，必定有一个我的老师在其中。

选择他的优点去学习，对照他们不好的地方，就引以为戒，改正（自己）的不足。

4、学习却不思考就会迷惘而无所得，空想却不学习就会陷入危险。

5、到了寒冷的季节，这样才知道松柏是最后凋谢的。

山市

一、重点字词

恒

数年恒不一见//人恒过然后能改（《孟子》两章）//国恒亡（《孟子》两章）

或

1、或凭或立//今或闻无罪，二世杀之（《陈涉世家》）//或以为死，或以为亡（《陈涉世家》）

2、或置酒而招之《五柳先生》//或遇其叱咄《送东阳马生序》//一食或尽粟一石《马说》//而或长烟一空《岳阳楼记》//或王命急宣《三峡》

3、或异二者之为（《岳阳楼记》）

二、重点句子

1、奂山山市，邑八景之一也，然数年恒不一见。

2、中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。

3、或凭或立，不一状。

4、孙公子禹年与同人饮楼上

5、楼五架，窗扉皆洞开

答案：

一、重点字词

恒：

经常

或：

1、有的，有的人2、有时3、或许

二、重点句子

1、奂山的山市，是淄川县八景中的一景。

但经常好几年也不出现一次。

2、其中有像楼阁的，有像厅堂的，有像街坊的，都清晰地呈现在眼前，数量可以用亿万来计数。

3、（人们）有靠着（栏杆）的，有站着的，姿态各不相同。

4、孙公子禹年跟他的同业朋友在楼上喝酒

5、每层有五间房，窗户都打开着

咏雪

一、重点字词

然

1、公欣然曰//怡然自得（《童趣》）//杂然相许《愚公移山》//颓然乎其间者（《醉翁亭记》）//　望之蔚然而深秀者（《醉翁亭记》）//满目萧然（《岳阳楼记》）

2、岁寒，然后知松柏之后凋也《论语》//虽然，公输盘为我造云梯。

《公输》//然则何时而乐耶《岳阳楼记》

3、然，胡不已乎？

（《公输》）//然则北通巫峡。

《岳阳楼》//然臣弟子禽滑厘等三百人（《公输》）然徒步则汗出浃背《满井游记》

4、吴广以为然（《陈涉世家》）

因

1、未若柳絮因风起//高祖因之以成帝业《隆中对》

2、因屏人曰//安陵君因使唐雎使于秦（《唐雎不辱使命》）

3、罔不因势象形（《核舟记》）

4、余因得遍观全书《送东阳马生序》//因以为号焉（《五柳先生传》）

若

1、未若柳絮因风起//若夫淫雨霏霏《岳阳楼记》//仿佛若有光《桃花源记》//中有楼若者，堂若者《山市》//烨然若神人《送东阳马生序》//非若是也《唐雎不辱使命》

2、若为佣耕《陈涉世家》

3、若士必怒《唐雎不辱使命》

4、不知口体之奉不若人也《送东阳马生序》

二、重点句子

1、白雪纷纷何所似？

2、撒盐空中差可拟。

3、未若柳絮因风起。

4、即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

答案：

一、重点字词

然：

1、……的样子2、这样（代词）3、但是（连词）4、是的，对的

因：

1.凭借2、于是、就3.顺着，就着4.因此

若：

1、像，好像2、你3、如果4、如

二、重点句子

1、这纷纷扬扬的大雪像什么呢?

2、跟把盐撒在空中差不多。

3、不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。

4、道韫是太傅大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。

陈太丘与友期

一、重点字词

期

1、陈太丘与友期

2、度已失期（《陈涉世家》）

3、期在必醉（《五柳先生传》）

4、期年之后（《邹忌讽齐王纳谏》）

去

1、太丘舍去//委而去之（《陈太丘与有期》）//去国怀乡（《岳阳楼记》）

2、日中去人近（《两小儿辩日》）//我以日始出时去人近（《两小儿辩日》）

顾

1、远方入门而不顾//顾野有麦场（《狼》）

2、将军宜枉驾顾之（《隆中对》）//三顾臣于草庐之中（《出师表》）

二、重点句子

1、与人期行，相委而去。

2、友人惭，下车引之，元方入门不顾。

3、日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

答案：

一、重点字词

期：

1、约定2、期限3、希望4、周（年、月）。

满一年

去:

1、离开2、距离

顾：

1、回头看2、拜访

二、重点句子

1、跟别人约好一块儿走，却丢下我走了。

2、那人感到惭愧，便从车里下来，想跟元方握手，元方连头也不回地走进了自家的大门。

3、您正午不到，就是不讲信用；对人家儿子骂他的父亲，就是失礼。

寓言四则

一、重点字词

亡

1、暮而果大亡其财

2、马无故亡而入胡（《塞翁失马》）//今亡亦死，举大计亦死《陈涉世家》

3、河曲智叟亡以应（《愚公移山》）

4、秦灭韩亡魏（《唐雎不辱使命》）//此诚危急存亡之秋也《出师表》

善

1、择其善者而从之（《论语》）

2、京中有善口技（《口技》）

答案：

一、重点字词

亡：

1、丢失2、逃跑3、通“无”，没有4、灭亡

善:

1、好，好的2、擅长

伤仲永

一、重点字词

尝

未尝识书具//尝贻余核舟一（《核舟记》）//尝趋百里外（《送东阳马生序》）//予尝求古仁人之心（《岳阳楼记》）

异

1、父异焉//渔人甚异之（《岳阳楼记》）

2、或异二者之为（《岳阳楼记》）//不宜异同（《出师表》）

奇

1、邑人奇之

2、舟首尾长约八分有奇（《核舟记》）

3、未复有能与其奇者（《答谢中书书》）//奇山异水（《与朱元思书》）

二、重点句子

1、邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之

2、父利其然也也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

3、卒之为众人，则其受于人者不至也。

4、即书诗四句，并自为其名。

5、令作诗，不能称前时之闻。

答案：

一、重点字词

尝：

曾经

异：

1、惊奇，对……感到诧异2、不同

奇：

1、对……感到惊奇2、零数3、奇异，奇妙

二、重点句子

1、同县的人对他感到惊奇，渐渐地请他的父亲去作客，有人用钱财和礼物求仲永写诗。

2、他的父亲认为那样有利可图，每天牵着方仲永四处拜访同县的人，不让他学习。

3、他最终成为一个平凡的人，是因为他没有受到后天的教育。

4、他当即写了四句诗，并且自己题上自己的名字。

5、让（他）作诗，（写出来的诗已经）不能与以前的名声相称。

孙权劝学

一、重点字词

但

但当涉猎//但少闲人如吾两人者耳//（《记承天寺夜游》）//但闻黄河流水鸣溅溅（《木兰诗》

乃

1、蒙乃始就学//久而乃和（《送东阳马生序》）//乃记之而去（《小石潭记》）//陈胜乃立为王（《陈涉世家》）//乃可攻也（《公输》）

2、乃不知有汉（《桃花源记》）

3、当立者乃公子扶苏（《陈涉世家》）

二、重点句子

1蒙辞以军中多务。

2、但当涉猎，见往事耳。

3、卿言多务，孰若孤？

4、士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎

5、孤岂欲卿治经为博士邪 

答案：

一、重点字词

但：

只

乃：

1、于是，就2、竟然3、是

二、重点句子

1、吕蒙总是以军中事多来推辞。

2、只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。

3、你说你事务多，谁比得上我事务多呢？

4、士别三日，就要重新另眼看待。

长兄认清事物怎么这么晚啊！

5、我难道想要你研究经书当博士吗？

口技

一、重点字词

会

1、会宾客大宴//会天大雨（《陈涉世家》）

2、迁客骚人，多会于此《岳阳楼记》

3、长风破浪会有时

4、每有会意《五柳先生传》

当

1、当是时

2、当涂掌事《孙权劝学》

3、但当涉猎《孙权劝学》//当立者乃公子扶苏项燕《陈涉世家》

4、木兰当户织《木兰诗》

毕

1、群响毕绝//众妙毕备

2、吾与汝毕力平险《愚公移山》

二、重点句子

1、一时齐发，众妙毕备。

2、中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；

3、凡所应有，无所不有。

4、虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。

5、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

答案：

一、重点字词

会：

1、适逢（正好）2、聚会3、一定4、领悟，理解

当：

1、在2、掌管3、应当4、对着

毕：

1、全部2、竭尽

二、重点句子

1、各种声音同时发出，各种妙处都具备了。

2、其中夹杂着劈里啪啦房屋倒塌的声音，烈火燃烧发出爆裂的声音，呼呼的风声，千百种声音一齐响了起来。

3、凡是在这种情况下应该有的声音，没有一样没有的。

4、即使一个人有上百只手，每只手有上百个指头，也不能指出其中的哪一种声音来；即使一个人有上百张嘴，每张嘴里有上百条舌头，也不能说出其中的一个地方来啊。

5、在这种情况下，客人们没有不吓得变了脸色，离开座位，捋起衣袖露出手臂，两条大腿哆嗦打抖，几乎想要抢先跑掉。

狼

一、重点字词

从

1、一狼仍从//太守归而宾客从也（《醉翁亭记》）

2、从小丘西行百二十步（《小石潭记》）//从口入（《桃花源记》）

3、小惠未徧，民弗从也（《曹刿论战》）

4、尝趋百里外从乡之先达执经叩问《送东阳马生序》

意

1、意将遂入以攻其后也

2、意暇甚

3、每有会意《五柳先生》

4、醉翁之意不在酒《醉翁亭记》

二、重点句子

1、投以骨。

2、一狼径去，其一犬坐于前。

3、场主积薪其中，苫蔽成丘。

4、狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？

只增笑耳。

答案：

一、重点字词

从：

1、跟从2、自，由3、顺从，听从4、向

意：

1、企图2、神情3、意思4、情趣

二、重点句子

1、把骨头扔给狼

2、一只狼径直走开，另一只像狗似的蹲坐在前面。

3、场主人把柴草堆在那里覆盖成小山似的。

4、狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被砍死了，禽兽的欺骗手段又能有多少呢？

只不过给人们增添点笑料罢了。

八年级

桃花源记

一.请将下列各组句中加点字的含义写在横线上。

穷:

1._______________2._______________3.___________________

1、欲穷其林//蝉则千转不穷（《与朱元思书》）//而乐亦无穷也（《醉翁亭记》）//子子孙孙无穷匮也（《愚公移山》）

2、所识穷乏者得我与（《鱼我所欲也》）

舍

1、便舍船//太丘舍去（《陈太丘与友期》）//不舍昼夜（《论语十二章》）//舍其文轩（《墨子》）//舍鱼而取熊掌者也（《鱼我所欲也》）

2、屋舍俨然

3、至舍，四肢僵劲不能动

悉

悉如外人//悉以咨之（《出师表》）//此悉贞良死节之臣（《出师表》）

寻

1、寻向所志//寻十余里（《河中石兽》）//遂至承天寺寻张怀民（《记承天寺夜游 》）

2、寻病终

志

1、处处志之

2、寻向所志

3、吾十有五而志于学（《论语十二章》）

4、匹夫不可夺志也//博学而笃志（《论语十二章》）//燕雀安知鸿鹄之志哉（《陈涉世家》//然志犹未已（《隆中对》）//志虑忠纯（《出师表》）//志虑忠纯（《五柳先生传》

诣

1、诣太守

2、由是先主遂诣亮

二、重点句子

1、芳草鲜美，落英缤纷。

2、土地平旷，屋舍俨然。

3、率妻子邑人来此绝境。

4、此人一一为具言所闻。

5、问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

6、南阳刘子骥，高尚士也

答案:

一.请将下列各组句中加点字的含义写在横线上。

穷：

1、穷尽2、贫穷

舍：

1、舍弃2、房屋3、学舍

悉：

都，全

寻：

1、寻找2、不久

志：

1、做标记2、标记3、立志4、志向

诣：

1、到2、拜访

二、重点句子

1.芳香的野草鲜艳美丽，落花到处都是。

2、土地平坦开阔，房屋整整齐齐。

3、带领妻子儿女及乡邻来到这与人世隔绝的地方。

4、这个人详细的介绍了自已所听到的事。

5、（他们）问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不用说魏、晋了。

6、南阳人刘子骥是个志向高洁的隐士

陋室铭

一、重点字词

名

1、有仙则名

2、其名为鹓鵮//并自为其名（《伤仲永》）//则题名其上（《核舟记》）

3、名之者谁（《醉翁亭记》）

4、不能名其一处也（《口技》）

5、则名微而众寡（《隆中对》）

则

1、有仙则名//则命一上将将荆州之军以向宛、洛（《隆中对》）//则是无信（《陈太丘与友期》）//学而不思则罔（《论语十二章》）//则题名其上（《核舟记》）//则又请焉（《送东阳马生序》）//然则北通巫峡（《岳阳楼记》）//则有去国怀（《岳阳楼记》）//居庙堂之高则忧其民（《岳阳楼记》）//然则何时而乐耶（《岳阳楼记》）//则汉室之隆（《出师表》）//则凡可以得生者何不用也（《鱼我所欲也》）

2、此则岳阳楼之大观也（《岳阳楼记》）//则攸之、韦、允之任也（《出师表》）

3、入则无法家拂士（《孟子两章》

二、重点句子

1、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

2、斯是陋室，惟吾德馨。

4、孔子云：

“何陋之有？

”

答案：

一.请将下列各组句中加点字的含义写在横线上。

名：

1、著名，出名2、名字、名称3、命名4、说出5、名望，名气

则：

1、就，那么2、就是3、连词，表假设

二、重点句子

1、没有嘈杂的音乐扰乱两耳，没有官府的公文劳累身心。

2、这（虽）是间简陋的屋子，只是我（住屋的人）品德好（就不感到简陋了）。

3、孔子说：

“有什么简陋的呢？

”

爱莲说

一.请将下列各组句中加点字的含义写在横线上。

之

1、予独爱莲之出淤泥而不染//而不知太守之乐其乐也（《醉翁亭记》）//无丝竹之乱（《陋室铭》）//晶晶然如镜之新开（《满井游记》）//吾妻之美我者（《邹忌讽齐王纳谏》）//臣以王吏之攻宋也（《公输》）

2、又数刀毙之（《狼》）//令辱之（《陈涉世家》））//杀之以应陈涉（《陈涉世家》）//又数刀毙之（《狼》）//公与之乘（《曹刿论战》）//愿借子杀之（《公输》）//登轼而望之（《曹刿论战》）

3、不可久居，乃记之而去（《小石潭记》）//人皆有之（《鱼我所欲也》）//吾既以言之王矣（《公输》）//子墨子闻之（《公输》）

4、水陆草木之花//于厅事之东北角（《口技》）//此则岳阳楼之大观也（《岳阳楼记》）//城北徐公，齐国之美丽者也（《邹忌讽齐王纳谏》）//忠之属也（《曹刿论战》）//如使人之所欲莫甚于生（《鱼我所欲也》）//行道之人（《鱼我所欲也》）//臣之弟子禽滑厘（《公输》）//为楚造云梯之械（《公输》）//于厅事之（的）东北角（《口技》）

5、辍耕之垄上（《陈涉世家》）//又间令吴广之次所旁丛祠中（《陈涉世家》）

6、宋何罪之有？

（《公输》）//何陋之有？

（《陋室铭》）

7、大兄何见事之晚乎？

《孙权劝学》//公将鼓之《曹刿论战》//久之，目似瞑，意暇甚。

《狼》

益

1、香远益清//益慕圣贤之道（《送东阳马生序》）

2、自以为大有所益（《孙权劝学》）//有所广益（《出师表》）

3、至于斟酌损益（《出师表》）//曾益其所不能（《孟子两章》）

鲜

1、陶后鲜有闻

2、芳草鲜美（《桃花源记》）

3、无鲜肥滋味之享（《送东阳马生序》）

宜

宜乎众矣//宜多应者（《陈涉世家》）//功宜为王（《陈涉世家》）//将军宜枉驾顾之（《隆中对》）//诚宜开张圣听（《出师表》）//陛下亦宜自谋（《出师表》）//不宜异同（《出师表》）

二、重点句子

1、予独爱莲之出淤泥而不染。

2、中通外直，不蔓不枝，

3、予谓菊，花之隐逸者也。

5、菊之爱，陶后鲜有闻。

答案：

一.请将下列各组句中加点字的含义写在横线上。

之：

1、主谓之间，取消句子独立性，不译2、第三人称代词。

他（们）、她（们）、它（们）3、指示代词。

这，此4、助词，的5、动词：

去、往6、倒装标志7、音节助词，不译

益：

1、更加2、益处，好处3、更加

鲜：

1、少2、鲜艳3、新鲜

宜：

应当，应该

二、重点句子

1、我唯独喜爱莲从污泥中长出却没有受到沾染。

2、（它的茎）内空外直，不生枝蔓，不长枝节。

3、我认为，菊是花中的隐士。

4、对菊花的喜爱，陶渊明以后就很少听到了。

核舟记

一.请将下列各组句中加点字的含义写在横线上。

夷

其船背稍夷

为

1、能以径寸之木，为宫室、器皿、人物//为人五；为窗八//盖简桃核修狭者为之

2、则凡可以辟患者何不为也（《鱼我所欲也》）

3、为坛而盟（《陈涉世家》）

4、为人谋而不忠乎（《论语》）//公输盘为楚造云梯之械（《公输》）//公输盘为我为云梯（《公输》）

5、为天下唱（《陈涉世家》）

6、项为之强（《童趣》）

7、舌一吐而二虫尽为所吞（《童趣》）//贤能为之用《隆中对》//仅有“敌船”为火所焚（《观潮》）//茅屋为秋风所破//士卒多为用者（《陈涉世家》）　//山峦为睛雪所洗（《满井游记》）//岂能为暴涨携之去（《河中石兽》）

8、夫子何命焉为？

（《公输》）

9、为宫室之美（《鱼我所欲也》）//乡为身死而不受（《鱼我所欲也》）//愿为市鞍马（《木兰诗》）

10、其名为鹓鵮（《庄子故事两则》）

11、可以为师矣（《论语十二章》）//必于石下迎水啮沙处为坎穴（《河中石兽》）//卒之为众人（《伤仲永》）//孤岂欲卿治经为博士邪！

（《孙权劝学》）为坻，为屿（《小石潭记》）

类

1、佛印绝类弥勒

2、不可谓知类（《公输》）

3、为与此同类（《公输》）

二、重点句子

1、罔不因势象形，各具情态 

2、尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。

3、盖简桃核修狭者为之

4、通计一舟，为人五，为窗八

5、而计其长曾不盈寸

6、技亦灵怪矣哉 

答案：

一.请将下列各组句中加点字的含义写在横线上。

夷：

平

为：

1、做，这里指雕刻2、做3、做，这里指修筑4、给、替5、向、对6、因为、由于7、被8、句末语气词。

表示反问或感叹9、为了10、是11、成为

类：

1、像2、事理3、类别

二、重点句子

1、全都是按照（材料原来的）形状刻成的（名种事物的）形象，名有名的情态。

2、（他）曾经送给我一个用果核雕成的小船，刻的是苏东坡游赤壁（的情景）。

3、原来是挑了一个长而狭的桃核刻成的。

4、总计这只船上刻了五个人，八扇窗。

5、可是计算它的长度竟不满一寸。

6、技艺也真神奇啊！

大道之行也

一.请将下列各组句中加点字的含义写在横线上。

兴

1、是故谋闭而不兴

2、百废具兴（《岳阳楼记》）//大楚兴（《陈涉世家》）//汉室可兴矣（《隆中对》）//此先汉所以兴隆也（《出师表》）

于

1、迁客骚人，多会于此（《岳阳楼记》）//于厅事之东北角（《口技》）//祗辱于奴隶人之手（《马说》）//能谤讥于市朝（《邹忌讽齐王纳谏》）//其一犬坐于前（《狼》）//忘身于外者（《出师表》）//

2、皆朝于齐（《邹忌讽齐王纳谏》）//安陵君因使唐雎使于秦（《唐雎不辱使命》）

3、受地于先王《唐雎不辱使命》//冷光之乍出于匣也（《满井游记》）//受地于先王（《唐雎不辱使命》）//起于鲁（《公输》）

4、所欲有甚于生者《鱼我所欲也》//贤于材人远也《伤仲永》//皆以美于徐公（《邹忌讽齐王纳谏》）

5、欲报之于陛下也（《出师表》）

6、万钟于我何加焉（《鱼我所欲也》）//不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵（《五柳先生传》）//客之美我者，欲有求于我也（《邹忌讽齐王纳谏》）//未尝不叹息痛恨于桓、灵也（《出师表》）

7、假借于藏书之家（《送东阳马生序》）//胡不见我于王（《公输》）

8、生于忧患，死于安乐。

（《孟子两章》）

二、重点句子

1、选贤与能，讲信修睦       

2、故人不独亲其亲，不独子其子

3、货恶其弃于地也，不必藏于己

答案：

一.请将下列各组句中加点字的含义写在横线上。

兴：

1、发生2、兴办，兴盛，兴旺

于：

1、在2、到3、从4、比5、给6、对7、向8、因为

二、重点句子

1、把有贤德，有才能的人选拔出来，人人讲求诚信，培养和睦（气氛）。

2、所以人们不单纯只是奉养自己的父母，也不单纯只是抚育自己的子女。

3、对于财货，人们憎恶把它扔在地上的行为，却不一定要自己私藏。

三峡

一.请将下列各组句中加点字的含义写在横线上。

自

1、自三峡七百里中

2、自非亭午夜分

3、余之游将自此始（《满井游记》）//自董卓已来（《隆中对》）//有朋自远方来（《论语十二章》）//自是指物作诗立就（《伤仲永》）//自李唐来（《爱莲说》）

4、今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕（《陈涉世家》）//每自比于管仲、乐毅（《隆中对》）//不宜妄自菲薄（《出师表》）//然后能自反也（《虽有佳肴》）//自以为大有所益（《孙权劝学》）

朝

1、有时朝发白帝//朝晖夕阴（《岳阳楼记》）//朝而往//山间之朝暮也（《醉翁亭记》）//朝服衣冠（《邹忌讽齐王纳谏》）

2、于是入朝见威王（《邹忌讽齐王纳谏》）

3、皆朝于齐（《邹忌讽齐王纳谏》）

二、重点句子

1、重岩叠嶂，隐天蔽日

2、自非亭午夜分，不见曦月。

3、虽乘奔御风，不以疾也。

4、悬泉瀑布，飞漱其间

5、清荣峻茂，良多趣味。

答案：

一.请将下列各组句中加点字的含义写在横线上。

自：

1、在2、如果3、从4、自己

朝：

1、早上2、朝廷3、朝见

二、重点句子

1、层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了。

2、如果不是在正午、