人教版三年级语文上册寒假作业76.docx

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人教版三年级语文上册寒假作业76

一、成语填空。

心（　）（　）服　　　（　）（　）下风　　　海不（　）（　）　　　海（　）不（　）

二、反义词

悠闲（　　　）　完整（　　　）　　普通（　　　）　　高耸（　　　）

美丽（　　　）　清澈（　　　）　　热情（　　　）　　　光彩夺目（　　　）

三、近义词　

苍翠（　　　）　　名贵（　　　）　　　飞舞（　　　）　　　固然（　　　）　

奚落（　　　）　　轻蔑（　　　）　　　机灵（　　　）　　　凶猛（　　　）

四、把句子补充完整。

一个＿＿＿＿下午，我们在＿＿＿＿＿＿＿山坡上看风景。

五、按课文内容填空。

⑧秋丛绕舍似陶家，_______________________。

　_______________________，_______________________。

六、先圈出句子中的错别字，再在括号里改正。

小鹿们有的府下身子渴水，有的测着脑袋欣尝自己印在水里的影子。

（　）（　）（　）（　）（　）

七、为加点字选择正确的解释。

落：

A.掉下来B.停留

（1）、小鸟在树上落着。

（　）

（2）、太阳落下山了。

（　）

八、为句子填上正确的标点。

你只要看看什么花刚刚开放　就知道大致是几点钟　这是不是很有趣

九、填写名言

　__________________，不知为不知，是知也。

（　　　）

十、找出句子中用得不恰当的词语，用——标出，把正确的写在括号里。

我们要爱惜今天的幸福生活。

（　　　　）

十一、把句子补充具体。

（　　　）树林里栖息着（　　　）海鸟。

十二、修改病句。

艰难地向高峰攀登。

宽敞的草原一望无边。

爸爸讲了许多雷锋动人的故事。

十三、形近字组词。

遗（　　）　促（　　　）　异（　　）　逢（　　）　睛（　　）

贵（　　）　捉（　　　）　导（　　）　缝（　　）　晴（　　）

一、成语填空。

（　）气（　）力　　（　）不（　）风　　　（　）气（　）人　　八（　）（　）风

二、反义词

紧张（　　　）　　胜利（　　　）　　缩（　　　）　　　　进攻（　　　）　

谦虚（　　　）　　懦弱（　　　）　　朴素（　　　）　　　傲慢（　　　）

三、近义词

坚定（　　　）　　　忽然（　　　）　　　肯定（　　　　）　　发觉（　　　）

仔细（　　　）　　　震惊（　　　）　　　孤零零（　　　）　　漂亮（　　　　）

四、把句子补充完整。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿桌子上放着＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿书。

五、按课文内容填空。

⑥空山不见人，_________________。

___________________，______________。

六、先圈出句子中的错别字，再在括号里改正。

同学们非常遵进和爱带王老师。

（　）（　）（　）

七、为加点字选择正确的解释。

过：

A.经过B.过错C传

（1）、现在的日子越过越好。

（　）

（2）、小明经老师一翻教育后，已必过了。

（　）

（3）、他从小红手上拿过语文书。

（　）

八、为句子填上正确的标点。

你只要看看什么花刚刚开放　就知道大致是几点钟　这是不是很有趣

九、填写名言

　___________之崛起___________。

（　　　）

十、找出句子中用得不恰当的词语，用——标出，把正确的写在括号里。

老师请求同学们像王红那样刻苦学习。

（　　　　）

十一、把句子补充具体。

（　　　）海风吹过（　　　）大海。

十二、修改病句。

我们学校的诗歌朗诵比赛。

联欢会上，大家表演了一个个精致的节目。

我介绍给来宾们学校的情况。

十三、形近字组词。

坪（　　）　坝（　　　）　招（　　）　蝴（　　）　桐（　　）　

苹（　　）　贝（　　　）　绍（　　）　糊（　　　）　铜（　　　）

一、成语填空。

（　）出（　）没　　若（　）若（　）　　　（　）（　）复杂　　　（　）（　）万变

二、反义词

热烈（　　　）　　　担心（　　　）　　　相信（　　　）　　　调皮（　　　）

喜欢（　　　）　　彬彬有礼（　　　）　　丑陋（　　　）　　　愚蠢（　　　）

三、近义词　　　　

壮美——　　　　　顽强——　　　　　损伤——　　　　　尤其——　

四、把句子补充完整。

她正在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿地做作业。

五、按课文内容填空。

⑥空山不见人，_________________。

___________________，______________。

六、先圈出句子中的错别字，再在括号里改正。

坦克把盾的自卫，矛的进攻盒二为一，在战杨上大显神威。

（　）（　）

七、为加点字选择正确的解释。

快：

A速度大，跟慢相反　B赶紧，从速　C将，就要，接近

D高兴　E锋利

（1）、天快黑了，你们回家去吧。

（　）

（2）、师卫生部长要求白求恩赶快离开阵地。

（　）

（3）、你的小刀可真快。

（　）

（4）、汽车开得快极了。

（　）

（5）、列宁十分喜欢这三只欢快的灰雀。

（　）

八、为句子填上正确的标点。

后来　祖逖当上了将军　他带领的部队纪律严明　作战勇敢

九、填写名言

　江碧鸟逾白，_____________________________。

（　　　）

十、找出句子中用得不恰当的词语，用——标出，把正确的写在括号里。

林老师说话的态度很温暖。

（　　　　）

十一、把句子补充具体。

（　　　）枝叶把森林（　　　）封起来。

十二、修改病句。

艰难地向高峰攀登。

我把老师布置的所有一切作业都做完了。

我介绍给来宾们学校的情况。

十三、形近字组词。

工（　　）　尘（　　　）　拦（　　）　境（　　）　设（　　）

功（　　）　尖（　　　）　栏（　　）　镜（　　）　没（　　）

一、成语填空。

不（　）其（　）　　（　）口（　）心　　　嘘（　）问（　）　　（　）（　）谈心

二、反义词　　　　

慌张——　　　　　结束——　　　　　傍晚——　　　　　强大——　

三、近义词

鲜艳（　　　）　　飘扬（　　　）　　安静（　　　　）　　常常（　　　　）

快乐（　　　）　　居然（　　　　）　　汲取（　　　　）　　似乎（　　　　）

四、把句子补充完整。

＿＿＿＿＿＿＿＿的月亮像＿＿＿＿＿＿＿＿似的挂在天空中。

五、按课文内容填空。

②火要空心，人要___________________。

六、先圈出句子中的错别字，再在括号里改正。

列宁没在问那个小男孩，应为他知道男孩是成实的。

（　）（　）（　）

七、为加点字选择正确的解释。

温和：

A、气候不冷不热　B、性情、态度、言语不粗暴。

（1）、我的性情十分温和。

（　）

（2）、广东气候温和，适宜农作物生长。

（　）

八、为句子填上正确的标点。

　她高声喊道　有两只蜜蜂飞回来了

九、填写名言

　人之初，____________。

____________，____________。

____________，____________。

幼不学，____________。

玉不琢，不成器。

____________。

____________。

____________，____________。

____________，习礼仪。

十、找出句子中用得不恰当的词语，用——标出，把正确的写在括号里。

弟弟作业本上的字迹整整齐齐。

（　　　　）

十一、把句子补充具体。

（　　　）西北风（　　　）刮过树梢。

十二、修改病句。

艰难地向高峰攀登。

我把教室打扫得整整齐齐。

爸爸讲了许多雷锋动人的故事。

十三、形近字组词。

耍（　　）　劲（　　　）　假（　　）　些（　　）　钓（　　）

要（　　）　经（　　　）　暇（　　）　此（　　）　勺（　　）

一、成语填空。

海（　）百（　）　　海（　）河（　）　　　海（　）山（　）　　坐（　）成（　）

二、反义词

详细（　　　）　渊博（　　　）　　轻（　　　）　　　黑暗（　　　）

上升（　　　）　节省（　　　）　减轻（　　　）　　热闹（　　　）

三、近义词　　　　

壮美——　　　　　顽强——　　　　　损伤——　　　　　尤其——　

四、把句子补充完整。

节日的公园，装扮得＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

五、按课文内容填空。

④这时候，森林向人们献出了___________的山葡萄，_____________的榛子，　　_____________的蘑菇和木耳，还有人参等___________________药材。

六、先圈出句子中的错别字，再在括号里改正。

同学们非常遵进和爱带王老师。

（　）（　）（　）

七、为加点字选择正确的解释。

收拾：

A、整顿，整理　B、修理　C、整治　D、消灭，杀死

（1）、猎人会来收拾你的。

（　）

（2）、这间屋子的东西该收拾一下了。

（　）

八、为句子填上正确的标点。

你只要看看什么花刚刚开放　就知道大致是几点钟　这是不是很有趣

九、填写名言

　___________________________，水村山郭酒旗风。

（　　　）

十、找出句子中用得不恰当的词语，用——标出，把正确的写在括号里。

我家邻居的小女孩惹人可爱。

（　　　　）

十一、把句子补充具体。

（　　　）大龙虾（　　　）划来划去。

十二、修改病句。

接到三好学生奖状，高兴极了。

我要连续努力，争取更大进步。

乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。

十三、形近字组词。

斧（　　）　锯（　　　）　免（　　）　底（　　）　难（　　）

爷（　　）　据（　　　）　兔（　　）　低（　　）　滩（　　）

一、成语填空。

海（　）百（　）　　海（　）河（　）　　　海（　）山（　）　　坐（　）成（　）

二、反义词失败——　　　　　集中——　　　　　空闲——　　　　　痛苦——　

三、近义词

鲜艳（　　　）　　飘扬（　　　）　　安静（　　　　）　　常常（　　　　）

快乐（　　　）　　居然（　　　　）　　汲取（　　　　）　　似乎（　　　　）

四、把句子补充完整。

一个＿＿＿＿下午，我们在＿＿＿＿＿＿＿山坡上看风景。

五、按课文内容填空。

④这时候，森林向人们献出了___________的山葡萄，_____________的榛子，　　_____________的蘑菇和木耳，还有人参等___________________药材。

六、先圈出句子中的错别字，再在括号里改正。

大家的掌声给了我及大的古厉，使我能微笑着面对生活。

（　）（　）（　）

七、为加点字选择正确的解释。

过：

A.经过B.过错C传

（1）、现在的日子越过越好。

（　）

（2）、小明经老师一翻教育后，已必过了。

（　）

（3）、他从小红手上拿过语文书。

（　）

八、为句子填上正确的标点。

你只要看看什么花刚刚开放　就知道大致是几点钟　这是不是很有趣

九、填写名言

　___________________，清泉石上流。

（　　　）

十、找出句子中用得不恰当的词语，用——标出，把正确的写在括号里。

老师请求同学们像王红那样刻苦学习。

（　　　　）

十一、把句子补充具体。

少先队员（　　　）歌声在（　　　）田野上荡漾。

十二、修改病句。

晶晶从小养成了讲卫生。

联欢会上，大家表演了一个个精致的节目。

中国人口是世界上最多的国家。

十三、形近字组词。

耍（　　）　推（　　　）　究（　　）　蜂（　　）　记（　　）

要（　　）　准（　　　）　穷（　　）　峰（　　）　纪（　　）

一、成语填空。

有（　）无（　）　　有（　）无（　）　　　有（　）可（　）　　有（　）可（　）

二、反义词

热烈（　　　）　　　担心（　　　）　　　相信（　　　）　　　调皮（　　　）

喜欢（　　　）　　彬彬有礼（　　　）　　丑陋（　　　）　　　愚蠢（　　　）

三、近义词

奇怪（　　　　）　　　精心（　　　　）　　　依然（　　　　）　　　希望（　　　　）

清凉（　　　　　）　　　温柔（　　　　）　　　　酷热（　　　　）　　　留心（　　　）

四、把句子补充完整。

学校开展了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿活动。

五、按课文内容填空。

④这时候，森林向人们献出了___________的山葡萄，_____________的榛子，　　_____________的蘑菇和木耳，还有人参等___________________药材。

六、先圈出句子中的错别字，再在括号里改正。

娃丽睁大眼睛望着爸爸，说：

大既……大既是给我的。

（　）（　）

七、为加点字选择正确的解释。

结：

A.系B.用绳等打成的扣C.完了

（1）、这样的结局，谁也没想到。

（　）

（2）、节日的夜晚，大家张灯结彩，高兴极了。

（　）

（3）、爸爸将鱼装进口袋，并挽个活结。

（　）

八、为句子填上正确的标点。

　时间长了　他对这块大石头发生了兴趣　这么大的一块石头　是从哪儿来的呢

九、填写名言

　___________________重重柳，_________________处处梅。

（　　　）

十、找出句子中用得不恰当的词语，用——标出，把正确的写在括号里。

弟弟作业本上的字迹整整齐齐。

（　　　　）

十一、把句子补充具体。

张老师（　　　）给我们讲课，我们（　　　）听着。

十二、修改病句。

小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。

我们要做到节约用水的好习惯。

爸爸讲了许多雷锋动人的故事。

十三、形近字组词。

工（　　）　尘（　　　）　拦（　　）　境（　　）　设（　　）

功（　　）　尖（　　　）　栏（　　）　镜（　　）　没（　　）

一、成语填空。

（　）人买（　）　　满（　）而（　）　　（　）而长（　）

二、反义词失败——　　　　　集中——　　　　　空闲——　　　　　痛苦——　

三、近义词

抱怨（　　　）　　骤然（　　　）　　　忧绪（　　　）　　　立刻（　　　）

热烈（　　　）　　鼓励（　　　）　　　诚挚（　　　）　　　宽裕（　　　）

四、把句子补充完整。

远处传来布谷鸟＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿叫声。

五、按课文内容填空。

②火要空心，人要___________________。

六、先圈出句子中的错别字，再在括号里改正。

高尔基赶紧站起来，小男孩己经题着照像机跑出去了。

（　）（　）（　）

七、为加点字选择正确的解释。

间：

A.中间B.量词

（1）、今年，家里盖了三间大瓦房。

（　）

（2）、爸爸还在田间辛勤地劳作。

（　）

八、为句子填上正确的标点。

后来　祖逖当上了将军　他带领的部队纪律严明　作战勇敢

九、填写名言

　___________之崛起___________。

（　　　）

十、找出句子中用得不恰当的词语，用——标出，把正确的写在括号里。

林老师说话的态度很温暖。

（　　　　）

十一、把句子补充具体。

（　　　）盒子里装着（　　　）贝壳。

十二、修改病句。

我们学校的诗歌朗诵比赛。

商场里有各种各样种类繁多的玩具。

中国人口是世界上最多的国家。

十三、形近字组词。

工（　　）　尘（　　　）　拦（　　）　境（　　）　设（　　）

功（　　）　尖（　　　）　栏（　　）　镜（　　）　没（　　）

一、成语填空。

海（　）百（　）　　海（　）河（　）　　　海（　）山（　）　　坐（　）成（　）

二、反义词　　　　

慌张——　　　　　结束——　　　　　傍晚——　　　　　强大——　

三、近义词

详细（　　　）　　　闻名（　　　）　　纳闷（　　　）　　带劲（　　　）

雄伟（　　　）　　坚固（　　　）　　节省（　　　）　　宝贵（　　　）

四、把句子补充完整。

小象＿＿＿＿＿＿＿＿走进已变得紫微微的晨雾里。

五、按课文内容填空。

③江上往来人，_________________。

___________________，______________。

六、先圈出句子中的错别字，再在括号里改正。

古老的铜钟，挂再大青树粗状的枝干上。

（　）（　）

七、为加点字选择正确的解释。

过：

A.经过B.过错C传

（1）、现在的日子越过越好。

（　）

（2）、小明经老师一翻教育后，已必过了。

（　）

（3）、他从小红手上拿过语文书。

（　）

八、为句子填上正确的标点。

　　来吧　我让他们放你进来　高尔基说

九、填写名言

　人之初，____________。

____________，____________。

____________，____________。

幼不学，____________。

玉不琢，不成器。

____________。

____________。

____________，____________。

____________，习礼仪。

十、找出句子中用得不恰当的词语，用——标出，把正确的写在括号里。

老师巴望我们努力学习。

（　　　　）

十一、把句子补充具体。

（　　　）海龟（　　　）翻了个身。

十二、修改病句。

老师和我去医院看望。

我把老师布置的所有一切作业都做完了。

中国人口是世界上最多的国家。

十三、形近字组词。

励（　　）　瓶（　　　）　茶（　　）　险（　　）　俩（　　）

厉（　　）　饼（　　　）　余（　　）　检（　　）　两（　　）

一、成语填空。

（　）（　）欲动　　　（　）（　）风行　　　（　）风（　）动　　（　）苗（　）长

二、反义词

希望（　　　）　炎热（　　　）　　香甜（　　　）　　细心（　　　　）

矮小（　　　）　欢乐（　　　）　　逆风（　　　）　　陌生（　　　）

三、近义词

详细（　　　）　　　闻名（　　　）　　纳闷（　　　）　　带劲（　　　）

雄伟（　　　）　　坚固（　　　）　　节省（　　　）　　宝贵（　　　）

四、把句子补充完整。

冬天，＿＿＿＿＿＿＿＿小松鼠在＿＿＿＿＿＿雪地上找吃的。

五、按课文内容填空。

①　　读书有三到：

__________、_________、_________。

六、先圈出句子中的错别字，再在括号里改正。

她不担送给我们人爱、体贴、同情，以及一个陌生女孩如原以常的笑脸。

（　）（　）（　）（　）

七、为加点字选择正确的解释。

才：

A、只有　B、刚刚　C、最终

（1）、童第周17岁才上中学。

（　）

（2）、第一学期期末考试，平均成绩才45分。

（　）

（3）、这个问题浪费了很长时间，领导才给解决。

（　）

八、为句子填上正确的标点。

　　快点收拾行装　妈妈说　大部队要出发了

九、填写名言

　江碧鸟逾白，_____________________________。

（　　　）

十、找出句子中用得不恰当的词语，用——标出，把正确的写在括号里。

他的英雄事迹鼓励了在场的观众。

（　　　　）

十一、把句子补充具体。

一只（　　　）灰雀在树上（　　　）唱歌。

十二、修改病句。

晶晶从小养成了讲卫生。

联欢会上，大家表演了一个个精致的节目。

迎面走来了一位须发花白的老奶奶。

十三、形近字组词。

阶（　　）　租（　　　）　遍（　　）　惜（　　）　措（　　）

价（　　）　粗（　　　）　编（　　）　惜（　　）　错（　　）

一、成语填空。

有（　）有（　）　　有（　）有（　）　　　有（　）必（　）　　有（　）（　）成

二、反义词

悠闲（　　　）　完整（　　　）　　普通（　　　）　　高耸（　　　）

美丽（　　　）　清澈（　　　）　　热情（　　　）　　　光彩夺目（　　　）

三、近义词

坚定（　　　）　　　忽然（　　　）　　　肯定（　　　　）　　发觉（　　　）

仔细（　　　）　　　震惊（　　　）　　　孤零零（　　　）　　漂亮（　　　　）

四、把句子补充完整。

＿＿＿＿＿＿＿＿的月亮像＿＿＿＿＿＿＿＿似的挂在天空中。

五、按课文内容填空。

①　　读书有三到：

__________、_________、_________。

六、先圈出句子中的错别字，再在括号里改正。

娃丽睁大眼睛望着爸爸，说：

大既……大既是给我的。

（　）（　）

七、为加点字选择正确的解释。

过：

A.经过B.过错C传

（1）、现在的日子越过越好。

（　）

（2）、小明经老师一翻教育后，已必过了。

（　）

（3）、他从小红手上拿过语文书。

（　）

八、为句子填上正确的标点。

　　来吧　我让他们放你进来　高尔基说

九、填写名言

　___________________________，只要肯登攀。

（　　　）

十、找出句子中用得不恰当的词语，用——标出，把正确的写在括号里。

我家邻居的小女孩惹人可爱。

（　　　　）

十一、把句子补充具体。

（　　　）小星星（　　　）对我们眨眼睛。

十二、修改病句。

在第二十八届奥运会上，我国体育健儿顽强拼搏的精神。

联欢会上，大家表演了一个个精致的节目。

迎面走来了一位须发花白的老奶奶。

十三、形近字组词。

耍（　　）　推（　　　）　究（　　）　蜂（　　）　记（　　）

要（　　）　准（　　　）　穷（　　）　峰（　　）　纪（　　）

一、成语填空。

（　）人买（　）　　满（　）而（　）　　（　）而长（　）

二、反义词

减少（　　　）　新（　　　）　　　浅（　　　）　　　浪费（　　　）

简单（　　　）　清闲（　　　）　　放大（　　　）　　　清（　　　　）

三、近义词秀美——　　　　　贮存——　　　　　艰苦——　　　　　飘荡——　

四、把句子补充完整。

一个＿＿＿＿下午，我们在＿＿＿＿＿＿＿山坡上看风景。

五、按课文内容填空。

⑧秋丛绕舍似陶家，_______________________。

　_______________________，_______________________。

六、先圈出句子中的错别字，再在括号里改正。

我仔细观查，发现蒲公英的花辫是合扰的。

（　）（　）（　）

七、为加点字选择正确的解释。

牢：

A关牲畜的圈　B监狱　C永远，深深

（1）、跟着妈妈住在女牢。

（　）

（2）、我要牢记老师的教导。

（　）

（3）、亡羊补牢（　）

八、为句子填上正确的标点。

　　来吧　我让他们放你进来　高尔基说

九、填写名言

　___________而知新。

_________________，必有我师焉。

（　　　）

十、找出句子中用得不恰当的词语，用——标出，把正确的写在括号里。

我家邻居的小女孩惹人可爱。

（　　　　）

十一、把句子补充具体。

（　　　）汽车（　　　）驶过