河北省正定县第三中学学年高一语文上学期期中试题含答案.docx
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河北省正定县第三中学学年高一语文上学期期中试题含答案
河北省正定县第三中学2018-2019学年高一语文上学期期中试题
满分150分时间120分钟
1、现代文阅读
（一）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）
阅读下面文字，完成1—3题。
车马炮
德欣说：
“你这匹死马，我暂不吃你。
”他说着攻小卒，又攻，再攻……残局上的小卒已是兵临城下。
德欣洋洋得意地看着红棋憋在仕脚里的那匹马，确是瓮中之鳖，自己的老将一崴就吃了，可他不吃，他要叫对方输得心服口服。
杨喜良就剩下车马炮了，而且那马还是匹死马，这使得他捉襟见肘，但仍耐心寻找着机会。
德欣是车务段段长，杨喜良是老调度，两人私交甚密。
他们什么话都能说，一边下棋一边说着车务段的事情。
旁边还有一位观棋者，叫李来顺，李来顺观棋不语。
几十天的春运，搞得焦头烂额，难得老朋友一聚。
杨喜良说：
“你看咱仨，像是这棋，你段长是车，我是这炮，都还厉害，来顺像这匹马。
”
德欣和杨喜良都笑了。
李来顺不笑，只静静观棋，在车务段，三十年前是个兵，三十年后还是个兵，尽管他书法绘画，弹拉说唱无所不能，也卖力气，却没有提升，真的就像憋在仕脚的那匹马。
可李来顺没有怨言。
德欣段长说：
“稍停，我去撒尿。
”
德欣撒尿去了。
杨喜良说：
“德欣的棋厉害。
”
李
来顺说：
“我不尿他”
杨喜良说：
“你吃亏就吃在了这个脾气。
”
论关系李来顺和德欣段长不错，之所以不错，才没有客套，有人没人，不喊段长，就叫他德欣，他想，这才是哥们儿。
可当了领导，谁没有个自尊心啊。
杨喜良说：
“德欣工作还是有水平的。
”
李来顺又说：
“我不尿他。
”
德欣撒尿回来了，继续下棋。
李来顺说：
“我也去撒尿。
”
趁李来顺撒尿的工夫，杨喜良对德欣说：
“咱们段里，数来顺最冤，什么苦活儿累活儿都有他，你可该提拔提拔他。
”
德欣说：
“我快退了，我不想管。
”
说得杨喜良不高兴，“啪”地一声敲得很响，“将！
”杨喜良在车的后面安上了炮。
德欣的将想躲，却躲不了，往哪儿躲都在那只死马的脚下。
德欣“哎呀”了一声，没想到这盘棋输到了这匹死马上。
李来顺回来了，大喊：
“输得好！
我早就看出你要输这一招儿。
”
棋散，仨人叙话。
李来顺说：
“咱仨，你们都混得好，是车，是炮，我是这死马，可死马也有置死地而后生的时候。
”
德欣略有感慨：
“来顺啊，我对不起哥儿们，可也怪，咱仨人怎么就这么好呢？
”
李来顺说：
“咳！
这怪啥呀？
都吃过苦，你不记得你当司机，我和杨喜良当司炉，从阳泉跑石家庄，四个钟头要填十二吨的碳，那累呀，我和杨喜良都不想活了，是不是呀喜良？
”
杨喜良说：
“是，苦是咱们的根本。
”
德欣似有感悟：
“这样吧喜良，趁我还没有退，是该把来顺提拔一下，也算了却心事一桩。
”
李来顺“哈哈”地大笑起来：
“错了，错了！
谁稀罕你那个提拔，倒找我钱我也不干。
”
德欣瞪大了眼睛：
“此话怎讲？
”
李来顺说：
“这么讲吧，俺李来顺是神仙日子，每天五点起床画画，然后跑步，再然后看日出，看完日出早饭喝一两小酒儿。
”
“咳呀！
”杨喜良似悟道：
“你李来顺让我想起一句话，袖中乾坤大，壶中日月长，神仙、神仙！
”
德欣无话，又来了下棋的雅兴，“再来一盘！
”他愣拽着李来顺下棋，结果连输三盘。
李来顺不下了，说德欣段长臭棋篓子。
德欣还不甘心。
李来顺说：
“要下，就此一盘了，我让你车马炮。
”
德欣段长犹豫了一下说：
“好吧。
”
棋子儿的敲击声又响了起来……
1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）（3分）
A.小说讲了车务段三个人下象棋的故事，下棋过程情节起伏，引人入胜，棋局的输赢始终作为主要悬念吸引着读者阅读。
B.车务段段长德欣虚荣、狭隘，棋艺最差而不自知，杨喜良比李来顺处世更谨慎，懂得在让棋的过程中迎合领导的感受。
C.小说作者擅长运用语言描写推进情节发展，刻画人物形象。
下棋者、观棋者的对话虽然简单，却符合不同人物的身份与性格。
D.段长与调度在是否提拔李来顺的问题上起初态度不同，但他们后来发现后者生活悠闲、平静，有着洒脱淡泊的人生追求。
2.小说在刻画李来顺这个形象时，突出了他的哪些形象特征？
请简要分析。
（6分）___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
3.小说为什么以“车马炮”为标题？
请结合作品进行分析。
（6分）___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
（二）实用类文本阅读（本题共3小题，13分）
阅读下面的文字，完成4-6题。
材料一：
新能源汽车行业是近年来国家大力支持和发展的行业，发展新能源汽车是缓解我国能源依赖、解决大气污染等问题的有效手段之一，同时也是我国实现汽车产业转型升级．从汽车大国迈向汽车强国的必由之路。
2010年10月，国务院颁布了《关于加快培育和发展战略性新兴产业的决定》，将新能源汽车行业列入七大战略新兴产业，奠定了其未来的发展地位。
根据国务院印发的《节能与新能源汽车产业发展规划（2012-2020年）》的相关定义，新能源汽车是指采用新型动力系统，完全或主要依靠新型能源驱动的汽车，主要包括纯电动汽车、插电式混合动力汽车及燃料电池汽车。
目前市场上新能源汽车主要以纯电动汽车和混合动力汽车为主，燃料电池电动汽车还较为少见。
另外，燃料电池主要的原料为氢气，根据目前的科学技术，氯气的制造成本较为昂贵，使得其在市场化下的竞争力较弱。
（摘编自《2017年全球新能源汽车发展现状分析及朱来发展趋势预测》）
材料二：
材料三：
刷脸坐车、无人驾驶……这些看似科幻的场景，在不久的未来将成为现实。
去年以来，多地开始布局新能源智能汽车产业，并将其作为未来发展的重点产业。
业内人士认为，未来的新能源汽车产业将更“智能”，新能源汽车将与人工智能、5G通信紧密结合，环境感知、智能决策、集成控制等智能化技术将得到广泛应用。
合众新能源汽车创始人方运舟认为，未来的新能源汽车不再是代步工具，而是将成为如手机一样的智能移动终端。
“未来的智能网联汽车将是人们休闲的移动客厅，而不再仅仅是‘四个轮子上的沙发’。
”
业内人士认为，传统汽车主要依赖发动机的性能，而电控、电机和电池“三电技术”则是新能源汽车的核心竞争力。
国产自主品牌插上互联网和大数据的翅膀，通过技术创新制胜电动车领域，才能实现弯道超车。
（摘编自《未来智能汽车什么样》新华社）
材料四：
虽然2016年中国新能源汽车产业竞争力指教在5个国家中排名第四。
但从分项指标看，只有新能源汽车显示竞争力排名第一，其他分项指标排名均不高，说明我国新能源汽车产业发展根基并不十分牢固。
在政策环境竞争力方面，虽然政策力度全球最大，但基础创新环境不足，应形成有利于创新的制度环境。
在产业支撑力方面，我国虽然有较强的全产业链配套体系，但主要在国内市场配套，进入国际市场配套体系的较少，国际竞争力有待提高。
同时，我国还需要在产业化服务平台、装备开发和制造能力以及企业前瞻性投入方面继续加强和提高。
（摘编自《新能源汽车蓝皮书：
中国新能源汽车产业发展报告（2017）》）
4．下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（）（3分）
A.我国想要实现汽车产业的转型升级，由汽车大国向汽车强国迈进，就必须大力支持和发展新能源汽车行业。
B.新能源汽车指的是纯电动汽车、插电式混合动力汽车及燃料电池汽车，无论哪种类型，都主要依靠新型能源驱动。
C.随着新能源汽车产业的不断智能化，无人驾驶和刷脸坐车等看似科幻的场景，在不久的将来，都将转变为现实。
D.智能化是我国新能源汽车发展的一种趋势，而环境感知、智能决策、集成控制等智能化技术将得到广泛的应用。
5．下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是（）（）（6分）
A．我国要实现汽车产业转型升级．从汽车大国迈向汽车强国，需要国家大力支持和发展新能源汽车产业。
B．国产新能源汽车自主品牌如果能借助互联网和大数据，并通过一定的技术创新，就能实现我国汽车行业的弯道超越。
C．材料二的图表显示，近两年我国新能源汽车产量和销量差距很小，这说明我国的新能源汽车产业前景一片光明。
D．未来的新能源汽车将会成为智能移动终端，不再是“四个轮子上的沙发”，而是供人们休闲的移动客厅。
E．从2016年新能源汽车产业竞争力指数的分项指标的排名看，我国新能源汽车产业的发展面临着很大的挑战。
6．根据材料，请你就如何提高自身竞争力，为我国新能源汽车企业提出合理化建议。
（4分）___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
2、古代诗文阅读
（一）文言文阅读（本题共4小题，29分）
阅读下面的文言文，完成7～10题。
舞阳侯樊哙者，沛人也。
以屠狗为事，与高祖俱隐。
初从高祖起丰，攻下沛。
高祖为沛公，以哙为舍人。
从攻胡陵、方与，还守丰，击泗水监丰下，破之……项羽在戏下，欲攻沛公。
沛公从百余骑因项伯面见项羽，谢无有闭关事。
项羽既飨军士，中酒，亚父谋欲杀沛公，令项庄拔剑舞坐中，欲击沛公，项伯常屏蔽之。
时独沛公与张良得入坐，樊哙
在营外，闻事急，乃持铁盾入到营。
营卫止哙，哙直撞入，立帐下。
项羽目之，问为谁。
张良曰：
“沛公参乘樊哙。
”项羽曰：
“壮士。
”赐之卮酒彘肩。
哙既饮酒，拔剑切肉食，尽之。
项羽曰：
“能复饮乎？
”哙曰：
“臣死且不辞，岂特卮酒乎！
且沛公先入定咸阳，暴师霸上，以待大王。
大王今日至，听小人之言，与沛公有隙，臣恐天下解，心疑大王也。
”项羽默然。
沛公如厕，麾樊哙去。
是日微樊哙奔入营诮让项羽，沛公事几殆。
先黥布反时，高祖尝病甚，恶见人，卧禁中，诏户者无得入群臣。
群臣绛、灌等莫敢入。
十余日，哙乃排闼直入，大臣随之。
上独枕一宦者卧。
哙等见上流涕曰：
“始陛下与臣等起丰沛定天下何其壮也今天下已定又何惫也且陛下病甚大臣震恐不见臣等计事顾独与一宦者绝乎且陛下独不见赵高之事乎”高帝笑而起……
太史公曰：
“吾适丰沛，问其遗老，观故萧、曹、樊哙、滕公之家，及其素，异哉所闻！
方其鼓刀屠狗卖缯之时，岂自知附骥之尾，垂名汉廷，德流子孙哉？
”
（选自《史记•樊郦滕灌列传》）
7．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）
A．始陛下与臣等/起丰沛定天下/何其壮也/今天下已定/又何惫也/且陛下病甚/大臣震恐/不见臣等计事顾/独与一宦者绝乎/且陛下独不见赵高之事乎/
B．始陛下与臣等起丰沛/定天下/何其壮也/今天下已定/又何惫也/且陛下病/甚大臣震恐不见/臣
等计事顾/独与一宦者绝乎/且陛下独不见赵高之事乎/
C．始陛下与臣等起丰沛/定天下/何其壮也/今天下已定/又何惫也/且陛下病甚/大臣震恐/不见臣等计事/顾独与一宦者绝乎/且陛下独不见赵高之事乎/
D．始陛下与臣等/起丰沛定天下/何其壮也/今天下已定/又何惫也/且陛下病/甚大臣震恐不见/臣等计事/顾独与一宦者绝乎/且陛下独不见赵高之事乎/
8．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
A．舍人始于先秦，战国及汉初指王公贵族家里的门客，亦指官名。
B．沛公指汉高祖刘邦，起兵于沛，故称“沛公”。
公，对人物的敬辞，尊称男子。
公，有时也指封建制度五等爵位中的最高爵位，这五等爵位依次是“公、侯、伯、子、男”。
C．参
乘，亦作“骖乘”，古时乘车，站在车右担任警卫的人。
D．禁中，古时指帝王居住的皇宫之内，也说“禁内”。
9．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A．樊哙是刘邦手下的一员猛将，屠狗出身，既有政治头脑，又勇敢豪爽。
当刘邦处于危险境地时，樊哙不顾个人安危，闯入营帐，义正词严地谴责项羽背信弃义，帮助刘邦脱离险境。
B．课本《鸿门宴》也有樊哙闯帐一节，写了樊哙撞倒守门卫士入帐，怒视项羽这一细节，本文言辞比《鸿门宴》委婉，人物形象不及《鸿门宴》的生动传神。
C．刘邦晚年，因患病独卧宫中，不见朝臣，表现出意志消沉、精神疲惫的神情。
樊哙直入宫内，以赵高篡权的教训，说服刘邦，使刘邦精神振作起来。
D．司马迁在最后的议论中，对原为普通平民的樊哙等人通过自己的努力使自己名垂汉廷，恩德惠及子孙表示惊叹，表达了作者对这些人物的赞叹之情。
10．把文中画横线的句子翻译成现
代汉语（每句
4分，共20分）。
（1）沛公从百余骑因项伯面见项羽，谢无有闭关事。
（2）是日微樊哙奔入营诮让项羽，沛公事几殆。
（3）太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。
（4）固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。
（5）余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，11分）
阅读下面两首咏物诗，完成11-12题
咏牡丹宋代·王溥
枣花至小能成实，桑叶虽柔解吐丝。
堪笑牡丹如斗大，不成一事又空枝。
苔清代：
袁枚
白日不到处，青春恰自来。
苔花如米小，也学牡丹开
11.下列对这两首诗的赏析，不正确的两项是（5分）
A.王诗写枣花和桑叶，先抑后扬：
先写其“小
”与“柔”的特点，再褒扬其实用价值。
B.王诗先写了枣花和桑叶，然后以“堪笑”把所咏之物牡丹引出，表露出作者的感情。
C.袁诗前两句是说苔花在没有日光的夜晚也努力展现自己，突出了它不畏艰难之精神。
D.“青春”指春天，“青春恰自来”是说正值春天到来，苔花抓住时机开始萌发生长。
E.两诗都写到了牡丹，但表达目的不同，王诗突出其硕大，袁诗侧重写它开放的美。
12.这两首咏物诗除了托物言志外，各自主要运用了哪种表现手法?
请作简要分析。
（6分）
（3）名篇名句默写（7分）
13.填空
（1）在《赤壁赋》中，苏轼用“_________________，____________________”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。
（2）在《赤壁赋》中客人用比喻的修辞手法，感伤我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是：
， 。
（3）.我们在感叹时光流逝时，往往会说“光阴似箭，日月如梭”。
《兰亭集序》中有一句相似的感叹：
“，。
”
（4）在《沁园春长沙》中，词人用“”一句，高度概括了大自然万事万物在美好秋景中的生存状态。
.
三、语言运用及表达（共15分）
14.下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（）（3分）
①岁末钱荒，互联网巨头们却相继推出理财产品，使资金分流，这对于资金紧张的银行市场来说简直是釜底抽薪。
②真正的执政为民，把人民的利益放在首位；虚假的执政为民，则把人民挂在口头上。
这是两种理念的云泥之别。
③别看他年近花甲，管理如此浩繁的案卷资料却游刃有余，只要你说出要查找的案卷资料，他就会信手拈来，呈送于你。
④我班又转来一位新同学，个高力大
，篮球打得棒极啦，这使得我班篮球队宛然如虎添翼，在校运会上夺冠把握更大了。
⑤《中国诗词大会》中参赛选手的气定神闲、百人团成员的博闻强记、主持人的妙语连珠、专家点评的字字珠玑，都成为公众赞誉的焦点。
⑥世界上很少有一蹴而就的事，大多数事情都要经过不断尝试才能成功，所以我们要坦然面对尝试过程中的失败与挫折。
A．①②④B.②⑤⑥C.③⑤⑥D.①③④
15．下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）
A．认识、引领和适应新常态是当前和今后一个时期我国经济发展的大逻辑，全面认识和把握新常态需要从时间和空间的大角度审视。
B．人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素，大力提升人才培养水平是高等教育改革发展的战略课题。
C．经过60年发展，中国航天从无到有、从小到大，目前已经是名副其实的航天大国，并正在向建设航天强国的目标阔步前行。
D．在强冷空气的影响下，甘肃和陕西部分地区出现降雪，局部地区出现大到暴雪，同时，气温下降，道路结冰，对交通造成不利影响。
16.下列各句中，表达得体的一句是（）（3分）
A．以上所持拙见，实属班门弄斧，仅供大家参考，诸位是专家，万望多多批评指正。
B．首先自我介绍一下，本人尊姓白，大名罗帛，人称“白萝卜”，在村里担任小组长。
C．这对小夫妻青梅竹马，感情牢固，今日去民政部门办理结婚手续，正式缔结金兰。
D．你方提出的这些问题有利于和谐社会的建立，局办公会一致惠允你们的行动方案。
17．下列各句句式特点的解说不正确的一项是（ ）
A．客有吹洞箫者（宾语前置句）
B．何为其然也（宾语前置句）
C．是造物者之无尽藏也（判断句）
D．苏子与客泛舟游于赤壁之下（状语后置句）
18.下列句子中加线词的解释，不正确的一项是（ ）
A．进
兵北略地，至燕南界 略：
掠夺，夺取
B．今行而无信，则秦未可亲也 信：
诚信，信用
C．秦王购之金千斤，邑万家 购：
重金征求
D．秦之遇将军，可谓深矣 深：
狠毒，刻毒
四、写作（60分）
19.阅读下面的材料，写一篇不少于800字的文章。
（60分）
青年人中流行一句话，叫“谁的青春不迷茫”。
可是，
驻藏战士说：
我告别霓虹和繁华，在绿色军营戍守雪域边关，我的青春有担当，我的青春不迷茫；
快递小哥说：
我告别农村与父母，在城市的街道穿梭往来，我的青春有责任，我的青
春不迷茫；
青年学生说：
我走进学校与课堂，在知识的海洋自由徜徉，我的青春有信仰，我的青春不迷茫。
以上材料引发了你怎样的思考?
请写一篇文章，表明你的态度，简述你的看法。
要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。
2018高一期中考试语文答案
1.A“棋局的输赢始终作为主要悬念”表述不当，本文的主要悬念在于对德欣和李来顺微妙关系的表述上。
2.①淡泊名利。
不稀罕被提拔，每天画画，跑步，看日出，自得其乐。
②任劳任怨。
三十年里什么苦活儿累活儿都干，不被提拔也卖力气。
③耿直不阿。
与德欣说话有一说一，直接坦率，不逢迎领导。
④多才多艺。
生活中书法、绘面、弹拉说唱无所不能。
⑤性格沉静。
在德欣和杨喜良下棋说笑时，他虽棋艺高超却不说不笑，只静静观棋。
（2分*3点=6分）
3.①有概括情节的作用。
小说主要围绕下棋时对“车马炮”几个棋子的安置展开情节，两次下棋都和如何处理“车马炮”有关，它们贯穿故事始终。
②有塑造人物的作用。
“车马炮”分别暗喻小说的三个主要人物形象，他们的性格和生命状态与棋局中的三个棋子十分相似。
③有揭示主题的作用。
“车马炮”在棋局中处于不同的位置，它们象征社会中的人在不同的身份处境下，有不同的生命追求（或：
突出了一种淡泊、洒脱的人生追求），突
出了主题。
（2分*3点=6分）
4.B“新能源汽车主要包括纯电动汽车、插电式混合动力汽车及燃料电池汽车”
5.AE
6.（①在燃料电池的研究上，力求突破，占领技术新高地。
②进一步拓展销售渠道，占领市场。
③加强技术创新，加快智能化技术的运用。
④加强和提
高装备开发和制造能力以及前瞻性投入。
7．C【试题分析】：
本题考查文言断句。
首先应将句子回归文本，结合语境理解大意。
“且陛下病甚”有句意可知，“甚”应该修饰“病”，可以排除B．D。
“顾”是只是的意思，应该放句首，所以选C项。
8．A
9．D只是感到惊异，“赞叹之情”无中生有。
10．
（1）沛公带领一百多骑兵通过项伯的关系面见项羽，向项羽谢罪，说明自己并没有封锁函谷关，不让诸侯军进入关中的事。
（2）这一天若不是樊哙闯进大营责备项羽的话，沛公的事业几乎就完了。
（3/4/5）略。
11．C、E（答对一项2分，两项5分。
）（C项，袁诗中的“白日不到处”指的是阳光照不到的地方，并非晚上。
E项，王诗的目的并非突出牡丹的硕大，而是突出其“不成一事”。
）
12.《咏牡丹》主要运用了对比的手法。
（1分）本诗把牡丹的大而无用，与枣花小却能结实、桑叶柔却能养蚕结丝进行对比，表达了对牡丹的鄙视。
（2分）《苔》主要运用了拟人的手法。
（1分）它写苔花虽然小，却要学牡丹开放，表达了对不自惭形秽而努力展现自己的精神的赞美。
（2分）（意思对即可）
13
（1）舳舻千里，旌旗蔽空。
（2） 寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。
（3）夫人之相与，俯仰一世。
（4）万类霜天竞自由。
14.D釜底抽薪：
抽去锅底下的柴火，比喻从根本上解决。
不符合语境。
云泥之别：
相差向天空的云和地下的泥，形容极大的差别。
信手拈来：
多形容写文章时词汇或材料丰富，不费思索，就能写出来。
使用对象不当。
如虎添翼：
形容强大的得到援助后更强大，也形容凶恶的得到援助后更加凶恶。
“如”与前面“宛然”有重复。
气定神闲：
心气平静，神情悠闲。
一蹴而就：
踏一步就成功，形容事情轻而易举，一下子就能完成。
15.B（A．“认识、引领和适应”语序不当。
C.主宾不搭配。
D．“甘肃和陕西部分地区”表意不明。
）
16.A（B．“尊”是敬词。
C．“金兰”原指牢固而融洽的友情，现在用作结拜的兄弟姐妹的代称。
D.“惠允”敬词，指对方允许自己做某事。
）
17.A
18.B
19参考
立意：
有担当的青春不迷茫；
负责任的青春不迷茫；
有信仰的青春不迷茫；
有梦想的青春有方向；
……
（着重看表达与语言，是否有真情实感，能否体现思辨意识。
）
参考译文
舞阳侯樊哙是沛县人，以杀狗卖狗肉为生，曾经和汉高祖一起隐藏在乡间。
当初跟从高祖在丰县起兵，攻取了沛县。
高祖做了沛公，就以樊哙为舍人。
接着，他跟随沛公攻打胡陵、方与，回过头来又镇守丰县，在丰县城下，击败了泗水郡郡监所带领的军队。
项羽驻军戏下，准备进攻沛公。
沛公带领一百多骑兵来到项营，通过项伯的关系面见项羽，向项羽谢罪，说明自己并没有封锁函谷关，不让诸侯军进入关中的事。
项羽设宴犒赏军中将士，正在大家喝得似醉非醉的时候，亚父范增想谋杀沛公，命令项庄拔剑在席前起舞，想乘机击杀沛公，而项伯却一再挡在沛公的前面。
这时只有沛公和张良在酒席宴中，樊哙在大营之外，听说事情紧急，就手持铁盾牌来到大营前。
守营卫士阻挡樊哙，樊哙径直撞了进去，站立在帐下。
项羽注视着他，问他是谁。
张良说：
“他是沛公的参乘樊哙。
”项羽称赞道：
“真是个壮士！
”说罢，就赏给他一大碗酒和一条猪前腿。
樊哙举杯一饮而尽，然后拔出宝剑切开猪腿，把它全部吃了下去。
项羽问他：
“还能再喝一碗吗？
”樊哙说道：
“我连死都不怕，难道还在乎这一碗酒吗！
况且我们沛公首先进入并平定咸阳，露宿霸上，以此来等待您的到来。
大王您今天一到这里，就听信了小人的胡言乱语，跟沛公有了隔阂，我担心天下从此又要四分五裂，百姓们都怀疑是您一手造成的啊！
”项羽听罢，沉默不语。
沛公借口要去上厕所，暗示樊哙一同离去。
这一天若不是樊哙闯进大营责备项羽的话，沛公的事业几乎就完了。
以前在黥布反叛的时候，高祖一度病得很厉害，讨厌见人，他躺在宫禁之中，诏令守门人不得让群臣进去看他。
群臣中如绛侯周勃、灌婴等人都不敢进宫。
这样过了十多天，有一次樊哙推开宫门，径直闯了进去，后面群臣紧紧跟随。
看到高祖一人枕着一个宦官躺在床上。
樊哙等人见到皇帝之后，痛哭流涕地说：
“想当初陛下和我们一道从丰沛起兵，平定天下，那是什么样的壮举啊！
而如今天下已经安定，您又是何等的疲惫不堪啊！
况且您病
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