六一儿童节小学大合唱.docx
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六一儿童节小学大合唱
六一儿童节小学大合唱
篇一:
小学合唱活动方案
西营中学“庆六一”合唱比赛方案
一、指导思想
为了迎接一年一度的六一国际儿童节,展示我校实施素质教育的丰硕成果,营造一个良好的音乐艺术环境,活跃校园艺术氛围,提高全校学生的合唱水平和艺术修养。
激发学生热爱祖国,热爱学校,热爱生活的感情。
用高尚的艺术引导学生,用完美的艺术塑造学生。
学校决定举行庆六一“庆六一,欢乐童年
”合唱比赛。
二、活动主题
庆六一,欢乐童年
三、组织领导1、评委名单:
段秀仓寇延海姚民贤杨秦广周吉鹏孙立顺陈晓旭李玉芝
2、主持人:
姚民贤老师负责
3、记分、算分及奖状(提前准备评委的打分纸奖状):
孙京杰周吉鹏刘忠学
4、后勤保障(矿泉水)、场地布置(背景字幕:
夏东一):
吴立德王福明等
5、整队:
:
韩铁张凤
6、音响及播放音乐:
夏东一
7、录像:
夏东一照相:
韩铁
8、安全纪律:
各班班主任
四、参演办法
1、演出地点:
学校门厅前台阶
2、比赛时间:
2016年5月27日上午8:
00。
请各班班主任于5月22日之前把自选曲目上报。
3、本次比赛以班级为单位,每班为一个代表队,每队必须有指挥一人。
4、各参赛队必须有班主任和任课教师参加.
5、参赛曲目要求:
A.曲目为西营学校校歌社会主义核心价值观24个字方面的歌曲;B.必须两声部以上C.自备伴奏带或老师伴奏。
6、各参赛队必须统一着装,展示我校教职工和学生们热爱祖国、积极进取、追求进步的良好精神风貌。
五、要求
1、高度重视,认真组织。
各班级要高度重视本次活动,认真组织、积极筹备。
全体教职工和同学应积极参加比赛。
2、围绕主题,突出内涵。
各班级要根据要求认真选择曲目,将活动主题融入演唱,结合实际,突出特色,把握正确的导向。
六、比赛流程及规则
1、比赛流程
本次合唱比赛采用现场打分、当场亮分,所有评委的得分去掉一个最高分,去掉一个最低分,计算平均分。
如出现相同分数,评为并列,根据得分排名评选、表彰获奖参赛队。
2、评分标准
比赛采取100分制,评分标准如下:
(1)服装统一,队形整齐、出入有序,站立端正,无噪音10分
(2)歌曲是否符合要求、技巧处理、分声部。
50分
a.是否分声部;
b.是否准确掌握音准、节奏、曲目速度;
c.是否具有现场艺术表现力;
d.是否包括伴奏、朗诵、领唱、队形变换等技巧。
e.是否分声部演唱。
(3)整体感30分
a要求精神饱满,歌唱姿态良好,表情生动自然,表演大方;
b.要求队形、动作整齐,歌唱整体效果良好。
(4)指挥准确,富有激情,节奏感强10分七、奖项设置:
低年级组各年级设:
一等奖1名,二等奖1名;中高年级组各年级设:
一等奖1名,二等奖2名。
篇二:
2016年互助小学六一合唱串词
互助小学“童心筑梦唱响未来”班级合唱比赛暨庆六一主题活动串词
一、宣布活动开始
甲:
尊敬的各位老师
乙:
亲爱的同学们
合:
大家上午好!
甲:
我是主持人——夏圣杰
乙:
我是主持人——彭雨洁
甲:
草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,
乙:
奶奶说,六月是孩子们的节日。
甲:
爷爷说,六月里充满了欢声笑语。
乙:
爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地!
甲:
老师说,六月的阳光灿烂无比。
合:
我们说,六月是我们茁壮成长的季节!
乙:
今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。
合:
共同拥抱美丽的六月
甲:
现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少先队员的烂漫风采
乙:
下面,我宣布互助小学“童心筑梦唱响未来”班级合唱比赛暨庆六一主题活动合:
现在开始
二、新少先队员入队仪式
甲:
新一批的少先队员成长起来,将为我们少先队组织增添新的活力。
首先举行庄严的少先队新队员入队仪式!
乙:
全体起立,请旗手上场(升旗——敬礼——唱国歌,礼毕)。
甲:
出队旗,敬队礼(礼毕),唱队歌(全体请坐)。
乙:
我们的队旗高高飘扬,星星火炬闪耀着金光;
甲:
我们的队鼓铿锵而嘹亮,召唤着伙伴响彻四方;
乙:
今天,我们的组织又迎来了一批新伙伴,
甲:
他们将戴上鲜艳的红领巾,成为少先队员组织的一员。
乙:
请大队辅导员宣读新队员名单。
甲:
请少先队代表为新队员佩戴红领巾。
乙:
请大队辅导员带领新队员宣誓。
甲:
新的队员,新的面孔,新的血液
乙:
让我们用最热烈的掌声欢迎他们加入少先队这个光荣的集体。
三、合唱比赛
甲:
六月的阳光红似火。
乙:
六月的花儿艳如阳。
甲:
让我们的歌声飘扬在六月的微风里
乙:
让我们的笑容绽放在六月的鲜花中
甲:
接下来请欣赏精彩的班级合唱比赛
乙:
下面让我们用热烈的掌声欢迎担任此次合唱比赛的评委老师,他们是:
李文刚校长、徐芳老师、李惠宁老师、曹红玲老师、赵长梅老师、赵力进老师。
甲:
下面我将为大家宣布此次合唱比赛的评分标准:
音准节奏正确(2分)内容积极健康(2分)富有感染力和表现力(2分)精神饱满(2分)指挥(1分)服装、上下台风好(1分)总分10分,此次比赛共评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖若干。
1、《妈妈的心》三
(1)班
乙:
作为新一代的少年儿童,我们在祖国妈妈的怀抱里茁壮成长,让我们怀着感恩的心感谢伟大的祖国。
下面请欣赏由三年级
(1)班带来的歌曲《妈妈的心》。
2、《踏浪》二
(1)班
甲:
一望无际的大海,浪花朵朵,海鸥飞翔,还有那白色的沙滩。
同学们,你们梦想过这样美妙的境界吗?
下面就让我们在二年级
(1)班小朋友的歌声《踏浪》中一起去享受海的美妙吧!
3、《朋友》五
(1)班
乙:
友情如浆,友情如帆,友情是心灵的寄托,友情是避风的港湾。
下面,让我们一起在歌声中静静感受友情的力量,请欣赏由五年级
(1)班带来的歌曲——《朋友》
4、《闪烁的小星星》一
(2)班
甲:
尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
我们同样有白天的梦想,下面请欣赏由一年级
(2)班的小朋友带来的合唱——《闪烁的小星星》
5、《蜗牛》四
(1)班
乙:
我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸,小小的天有大大的梦想,重重的壳挂着轻轻的仰望。
也许我们只是一直蜗牛,但只要一步一步的努力,蜗牛也能拥有最美的
未来。
下面请欣赏由四年级
(1)班带来的歌曲——《蜗牛》。
6、《咏鹅》一
(1)班
甲:
鹅鹅鹅,曲项向天歌,同学们你们知道这是一首什么诗吗?
对极了,《咏鹅》它不只是一首好诗,还是一首好听的歌呢。
请听一年级
(1)班带来的歌曲《咏鹅》。
7、《少年中国梦》五
(2)班
乙:
你有一个梦,我有一个梦,有梦的少年好幸福,有梦的国家会强盛。
让我们行动起来吧,点燃心中的火焰,为实现伟大的中国梦奋力拼搏。
下面请欣赏由五年级
(2)班带来的歌曲——《少年中国梦》
8、《童年》六
(2)班
甲:
看见满天飞舞的风筝,我们都会想起那亲手折叠的纸飞机,已经被压在了箱底;看到背着双肩包蹦蹦跳跳的小朋友,我们才知道儿时的书包,早已被我们丢在角落里。
童年留给我们太多美好的回忆,让我们试着忘记年龄,跟着音乐,一起去欣赏由六年级
(2)班带来的歌曲——《童年》
9、《青春纪念册》四
(2)班
乙:
青春,这是一个多么美好的字眼,就像是早晨的太阳,她容光焕发,灿烂耀眼,因为青春,我们不怕失败。
因为青春,我们有用不完的精力!
因为青春,我们约定制造共同的回忆,镶在青春纪念册上。
下面请欣赏由四年级
(2)班带来的歌曲——《青春纪念册》。
10、《校园的早晨》二
(2)班
甲:
校园的早晨,书声朗朗,桃李芬芳;校园的早晨,朝气蓬勃,充满阳光。
让我们用歌声来赞美这美丽的校园,让我们用歌声来赞美这美丽的清晨。
请欣赏由二年级
(2)班带来的歌曲——《校园的早晨》。
11、《明天你好》六
(1)班
乙:
每个人心中都拥有自己的梦想和希望,他们仿佛一个美丽的天使,带给我们坚持的力量,而这力量有仿佛为我们插上了一双翅膀,让我们自由飞翔。
下面请六年级
(1)班的同学为我们带来的歌曲《明天你好》
12、《每当我走过老师窗前》三
(2)班
甲:
静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。
每当我轻轻
走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。
请欣赏三年级小朋友带来的合唱——《每当我走过老师窗前》
四、结束语
甲:
尊敬的老师们
乙:
亲爱的同学们
甲:
互助小学“童心筑梦唱响未来”班级合唱比赛的歌曲已经全部演唱完毕了,现在请五年级
(2)班全体同学为我们展示葫芦丝歌曲:
大家掌声欢迎!
乙:
接下来,请各位同学耐心等待最后的评比结果,下面让我们以热烈的掌声欢迎李惠宁老师对此次合唱比赛做点评。
甲:
今天是多么欢乐的一天啊!
乙:
今天是多么幸福的一天啊!
甲:
衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。
乙:
祝老师们:
工作顺利!
甲:
祝同学们:
节日愉快!
乙:
互助小学“童心筑梦唱响未来”班级合唱比赛暨庆六一儿童节主题活动。
合:
到此结束。
甲:
全体起立,退队旗,敬队礼!
(礼毕)
篇三:
xxx中心校2016年六一儿童节文艺汇演节目单
xx中心校2016年六一儿童节文艺汇演节目单
注:
各位班主任老师,请务必提前两个节目组织好学生做好上场准备,确保表演的连贯性及整体效果,谢谢合作!