潍坊市普通高中招生实验操作技能考试化学试题课件.docx
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潍坊市普通高中招生实验操作技能考试化学试题课件
潍坊市2014年普通高中招生实验操作技能考试化学试题
（一）
县（市、区）考点第场桌号
氧气的实验室制取与性质
1、实验目的：
练习实验室制取氧气的方法。
二、实验器材：
铁架台（带铁夹）、酒精灯、石棉网、火柴、大试管、单孔橡皮塞、导气管、胶皮管、集气瓶、玻璃片、水槽、棉花、药匙、反应后固体回收容器。
高锰酸钾
三、实验要求:
1、组装仪器并检查装置的气密性。
2、用高锰酸钾制取并用排水法收集一瓶氧气。
3、整理仪器及桌面（大试管可不洗涤）。
监考员：
潍坊市2014年普通高中招生实验操作技能考试化学评分标准
实验室制取氧气
实验过程
评分标准
分值
扣分
扣分原因
检查实验用品（5分）
●根据实验要求，清点实验仪器和药品。
5
未检查直接做实验本项不得分
实
验
步
骤
检查装置的气密性（10分）
●连接仪器：
检查装置的气密性。
10
连接仪器时，未蘸水每次扣2分，未转动每次扣2分，导管伸入橡皮塞过长扣2分，导管口没有气泡出现或没有明显的水柱产生扣5分，扣完为止。
装药品（15分）
●用药匙将高锰酸钾放入试管中。
15
药匙使用前未擦拭扣3分，使用后未及时擦拭扣2分，瓶塞未倒放扣2分，没有用药匙相试管底部送药品扣2分，没有直立动作扣2分，粘在试管壁上的粉末太多扣2分，试管壁上沾得太多而又没有简单的处理措施扣1分。
固定试管（25分）
●导气管伸入试管内稍微露出橡皮塞即可;试管口略向下倾斜；试管口放一团棉花；药品要平铺在试管底部。
15
上述各项每错一项扣5分，扣完为止。
●试管夹从底部向口部夹持；并固定在离试管口约三分之一处。
10
上述两项每错一项扣5分。
加热（15分）
●点燃酒精灯：
先预热，再集中药品加热。
15
灯帽未正放在桌子上扣3分，使用完毕未用灯帽盖灭扣2分，未使用外焰加热扣5分，未预热就直接对药品加热扣5分。
收集（15分）
●待气泡连续均匀冒出时，将导气管伸入集气瓶口开始收集气体；待集气瓶中的水全部排出时，在水下盖上玻璃片，将集气瓶正放在桌子上。
15
收集前集气瓶中有气泡扣5分；气泡还未连续均匀冒出就开始收集扣2分，导气管伸入集气瓶中太长扣3分，收集完毕集气瓶中残留的水太多扣5分，玻璃片未用磨砂面与集气瓶口接触扣2分，扣完为止。
实验完毕整理洗涤（15分）
●拆分仪器，回收固体；洗涤整理各项实验仪器。
15
拆分仪器的顺序不合理扣2分；反应后固体未回收到指定的容器扣5分；大试管没有放在石棉网上冷却扣2分，实验废液和废物未放入指定容器扣3分。
潍坊市2014年普通高中招生实验操作技能考试化学试题
（二）
县（市、区）考点第场桌号
实验室制取二氧化碳气体
一、实验目的
练习实验室制取二氧化碳和向上排空气法收集气体。
二、实验用品
铁架台（带铁夹）、试管、单孔橡皮塞、导气管、胶皮管、集气瓶、玻璃片、火柴、酒精灯、镊子、药匙、烧杯、试管刷、石灰石回收容器。
石灰石（或大理石）、稀盐酸、小木条澄清石灰水
三、实验要求
1、组装仪器并检查装置的气密性。
2、制取一瓶二氧化碳气体并验满。
3、将二氧化碳通入装有澄清石灰水的试管中，观察现象。
4、整理仪器和桌面
监考员：
潍坊市2014年普通高中招生实验操作技能考试化学评分标准
县（市、区）考点第场桌号
（二）实验室制取二氧化碳气体
实验过程
评分标准
分值
扣分
扣分原因
检查实验用品
（5分）
●根据实验要求，清点实验仪器和药品
5
未检查直接做实验本项不得分
验
步
骤
检查装置
的气密性
（10分）
●连接仪器，检查装置的气密性
10
连接仪器时，未蘸水每次扣2分，未转动每次扣2分，导管伸入橡皮塞过长扣2分，导管口没有气泡出现或没有明显的水柱产生扣5分，扣完为止。
装药品
（20分）
●用镊子将适量的石灰石放入试管中。
10
镊子使用前未擦拭扣3分，使用后未及时擦拭扣2分，瓶塞未倒放扣2分，未将石灰石放在试管口每次扣2分，未缓缓滑落每次扣3分。
●向装有石灰石的试管中倒入适量稀盐酸；
10
瓶塞未倒放扣2分；标签未对着手心扣3分；倒入盐酸的量过多扣5分，有明显液体洒落扣5分。
固定试管
（20分）
●将连有导管的橡皮塞立即塞紧到试管上，将试管固定到铁架台上。
15
向试管中塞橡皮塞时未转动扣2分，未从试管底部向口部夹持在试管夹上扣5分，未固定在离试管口约1/3处扣3分，试管悬空扣5分。
收集
（10分）
●导气管要伸到集气瓶的底部；用向上排空气法收集；收集满的集气瓶正放在桌上
15
上述三项每错一项扣5分
验满
（10分）
●将燃着的木条放在集气瓶口；木条熄灭
10
上述两项每错一项扣5分
实验完毕
整理洗涤
（15分）
●拆分仪器；回收固体，洗涤整理各项实验仪器
15
拆分仪器的顺序不合理扣2分，反应后石灰石未回收扣5分，未洗涤就回收扣3分，洗涤石灰石的废液未倒入废液缸扣2分，试管洗涤后未倒扣在试管架上扣2分，实验废液和废物未放入指定容器扣3分，扣完为止。
潍坊市2014年普通高中招生实验操作技能考试化学试题（三）
县（市、区）考点第场桌号
金属的化学性质
一、实验目的
巩固和加深对金属性质的认识；培养实验设计能力。
二、实验用品
试管、镊子、药匙、砂纸、试管刷、金属回收容器。
镁条、锌粒、铁片（丝）、铜片（丝）、稀硫酸、稀盐酸、硫酸铜溶液、硝酸银溶液、
三、实验要求及实验记录
（一）探究金属与氧气的反应
取一片铜片，在酒精灯上加热，观察现象写出反应的化学方程式
（二）探究金属与酸的反应
任选三种金属，各取少量药品，探究金属是否与稀盐酸（或稀硫酸）反应。
若反应，请写出相应的反应方程式：
。
（三）比较铁、铜、银的金属活动性强弱。
1、设计实验。
选择实验器材，设计实验，比较铁、铜、银的金属活动性强弱。
2、进行实验，观察现象，完成实验记录。
实验步骤（文字或图示均可）
现象
结论
（三）整理仪器及桌面。
监考员：
潍坊市2014年普通高中招生实验操作技能考试化学评分标准
（三）金属的化学性质
实验过程
评分标准
分值
扣分
扣分原因
选择
实验器材
（5分）
●根据实验要求，选择实验器材，且齐全。
5
未选择仪器直接做本项不得分，每缺一件扣1分
实
验
步
骤
金属与酸的反应
（25分）
●用镊子或者药匙将金属放在试管口，滑落试管底部，再倒入少量稀盐酸。
15
先加固体，后加液体，顺序有误每次扣5分，金属使用前未用砂纸打磨每次扣5分，镊子或药匙使用前后未及时擦拭每次各扣1分，取用药品时瓶塞未倒放每次扣1分，未将金属放在试管口每次扣1分，未缓缓滑落每次扣2分，液体量明显偏多每次扣2分，有明显液体滑落每次扣2分，扣完为止。
●写出相关反应的化学方程式。
每错一个扣5分，扣完为止
10
比较铁、铜、银的金属活动性强弱（40分）
比较铁和铜的活动性强弱
●铁、铜分别跟盐酸或硫酸反应；或者铁跟硫酸铜反应。
20
药品选用错误，本项不得分。
先加固体，后加液体，顺序有误每次扣5分，未用砂纸打磨铁丝扣5分，镊子使用前后未及时擦拭每次各扣1分，瓶塞未倒放每次扣1分，未将金属放在试管口每次扣1分，未缓缓滑落每次扣2分，液体量明显偏多每次扣2分，有明显液体滑落每次扣2分，扣完为止。
比较铜和银的活动性强弱
●铜和硝酸银溶液反应
20
药品选用错误，本项不得分。
先加铜，后加硝酸银，顺序有误每次扣5分，镊子使用前后未及时擦拭每次各扣1分，瓶塞未倒放每次扣1分，未将金属放在试管口每次扣1分，未缓缓滑落每次扣2分，液体量明显偏多每次扣2分，有明显液体滑落每次扣2分，扣完为止。
记录现象得出结论
（15分）
●完成实验记录中的步骤，现象和结论
15
上述各项每错一项扣5分，没有进行实验之前就填好现象和记录，扣10分，扣完为止。
实验完毕
整理洗涤
（15分）
●回收金属：
正确处理废液；洗涤整理
15
铜丝等金属未回收扣5分，未洗涤就回收扣3分，洗涤金属的废液未倒入废液缸扣2分，洗涤后的金属没有放到指定的容器扣5分，试管洗涤后未倒扣在试管架上扣2分，实验废液和废物未放入指定容器各扣3分，扣完为止。
潍坊市2014年普通高中招生实验操作技能考试化学试题（四）
县（市、区）考点第场桌号
配制40g5%的氯化钠溶液
一、实验目的：
练习配制一定溶质质量分数的溶液；加深对溶质的质量分数概念的理解。
二、实验器材：
托盘天平、量筒（50）、白纸2张、药匙、胶头滴管、玻璃棒、烧杯、细口瓶、标签纸。
蒸馏水、氯化钠.、回收固体氯化钠的容器。
三、实验要求：
1、配制氯化钠溶液需要以下4个步骤。
2、配制40克质量分数为5%的氯化钠溶液所需氯化钠的质量和水的质量分别为：
氯化钠g；水g。
监考员：
潍坊市2014年普通高中招生实验操作技能考试化学评分标准
（四）配制50g6%的氯化钠溶液
实验过程
评分标准
分值
扣分
扣分原因
检查实验器材
（5分）
●根据实验要求，进行实验器材检查，且齐全。
5
未检查直接做实验本项不得分。
计算
（10分）
●正确计算氯化钠的质量和水的体积
10
计算每错一处扣5分
实
验
步
骤
称取氯化钠
（30分）
●检查天平是否平衡：
调整天平平衡：
称取3g氯化钠：
将称好的氯化钠放入干净的烧杯内。
5
未将游码置于零刻度线处，观察天平是否平衡扣5分，未使用镊子每次扣2分，未调节平衡扣5分，直接放在托盘上称量扣5分，只在一个托盘上放白纸扣5分，砝码和游码的总和不是3g扣5分，取用氯化钠时瓶塞未倒放扣2分，药匙使用前未擦拭扣3分，使用后未及时擦拭扣2分，当接近3g时，无用右手持药匙，左手轻轻敲打右手腕加药品动作扣5分，称量不够准确扣5分，把称取的氯化钠倒入烧杯时药品洒落扣3分，纸上留有明显残留物扣2分，称量完毕，砝码未归盒，扣3分，游码未归零扣5分，扣完为止。
30
量取蒸馏水
（20分）
●量取47ml蒸馏水。
20
瓶塞未倒放扣2分，标签未对着手心扣3分，未将量筒放平扣2分，胶头滴管使用前未先挤压扣2分，未垂直和悬空在量筒的正上方各扣2分，读书时未将视线与凹液面最低处保持相平扣3分，量取水的体积不准确扣5分，扣完为止。
溶解
（5分）
●将量取的水倒入盛有氯化钠的烧杯中，用玻璃棒不断搅拌，使其充分溶解
10
倾倒过程中有明显液体滑落扣5分，量筒内水明显未倒干净扣2分，溶解时未用玻璃棒搅拌扣5分，玻璃棒用前未擦拭扣3分，玻璃棒用后未冲洗扣2分，搅拌时声音太大扣2分，扣完为止。
装瓶
（5分）
●把配好的溶液装入细口瓶中，贴上标签，标签上注明6%的氯化钠溶液
10
每错一处扣5分
实验完毕，整理洗涤
（15分）
●正确处理剩余的氯化钠固体，洗涤整理各项实验仪器
15
剩余的氯化钠固体没有放入指定的容器扣5分，实验废液和废物未放入指定容器各扣3分。
总分
潍坊市2014年普通高中招生实验操作技能考试化学试题（五）
__________县（市、区）___________考点第_______场桌号_____
酸的化学性质
一、实验目的
加深对酸的主要性质的认识。
二、实验器材
试管、胶头滴管、镊子、铁架台（带铁圈）、蒸发皿、玻璃棒、火柴、试管、铁钉回收容器。
PH试纸石蕊溶液、酚酞溶液、生锈的铁钉、稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液。
三、实验要求及实验记录
1、任选一种酸，用pH试纸测定其pH值，测定的pH值为_______________
2、探究酸与指示剂的作用。
任选一种酸，分别与酸碱指示剂作用，观察现象。
3、探究生锈的铁钉在稀盐酸中发生的变化。
将生锈的铁钉放在试管中，加入少量的稀盐酸，观察现象；______________________；
一段时间之后，又可观察到的现象是_____________
写出发生反应涉及的化学方程式：
______________________；________________________________
3、探究氢氧化钠与盐酸的反应
实验步骤
现象
反应方程式
1、向盛有少量氢氧化钠溶液的试管中，滴入几滴酚酞；然后逐滴加入稀盐酸至恰好完全反应。
4整理仪器及桌面。
监考员：
____
潍坊市2014年普通高中招生实验操作技能考试化学评分标准
（五）探究酸的化学性质
实验
过程
评价标准
分值
扣分
扣分原因
检查
实验器材（5分）
●根据实验要求，清点实验仪器和药品
5
未检查直接做实验本项不得分
碳
碳
溶液的
反
实
验
步
骤
酸与指示剂作用
（10分）
●任选一种酸、与指示剂作用
10
瓶塞未倒放、标签未对手心每次各扣1分，倒入盐酸的量过多、有明显液体洒落每次各扣2分，胶头滴管使用前未先挤压、未垂直、未悬空各扣1分，无振荡动作每次扣2分，扣完为止。
生锈铁钉
跟酸的反应
（25分）
●铁钉正确取用；正确倾倒稀盐酸；
15
镊子使用前后未及时擦拭各扣1分，瓶塞未倒放、未将铁钉放在试管口每次各扣1分，未缓缓滑落每次扣2分，倾倒盐酸时标签未对手心每次扣1分，倒入盐酸量过多，有明显液体洒落每次各扣2分，扣完为止。
正确完成方程式。
每错一处扣5分，未实验就写好方程式，本项不得分。
10
探究氢氧化钠与盐酸的反应
（45分）
●向试管中加入少量氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞，逐滴加入稀盐酸，边滴边振荡，至恰好完全反应。
15
瓶塞未倒放、标签未对手心每次各扣1分，倒入盐酸的量过多、有明显液体洒落每次各扣2分，胶头滴管使用前未先挤压、未垂直、未悬空各扣1分，边滴边振荡否则扣5分，用盐酸的量偏多偏少扣5分，扣完为止。
●填写实验现象，方程式，完成实验记录。
该三项每错一处扣5分，还未实验就已经填好现象和结论，扣10分，扣完为止。
15
●取反应后的溶液少量，置于蒸发皿中加热，使液体蒸干，观察现象。
15
反应后溶液全部放在蒸发皿中扣3分，灯帽未正放扣1分，未用灯帽熄灭扣1分，未使用外焰加热扣2分，加热时未用玻璃棒搅拌扣5分，有明显的液滴飞溅扣3分，停止加热的时间不当扣3分，扣完为止。
实验完毕，
整理洗涤（15分）
●用坩埚钳把蒸发皿放在石棉网上冷却，将铁钉清洗回收，正确处理废液和废物，洗涤整理各项实验仪器。
15
铁钉未回收扣5分，未洗涤就回收扣3分，洗涤铁钉的废液未倒入废液缸扣2分，洗涤后的铁钉未放入指定容器扣5分，试管洗涤后未倒扣在试管架上扣2分，实验废液和废物未倒入指定容器各扣3分，扣完为止。
潍坊市2014年普通高中招生实验操作技能考试化学试题（六）
县（市、区）考点第场桌号
粗盐中难溶性杂质的去除
一、实验目的：
体验固体混合物初步提纯的实验过程；
学习蒸发操作技能，巩固溶解、过滤操作技能。
二、实验器材：
铁架台（带铁圈）、漏斗、量筒（10mL）、胶头滴管、药匙、滤纸、烧杯、玻璃棒、酒精灯、火柴、蒸发皿、坩埚钳、石棉网.
蒸馏水、粗盐。
三、实验要求:
1、取一药匙粗盐
2、准确量取10mL水，溶解。
3、过滤。
4、取少量的滤液进行蒸发。
5、整理仪器及桌面（蒸发皿中的固体暂不处理）。
监考员：
潍坊市2014年普通高中招生实验操作技能考试化学评分标准
县（市、区）考点第场桌号
（六）粗盐中难溶性杂质的去除
实验过程
评分标准
分值
扣分
扣分原因
检查
实验器材
（5分）
●根据实验要求，进行实验器材检查，且齐全。
5
未检查直接做实验本项不得分。
实
验
步
骤
溶解
（30分）
●取一药匙粗盐于烧杯中，准确量取10mL水，将量取的10mL水倒入盛有粗盐的烧杯中，用玻璃棒搅拌溶解
30
药匙使用前未擦拭扣3分，使用后未及时擦拭扣2分，瓶塞未倒放扣2分，标签未对着手心扣3分，有明显液体洒落扣5分，未将量筒放平扣2分，胶头滴管使用前未挤压扣2分，未垂直和悬空在量筒的正上方各扣2分，读书时未将视线与凹液面最低处保持兴平扣3分，量取水的体积不准确扣5分，溶解时未用玻璃棒搅拌扣5分，玻璃棒使用前未擦拭或冲洗扣3分，玻璃棒使用后未冲洗扣2分，搅拌时声音太大扣2分，扣完为止。
过滤
（30分）
●制作过滤器，将过滤器放在铁架台的铁圈上，将粗盐水沿玻璃棒缓缓倒入过滤器中，进行过滤。
10
折叠滤纸方法不正确扣3分，滤纸未低于漏斗边缘扣2分，未用蒸馏水润湿滤纸扣3分，用后未冲洗扣2分，未用玻璃棒赶走滤纸与漏斗之间的气泡扣3分，漏斗下端未紧靠烧杯内壁扣3分，未用玻璃棒引流扣5分，玻璃棒未斜靠在三层滤纸处扣5分，液面未低于滤纸边缘扣2分，倾倒液体时出现明显洒落扣5分，扣完为止。
20
蒸发
（20分）
●取少量滤液放在蒸发皿中；点燃酒精灯，进行蒸发
20
滤液全部放在蒸发皿中扣3分，灯帽未正放在桌子上扣2分，使用完毕未用灯帽盖灭扣2分，未使用外焰加热扣2分，加热过程中未用玻璃棒搅拌扣5分，有明显的液滴飞溅扣3分，停止加热的时间不当扣3分。
实验完毕整理洗涤
（15分）
●用坩埚钳把蒸发皿放在石棉网上冷却，回收剩余滤液，正确处理废物，洗涤整理各种仪器
15
未使用坩埚钳扣5分，未放在石棉网上扣5分，剩余的滤液未放入指定容器中扣5分，实验废液和废物未放入指定容器扣3分，扣完为止。
总分
潍坊市2014年普通高中招生实验操作技能考试化学试题（七）
__________县（市、区）___________考点第_______场桌号_____
碱的化学性质
一、实验目的
加深对碱的主要性质的认识。
二、实验器材
三、实验要求及实验记录
1、任选一种碱，用pH试纸测定其pH值，测定的pH值为_______________
2、探究碱与指示剂的作用。
任选一种碱，分别与酸碱指示剂作用，观察现象。
3、探究碱的化学性质
取少量氢氧化钠溶液于试管中，加入几滴硫酸铜溶液，观察现象__________，
向上述溶液中加入适量盐酸，观察现象_________。
4、探究氢氧化钠与盐酸的反应
实验步骤
现象
反应方程式
1、向盛有少量氢氧化钠溶液的试管中，滴入几滴酚酞；然后逐滴加入稀盐酸至恰好完全反应。
4整理仪器及桌面。
监考员：
____
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