人教版备考小升初考试语文复习专题10语言表达A卷.docx

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人教版备考小升初考试语文复习专题10语言表达A卷

人教版备考2020年小升初考试语文复习专题10：

语言表达A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、单选题（共10题；共26分）

1.（2分）下列词语搭配有误的一项是（）。

A.锋利的牙齿      庞大的动物    

B.绝望地尖叫      慢慢地走近    

C.强大的力量      伟大的母爱    

D.发明情况       发出声音    

2.（2分）下面公益广告和括号内主题搭配不合适的一组是（）

A.多一些润滑，少一些摩擦。

（反对战争）    

B.眼观古今中外，耳需一时清净。

（图书馆）    

C.“一游”休上壁，“到此”忆中留。

（保护地球）    

D.生命因你而奔流不息。

（义务献血）    

3.（2分）老师看了看说：

“世界上有绿色的金鱼吗？

”这句话的意思是（）

A.老师不知道世界上有没有绿色的金鱼。

    B.老师知道世界上没有绿色的金鱼。

4.（2分）下面句中下划线词语运用不当的是（）。

A.方台两旁有六根高大的蟠龙金柱；每根大柱上盘绕着矫健的金龙。

B.故宫建筑群规模宏大壮丽，建筑精美，布局统一，集中体现我国古代建筑艺术的独特风格。

C.假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹，点缀其间。

来到这里，仿佛进入苏州园林。

D.站在景山的高处望故宫，重重殿字，层层楼阁，道道宫墙，错综相连，而有条有理。

5.（2分）下列句子分别用________的语气读。

（）

①咦，下雨了。

②唉，变成了树真麻烦。

③呀，我真的变成了一棵树！

A.疑惑   失望   惊喜    

B.好奇   失望   害怕    

C.疑惑   伤心   惊喜    

6.（2分）选出词语填空正确的一项是（）

①早在两千多年前中国________的丝织品就源源不断地输运到许多国家。

②杂技团的________表演看得观众赞不绝口。

③这几句话是这篇演说的________所在。

④老师对假期的社会调查进行了________的安排。

A.精心   精美   精彩   精华    

B.精美   精彩   精华   精心    

C.精彩   精华   精心   精美    

D.精华   精心   精美   精彩    

7.（2分）有一次，德国大作曲家约翰内斯·勃拉姆斯应邀到银行家拉登堡家作客：

席间，主人拿出一瓶葡萄酒，说：

“尊敬的音乐家，请您品尝！

这是最好的酒，是我酒中的勃拉姆斯。

”勃拉姆斯尝了一口，觉得并不是最好的酒，就微笑着说：

“嗯，不错。

不过如果这是您酒中的勃拉姆斯，那么，请您最好还是把贝多芬拿上来！

”符合勃拉姆斯答话原意的一项是（）

A.讽刺主人吹牛    

B.声明自己不如贝多芬    

C.向主人提出更高的要求    

D.不如演奏贝多芬的曲子    

8.（2分）“今日事，今日毕。

但是，有的人总寄希望于明日，幻想用明天的时间能够做完今天与明天的事。

要知道气可鼓，不可泄。

正所谓：

__________。

当志气衰竭之时，他们只好得过且过，日复一日，形成做事懒散与拖延的习惯。

”在这段活的横线引用下面的名言，最合适的名言是（）

A.人非生而知之者，熟能无惑？

B.甘瓜苦蒂，天下物无全美。

C.一鼓作气，再而衰，三而竭。

D.操千曲而后晓声。

观千剑而后识器。

9.（2分）下列三个句子各用了什么说明方法?

正确的一项是（）。

①在一片单纯明亮的背景前突然出现一座长桥，卧龙一般。

②风沙的进攻主要有两种方式：

一种可以称为“游击战”；一种可以称为“阵地战”。

③在困难面前，我们不能退缩，只能挺身而进。

像霍金一样，只有经历风雨，才能看见彩虹，才能看到黎明前的曙光。

A.举例子、分类别、作比较    

B.作比较、列数字、打比方    

C.打比方、分类别、举例子    

10.（8分）以下四句，（）是祈使句。

A.危险！

快走开！

B.这儿的花真美啊！

C.我已做完了第一题。

D.你弟一题做得怎样？

二、填空题（共8题；共53分）

11.（8分）在横线上填上恰当的词

漆黑的________         沉睡的________         跳动的________

安闲地________         渐渐地________         平稳地________

12.（16分）在横线上填上恰当的词语。

________地回答   ________地答应   ________地离去

________地说     ________地告诉   ________地拥抱

13.（2分）选词填空。

强烈    激烈    猛烈    剧烈

①________的阳光刺得人睁不开眼睛。

②大鲈鱼________地甩动尾巴．企图摆脱鱼竿。

③双方展开了________的辩论。

④我的鱼竿突然________地抖动了一下，一定是个大家伙上钩了。

14.（3分）添枝加叶（补充词语）

________的大树　　________的波光　　________的狂风

________的环境　　________的设想　　________的波浪

15.（5分）写出下列句子使用的修辞手法

①河水是我们的兄弟，也是你们的兄弟。

       ________

②树脂流经树干，就像血液流经我们的血管一样。

________

③危楼高百尺，手可摘星辰。

                 ________

④微风亲吻着大地，小草露出了可爱的笑脸。

   ________

16.（11分）在横线上填上恰当的词

________的身躯     ________的河床     ________地挺立

________的胡杨     ________的呵护     ________地挣扎

17.（5分）连一连。

动听的________     猎狗         大摇大摆地________    捉走

茂密的________     森林         东张西望地________     走来

心爱的________     歌谣         毫不费力地________     巡视

18.（3分）读课文《春联》，按要求选抄课文中的春联 

①展现祖国欣欣向荣景象的：

       ________

②调表达人们对新的一年美好祝愿的：

________

③描绘美丽春光的：

              ________

三、语言表达（共14题；共59分）

19.（2分）按要求写句子。

①只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。

（用划线的关联词语写一句话）

②它的声音把这个敏感的新世界吓坏了。

（改为被字句）

20.（1分）在课外你认识了许多汉字吧，那就请你写一写在课外认识汉字的一个小故事吧！

21.（2分）学校组织开展了“小学生该不该有零花钱”的辩论会，正方辩题是“小学生应该有零花钱”，反方辩题是“小学生不应该有零花钱”。

你选择哪一方的辩题？

请陈述理由说服对方。

22.（15分）我会按要求写句子。

（1）空气扑来。

（清新的  清新的）（扩句,用上括号里的词。

）

（2）天气渐渐热起来了。

（用加点的词写句子）

（3）大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。

（写句子）

（4）光明 大地 太阳 给 带来（连词成句）

（5）弟弟高兴极了,蹦蹦跳跳地进了游乐场。

（仿写句子）

小马________,________地到了对岸

23.（2分）口语交际。

你喜欢现在的语文课堂吗？

你心目中的语文课堂是什么样的？

请把你的想法大胆、简洁地表达出来，相信老师会理解的。

24.（5分）用“有的……有的……有的……”的句式写话。

搞卫生

25.（5分）诚信是一种美德，人要讲诚信，不能撒谎。

但有人认为，生活中有时也需要“善意的谎言”，请根据自己的经历或见闻，谈谈自己的理解。

26.（2分）读一读，把句子的意思写下来。

伯牙所念，钟子期必得之。

27.（6分）我发现一棵小树苗倒了。

一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。

值日老师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园花草树木，我忙解释道：

“________”。

28.（9分）用下列词语造句

①偷袭

②吓唬

29.（2分）用句中加下划线的词语写一句话

只见一群小孩儿正在雨里追逐玩耍。

30.（2分）选词造句。

31.（1分）9月10日是教师节，你们是怎样给老师过节的呢？

把事情的经过用几句话写下来吧!

32.（5分）这次口语交际，我们来做“小小推销员”，向别人介绍一种物品。

可以从物品的外观、用途、使用方法等方面介绍，还可以试着用上一些说明方法。

要求：

语言简练，不超过50字。

四、综合题（共4题；共33分）

33.（6分）看图写话。

（1）看图，写一写。

图①中一只小猴子1。

图②中这只小猴子走在路上，2。

图③中小狗3。

图④中小猴子4。

（2）看完了这四幅图，我想确定的题目是（）

A.快乐的小狗    

B.粗心的小猴子    

C.摘果子    

（3）确定好题目，我要用一段话描述画面的内容。

34.（10分）句子练习。

元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。

（1）这句话中的四字词语是1。

（2）这句话运用了比喻的修辞手法，说明了看花灯的人1，请你再写一个比喻句：

2。

35.（7分）读一读下面的句子，你能发现什么？

女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜒的翅膀，上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。

（1）这句话运用了________的修辞方法，把句子写得生动极了。

（2）我也会写这样的句子。

（3）我还会用“……有的……有的”写一句话吧！

36.（10分）【话题背景】教育部《中小学书法教育指导纲要》指出：

义务教育阶段书法教育以语文课为主，也可在其他学科课程、地方和校本课程中进行。

其中，小学3-6年级每周安排1课时用于毛笔字学习。

普通高中可开设书法选修课。

（1）从上边的数据调查中你得出什么结论？

（2）反对者认为现在有了电脑，能不能写一手好字已经不重要了，你认为呢？

为什么？

参考答案

一、单选题（共10题；共26分）

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

二、填空题（共8题；共53分）

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

三、语言表达（共14题；共59分）

19-1、

20-1、

21-1、

22-1、

22-2、

22-3、

22-4、

22-5、

23-1、

24-1、

25-1、

26-1、

27-1、

28-1、

29-1、

30-1、

31-1、

32-1、

四、综合题（共4题；共33分）

33-1、

33-2、

33-3、

34-1、

34-2、

35-1、

35-2、

35-3、

36-1、

36-2、