110课参考答案.docx
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110课参考答案
九年级思想品德第一课测试卷参考答案及评分标准
说明：
1、本试卷共29道试题；全卷满分60分。
2、各题均请按照本参考答案与评分标准评分
第Ⅰ卷（选择题 共25分）
一、单项选择题（每小题1分，共25分。
）
题号
1
2
3
4
5
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7
8
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答案
A
A
B
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D
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C
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题号
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2D3
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答案
D
D
B
B
C
D
C
C
C
D
C
D
二、非选择题（共四题，35分）
26.参考答案：
因为她是负责任的公民。
负责任是一个人的立身之道，一个人正是在对责任的承担中才体现出社会价值和人生意义；负责任才能建立一个更美好的社会，做负责任的公民，对于祖国建设非常重要。
分析：
答题需要从个人和社会的角度阐述。
27.答案要点：
（1）各种人员共同承担了对社会的责任。
（2）事例（略）。
分析事例可从下面三个方面展开：
抗震救灾中，他们履行社会责任，不计较代价与回报，这种奉献精神，是社会责任感的集中表现。
正因为有他们履行责任，我们的生活才更加安全，更加多彩，更加温暖，更加充满爱和希望。
作为公民，应承担起关爱社会的责任。
主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关，是我们义不容辞的责任。
（3）实际行动（略）。
行动感悟：
热心公益。
服务社会，使自身的价值在奉献中提升。
能围绕着“自觉承担责任，做一个负责任的公民”来谈即可给分。
分析：
解答第一问要注意找他们服务的对象；解答第二问要注意从他们所作所为的实质及意义去分析；解答第三问要着眼于怎么办。
28.
（1）成言的选择很值得。
如果是我，也会做出象成言一样的选择。
（2）成言虽然为此牺牲了许多娱乐与休息时间，学习成绩也有些下降，但他以实际行动表明自己是一个勇于对他人、对集体、对社会承担责任的人。
我觉得一个人除了要搞好学习外，还要全面发展，在各方面锻炼自己。
适当地从事一些社会工作，不仅能在工作中体现了自己的人生价值，而且也锻炼了自己的工作能力，并能为将来走上社会打下良好的基础。
所以，中学生不应该只是一味读书，还应该利用各种机会锻炼自己，让自己全面发展。
（3）我会告诉成言，在平常的生活、学习或工作中，有些该做的事情，虽然不是我们自愿选择的，但我会把它当作是自己一种不可推卸的责任担在肩头。
遇到学习与其它工作相矛盾的时候，一方面要合理安排时间，尽量做到两不误，另一方面要分清这些事情的轻重缓急，先做重要的事、急迫的事，并力争把事情做得出色。
29.
（1）刘老师扎根山乡、服务教育的动力来自对家乡、对学生的责任感。
（2）今天，在我们的周围，有许许多多这样的人，他们履行社会责任，从来不言代价与回报。
他们可以把自己并不充裕的生活费挤出一部分捐出来，只因为有更需要的人；他们可以将青春的热情播撤在偏远的山村，只为那里有孩子朗朗的读书声；他们可以在刺骨的寒风中跳入水中救人，事后却悄然离去，他们可以为保护珍贵的野生动物与偷猎者周旋，甚至献出自己的生命……正因为有他们在不言代价与回报地履行责任，我们的生活才更加安全，更加多彩，更加温暖，更加充满希望。
他们这种奉献精神，是社会责任感的集中表现。
（3）当代愚公刘恩和，翻山越岭种希望，肩挑背扛兴教育，背来学校进山乡。
九年级思想品德第二课测试卷参考答案及评分标准
说明：
1、本试卷共29道试题；全卷满分60分。
2、各题均请按照本参考答案与评分标准评分
第Ⅰ卷（选择题 共25分）
一、单项选择题（每小题1分，共25分。
）
题号
1
2
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答案
D
C
B
A
A
B
C
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答案
D
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D
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B
C
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C
二、非选择题（共四题，35分）
26．
（1）两只乌鸦事事依赖别人，没有责任心，遇事推委，都想着别人为自己付出。
（4分）
（2）我会主动修好。
（2分）因为：
①集体利益与个人利益相互依存，只要维护集体利益个人利益才有保障。
（2分）②集体是我们每一个人的集体，只要人人都主动关心、爱护集体，为集体出力，集体才会真正成为我们依恋的家。
（2分）
27．在横线处写出正确的做法或答案。
（每小题2.5分，共10分）
（1）这位同学应该承认错误，照价赔偿损失，主动承担责任。
（2）小丽应该及时打电话给同学说明情况，表示歉意，重新约定一块去买书的日期。
（3）这是对自己负责，具有高度社会责任感的表现（或主动承担社会责任的表现）。
（4）在参与公益活动中，我们既承担了社会责任，又帮助了他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。
（以上各题答案言之有理，酌情给分）
28、（11分）
⑴①孝敬父母的责任；②关爱社会的责任、维护祖国的尊严、为国分忧的责任；③完成学习任务、履行受教育的责任和义务。
（注意：
三点责任要与材料对应）（3分）
⑵（7分）
志愿者们承担责任不言代价与回报，是具有奉献精神的表现，是社会责任感的集中体现。
他们在做好
本职工作的同时，还胸怀天下，承担起关爱社会的责任。
他们自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。
（3分）
②志愿者们不言代价与回报地履行责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围；使我们的生活更加安全，更加多彩，更加充满希望；志愿者们在承担社会责任和帮助他人的无私奉献过程中使自己的价值中得以提升。
（2分）
③志愿者是我们学习的榜样，我们要向他们一样主动承担社会的责任、奉献社会、帮助他人。
（2分）
29题参考答案：
（1）在社会生活中，每个人都扮演着不同的角色，承担着应尽的责任和义务，青少年学生要明确自己的角色，清晰自己的责任，做一个负责任的公民。
3分
（2）有责任感的人，善于对自己、对他人、对社会负责。
青少年学生要勇于承担责任，在履行责任中健康成长。
3分
（3）不同时代的人，负有不同的社会责任。
有社会责任感的人，都能够勇于面对责任，不言代价和回报，在履行责任中实现自身价值。
青少年学生要树立社会责任感，为社会、国家尽力尽责。
4分
学生必须从
“不同角色的人都要承担责任”、
“要有责任感，勇于承担责任”、
“要有社会责任感，在履行责任中实现自身的价值”等角度去回答问题，并且结合青少年的实际展开说明。
只要言之有理都可适当给分
30．答案要点：
答：
不言代价与回报地履行责任的奉献精神是社会责任感最集中的体现。
所以要自觉承担社会责任。
自觉承担责任就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任。
我们要像丛飞那样热心公益，努力学习，自觉做力所能及的事情。
10分
学生能够从“承担社会责任”“奉献精神”等方面说明，言之有理可适当给分。
31、
（1）第一种观点错误，第二种观点正确。
小赵错误地认为为了班集体利益只好牺牲他人、他班利益。
这样的想法不是对班集体、对自己负责的表现，做一个负责任的公民要勇于承担责任，承担自己的责任，承担对集体的责任。
对自己的错误应勇于承认，并及时改正。
（4分）
（2）
自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智。
发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。
在集体中求大同存小异，善于团结同学，让集体发挥出更大力量。
（
各2分，共6分）
32、
（1）只要符合材料中名人格言的主题去创作均可。
（2）不同时代的人，担负着不同的历史责任，树立崇高的理想，就能够为实现民族的独立和人民的解放、国家的繁荣和人民的共同富裕而奋斗。
青少年要勇于承担责任，树立远大理想，把个人的前途和命运国家的繁荣和民族的复兴联系在一起。
青少年是祖国和民族的未来，实现中华民族的伟大复兴是时代赋予我们的社会责任。
我们要抓住机遇，发扬艰苦创业和勇于创新精神，多做实事，要为全面建设小康社会作出应有的贡献。
（只要围绕青少年人应怎样承担社会责任言之有理即可）
33、
（1）维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。
当国家的尊严受到侵犯时，我们应该挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益，表现出对国家、对人民的高度责任感。
（2）国家处在困难时刻，最能考验公民的责任意识。
主动为国家分忧、勇担重任、与国家共渡难关，是我们公民义不容辞的责任。
（3）“天下兴亡、匹夫有责。
”现在还处在社会主义初级阶段的中国，现代化建设任重道远，中华民族的伟大复兴将通过我们的奋斗成为现实。
34、
（1）乱扔垃圾、讲话、在教室打闹等不文明行为。
（2）这些境头说明了部分同学缺乏集体观念和责任心。
（3）应告诉他们这种行为的危害及该怎么做。
大概包括的内容：
这样做对己不利，即不利于自己健康成长，对集体的建设也不利等等。
应该自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动为集体建设贡献才智；发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难；善于团结他人，让集体发挥出更大的力量等。
九年级思想品德第三课测试卷参考答案及评分标准
说明：
1、本试卷共29道试题；全卷满分60分。
2、各题均请按照本参考答案与评分标准评分
第Ⅰ卷（选择题 共25分）
一、单项选择题（每小题1分，共25分。
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题号
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答案
C
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答案
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答案
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答案
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二、非选择题（共四题，35分）
31、
（1）保护环境，维护生态平衡，实施可持续发展战略。
（2）发展生产，繁荣经济。
（3）增加农民收人，引导农民脱贫致富，走向共同富裕。
（每点2分）
32、答：
（1）社会主义国家和资本主义国家将长期共存和斗争。
（2）对外开放。
（2分）（3）考生能从综合国力的增强，党的正确领导，党的主本路线的指引，人民群众的努力、友好国家的支持等方面回答，符合题意的有一点给1分，但不得超过2分。
（1）这种观点是片面的。
（1分）
（2）党的基本路线的核心内容是一个中心、两个基本点。
它们是一个相互依存、不可分割的整体。
坚持党的基本路线不动摇，关键是坚持以经济建设为中心不动摇。
但决不能说坚持了以经济建设为中心就是坚持了党的基本路线。
（4分）
（3）四项基本原则是立国之本，改革开放是强国之路。
坚持党的基本路线不动摇，要把坚持经济建设为中心同坚持四项基本原则、坚持改革开放统一于建设中国特色社会主义的伟大实践。
（3分）
33．
（1）材料一中邓小平同志告诫我们：
从中国历史的发展上看，闭关自守给中国带来的是愚昧落后。
材料二标志着我国综合国力、国际竞争力的增强。
表明改革开放是强国之路。
两个材料共同说明，中国的发展离不开世界，关起门来搞建设是不可能成功的，封闭只能导致落后。
只有坚定不移地贯彻执行党的基本路线，坚持改革开放，才能把建设有中国特色的社会主义事业推向前进。
（每点2分）
（2）能举出一具体事例，对比分析，说明改革开放以来发生的巨大变化，符合题意即可。
34、答：
（1）材料一说明了淮河的严重污染影响了淮河流域的经济发展。
（2分）青少年学生应该从我做起，从小事做起，提高环保意识，增强法制观念，自觉保护水资源环境。
宣传环境保护的重要性。
（2分）作为企业经理应该在发展经济的同时，注意加强对环境的保护。
要使用环保设施，加强对工业废水的治理。
（2分）
（2）实行计划生育的基本国策；发展教育，提高人口素质；坚持保护资源的国策；提高公民保护资源的意识，合理开发资源。
（2分）
（3）走可持续发展道路。
2分）
评分说明：
若考生运用所学知识（或所掌握的观点）回答问题，只要观点正确，符合题意，均可给分。
21、
（1）民族平等、团结、互助、和谐（2分）
【评分说明】考生写出一个不得分；写出两个可得1分，三个可得满分。
（2）只要符合题意，言之有理，即可得分（2分）
（3）尊重各民族的宗教信仰；尊重各民族的风俗习惯；尊重各民族的语言文字；敢于同破坏民族团结和分裂祖国的言行作斗争。
（6分）
【评分说明】考生写出一点得2分，3点可得满分；若从“维护民族团结的具体做法”作答，酌情给分。
22、
（1）例如:
“感悟成就，喜迎国庆”、“立志成才，报效祖国”、“感悟辉煌就喜迎六十一华诞”（2分）
（2）例如：
2008年成功举办第29届奥运会；2001年11月11日中国加入世界贸易组织；2009年我国国内生产总值，世界排名第三；香港、澳门顺利回归；嫦娥二号发射成功；“神舟”系列飞船成功发射等。
（4分）
（3）原因：
①开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系；②坚持党的基本路线不动摇；③坚持以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放；④坚持中国共产党的正确领导；⑤贯彻落实科学发展观，实施科教兴国战略和人才强国战略，科技创新能力不断增强；（每点2分，共6分）
16、
（1）表达了海峡两岸同胞实现祖国完全统一的共同心愿。
（2）世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。
坚持一个中国原则是发展两岸关系和实现和平统一的基础。
“一国两制”是两岸统一的最佳方式。
按照“和平统一，一国两制”的基本方针，实现祖国的完全统一，已成为不可阻挡的历史潮流。
（见教材P45）
（3）①要自觉履行维护国家统一的义务，坚决同破坏祖国统一的行为作斗争；
②要努力学好科学文化知识，为完成祖国统一大业贡献自己的力量；
③要拥护和支持我国政府解决台湾问题的方针和原则；
④要弘扬爱国主义精神，自觉维护国家主权和领土完整等。
17、题中的观点不全面。
（1）我国综合国力的提升，很重要的一个原因就是我们坚持以经济建设为中心，把发展社会生产力摆在首要地位。
（2）但现代化建设事业之所以硕果累累，除了坚持以经济建设为中心外，还离不开坚持改革开放和四项基本原则这“两个基本点”，离不开中国共产党的正确领导和全国人民的自力更生、艰苦创业等。
其中，四项基本原则是立国之本，是社会主义现代化建设事业的政治保证；改革开放是强国之路，是经济和社会发展的强大动力。
（3）总之，建设中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。
18、
（1）近几年我市经济建设取得巨大成就。
（2）①毫不动摇地坚持党的基本路线，以经济建设为中心，大力发展生产力；
②坚持改革开放的基本国策，加强对外经济、科技、文化交流；
③坚持走建设中国特色的社会主义道路。
（3）①努力学习，掌握科学文化知识，为把老区发展得更好做准备；
②加强自身道德品质修养，做一个遵纪守法的好公民；
③当好国家小主人，积极向有关部门献计献策；
④热爱家乡、关心家乡，立志为家乡的发展作贡献。
九年级思想品德第四课测试卷参考答案及评分标准
说明：
1、本试卷共29道试题；全卷满分60分。
2、各题均请按照本参考答案与评分标准评分
第Ⅰ卷（选择题 共25分）
一、单项选择题（每小题1分，共25分。
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题号
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二、非选择题（共四题，35分）
19答案.
（1）可持续发展战略。
（2）面对人口、资源、环境方面的国情，在社会主义现代化建设的全过程中必须实施可持续发展战略，努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然的协调，推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，推动生态文明建设。
（3）①创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应具备的素质。
②科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。
在激烈的国际竞争面前，如果我们的自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。
20答案：
（1）从一定意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。
（2）我国要实现社会主义现代化，具有决定意义的一条就是把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。
（3）教育和广大人民的生活息息相关，已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富。
（每点2分，共6分）
或只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才大国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。
（每点2分，共6分）
21答：
材料中的“我”是指“地球”（2分）。
全球变暖，资源短缺，自然灾害频发，环境污染和破坏严重等（4分，答出一个方面并简要说明给1分）。
2世界人口剧增；人类只注重经济发展，而忽视环境保护；向空气中排放二氧化碳过多；人类不合理开发利用自然资源，乱砍滥伐，以损害生态环境为代价换取经济的一时繁荣等（3分，例举出3个可给满分）。
世界各国要积极参与气候、环境等领域的国际合作；以人为本，树立全面、协调、可持续的科学发展观；正确处理好人口、资源、环境的关系；要重视科学技术，提高资源的利用率；发展低碳经济、循环经济、改善生态环境等（3分，
22答案
（1）我国资源总量是丰富的，但人均资源占有量少
（2）环保意识（可持续发展意识节约意识），用节能灯代替白炽灯；尽量不使用电梯，多走楼梯，多步行，多做公交车，少开私家车；减少看电视的时间
（3）国家采取宏观调控手段（制定计划）；加强立法，把减排纳入法制轨道上来，扶持新能源产业，用可再生能源代替不可再生能源，如开发清洁能源，太阳能，风能，潮汐能等。
23.（l）热爱本职工作、努力做好本职工作、主动为国家分忧、勇担重担、与国家共渡难关的高度的责任感。
（2）科学技术是第一生产力，是经济和社会发展的重要推动力量。
中国的经济发展离不开科学技术的进步。
要迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距，必须加快科学技术的发展。
科技创新越来越成为综合国力竞争的决定性因素。
各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育竞争、人才竞争。
实现社会主义现代化，必须坚持科教兴国战略，加强科技创新和教育创新，只有这样才能早日实现中华民族的伟大复兴。
（3）作为中学生，我们应自觉遵守学校纪律、努力完成学习任务；弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，自觉肩负起铸造民族辉煌的重任
九年级思想品德第五课测试卷参考答案及评分标准
说明：
1、本试卷共29道试题；全卷满分60分。
2、各题均请按照本参考答案与评分标准评分
第Ⅰ卷（选择题 共25分）
一、单项选择题（每小题1分，共25分。
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题号
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二、非选择题（共四题，35分）
24、
（1）中华民族精神是指以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
（2）弘扬和培育民族精神，要从每一个人做起，从具体事情做起。
民族精神的大厦是世代中华儿女一砖一瓦建造起来的，中华民族的每一个子孙都有责任、有义务、也有能力、有条件为弘扬和培育民族精神作出自己的贡献。
弘扬和培育伟大的民族精神，既表现在国家安危、民族存亡的紧要关头，能够挺身而出、舍生忘死、前赴后继；也表现在他人生命、财产遇到危难的关键时刻，能够见义勇为、扶危济困、无私奉献；还更多地表现在日常的学习工作中，能够爱岗敬业、勤勤恳恳、任劳任怨。
平凡之中见伟大，细微之处见精神。
千里之行，始于足下。
我们每个人都要坚持从自己做起，从现在做起，从一点一滴做起，把对祖国、对人民深沉的爱，把个人的远大理想和抱负，化作励志图强、报效祖国的实际行动。
为建构民族精神大厦添砖加瓦，尽自己的一份力量。
27、
（1）是伟大的中华民族精神。
（2）爱国主义有着鲜明的历史特点，它总是随着时代的前进和历史的进步而不断丰富，向人民提出新的要求。
所以在新的历史条件下，培育民族精神最重要的是要结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。
17、民族精神是民族之魂，民族文化是民族之根，民族精神是民族文化的精髓。
一个民族要生存发展，就要有一种昂扬向上的民族精神。
中华民族以爱国主义为核心的民族精神，是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分。
中华民族从来没有在艰难困苦而前退缩过、沉沦过，就是因为伟人的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜敌人与困难的不竭力量之源。
在建设社会主义和谐社会的过程中，坚持和发扬以爱国主义为核心的民族精神，大力发扬创新精神，从而使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。
18.在他们身上体现了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
民族精神是一个民族的生命力、创造力、凝聚力的集中体现，是民族文化的精华，是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。
我们要弘扬民族精神，努力学习，立志成才。
九年级思想品德第六课测试卷参考答案及评分标准
说明：
1、本试卷共29道试题；全卷满分60分。
2、各题均请按照本参考答案与评分标准评分
第Ⅰ卷（选择题 共25分）
一、单项选择题（每小题1分，共25分。
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