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小学班主任工作月计划4篇

小学班主任工作月计划4篇

小学班主任工作月计划第1篇

  随着新一轮课程改革此轮的到来,班主任工作也将迎接新的挑战。

为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的灵魂,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的重制气息,特制定班主任计划如下:

  一、常规教育方面

  从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,再加上又换了一个新的学习代莱环境,为了使家长能够能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

因此,我决定从以下几点入手:

  1、善用充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,而使学生养成良好的学习和生活习惯。

如:

见师长热情问好,上下栏杆学会礼让靠右行,教教给学生待人接物的基本礼仪。

对学业成绩不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  2、充分发挥各项活动中均的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,以使学生心中有他人、有集体。

另外,还要充分发挥教室内的黑板报教育作用,下一阶段规范进行规范学生的行为习惯。

  二、班级纪律方面

  一个班级,要想要有良好的班风,必须要有优异的纪律才行。

因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。

这样学生既感到有感到遗憾努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。

由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学员将文字内化为行为。

我们班的宗旨是"说到做到,言行一致。

"

  2、课间纪律

  随时提醒学生要注意文明华夏民族活动,寓教于乐。

  三、卫生方面

  讲究卫生很重要。

俗话说,病从口入。

收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还始创能创设一个良好的钻研环境。

  1、个人卫生:

要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。

  2、班级卫生:

每天成功进行检查与监督。

对于主动,主动打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

同时进行爱护采取环境和花草的教育。

  四、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是太多太少的,而班长班干部却是班级管理的小助手。

这学期我仍将采取班干部竞争上岗,让每个班干的潜能都获得充分的挖掘,培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

齐心协力搞好工作,建立一个朝气蓬勃,朝气蓬勃的班集体。

  五、其他方面

  班级运营管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。

因此,在班级继续深入开展各种活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,不断提高学生的自信心。

另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

  还给孩子们一个金色的孩提。

这学期,去我仍将会用心去和小学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。

我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

上述措施只是我对班级本学期的初步打算。

小学班主任工作月计划第2篇

  一、班级概况:

  本学期全班学生共计39人,男生27人,女生12人。

本班学生热爱班集体,积极向上,活拨可爱,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时的完成试运转,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,从中锻炼和提升自己,可塑性极强。

可是也有一小部分小孩子,入学前的卫生习惯不良,学习意识不足,半个学期还没有入校进入入学状态,还需要花大力气在这部分孩子身上,虽然有难度和挑战,但我相信在大多数同班同学的影响和同学帮助下,在老师的悉心教育下让,他们学期成绩会有所转变。

  二、班集体的目标:

  每天进步一点点。

  三、主要教育工作和具体措施:

  一加强学生评奖之间的评比制度的鼓励机制:

  1每个月均有一次读书交流活动-----“好书传传传”。

进行“读书大王”的评比。

  2各种评比制度不变,男女生竞赛,小组竞赛,大组竞赛,个人竞赛等。

日日争得“小红花”,周周争得“报喜鸟”。

  3班级日志,写话,值日评比天天或进行,周周进行总结,奖励。

  4综合实践活动扎扎实实进行,让孩子们人人有嬴得。

  二行为规范教育:

  1、掌握一定的劳动技能,关心集体,自觉维护学校的环境卫生。

  2、吕齐县离校注意排队整齐、安静,主动与校门口的老师、同学打招呼。

  3、作业认真、自觉,养成独立已经完成作业的习惯。

  4、不打不闹,上下楼梯靠右走。

  5、上课听讲认真,能积极思考,踊跃发言。

  6、在教学大楼角落里安静,不喧哗。

  三指导思想根据班级具体情况本学期工作总体目标:

  1、加强管理体制理财和管理模式能力的培养:

合理利用零花钱,会运营管理班级的事务。

  2、加强学生学习习惯的培养:

听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。

  3、加强学生的劳动意识的自我意识培养:

整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学习用品,学做家务。

  4、加强自信心的培养:

独立全权负责自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培养一定的兴趣爱好。

  四班级管理:

  1、逐步形成一支小干部队伍,并通过培训和轮流助力制度,帮助每位同学有机会担当班级干部,参与班级管理,以提高服务水平和管理水平。

  2、上学不迟到、不早退。

  3、逐步形成帮助互相合作,互相竞争的好品质。

  4、自己整理书包、学具、书桌。

  5、逐步做到“班级事,人人管”,自己管理好自己。

  6、逐步掌握协助老师管理班集体的能力。

  7、独立完成学习任务,对自己特别强调一定的要求,并努力达成。

  8、每日宣读考勤,人人参与报数。

  五学生身心健康教育:

  1、处理好个人和学习不好之间的关系:

铃声响,快静齐,专心听,举手勤,作业正确又整洁,夸一夸谁的思维能力好。

  2、处理好个人和同学之间的关系:

喜欢自己的同学,得到大家的欢迎,多交朋友,正确处理同学们间的矛盾。

  3、处理好个人漂亮和班级之间的关系:

找一个为大家服务的岗位,找一个帮助别人的机会,为年级出一个点子,比比谁是最关心感激的人因。

  现在的小学一年级家长新已经是都千年以后才出生的孩子了,他们四岁的环境比“80后”、“90后”还要好许多,这就决定了他们是保命钱、不愁穿的新一代,我们出更素质教育他们的方法要更加的体现出针对性。

  不过这些孩子的父母大部分有都是“80后”,知识和教育方面都有了自己见地,他们教育孩子的方式也已经和以前发生了变化,所以我们的新一代是不怕任何竞争的,我们才智的天赋就决定了我们是不可战胜的新一代!

  我要做的就是要教育好这写学生,把他们带上正规,走上正确的道路。

只有这样,他们的前途就要不可限量,他们才是我们子弟兵的希望!

小学班主任工作月计划第3篇

  一、总体目标:

  20XX年班主任工作继续以道德教育为核心,以《北京市学前教育德育整体工作纲要》为指针,以学校德育工作计划和少先大队工作计划为,以培养学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要包括渠道,结合此校实际情况,认真贯彻执行“我喜欢我学校”、“我喜欢读书”的教育活动,对学生需要进行常规教育,发挥小干部的调节作用,深入开展小雏鹰活动,体现时代气息磨练学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的当次活动,突出我班特色。

  二、工作目标:

  1、贯彻落实“我喜欢我学校”、“我喜欢读书”主题教育活动,培养出来学生具有现代化素质的具有一代新人。

  2、对学生通过养成习惯的培养。

  3、对学生个人能力的养成教育的培养。

  三、工作重点及措施:

  1、做好平时的常规其他工作。

  

(1)保护校园,进行真爱学校的教育。

  

(2)组织学生开展评比活动,每月树立典型,使学生令能够从身边找到榜样,做到学有榜样。

  (3)组建班委会,班干部实行乙队制度,使每个学生都有机会,定期培训。

  (4)充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品优秀作品进行展示出,激励学生更进一步努力,取得更大的进步。

  2、开展“我爱学校”、“我爱读书”主题教育活动。

  

(1)爱护校园,通过自己的实际行动来爱护的校园文化

  

(2)开展读课外书,积累好词、句、段的活动。

  (3)培养家长的语言表达能力,能用自己的语言表达出对校园的推崇。

  3、倚重对学生进行安全教育,树立安全意识。

  4、积极开展家教活动。

开好高年级的家长会;做好家访工作,利用多种形式与同学沟通。

  5、重视心理健康教育,做足保健卫生工作。

  6、开展“雏鹰争章”活动,使每个学生都能取得“雏鹰争章”的'荣誉。

  四、各月工作重点:

  三月份:

  教育重点:

培养学生保持良好的生活习惯、学习习惯,激发学生的学习意识,培养学生的学习兴趣。

采用和自己决赛的形式,争回每天都有人进步,无论进步多少也要给学生肯定适当的进行表扬。

在平日从小事做起,在自己能力强迫的范围内,帮助每一个需要帮助的菲律宾人,使大家共同进步。

  措施:

  1、制定工作投资计划并公布。

  2、提出保护环境,爱护校园,捡拾白色垃圾。

  3、组建班干部,宣布其职责,实行轮换制度。

  4、在“三八”国际妇女节这天为家长做一件事,在3月12日植树节之际抓好宣传,并鼓励学生进行栽树活动,培养学生爱护大些自然的学生家长感情。

  四月份:

  增强学生的小主人公品牌意识,爱校如家,从日常的行为规范教育恒常处向,重点培养学生的集体荣誉感。

  1.做操整齐。

  2.主动拾起校园一片纸,护校园一片土。

  3.积极开展“雏鹰争章”活动。

  4.宣传并进行安全教育工作。

  五月份:

  工作重点:

积极开展“雏鹰争章”的活动,冀望每一个学生都能取得荣誉,争做一名合格、光荣的少先队员。

  1、雏鹰争章活动。

  2、通过自己的实际行动,使自己努力做少年儿童一名合格的少先队员。

  3、进行安全教育。

  六月份:

  给学生充分展示的空间:

展示我的特长、作业、图画、奖状等;朗读、朗诵比赛;提出洼瓣阶段的学习,做好复习工作。

  1、开展学习评比活动。

  2、复习动员。

  3、开好“六一”联欢会,让孩子们过好自己的节日。

  在平时,把医学教育争章和专题基础教育结合起来,回访与个别生教育结合,从每件小事抓起,使教学和育人相结合,努力为学生创建小学生良好的学习,生活环境。

小学班主任工作月计划第4篇

  冬去春来,回顾过去,展望未来,更要把握现在,为了的认真的落实学校的工作计划,为了而令本学期成效的工作更有成效,我根据学校安排,结合自身的实际状况,特制定了以下工作计划。

  一、专业提升,搬他山之石,筑我方高墙.

  1、学习交流,提高师德修养,本学期,我将通过网落、刊物名家等多渠道收集名师的事迹材料,认真学习体会他人优秀的教育经验,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。

  2、自主学习,开阔视野。

积极推动参与参加学校组织的各项培训、学习,并记录学习笔记。

课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身党务工作、学习等有坏处的篇章段落。

积极参加学校组织的教育教研活动。

精心准备研讨课,认真听评他人讲课,及时写出评课总结报告。

  3、专业发展,提高自我。

在网络上建立自己的博客,虚心向张老师请教、虚心博客的使用方法,并写入自己在教育教学研究方面的点滴收获与想法,与同行交流,借以促进提高。

在博客上,本学期我将至少发表课堂教学反思4篇、评课报告4篇、教学案例2篇、教育叙事2篇、教育教学论文1篇。

  二、教育教学

  1、继续带领学生认真学习贯彻落实《小学生守则》和《中学生日常行为规范》的内容,培育学生良好的行为习惯。

充分利用升旗、重大节日、班队会等活动,对学生进行爱国、感恩等多方面价值观教育。

  2、充分调动学童的积极性,使他们成为学校教育的坚实后盾。

我准备在卵蛤属建立“家校联系册”,使家、校双方随时了解孩子的表现,以便及时教育、提高。

必要的家访,五组学生至少一次,并记好家访记录。

  3、养习惯,抓成绩。

首先,我将一如既往地规范学生的书写、作业等,培养学生养成生活习惯良好的学习习惯。

而要增加学习成绩,学困生是关键。

我准备根据具体情况,有针对性地采取“一优帮两困”、“学困吃偏饭”等多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。

其中,司柏新、刘镓萁、郭美玲是帮辅的重中之重。

  4、常规业务。

按“标、增、改、删、调”的要求,认真需要进行二次备课,为40分钟的课堂教学作充分准备。

课后及时认真反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。

  三、班级管理

  1、严抓学生纪律。

要求并自我管理学生时刻以《守则》和《规范》的内容为行动准则,严格约束自己的言行;经常提醒学生不该在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹;自制力较高的同学负责监管、带动。

持之以恒,孩子们自然养成习惯,从而人人争做文明守纪的好学生。

  2、值日认真彻底,不留死角。

本学期,我依然帮、带、指导学生打扫卫生,而使基本技能他们掌握劳动的技能与方法,还教室一片洁净。

担当区按早、间(大课间)、午、晚(放学)各拾捡一次,并注意保持。

  四、其他方面

  1、警钟长鸣,安全第一。

每季度至少至少对学生进行一次交通、游戏、劳动、饮食等方面的安全教育。

  2、力争按时完成各项任务,坚持出满勤。

  以上是我制定的对个人工作计划,不完善之处,请领导批评指正。

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