版高考英语一轮复习新人教版讲义第二部分重点语法突破专题一有提示词填空第二讲形容词和副词.docx

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版高考英语一轮复习新人教版讲义第二部分重点语法突破专题一有提示词填空第二讲形容词和副词

第二讲　形容词和副词

◆　PartⅠ真题变式体验

1．[2017·北京高考]Samuel,thetallestboyinourclass,can________（easy）reachthebooksonthetopshelf.

答案：

easily　根据提示词的位置可知，修饰动词，使用副词作状语。

2．[2017·天津高考]Nowadays,cycling,alongwithjoggingandswimming,isregardedasoneofthe________（good）allroundformsofexercise.

答案：

best　此处表述最佳的全面运动方式之一。

由“oneof＋形容词最高级＋名词复数”结构可知，此处填good的最高级best。

3．[2017·北京高考]Peoplehave________（well）accesstohealthcarethantheyusedto,andthey'relivinglongerasaresult.

答案：

better　根据句意“人们有了比过去更好的医疗服务，结果，人们更长寿了。

”并结合句子中的than可知，此处使用比较级。

well的比较级是better，故填better。

4．[2016·浙江高考]Asuddenstopcanbeaveryfrighteningexperience,________（especial）ifyouaretravellingathighspeed.

答案：

especially　根据空格位置，修饰整个句子使用副词，故填especially。

5．[2016·天津高考]Thecoolingwindsweptthroughourbedroomwindows,makingairconditioning________（necessary）．

答案：

unnecessary　分析句式结构“make＋宾语＋宾补”可知，此处应填形容词，且结合语义可知，此处应为“没必要的”。

故填unnecessary。

6．[2017·全国卷Ⅰ]Even________（bad）,theamountoffastfoodthatpeopleeatgoesup.

答案：

worse　由语境可知，此处表示程度的加深，所以用比较级形式。

evenworse“更糟的是”，也可以看作固定搭配。

7．[2015·四川高考]Andyiscontentwiththetoy.Itisthe________（good）hehasevergot.

答案：

best　根据语义及空格前的定冠词the可知，空格处用形容词的最高级。

8．[2015·安徽高考]Theygavemoneytotheoldpeople'shomeeither________（personal）orthroughtheircompanies.

答案：

personally　空格处应填副词作状语，表示捐钱的方式，修饰动词gave。

personally意为“亲自”。

句意：

他们或者亲自或者通过公司把钱捐给了敬老院。

9．[2015·浙江高考]Mostofus,ifweknowevenalittleaboutwhereourfoodcomesfrom,understandthateverybiteputintoourmouthswas________（former）alive.

答案：

formerly　根据句子结构可知，此处填副词修饰形容词alive。

句意：

要是我们对食物的来源稍有了解，我们多数人就会明白，我们吃到嘴巴里的每一口食物都曾经是活生生的生命。

10．[2015·湖北高考]Eventhoughtheconferencehallisnearhisapartment,hehastohurryalittleifhewantstobe________（punctually）．

答案：

punctual　punctual意为“准时的”，用在be动词之后作表语。

◆　PartⅡ语篇真题演练

阅读下面短文，在空白处填入1个适当单词或括号内单词的正确形式。

[2017·全国卷Ⅲ]Shelookslikeanyotherschoolgirl,freshfacedandfulloflife.SarahThomasislookingforwardtothechallengeofhernewAlevelcourse.Butunlikeherschoolfriends,16yearoldSarahisnotspendinghalfterm__61__（rest）.Instead,sheisearning￡6,500adayas__62__modelinNewYork.

Sarah__63__（tell）thatshecouldbeBritain'snewsupermodel,earningamilliondollarsinthenextyear.HerfatherPeter,44,wantshertogiveupschooltomodelfulltime.ButSarah,__64__hastakenpartinshowsalongwithtopmodels,wants__65__（prove）thatshehasbrainsaswellasbeauty.Sheisdeterminedtocarryonwithher__66__（educate）．

Shehasturneddownseveral__67__（invitation）tostaratshowsinordertoconcentrateonherstudies.Afterschoolsheplanstotakeayearofftomodelfulltimebeforegoingtouniversitytogetadegree__68__engineeringorarchitecture.

Sarahsays,“MydadthinksIshouldtaketheoffernow.Butatthemoment,school__69__（come）first.Idon'twanttogettooabsorbedinmodeling.Itis__70__（certain）funbutthelifestyleisalittleunreal.Idon'twanttohavenothingelsetofallbackonwhenIcan'tmodelanymore.”

61．________　62.________　63.________　64.________

65．________　66.________　67.________　68.________

69．________　70.________

Step1：

通读全文，掌握主旨大意。

本文是一篇记叙文。

讲述的是16岁的萨拉作为一名模特表现出色，她父亲想让她放弃学业专心从事模特行业，但萨拉认为学业优先，不想在模特行业投入太多精力。

Step2：

逐题解答，确定答案。

61．resting　考查固定搭配。

spendtime（in）doingsth.为固定搭配，句意：

……萨拉没有花半学期的时间来休息。

62．a　考查冠词。

用不定冠词a表泛指。

句意：

相反，她在纽约作为一名模特每天收入6,500英镑。

63．has_been_told/was_told　考查动词的时态和语态。

根据语境，萨拉应该是“被告知”她能成为英国新的超模，可以用现在完成时或一般过去时的被动语态。

64．who　考查定语从句的引导词。

引导词指代先行词Sarah并在从句中作主语，指人，故填who。

65．to_prove　考查固定搭配。

wanttodosth.“想要做某事”，为固定搭配。

66．education　考查词性转换。

形容词性物主代词her应该用来修饰名词，educate的名词形式是education。

67．invitations　考查名词的复数。

several“几个”，其后的可数名词要用复数形式。

68．in　考查介词。

关于某个专业的学位要用介词in。

adegreeinengineeringorarchitecture“工程学或建筑学学位”。

69．comes　考查动词的时态。

此处为直接引语，陈述客观事实，故用一般现在时。

70．certainly　考查词性转换。

此处应该用副词来修饰形容词fun,certain的副词形式为certainly。

Step3：

代入验证。

需保证语法结构正确且语义符合逻辑，这样才能确保万无一失。

知识

清单

（1）形容词有作定语、表语、宾补等基本功能；

（2）副词作状语修饰动词、形容词、副词、介词短语及句子；（3）形容词及副词的级别：

原级、比较级及最高级；（4）与形容词、副词相关的固定句式；（5）形容词及副词的特殊用法及几组副词的区别。

学情

分析

考生在形容词和副词的学习过程中存在着以下几点问题：

（1）考生对形容词及副词的基本功能不熟悉；

（2）在具体语境中，对形容词与副词的使用容易出现混淆；（3）分辨不清隐性条件，导致比较级或最高级使用错误；（4）不能准确熟练掌握形容词、副词的句式结构。

考点1　形容词、副词的基本功能

1形容词在句子中通常充当的成分

（1）定语：

修饰名词或代词；

（2）表语：

位于系动词之后；（3）宾补：

对宾语进行补充说明。

[典题1]　[2017·重庆育才中学期末]Youcanimaginehow________（excite）IwaswhenIsawthebike,andIbeggedhimtoteachmehowtorideit.

[答案]　excited　空格处在句中作表语，且描述人的心理状态，故填excite的形容词形式excited，表示“感到兴奋的”。

[典题2]　[2018·浙江重庆中学适应考试]Janewassothirstyforthenewsofherlostchildthatshewasalmostdriven________（madly）．

[答案]　mad　此处是drivesb.mad的变式，空格处应为补语，对主语进行补充说明，故填mad。

2副词在句子中作状语，修饰动词，也可以修饰形容词、其他副词或整个句子

[典题3]　[2018·东北三省三校联考]________（recent）,wehavecometounderstandthatthewayyoudressyourselfisareflectionofyouroccupation.

[答案]　Recently　空格处在句中作状语，修饰整个句子，故填副词Recently。

[典题4]　[2017·重庆南开二诊]Withtheorderfromtheground,theplane________（succeed）landedatthenearestairport.

[答案]　successfully　空格位于动词之前，修饰动词landed，故应填副词形式successfully。

考点2　形容词、副词的比较等级

1形容词/副词原级的用法

类似用法的词：

[典题5]　[2017·甘肃天水一中模拟]Itwas________successfulthathedesignedthepresentone,whichmeasuresroughly200squaremeters.

[答案]　so　本题考查“so＋adj./adv.＋that”句型，意为“如此……以至于……”。

2形容词和副词比较级的用法

（1）A＋谓语＋形容词/副词比较级＋than＋B

（2）隐性条件下的比较级用法，即：

在句中没有比较级标志性词than，而是通过语境来分辨是否用比较级。

[典题6]　[2018·广东揭阳模拟]Afterourplanelanded,wewenttothehotel.Wemadeourreservationsixmonths________（early）,butthemanatthefrontdesksaidtherehadbeenamistake.

[答案]　earlier　根据后一句中的therehadbeenamistake可知，我们应在几个月之前就已经预订好了。

故填earlier，意为“先前；在……之前；早些时候”。

3表示三者或三者以上的比较应用最高级，其结构为“主语＋谓语＋最高级＋范围”，通常最高级前有定冠词the

[典题7]　[2018·广东高中毕业班模拟]WhenthedeadlypoisonwasfinallybroughttoSocrates,hisfriendswereintears,butSocratesseemedtobethe________（brave）manintheroom.

[答案]　bravest　根据空格前的the和语境可知，此处应用形容词最高级形式修饰名词man。

考点3　形容词、副词相关句式

1the＋形容词/副词比较级...，the＋形容词/副词比较级...表示“越……，就越……”

Theharderyouwork,thegreaterprogressyouwillmake.

你越努力，取得的进步越大。

2the＋比较级＋ofthetwo（＋名词）

Thetallerofthetwoboysismybrother.

两个男孩中高个的是我弟弟。

3否定词与比较级连用表示最高级含义

IhaveneverspentamoreworryingdaysinceIgraduated.

自从我毕业以来，这是我度过的最担心的一天。

注意：

（1）类似用法的结构：

can't/couldn't...too＋adj./adv.＝can't/couldn't...＋adj./adv.＋enough表示“无论……也不为过”。

（2）英语中有些词没有比较级，但仍可表示比较级的意思，通常与介词to连用，不与than共同使用，如：

senior,junior,superior,inferior等。

[典题8]　[2018·河南毕业班适应性考试]Whatcameoutofhismouthnextsurprisedmegreatly.I'dneverhearda________（much）comfortingexplanation.

[答案]　more　该空为否定词与比较级连用的用法。

故填more。

句意：

……我听到过的最让人欣慰的解释。

[典题9]　[2017·安徽蚌埠二中月考]Itallgoestoprovehispointthatyou________neverbetoocareful.

[答案]　can　此处是can＋否定词＋...＋too＋adj./adv.这个固定结构，意为“无论……也不为过”。

4倍数表达法

倍数表达法的几种常见结构：

（1）Ais＋倍数＋比较级＋than＋B

（2）Ais＋倍数＋as＋原级＋as＋B

（3）Ais＋倍数＋the＋名词（size,length,height等）＋of＋B

（4）The＋名词（size,length,height等）＋of＋Ais＋倍数＋that＋of＋B

（5）Ais＋倍数＋what引导的名词性从句

用以上句型完成下列句子：

长江是珠江的三倍长。

①TheYangtzeRiveristhree_times_longerthanthePearlRiver.

②TheYangtzeRiveristhree_times_as_long_asthePearlRiver.

③TheYangtzeRiveristhree_times_the_length_ofthePearlRiver.

④ThelengthoftheYangtzeRiveristhree_times_thatofthePearlRiver.

考点4　其他特殊用法

1修饰形容词/副词比较级的词

rather,much,still,even,far,byfar,alot,alittle,agreatdeal,abit等。

[典题10]　[2018·河北衡水模拟]Ibelieveanyonecanmakethemselvessomethinggoodtoeat.Cookingisalotofeasierforusthanmostofusthink.（改错）

________________________________________________________

[答案]　去掉第一个of　此处应用副词短语alot修饰比较级。

而alotof“许多，大量”，其后应跟名词。

2形容词作状语

形容词作状语通常对句子主语的属性或特征进行说明。

[典题11]　[2017·安徽安庆一中模拟]Afterthelongjourney,thethreeofthemwentbackhome,________（tire）but________（please）．

[答案]　tired;pleased　此处用形容词作状语补充说明主语的方式或伴随的状态特征，表明他们三人累并快乐着。

3“ed”及“ing”构成的形容词的区别

在英语中，表示“处于某种情绪、状态”的动词的现在分词及过去分词，均可转化为形容词来使用。

现在分词转化成的形容词修饰物或事情表“令别人处于……的情绪”，而过去分词转化成的形容词修饰人表示“自身有这种情绪状态”。

常见的有：

interest,surprise,satisfy,confuse,excite,disappoint,puzzle等。

[典题12]　[2018·安徽淮南模拟]Iwantedtogobackforit,butIthoughtitcouldbe________（embarrass）ifsomeonesawmepickingupacoin.

[答案]　embarrassing　此空说明这种情景是令人尴尬的，因此填－ing结尾的形容词作表语。

4几组形式不同的副词的区别

①Ideeplyregretyourmisfortune.

对你的不幸我深感惋惜。

②IdugdeepbeforeIfoundwater.

我挖得很深才找到水。

5连接副词

如：

furthermore,otherwise,else,moreover,therefore,though,instead,however等。

[典题13]　[2018·辽宁沈阳质检]Hardlycanyousucceedindoingsomethingperfectlythefirsttimeyoudoit,________，whenyoudosomethingforthefirsttimeit'stimetogiveuptheideaofperfection.

[答案]　therefore　根据语义可知，空格前后两句话之间为因果关系，且空格后由逗号间隔，因此填therefore。

6of＋抽象名词＝抽象名词对应的形容词

这个结构在句中可作表语、定语、补语。

在抽象名词（如use,value,help,importance,difference等）前面可用little,some,any,no,great,notmuch等修饰；有的可用同根形容词代替。

[典题14]　[2017·云南曲靖一中月考]Shefeltthatmostofwhatshelearnedinthecoursewasofnopractical________（useful）.

[答案]　use　此处是beof＋抽象名词的结构，相当于beuseful。

故填use。

句意：

她感到她在课程中学到的大部分知识都没有实际用途。

NO.1解题步骤

1.根据空格在句子中的功能和作用，来判断该题考查内容。

2．根据考查内容链接相关语法点，并根据语境来确定答案。

NO.2解题技巧

1注意形容词和副词的位置

（1）名词前和系动词后一般要使用形容词；

（2）动词前后、助动词/be动词/情态动词后、形容词前、句首和句尾一般使用副词。

[典题1]　[2018·河北正定期末]Safetyisanotherconcern.Youarejust________（like）tofindacriminalonlineasyouareMrorMissRight.

[答案]　likely　此空格前为be动词，且由副词just修饰，故填likely，构成短语belikelytodosth.。

[典题2]　[2017·宁夏六盘山期末]Yourkidsmaybesmartbutyoushould________（main）praisetheefforttheyputintotasks.

[答案]　mainly　注意空格在情态动词should之后，实义动词praise之前，因此使用副词作状语。

故填mainly。

2判断和解答有关比较等级的题要注意以下几点：

（1）as...as之间要用原级；

（2）如果两者之间有than，或者没有than，但上下文暗含了比较的意味时，要用比较级；

（3）如果是三者或三者以上进行比较或者有in,of等介词短语表示比较范围，要用最高级；

（4）比较级前可以有even,much,far,agreatdeal,alot,abit,alittle,any等词语；

（5）最高级前可以有thesecond,thevery,muchthe,（by）farthe,nearlythe,almostthe等词语。

[典题3]　[2017·郑州一中四模]Andwhenthematchs