人教部编版二年级语文下册第二单元测试题附答案.docx

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人教部编版二年级语文下册第二单元测试题附答案

2017-2018人教部编版语文二年级(下)第二单元过关测试卷附答案一、给下列加点宇选择正确的读音。

(3分)

曾(cén céng) 经花瓣(bàn pàn)郊(jāo jiāo) 外

蔗(zhézhè)糖应(yìng yīng)该泥泞(nìngníng)

二、读拼音,写字词。

(6分)

fēnggwēn nuǎnláobōwén

()利()()动()

màogān tiánwànshū zhuō

()失()()道()

三、照样子,给下列的字加偏旁,组成新字再组词。

(10 分)

菜(蔬菜)-----()-------()

采西乍

彩(彩色)------()-------()

-----()-----()-------()

京欠肖

-----()------()-------()

四、照样子,写词语。

(6 分)

I.恋恋不舍(AABC式):

---------、—————、————

2.蹦蹦跳跳(AABB 式):

---------、—————、————

3.又租又壮(“又x又x式):

---------、—————、————

五、把下列词语中不是同一类的用“----”画出来,(4 分) 

1.魔术师建筑师工程师教师师傅

2.营业员少先队员服务员饲养员演员

3.柳枝柳树桃树杏树松树

4.稻子种子小麦玉米大豆

六、读句子,体会加横线词语的意思。

(4分) 

l.这糕要很多很多人才能做成,一定特别大。

2.难道它的味道很特别吗?

3.你能说说你探险的经过吗?

4.鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。

七、把下列错乱的词语分别整理成通顺的话,并加上标点。

(6分)

1.知道吗怎么的你是做成这糕

--------------------------------------------------

2.就是的米糕平常这吃过嘛

--------------------------------------------------

3.傍晚散步去一个我们春天的郊外

-----------------------------------------------

八、照样子,给句子换个说法。

(6 分)

例:

 爸爸拾起一根又长又细的枝条。

爸爸把一根又长又细的枝条拾起。

I.他松开我的手。

-----------------------------------------------

2.我们给您唱歌,帮您消除一天的疲倦。

---------------------------------------------

3.笋芽儿脱下一件件衣服。

---------------------------------------------

九、将下列名句补充完整。

(3 分)

I.予人玫瑰,---------------------

2.平时------------------,急时---------------.

3,与其--------------------,不如-----------------.

十、将节选儿歌补充完整,并仿写。

(9分)

仿写:

--说:

小溪说:

昨天,他曾路过这里,昨天,他曾路过这里,

---------------------,---------------------,

--------------------。

--------------------。

瞧,那---------------,瞧,那---------------,

就是他---------------。

就是他---------------。

十一、课内语段阅读。

(9 分)

一匹出色的马(节选)

春天的郊外,景色异常美丽。

我们一边看,一边走,路已经走了不少,却

还恋恋不舍,不想回去。

当我们往回走的时候,妹妹求妈妈抱她:

 “我很累,走不动了,抱抱我。

妈妈摇摇头,回答说:

“不行啊,我也很累,抱不动你了。

妹妹转过头求爸爸。

爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾

起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:

“这是一匹出色的马,你走不动

了,就骑着它回家吧。

妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。

等我们回到家时,她已经在

门口迎接我们,笑着说:

“我早回来啦!

1.“恋恋不舍”的意思是----------------------------

“我们”之所以会“恋恋不舍”,是因为----------------------------(3分)

2.“一匹出色的马”其实是---------------------------(2分)

3.读文中画“-----”的句子,体会妹妹的变化,再说说她为什么会有这样的变化。

(4 分)

----------------------------------------------------------。

十二、阅读短文,回答问题。

(14分) (子学号7800

做什么事最快乐

小青蛙想,做什么事最快乐呢?

他跳到大树下问啄木鸟:

“权,做什么事最快乐?

”家木鸟说:

“--最快乐。

他跳到田野里问水牛:

“爷爷,做什么事最快乐?

”水牛说:

“一-----最快乐。

他跳到花丛中问蜜蜂:

“小妹妹,做什么事最快乐?

”蜜蜂说:

“一-----最快乐”。

他回到家里问妈妈:

 “妈妈,做什么事最快乐?

 为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?

妈妈笑着说:

“做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。

1.选一选。

(3分)

A.耕地B.采蜜C.捉虫子

(1) 啄木鸟说:

“-----最快乐。

(2) 水牛说:

“------最快乐。

”(3) 蜜蜂说:

“------最快乐。

 

2.连一连。

(3 分)

蜜蜂

大树下问

啄木鸟

小青蛙跳到

田野里问水牛

花丛中问

3.请按照第2,3,4 自然段的格式,再自己设计一问。

(3 分)

他跳到___问--------:

“------------------,----------?

”_____

说:

“___________________________.”

4.读了青蛙妈妈说的话,你懂得了什么?

 (3 分)

__________________________________________________________.

5.你认为做什么事最快乐?

 (2 分)

__________________________________________________________

三、写话。

(20 分)

选一个你的好朋友向大家介绍一下吧!

 介绍时要写清他(她) 是谁,长什样子,有什么爱好.....

附加题。

(10分)

请补全下列“龙”字的四字词语。

望()()龙笔()龙()()龙()虎

龙()风()画龙()()

 

2017-2018人教部编版语文二年级(下)第二单元过关测试卷答案一、给下列加点宇选择正确的读音。

(3分)

曾(cén céng) 经花瓣(bàn pàn)郊(jāo jiāo) 外

蔗(zhézhè)糖应(yìng yīng)该泥泞(nìngníng)

二、读拼音,写字词。

(6分)

fēnggwēn nuǎnláobōwén

(锋)利(温暖)(劳)动(波纹)

màogān tiánwànshū zhuō

(冒)失(甘甜)(味)道(书桌)

三、照样子,给下列的字加偏旁,组成新字再组词。

(10 分)

菜(蔬菜)洒(洒水)作(作业)

采西乍

彩(彩色)晒(晾晒)昨(昨天)

景(风景)吹(吹风)销(销售)

京欠肖

凉(凉快)软(柔软)悄(静悄悄)

四、照样子,写词语。

(6 分)

I.恋恋不舍(AABC式):

代代相传、斤斤计较、欣欣向荣

2.蹦蹦跳跳(AABB 式):

来来往往、开开心心、干干净净

3.又租又壮(“又x又x式):

又高又瘦、又细又长、又白又胖

五、把下列词语中不是同一类的用“——”画出来,(4 分) 

1.魔术师建筑师工程师教师师傅

2.营业员少先队员服务员饲养员演员

3.柳枝柳树桃树杏树松树

4.稻子种子小麦玉米大豆

六、读句子,体会加横线词语的意思。

(4分) 

l.这糕要很多很多人才能做成,一定特别大。

格外

2.难道它的味道很特别吗?

与众不同,不普通

3.你能说说你探险的经过吗?

过程,经历

4.鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。

通过、处所

七、把下列错乱的词语分别整理成通顺的话,并加上标点。

(6分)

1.知道吗怎么的你是做成这糕

你知道这糕是怎么做成的吗?

2.就是的米糕平常这吃过嘛

这就是平常吃过的米糕吗?

3.傍晚散步去一个我们春天的郊外

一个春天的傍晚,我们去郊外散步。

八、照样子,给句子换个说法。

(6 分)

例:

 爸爸拾起一根又长又细的枝条。

爸爸把一根又长又细的枝条拾起。

I.他松开我的手。

他把我的手松开。

2.我们给您唱歌,帮您消除一天的疲倦。

我们给你唱歌,帮你把一天的疲倦消除。

3.笋芽儿脱下一件件衣服。

笋芽把一件件衣服脱下。

九、将下列名句补充完整。

(3 分)

I.予人玫瑰,手有余香

2.平时肯帮人-,急时-有人帮-.

3,与其锦上添花,不如雪中送炭.

十、将节选儿歌补充完整,并仿写。

(9分)

仿写:

大树说:

小溪说:

昨天,他曾路过这里,昨天,他曾路过这里,

-抱着迷路的孩子,背着生病的大娘,

冒着蒙蒙的细雨。

-踩着路上的落叶。

瞧,那泥泞路上的脚窝,瞧,那草叶上闪闪的露珠,

就是他留下的足迹-。

就是他滴下的汗水。

十一、课内语段阅读。

(9 分)

一匹出色的马(节选)

春天的郊外,景色异常美丽。

我们一边看,一边走,路已经走了不少,却

还恋恋不舍,不想回去。

当我们往回走的时候,妹妹求妈妈抱她:

 “我很累,走不动了,抱抱我。

妈妈摇摇头,回答说:

“不行啊,我也很累,抱不动你了。

妹妹转过头求爸爸。

爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:

“这是一匹出色的马,你走不动

了,就骑着它回家吧。

妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。

等我们回到家时,她已经在

门口迎接我们,笑着说:

“我早回来啦!

1.“恋恋不舍”的意思是舍不得离开-

“我们”之所以会“恋恋不舍”,是因为-郊外的景色异常美丽(3分)

2.“一匹出色的马”其实是-一根又长又细的柳树枝条(2分)

3.读文中画“-----”的句子,体会妹妹的变化,再说说她为什么会有这样的变化。

(4 分)

由疲惫变得高兴,兴奋。

原因:

妹妹将柳树枝条想象成一匹出色的马,在自己的想象中与游戏中获得了快乐和前进的动力。

十二、阅读短文,回答问题。

(14分) (子学号7800

做什么事最快乐

小青蛙想,做什么事最快乐呢?

他跳到大树下问啄木鸟:

“权,做什么事最快乐?

”家木鸟说:

“--最快乐。

他跳到田野里问水牛:

“爷爷,做什么事最快乐?

”水牛说:

“一-----最快乐。

他跳到花丛中问蜜蜂:

“小妹妹,做什么事最快乐?

”蜜蜂说:

“一-----最快乐”。

他回到家里问妈妈:

 “妈妈,做什么事最快乐?

 为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?

妈妈笑着说:

“做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。

1.选一选。

(3分)

A.耕地B.采蜜C.捉虫子

(1) 啄木鸟说:

“--C.捉虫子--最快乐。

(2) 水牛说:

“--A.耕地----最快乐。

”(3) 蜜蜂说:

“--B.采蜜----最快乐。

2.连一连。

(3 分)

蜜蜂

大树下问

啄木鸟

小青蛙跳到

田野里问水牛

花丛中问

3.请按照第2,3,4 自然段的格式,再自己设计一问。

(3 分)他跳到墙角问壁虎:

“大哥哥,做什么事最快乐?

”__壁虎___

说:

“捉蚊子最快乐.”

4.读了青蛙妈妈说的话,你懂得了什么?

 (3 分)

_只要做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。

.

5.你认为做什么事最快乐?

 (2 分)

_帮妈妈干活,帮奶奶捶背等等。

三、写话。

(20 分)

选一个你的好朋友向大家介绍一下吧!

 介绍时要写清他(她) 是谁,长什样子,有什么爱好.....

附加题。

(10分)

请补全下列“龙”字的四字词语。

望(子)(成)龙笔(走)龙(蛇)(藏)龙(卧)虎

龙(飞)风(舞)画龙(点)(睛)

作文;我有一个好朋友叫薛小明,他今年八岁了,高高的个子,身体胖乎乎的,走路来一扭一扭的。

他留着一头乌黑的短发,胖胖的脸像红苹果似的,弯弯的眉毛下有一双圆溜溜的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一半张大大的嘴巴,笑的时候露出两个小酒窝,很可爱。

   他是个活泼可爱的小男孩,平时总是蹦蹦跳跳,爱说爱笑。

他也很调皮好动,只要是活动时间他总要到球活动,有时候我们玩游戏时他常来捣乱。

他是个爱吃零食的孩子,经常拿钱到小店铺买自己爱吃的零食。

    他很爱打乒乓球和篮球,活动课经常和我们一起打乒乓球。

有一次我打败了他,他不肯认输并坚定地说:

“我要刻苦练习超过你,把你打败。

”从此他晚上经常来学校练习打乒乓球。

    薛小明就是这样一个既活泼又可爱的孩子

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