乐山六年级名校小升初数学模拟试题含答案.docx

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乐山六年级名校小升初数学模拟试题含答案

小升初数学综合模拟试卷

一、填空题:

  1.在下面的四个算式中,最大的得数是______:

(1)1994×1999+1999,

(2)1995×1998+1998,(3)1996×1997+1997,(4)1997×1996+1996.

  2.今有1000千克苹果,刚入库时测得含水量为96%;一个月后,测得含水量为95%,则这批苹果的总重量损失了______.

  3.填写下面的等式:

  

  

  4.任意调换五位数54321的各个数位上的数字位置,所得的五位数中的质数共有______.

  5.下面式子中每一个中文字代表1~9中的一个数码,不同的文字代表不同的数码:

 

 

  则被乘数为______.

  6.如图,每个小方格的面积是1cm2,那么△ABC的面积是______cm2.

  

  7.如图,A1,A2,A3,A4是线段AA5上的分点,则图中以A,A1,A2,A3,A4,A5这六个点为端点的线段共有______条.

  

  8.10点15分时,时针和分针的夹角是______.

  9.一房间中有红、黄、蓝三种灯,当房间中所有灯都关闭时,拉一次开关,红灯亮;第二次拉开关,红黄灯都亮;第三次拉开关,红黄蓝三灯都亮;第四次拉开关,三灯全关闭,现在从1~100编号的同学走过该房间,并将开关拉若干次,他们拉开关的方式为:

编号为奇数者,他拉的次数就是他的号数;编号为偶数者,其编号可以写成2r·p(其中p为正奇数,r为正整数),就拉p次,当100人都走过房间后,房间中灯的情况为______.

  10.老师带99名同学种树100棵,老师先种一棵,然后对同学们说:

“男生每人种两棵,女生每两人合种一棵。

”说完把99棵树苗分给了大家,正好按要求把树苗分完,则99名学生中男生为______名.

二、解答题:

  1.如图,某公园的外轮廓是四边形ABCD,被对角线AC、BD分成四个部分.△AOB的面积是2平方千米,△COD的面积是3平方千米,公园陆地面积为6.92平方千米,那么人工湖的面积是______平方千米.

  

  2.汽车往返于甲、乙两地之间,上行速度为每小时30千米,下行速度为每小时60千米,求往返的平均速度.

  3.已知一个数是1个2,2个3,3个5,2个7的连乘积,试求这个数的最大的两位数因数.

  4.某轮船公司较长时间以来,每天中午有一只轮船从哈佛开往纽约,并且在每天的同一时间也有一只轮船从纽约开往哈佛,轮船在途中所花的时间,来去都是七昼夜,问今天中午从哈佛开出的轮船,在整个航运途中,将会遇到几只同一公司的轮船从对面开来?

 

答案

一、填空题:

  1.(3988009)

  由乘法分配律,四个算式分别简化成:

1995×1999,1996×1998,1997×1997,1996×1998,由“和相等的两个数,相差越小积越大”,所以1997×1997最大,为3988009.

  2.(200千克)

  苹果含水96%.所以苹果肉重1000×(1-96%)=40千克,一个月后,测得含水量为95%,即肉重占1-95%=5%,所以苹果重为40÷(1-95%)

  3.

(1)26,26或14,182.

(2)46、46.

  4.(0个)

  因为5+4+3+2+1=15,是3的倍数.所以任意调换54321各位数字所得的五位数均能被3整除,为合数,因此共有0个质数.

  5.142857或285714

  易知“数”只能是1或2或3,经过分析试证可知排除3,并得到两个答案.

  6.(8.5)

  

2.5-6=8.5(cm2)

  7.(15条)

  以A为左端点的线段共5条,以A1为端点的线段共4条;以A2为左端点的线段共3条;以A3为左端点的线段共2条;以A4为左端点的线段共1条,总计5+4+3+2+1=15(条).

  8.(142°30′)

  10点15′时,时针从0点开始转过的角度是30°×10.25=307.5°,从而时针与钟表盘12所在的位置之间的夹角为360°-307.5°=52°30′,此时时针与分针之间的夹角为90°+52°30′=142°30′.

  9.(都不亮)

  奇数和为1+3+5+…+99=2500,编号为2P者有2×1,2×3,2×5,…,2×49,他们拉开关次数为1+3+5+…+49=625;编号为22p者有22×1,22×3,22×5,…,22×25,拉开关次数为1+3+5+……+25=169;同理可得编号23·p者拉36次;24·p者9次,25·p与26·p分别有25·1,25·3,26拉开关次数1+3+1=5次.总计2500+625+169+36+9+5=3344=4×836.所以最后三灯全关闭.

  10.(33)

  把问题简化:

3人种3棵(指1男生2个女生),则99名分成33组,每组1男2女,所以共有男生:

99÷(2+1)=33(名).

  二、解答题:

  1.(0.58)

  由△BOC与△DOC等高h1,△BOA与△DOA等高h2,利用面积公式:

  

  2.(40千米/小时)

  设两地距离为a,则总距离为2a.

  

  3.(98)

  由已知数=2×3×3×5×5×5×7×7.所以它的两位数的因数有很多个.因此我们可从两位数中最大数找起.99=9×11=3×3×11,而11不是原数因数,所以99不符合;98=2×49=2×7×7,因为2、7都是原数的因数,所以98符合要求.

  4.(15只)

  利用图解法代表今天中午从哈佛开往纽约的轮船的带箭头的线段.与另一簇代表从纽约开往哈佛的轮船行驶路线的15条平行线相交.其中一只是在出发时遇到,一只到达时遇到,剩下的13只则在海上相遇.

小升初数学综合模拟试卷

一、填空题:

  1.29×12+29×13+29×25+29×10=______.

  2.2,4,10,10四个数,用四则运算来组成一个算式,使结果等于24.______.

  

______页.

  4.如图所示为一个棱长6厘米的正方体,从正方体的底面向内挖去一个最大的圆锥体,则剩下的体积是原正方体的百分之______(保留一位小数).

  5.某校五年级(共3个班)的学生排队,每排3人、5人或7人,最后一排都只有2人.这个学校五年级有______名学生.

  6.掷两粒骰子,出现点数和为7、为8的可能性大的是______.

  7.老妇提篮卖蛋.第一次卖了全部的一半又半个,第二次卖了余下的一半又半个,第三次卖了第二次余下的一半又半个,第四次卖了第三次余下的一半又半个.这时,全部鸡蛋都卖完了.老妇篮中原有鸡蛋______个.

  8.一组自行车运动员在一条不宽的道路上作赛前训练,他们以每小时35千米的速度向前行驶.突然运动员甲离开小组,以每小时45千米的速度向前行驶10千米,然后转回来,以同样的速度行驶,重新和小组汇合,运动员甲从离开小组到重新和小组汇合这段时间是______.

  9.一对成熟的兔子每月繁殖一对小兔子,而每对小兔子一个月后就变成一对成熟的兔子.那么,从一对刚出生的兔子开始,一年后可变成______对兔子.

  10.有一个10级的楼梯,某人每次能登上1级或2级,现在他要从地面登上第10级,有______种不同的方式.

 

二、解答题:

  1.甲、乙二人步行的速度相等,骑自行车的速度也相等,他们都要由A处到B处.甲计划骑自行车和步行所经过的路程相等;乙计划骑自行车和步行的时间相等.谁先到达目的地?

  

共有多少个?

  3.某商店同时出售两件商品,售价都是600元,一件是正品,可赚20%;另一件是处理品,要赔20%,以这两件商品而言,是赚,还是赔?

4.有一路电车起点站和终点站分别是甲站和乙站.每隔5分钟有一辆电车从甲站出发开往乙站,全程要走15分钟.有一个人从乙站出发沿电车路线骑车前往甲站.他出发时,恰有一辆电车到达乙站.在路上遇到了10辆迎面开来的电车.当到达甲站时,恰又有一辆电车从甲站开出,问他从乙站到甲站用了多少分钟?

答案

一、填空题:

  1.(1740)

  29×(12+13+25+10)=29×60=1740

  2.(2+4÷10)×10

  3.(200页)

  

  4.(73.8%)

  

(cm3),剩下体积占正方体的:

(216-56.52)÷216≈0.738≈73.

  5.(107)

  3×5×7+2=105+2=107

  6.(7的可能性大)

  出现和等于7的情况有6种:

1与6,2与5.3与4,4与3,5与2,6与1;出现和为8的情况5种:

2和6,3与5,4与4,5与3,6与2.

  7.(15)

  

 

  

从图上看出,在这段时间内,运动员甲和运动员队分别以每小时45千米

  9.(233)

  从第二个月起,每个月兔子的对数都等于相邻的前两个月的兔子对数的和.即

  1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,89,144,233,…所以,从一对新生兔开始,一年后就变成了233对兔子.

  10.(89种)

  用递推法.他要到第10级只能从第9级或第8级直接登上。

于是先求出登到第9级或第8级各有多少种方式,再把这两个数相加就行.以下,依次类推,故有34+55=89(种).

  二、解答题:

  1.(乙先到)

  骑自行车的速度比步行的速度快,因此,骑自行车用一半的时间所走的路程超过全程的一半.

  2.(3535个)

  n的值只能在0,1,2,3,4,5这六个数中选取(n不能等于6,

  

  3.(赔了)

  正品赚了600÷(1+20%)×20%=100(元)

  处理品赔了600÷(1-20%)×20%=150(元)

  总计:

150-100=50(元),即赔了.

  4.(40分)

  骑车人一共看见12辆电车.因每隔5分钟有一辆电车开出,而全程需15分,所以骑车人从乙站出发时,他将要看到的第4辆车正从甲站开出.到达甲站时,第12辆车正从甲站开出.所以,骑车人从乙站到甲站所用时间就是从第4辆电车从甲开出到第12辆电车由甲开出之间的时间.即(12-4)×5=40(分).

小升初数学综合模拟试卷

一、填空题:

  1.1997+1996-1995-1994+1993+1992…-2+1=_______.

  

  3.有一个新算符“*”,使下列算式成立:

5*3=7,3*5=1,8*4=12,3*4=2,那么7*2=______.

  4.王朋家里买了150斤大米和100斤面粉,吃了一个月后,发现吃的米和面一样多,而且剩的米刚好是面的6倍,则米剩______斤.

  5.张、王、李三位老师分别在小学教劳动、数学、自然、手工、语文、思想品德,且每位老师教两门课.自然老师和劳动老师住同一个宿舍,张老师最年轻,劳动老师和李老师爱打篮球,数学老师比手工老师岁数大,比王老师岁数小,三人中最大的老师住的比其他两位老师远,则张老师教______,王老师教______,李老师教______.

  6.已知一个五边形的三条边的长和四个角,如图所示,那么,这个五边形的面积是______.

  7.在下面四个算式中,最大的是______.

  

  8.如图是一个半径为4厘米,高为4厘米的圆柱体,在它的中间依次向下挖半径分别为3厘米、2厘米、1厘米,高分别为2厘米、1厘米、0.5厘米的圆柱体,则最后得到的立体图形表面积是_______平方厘米.

  9.“红星”小学三年级和一年级学生去历史博物馆参观,由于学校仅有一辆车,车速是每小时60千米,且只能坐一个年级的学生.已知三年级学生步行速度是每小时5千米,一年级学生步行速度是每小时3千米,为使两个年级的学生在最短的时间内到达,则三年级与一年级学生步行的距离之比为______.

  10.有一串数;1,5,12,34,92,252,688,…其中第一个数是1,第二个数是5,从第三个数起,每个数恰好是前两个数之和的2倍.那么在这串数中,第4000个数除以9的余数是______.

二、解答题:

  1.六年级学生和一年级学生共120人一起给树浇水,六年级学生一人提两桶水,一年级学生两人抬一桶水,两个年级一次浇水180桶,问有一年级学生多少人?

  2.小雪和小序两人比赛口算,共有1200题,小雪每分算出20题,小序每算出80题比小雪算同样多的题少用了4秒,问:

小序做完1200题时,小雪还有多少题没做?

  3.小红有一只手表和一只小闹钟,走时总有点差别,小闹钟走半小时,手表要多走36秒,又知在半小时的标准时间里,小闹钟少走了36秒,问:

这只手表准不准?

每小时差多少?

  

 

答案,仅供参考。

  一、填空题:

  1.1997

  2.19

  

  3.12

  经观察可知,算符“*”表示:

a*b=2a-b.所以:

7*2=2×7-2=12.

  4.60

  未吃之前,米比面多:

150-100=50(斤),吃了以后,剩下的米比面多50斤,又剩下的米比面多6-1=5倍,所以,面剩下:

50÷5=10(斤),米剩下:

10×6=60(斤),即:

[(150-100)÷(6-1)]×6=60(斤).

  5.张老师教:

手工、劳动;王老师教:

语文、思想品德;李老师教:

数学、自然.

  6.18

  7.②

  

  同理比较②④两式,可知:

②式大于④式.

  再比较②③两式:

  

  用⑤式减⑥式得:

  

  所以②式最大.

  8.81π

  柱体表面积是:

4×4π×2+2×4π×4=64π(平方厘米)

  被挖柱体表面积是:

2×3π×2+2×2π×1+2×1π×0.5=17π(平方厘米)

  所以立体图形表面积是81π平方厘米.

  9.19∶11

  三年级先步行,一年级坐车同时从A点出发,到C点后,一年级下车,车立即返回,与三年级在B点相遇,三年级在B点上车,直到D点.三年级从A步行到B的同时,汽车从A到C又返回到B,所以:

  即在相同时间里,汽车行驶距离AB+2BC是三年级行走距离AB的12倍,那么汽车在BC间的往返行程2BC就是三年级行走距离AB的11倍.

  为使两个年级的学生在最短的时间内到达D点,车在B点接三年级上车后,必须与一年级步行的同学同时到达,所以:

  即在相同时间里,汽车行驶距离2BC+CD是一年级行走距离CD的20倍,那么汽车在BC间的往返行程2BC就是一年级步行距离CD的19倍.

  比较①式和②式,可得:

  三年级行走距离∶一年级行走距离=19∶11

  10.7

  从所列数串可以发现,各数除以9的余数依次为1,5,3,7,2,0,4,8,6,1,5,……每9个数的余数循环出现,由于4000除以9的余数是4,所以第4000个数的余数是7.

  二、解答题:

  1.40人

  若180桶全是六年级学生浇的,则只需:

180÷2=90(人),比学生人数少:

120-90=30(人),每1个六年级学生,换4个一年级学生,浇水桶数不变,人数增加4-1=3(人),要增加30人,需换30÷(4-1)=10(人),所以一年级学生为:

4×10=40(人).

  2.20题

  小雪每分钟算20题,做1题用60÷20=3秒,算80题用3×80=240秒,小序算80题比小雪少用4秒,用了240-4=236秒,小序做1200题要用(1200÷80=)15个236秒,即:

236×15=3540秒,小序做完1200题时,小雪做了:

3540÷3=1180(题),说明小雪还有1200-1180=20(题)没有做.

  1200-[(60÷20)×80-4]×(1200÷80)÷3=20(题)

  3.不准,慢1.44秒.

  小闹钟走半小时,手表多走36秒,所以小闹钟走1800秒等于手表走:

半小时里,手表走了1.02×1764=1799.28(秒),因此,手表走得比标准时间慢,标准时间走半小时,手表少走1800-1799.28=0.72(秒)

  

  

分米.拼成后大正方形的面积为:

 

  

  长方形硬纸板的长和宽的关系为:

  

  

 

  被剪下的硬纸板的面积为:

 

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