二年级国学经典兴趣小组活动记录.docx

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二年级国学经典兴趣小组活动记录

茅草坪小学国学经典活动记录

活动时间

2020.5.7

参加人数

全体二年级学生

活动主题

诵读、详解《早梅诗》

活动过程

1、诗意：

东风吹开早春的梅花，它向着太阳独自开放。

冬天的时候，梅花就在枝头含苞待放，只是冰雪覆盖，无人发现。

春天一到，它突然绽放，仿佛从天而降。

2、赏析：

《早梅诗》为我们描绘了初春时节梅花悄然绽放的美好景象，想象非常奇特。

活动效果

学生通过诵读，了解梅花悄然绽放的奇特美景。

整首诗20个字，涵盖17个辅音字母，读诗时能做到口齿清晰，发音准确。

活动时间

2020.5.17

参加人数

全体二年级学生

活动主题

诵读、详解《两鬓风霜》

活动过程

1、注释：

①途次：

旅途中停留的地方。

②蓑：

蓑衣，用草或者棕制成的，披在身上的防雨用具。

2、诗意：

清早，两鬓斑白的赶路人，因奔波劳累，在路边歇脚；傍晚时分，钓鱼的老翁披着蓑衣，在毛毛细雨中静静垂钓。

3、赏析：

这段选文是一副“对子”，声调协调，郎朗上口，特有意思。

活动效果

学生通过诵读，学生能够熟读并背诵这段短文。

学生诵读过程中，体会不同字母发音，吐字清晰。

活动时间

2020.5.28

参加人数

全体二年级学生

活动主题

诵读、详解《春歌》

活动过程

1、注释：

①流目：

放眼随意观看。

②嘱：

注视③阳鸟：

这里指阳春三月的鸟

2、诗意：

温暖的春风吹拂着万物，也吹动了人们的心。

走在郊外欣赏春景，放眼望去，山林一片新绿，春意盎然，鸟儿高兴地敞开歌喉，唱着清脆悦耳的歌。

3、赏析：

这首诗描绘了一幅鸟语花香、生机勃勃的春天景象。

活动效果

学生积极诵读，对本文有个初步了解，并能够熟读并背诵这段短文。

学生诵读过程中，体会不同字母发音，吐字清晰。

活动时间

2020.6.10

参加人数

全体二年级学生

活动主题

诵读、详解《登柳州峨山》

活动过程

1、注释：

①荒山：

这里指峨山。

②悠悠：

这里指无限的意思。

③乡：

故乡。

2、诗意：

一个秋天的中午，我独自一人登上了峨山，心情非常烦恼。

为什么我看不到故乡啊？

因为往西北方向望去只能看到融州。

3、赏析：

诗人怀着深深地思乡之情，登上了柳州近郊的峨山，他多么希望能到看到远处的故乡。

但是放眼望去，苍茫一片，只看到西北方向是挨着柳州的融州。

什么时候才能回到故乡呢？

诗人心中无限的惆帐。

活动效果

学生积极诵读，体会古人的思想愁绪。

学生诵读过程中，体会不同字母发音，吐字清晰。

熟读并背诵课文。