小学二年级主题班会方案设计方案.docx

小学二年级主题班会方案设计方案.docx

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小学二年级主题班会方案设计方案

小学二年级主题班会方案设计方案

　　主题班会是一种极受师生欢迎的极富教育意义的组织形式。

以下是小编精心收集整理的小学二年级主题班会方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

　　小学二年级主题班会方案1

　　一、活动目的

　　1、教育学生珍惜时间，和时间赛跑。

　　2、锻炼学生的组织能力、听说能力及表演能力，培养他们的参与意识，提高思想素质。

　　3、让学生的主动性、创造性得到充分的发展。

　　二、活动准备

　　第一阶段：

发动全班同学收集珍惜时间的名言警句、故事、诗歌、新闻等。

　　第二阶段：

教师把收集到的资料整理后分给各小组。

让每位学生准备好自己的节目。

同时，教师也要做一些准备工作，如：

准备好练习纸、录音机、音乐、服装以及道具等。

　　三、活动设想

　　在充满激烈竞争、日新月异的21世纪，科技的发展、社会的进步都在快速中前进。

要让学生获得生存和发展，就必须抓紧时间，利用好时间，赛过时间，从而充实自己，完善自己，使自己逐渐走向成功。

　　本班是二年级的学生，在学习和生活中，他们有着许多美好的远大理想;有了解社会的兴趣;有较强的感悟能力、团结协作能力;还有和时间赛跑的强烈愿望。

　　本次活动紧紧围绕时间这一主线，激发学生参与活动的兴趣，并根据学生喜欢活动的这一年龄特点创设了感受时间、和时间赛跑、展望未来等等活动，让学生从熟悉、有趣的活动中感受时间的宝贵，进而珍惜时间。

　　四、活动过程

（一）创设环境、感受时间

　　（时光老人和钟姑娘匆匆赶到。

）

　　钟姑娘：

听说二年级一班的孩子们正要和时间赛跑，我们特意来参加。

　　钟姑娘、时间老人：

孩子们好!

　　师、生：

时光老爷爷好!

钟姑娘好!

欢迎您们参加我们的比赛。

　　时光老人：

全班孩子都到齐了吗?

　　时光老人：

孩子们，比赛前我们先给大家带来一个我们亲身经历的故事。

　　（两生演小品“时光老人的礼物”）

　　时光老人：

孩子们，看了这个故事，你想说什么?

（生说）

　　钟姑娘：

孩子们，我一刻不停地一秒一秒地向前走着，我的步子可太小了，可是，你们听。

（3名学生朗诵诗歌“一秒歌”，其余的学生听。

）

　　创设情境：

时光老人和钟姑娘的到来以及小品、诗歌，让学生充分感受时间的重要性，从而树立珍惜时间的愿望。

（二）和时间赛跑、分享快乐

　　钟姑娘：

你们能赛过我吗?

（能）马上试试。

孩子们，你们猜，时光老爷爷有多大年纪了?

（生猜）

　　钟姑娘：

哇!

你们算得可真快，快快告诉我们你是怎样算的。

　　（学生上台展示自己的计算方法。

）

　　钟姑娘：

你们确实比我们算得快，祝贺你们比赛获胜!

　　时光老人：

孩子们，你们利用这样快的速度和我们赛跑，你们一定会节约大量的时间去做更多的事。

　　生：

时光老爷爷，我们这点速度算不了什么。

请您听听吧!

　　（生交流课外搜集的关于人们节约时间的信息，时光老人边听边作惊讶、高兴状，钟姑娘下去查看。

）

　　钟姑娘：

叔叔阿姨们早已赛过了我们，那孩子们，你们怎样做也会赛过我们?

　　（生说）时光老人：

光会说不行，要拿出实际行动和我们较量较量。

　　钟姑娘：

对!

和我们较量较量!

　　生：

好!

较量较量。

（班主任工作）

　　班长：

同学们，我们就用六分钟的时间做我们最想做的事，开始!

　　（生分组活动，配乐《天地之间》，播放时间为6分钟。

学生有垫乒乓球、读书、计算、做清洁、烧水泡茶、编演小品……）

　　时光老人：

谁先说说你做了什么，做得怎样?

　　（生汇报）时光老人：

你们赛过了时间，你们赢了!

（学生一片欢呼）

　　[评析]先让学生和钟姑娘比赛计算时间，再让学生自由组合选做自己喜欢的事，比赛谁节约时间，每位学生经历了节约时间的过程，感受到节约时间的快乐。

达到寓教于乐的目的。

　　（三）展望未来，激励前进

　　时光老人：

钟姑娘，孩子们朝气蓬勃，信心十足，我们是赢不了了。

　　我们赶紧告辞吧。

　　钟姑娘：

孩子们，继续努力吧!

五年之后，十年之后，二十年之后，我们再来和你们较量!

　　生：

好!

　　钟姑娘、时光老人：

孩子们再见!

　　生：

时光老爷爷、钟姑娘再见!

　　班长：

同学们，听，21世纪正在呼唤我们的加入。

　　（全班朗诵诗歌“21世纪的呼唤”）

　　班长：

请方老师同我们一起和时间赛跑吧?

　　师：

亲爱的同学们，我愿和你们一起努力前进，将时间远远地抛在我们后面，让他不停地追赶我们。

　　[评析]在活动结束之际，钟姑娘、时光老人、老师给学生提出了希望，起到了很好的激励作用。

　　五、教后反思

　　本次活动在以下四方面做得比较好：

　　1、充分创设情境。

在活动中，时光老人和钟姑娘担任主持人，时光老人的慈祥和钟姑娘的亲切让学生感到无拘无束，使课堂形成一种和谐的氛围;接下来观看小品《时光老人的礼物》，学生感受到时间的珍贵;诗歌朗诵《一秒歌》让学生对弹指之间的一秒有了更深的感受，从而下定决心珍惜每一分每一秒。

　　2、寓教于乐。

学生先和钟姑娘比赛算题，钟姑娘故意输了，学生初次尝到了成功的喜悦。

接着学生用6分钟的时间做自己想做的事。

学生自由选择活动的形式和内容。

这些活动贴近学生生活，活动中课堂气氛达到了，学生争先恐后地比起来。

学生通过自身以前与现在比或同学之间比，发现自己的速度确实提高了很多，还赛过了时间，全班同学再次沉浸在成功的喜悦之中。

同学们在享受喜悦的同时，也认识到短短的几分钟可以做那么多的事情，达到自我教育的目的。

课末，学生渐次朗诵诗歌《21世纪的呼唤》以及我的激励话语，让课堂师生相融、生声相融，使课堂的余音延留到生活中去。

　　3、重视学生能力的培养。

如搜集处理信息的能力、组织能力、听说能力及表演能力。

培养了学生的参与意识，提高了他们的思想素质，他们的主动性、创造性得到充分的发展。

　　4、整个活动充分体现了新课程理念：

课堂以学生为主体以及自主、合作、探究的学习方式。

　　小学二年级主题班会方案2

　　一、班会目标：

　　1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。

　　2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。

　　二、班会重点：

　　1、说说自己在这一年的学校生活中的收获及的进步。

　　2、谈谈自己在一年级做得不够的地方。

　　三、活动难点：

知道二年级该做些什么，谈谈如何去实现目标。

　　四、会前准备：

　　1、召开中队干部会，讨论一年级班级的成绩和存在问题。

　　2、分别召集优、中、学困生代表座谈会，讨论制定新的目标。

　　3、与相关家长联系，让家长写孩子一年来的进步和不足之处。

　　4、收集好一年级的奖状和作业本，以及学生的成长记录袋。

　　五、班会过程：

　　1、引入主题。

　　2、回忆过去。

（1）成绩与进步。

（2）不足与问题。

　　（3）制订班级目标。

　　我们的目标

　　勤奋：

勤学习，勤思考，勤动手，勤动口。

　　勇敢：

勇守纪，勇认错，勇自立，勇奋斗。

　　诚实：

诚做人，诚学人，诚待人，诚助人。

　　快乐：

乐锻炼，乐活动，乐劳动，乐学习。

　　（4）巩固与延伸。

本学年将以此目标进行各项比赛，作为评定学生的素质和能力的依据

　　活动后的收获与思考：

　　二年级的学生好奇心重，而且已在学校学习了一年，他们有自己的见解，渴望被人承认,更乐于发表自己的意见。

班会课上，因为老师的启发与诱导，因此学生更加投入，学生表现得活泼，生动，但学生在说的方面还需指点。

　　小学二年级主题班会方案3

　　教育目的：

　　1、牢固树立"安全第一"思想，时刻把安全记心头。

　　2、继续学习和巩固我校的关于学生安全的规章制度，使每一个学生都养成良好的行为习惯，遵守学校的纪律，确保在校安全。

　　教育内容：

　　一、学生安全管理制度

　　1、在学校内不得打闹或搞恶作剧，课间活动要有秩序。

　　2、在体育、自然实验课和课外活动时，要按老师要求正确进行或操作。

　　3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。

　　4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校园，到校后不准出校园。

　　5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备，不要带校外人员到校滋事。

　　6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社。

　　7、按规定时间到校、离校，不要跟陌生人走，放学以后不要在学校逗留。

　　8、不准把小食品带进学校，要吃卫生合格的食物，不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐。

　　9、因事不能到校上课，要及时和班主任老师请假，并告之原因及去向。

　　10、遵守交通安全法规，增强自我保护意识，牢固树立"安全第一"思想，健康成长。

　　二、学生课间活动安全制度

　　1、全校学生要牢固树立"安全第一"的思想，掌握必要的安全常识，增强自我保护意识，学会自我保护本领。

　　2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行，都要稳步轻快，不准大声喧哗，不准嬉戏打闹，不准追撵推搡;遇有意外情况，要听从老师指挥。

　　3、学生在课间要做有意义的`、安全的活动、游戏，严禁学生在操场上追逐撵打，体育活动不做危险的动作。

　　4、课间不准吃小食品，任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。

　　三、学生乘车规定

　　1、乘车学生必须在指定地点候车，遵守乘车时间，凭票排队上车，不准拥挤、推搡，文明乘车，不准抢座，高年级的同学要多关心照顾、多谦让低年级同学。

　　2、车未停稳不准尾随车跑或争抢上车，到站时车停稳后，方可下车。

　　3、上车后，听从司机的管理，爱护车上设施，故意损坏要按价赔偿。

　　4、不准在车上大声喧哗、打闹，更不准寻衅滋事，打架斗殴。

　　5、不准在车上吃食物或喝饮料，不准在车上乱扔垃圾。

　　6、上车后不准将头、手伸出车外，以免发生危险。

　　7、乘车学生必须服从跟车老师和小队长的管理，听从指挥。

　　8、乘车学生的表现将参与本班每周流动红旗的评比。

　　小学二年级主题班会方案4

　　活动目的：

　　感恩是一种生活态度，是一种美德。

感恩应该是社会上每个人应该有的基本道德准则，是做人的起码修养，也是人之常情。

目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播，正逐步腐蚀着人们的心灵，一味的索取不知回报使得一些年轻人变得自私冷漠，道德水准滑坡。

对广大青少年来说，感恩意识绝不是简单回报父母的养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。

　　通过本次活动，体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。

培养自己的责任感，努力以自己的实际行动，创造一个美好、和谐的社会。

　　活动准备：

　　1、制作班会活动设计。

　　2、学习唱《感恩的心》。

《游子吟》

　　3、学生提前给父母、老师或好友等写一封感恩的信。

　　活动时间：

201x年11月30日

　　活动地点：

多媒体教室

　　活动过程：

　　一、引入

　　主持人：

感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”;感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;感谢对手，他们令你不断进取、努力。

感谢太阳，它让你获得温暖;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。

感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。

【二年级感恩教育主题班会教案】二年级感恩教育主题班会教案。

感恩是礼貌。

有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。

有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。

怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。

所以，感恩，是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。

学会感恩，生活将变得无比精彩。

感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。

所以，感恩，是一种多样的艺术。

　　下面我宣布“让我们都有一颗感恩的心”主题班会现在开始!

　　二、感恩父母

（一）、感受父母的爱

　　主持人：

无论你身在何地，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她;

　　有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你任何回报……

　　这个人，叫“母亲”，这种爱叫“母爱”。

　　父爱是山，无论你有多大的困难，他总是你依靠的屏障;

　　父爱是路，无论你走到哪里，他都伴你延伸，为你指点迷津，护你一路走好。

　　让我们一起感受伟大的母爱和父爱。

　　1、故事1、汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，本性纯正，孝敬父母，是一位着名的孝子。

　　小学二年级主题班会方案5

　　一、活动方式：

召开主题班会

　　二、活动目的：

　　1.知道水、电、粮食与人民生活、国家建设有密切关系，用处很大。

　　2.知道粮食来之不易。

　　3.懂得节约水电，要爱惜粮食。

　　三、活动准备：

　　学生观察哪些地方浪费现象比较严重，怎样为环境保护做出贡献。

　　活动过程：

　　一、谈话导入

　　亲爱的同学们，老师想让大家一起来背诵一首大家耳熟能详的古诗《锄禾》，老师给大家开一个头。

　　二、认识水、电的重要性。

　　人类的生存需要水，我们的生活和经济社会系统运转都离不开水这一基本的物质。

地球上的水是不断循环和变化的。

但它并不是取之不尽、用之不竭的，而是最为宝贵和不可替代的自然资源。

我国许多地方面临着“有水皆干、有水皆污”以及“湿地退化、河道断流、地下水超采、入海水量减少”等严峻水问题的挑战。

“不积小流，无以成江河”。

当我们每天接受水的洗礼时，当我们享受水给人类带来的福利的同时，请不要忘记真诚地说声“谢谢”。

每个人都应怀有一份爱与感谢之心，要怀有对水的敬畏之心，从点滴做起，节水、爱水，珍惜水资源、保护水资源，保护我们生活的美好世界。

　　伸出你的双手，从你我身边的点点滴滴做起，好好珍惜每一滴水!

　　长期以来，人们普遍认为水、电是“取之不尽，用之不竭”的，在日常生活用水、用电中不知道珍惜。

正是有了这种根深蒂固的观念，水电浪费惊人。

节约用水、节约用电，不仅仅是一句口号应该从身边做起。

　　4.让学生谈谈有何感想?

请大家畅所欲言。

　　请大家再讨论我们身边的浪费水的现象。

　　学生举例：

　　如：

①洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。

　　②刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。

　　③冲厕所很费水，而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便池中流，日久天长就会浪费很多水了。

　　④洗澡时，不冲的时候，水也哗哗地流着白白的浪费了……

　　5、班主作引导全班同学算一个账：

　　对于一个家庭来说，浪费一些不算什么，可是请大家算一算，我国有12亿人口，每人每天浪费1斤水，每天浪费多少?

每月多少?

每年又是多少?

　　（学生算好后汇报12亿人每天浪费12亿斤水，每月浪费360亿斤，每年浪费4320亿斤）

　　多么触目惊心的数字呀!

地球资源再也不能任意浪费了，否则，不久的将来，我们见到的最后一滴水将是我们的眼泪!

　　主持人：

其实除了水，我们每天离不开的粮食，电力资源，都需要我们去节约。

请大家讨论一下，我们怎样从身边的小事做起，节约每一滴水，每一度电，每一粒粮食呢?

制订措施：

　　①做到随手关灯。

　　②洗衣服时少量衣服尽量不用洗衣机，洗衣服剩下的水留着涮墩布或冲厕所，做到充分利用。

　　③买冰箱时买节能型冰箱，即省钱又省电。

　　④刷碗时用一个大盆接着，不要让干净水白白流走。

　　⑤开空调时把门窗关严。

　　⑥洗手洗脸时不要长流水，不洗时关上笼头。

　　⑦从冰箱里拿东西时尽量一次拿完，做到少开快关也可以省电。

　　⑧我洗澡时，站在一个大盆里，冲澡的水流在盆里可以冲厕所。

　　6、班长宣读倡议书：

　　不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海，请同学们和家长一起从身边小事做起，从每一滴水，每一度电每一粒粮食做起，为节约能源做出贡献。

　　三、粮食来之不易

　　1.粮食今天有许多许多心里话想对同学们说，你们想听吗?

（课件出示自制粮食拟人动画，同时播放课文第一小节录音）让我们先请水稻来说一说吧!

（1）这是一碗普通的白米饭，而“我”是一颗普通的米粒。

同学们，你们可知道我是怎样诞生的吗?

那么就让我们一起去做一趟旅行吧!

你们看，农民们在做什么?

仔细观察他们是怎样插秧的。

（农民阿姨双脚整天泡在冷水中，弯着腰，时间长了，真是腰酸背痛。

）禾苗在农民伯伯的精心护养下，渐渐长高了，为了让庄稼长得更加茁壮，农民伯伯要做什么?

（锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌）经过半年多时间的辛勤劳动，庄稼成熟了、农民还要做些什么?

（农民们要把稻子割下来，捆成捆儿，运到地头，再经过脱粒，碾去稻壳等许多的工序，才能加工成我们现在吃的大米。

）

　　板书：

粮食来得不容易

（2）这么多的好吃的都是粮食做成的，粮食与我们的关系怎么样?

　　板书：

粮食与我们最亲密。

　　四、诵读节约童谣。

　　小朋友，别浪费，

　　养成节约好习惯。

　　小水滴，一滴滴，

　　汇成江河长千里。

　　小米粒，一粒粒，

　　堆成粮堆高千米，

　　一滴水，一粒米，

　　积少成多了不起。

　　吃光光、喝光光，

　　一滴一粒都爱惜。

　　好孩子，要牢记，

　　勤俭节约最可贵。

　　最后，我们发自内心地再次呼吁大家：

珍惜水、电资源，节约水、电资源，爱惜粮食从现在开始!

　　三、班主任小结：

　　节约是一种习惯，是我们学习、生活的一部分;节约是一种对生活的态度，是一种对自然资源、对地球、对生命的一种感恩的方式;节约是一种时尚，大家紧紧地追随它。

从现在起，珍惜每一滴水，节约每一度电，不浪费一颗粮食，用好每一张纸，用对每一分零花钱，珍惜每一天。

　　小学二年级主题班会方案设计方案