站南小学读书交流会活动方案.doc
《站南小学读书交流会活动方案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《站南小学读书交流会活动方案.doc(2页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![站南小学读书交流会活动方案.doc](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2022-10/13/7f12e593-c389-47aa-9907-c7ec6ff351c0/7f12e593-c389-47aa-9907-c7ec6ff351c01.gif)
教师读书心得交流活动方案
宣化学区站南小学教导处
一、指导思想
以科学的发展观为指导,以推进素质教育和深化课程改革为目的,当前教师的学习应秉承“学高为师,身正为范”的原则,在全面学习、提高整体文化素养的基础上,学习加强自身修养的书籍。
提高教育理论水平,转变教育理念,丰富自身的文化内涵。
通过学习教育经典理论,文学名著、名篇美文,使教师登高望远,高屋建瓴,指导与反思自己的教育实践,激发教师的思维能力和对教育问题的批评性思考,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新。
二、活动目的
1、为了有计划、有目的、有指导性地开展读书活动,营造勤奋读书、乐于提升、奋发学习的师风文化。
2、促进教师的阅读,开阔视野,提高兴趣,增长见识,培养能力。
三、活动口号
问道求学于经典,悦读——厚德积淀于自我
六、活动内容
1、全体教师整理好读书笔记,并撰写一份心得体会。
2、每人要在读书交流会上对自己的心得体会做发言,可以谈读书过程中的收获、反思以及由此而引发的有关故事,可以评论自己对某一文章、论著等的看法,可以介绍自己的读书经验、体会,也可以把自己在读书过程中产生的一些困惑提出来,引发大家的思考。
3、创新读书形式。
集中学习与自学相结合、精读与通读相结合、理论与实际相结合,学习与活动相结合、自主性学习与探究性学习相结合。
七、活动总结