吉林工商学院信息工程分院毕业实习及毕业论文设计规范讨论稿.docx
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吉林工商学院信息工程分院毕业实习及毕业论文设计规范讨论稿
吉林工商学院
计算机科学与技术专业
毕业实习及毕业论文(设计)规范
信息工程分院
计算机科学与技术专业
2011年10月
根据学院有关学生实习的规定和本专业教学计划的安排,对计算机科学与技术专业学生毕业实习及毕业论文(设计)作如下具体安排:
一.毕业实习及毕业论文(设计)的主要目的
1、毕业实习的主要目的:
(1)通过毕业实习,使学生从理论走向实践,并运用所学的理论知识解决一些实际软硬件应用问题,达到实践锻炼的目的。
(2)总结升华理论知识的目的,使学生毕业后能迅速适应实际工作岗位。
(3)为毕业论文(设计)获取素材。
2、毕业论文(设计)的主要目的:
(1)全面检验学生四年所学得基本理论和基本技能状况,巩固学生所学知识,并提高学生运用所学知识的能力。
(2)通过毕业论文(设计)的撰写,弥补知识结构中的薄弱环节,优化毕业生知识结构,提高毕业生的适应能力。
(3)培养学生运用所学理论知识和技术,发现、分析和解决问题的能力,使学生掌握科学研究的方法和原则,培养和提高学生对理论和时间问题研究的能力。
(4)通过论文撰写,培养学生创造性思维能力,提高学生创新能力。
二.指导教师选聘及对指导教师的要求
1、指导教师选聘
(1)指导教师应具有讲师及以上专业技术职称或具有硕士学位,并有一定实践经验的相关专业人员。
(2)指导教师的聘任由计算机科学与技术专业根据工作需要提出初步名单,经信息工程分院学术委员会审核,予以聘任。
(3)指导教师指导学生数:
讲师或具有硕士学位的指导教师一般不超过3人,高级职称(教授、副教授、高工)的指导人数不超过7人。
(4)指导教师责任
1).学生毕业论文(设计)工作实行指导教师负责制。
指导教师应以高度认真负责的态度对待毕业论文(设计)的指导工作,按时完成毕业论文(设计)的各项工作。
2).指导教师对学生毕业论文(设计)中的以下事项负责:
把握正确的政治方向;
确保选题与培养目标的一致性;
论文(设计)结构与撰写格式的规范性;
督促学生保质、保量,按时圆满地完成毕业论文(设计)工作。
(5)指导教师指导工作基本要求
1).提出参考选题;
2).针对学生的选题,结合学生的实际情况,确定所指导学生的毕业论文(设计)题目,并提出明确的撰写要求和进度计划;
3).介绍有关参考文献,指导学生搜集和查阅必要的资料;
4).下发《毕业设计任务书》,认真指导和检查学生填写《开题报告》等相关内容,并在签名处签名;
5).指导学生拟写毕业论文提纲,定期检查学生毕业论文的进展情况,做好每个阶段的工作记录;
6).加强与学生的沟通,认真指导学生提交论文初稿、2稿、3稿等,并及时提出修改意见,圆满完成最终定稿;
7).根据评分标准,结合学生平时的表现,评定毕业论文(设计)成绩;指导教师评语字数不少于200字,其中包括工作态度、选题意义,理论水平、应用价值等;
8).确认所指导学生的毕业论文(设计)是否可以递交答辩,并签署意见;
9).协助做好毕业设计(论文)的归档工作。
10).撰写毕业设计指导工作总结,包括所指导学生的选题分析、质量分析、计划执行情况等。
三.毕业实习分组及实施计划
(1)毕业实习分组
毕业实习主要采取集中与分组相结合,以收集毕业论文资料为主,主要采取由各指导教师根据学生所选论文(设计)题目,联系,分派学生到相关单位进行实习,收集资料;计算机科学与技术专业可以在此基础上做统一安排。
(2)毕业实习时间
根据教学计划,学生在第四学年第2学期的第1周到第4周进行毕业实习,共4周。
(3)实习要求
1).实习期间,学生必须自觉遵守学院和实习单位的一切规章制度;
2).并认真服从指导教师的安排,尊敬教师;
3).经常与指导教师沟通,全面完成毕业实习和毕业论文(设计)所规定的各项任务;
4).校外实习的同学,特别注意安全问题;
5).按规定的时间和格式等要求,在第四周结束后完成并前提交实习成果,主要包括:
实习日志、毕业实习报告(不低于2000字,格式参见附件4)、实习单位鉴定表(格式参见附件5);
6).实习报告的内容
实习报告的内容必须包括:
实习时间、实习地点、实习目的、实习单位介绍、实习内容介绍、实习心得体会等,根据具体实习情况可以添加其它一些内容。
7).指导教师根据学生的实习情况,填写实习成绩评定表,格式参见附件6;
四.毕业论文(设计)的选题
(1)题目来源
毕业论文(设计)题目主要来源是:
1).教师和学生到企业调研,了解和收集毕业论文(设计)的课题;
2).教师根据教学和科研的需要,结合当今计算机软硬件技术的研究重点、信息工程分院的研究方向以及一些横向联系的单位的具体需求拟订论文(设计)题目;
3).学生根据兴趣爱好和研究方向自行确定,并经指导教师同意的题目。
(2)题目主要类型和范围
根据吉林工商学院及信息工程分院关于“毕业论文(设计)的选题”要求,每个教师拟订一定数量的题目,经计算机科学与技术专业讨论,确定最终的毕业论文(设计)题目类型和范围。
题目应保证符合计算机科学与技术专业的研究方向、培养目标,大小适宜,并具有新颖性(注意出题不要与其他老师重复,且不能和以前毕业设计题目重复)。
(3)学生选题
毕业论文(设计)题目于第七学期15周以前下发给学生,并在计算机学院毕业设计网站上公布,组织学生选题,采取学生自选与系里指定相结合的方式,确定每一个学生的毕业论文(设计)题目,并配备指导教师。
具体题目及学生、指导教师配备情况、学生的选题情况等在学生完成选题工作后,于第七学期18周以前按吉林工商学院实践教学科的要求上报。
每一阶段的工作都要在计算机学院毕业设计网站上公布。
(4)指导教师填写好毕业论文(设计)任务书,及时下达给学生。
五.毕业实习及毕业论文(设计)的进度控制
1.毕业实习及毕业论文(设计)的进度控制
阶段工作要点
时间进度(周)
备注
第七学期
第八学期
14
15
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18
19
20
21
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
指导教师资格认定
1.讲师及以上职称或具有硕士学位
2.在专业领域内有较强的科研能力
汇总毕业设计题目
1.教师结合教学科研推荐题目;
2.学生自拟题目
3.系统一汇总题目,审查后公布。
确定指导教师指导学生人数
讲师或具有硕士学位指导人数不超过6人;高职称不超过8人
教师与学生商量确定论文题目
1.符合计算机科学与技术专业培养方向;
2.大小适宜,具有新颖性,实践性
下达毕业设计任务书
1.教师下达任务书;
2.正式任务书的格式参见附件1
毕业实习,收集资料,完成开题报告,文献综述,英文文献翻译
学生参与生产实习,收集与课题相关的资料,完成实习报告,撰写文献综述和开题报告,并进行英文资料的翻译
深入分析系统的业务功能和流程,确定业务模型给出初步设计方案
对课题进行深入分析,确定业务模型,完成系统的需求分析,并提交需求分析说明书及初步的设计方案;拟订论文大纲
阶段工作要点
时间进度(周)
备注
第七学期
第八学期
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17
完成系统的功能设计和数据库设计,准备论文1稿
划分模块和数据库设计;
完成论文初稿1;
指导教师根据论文初稿1,提出修改意见
各模块程序编写、整个系统调试,准备论文2稿
进入系统实施阶段,开始进行软件和硬件的设计;
学生根据论文修改意见修改论文;提交论文2稿;指导教师提出修改意见
系统调试,毕业论文3稿
系统进入调试阶段;
学生根据论文修改意见修改论文;提交论文3稿
提交可运行软件,论文定稿、准备答辩
完成所设计的软硬件系统,根据指导教师的意见最终定稿,提交全部文档准备答辩
注释:
(1).进行毕业设计(论文)的学生,应结合选题内容,在调研、查阅资料的基础上写一篇文献综述,字数不少于2000字。
格式参见附件3。
参考文献不少于10篇(最好是期刊文章),至少含英文文献3篇;
(2).进行毕业设计(论文)的学生英应完成一篇文献翻译,文献内容必须和毕业设计内容相关且应独立完成,文献原文不少于1万英文印刷字符,译文稿撰写在统一的稿纸上,同时上交原文。
教师应留下评阅意见,签注日期最好在毕业实习收集资料结束时。
(3).学生毕业实习的主要目的是运用所学的理论知识解决一些实际问题,达到实践锻炼,使学生毕业后能迅速适应实际工作岗位,同时也为毕业论文(设计)的撰写收集资料。
实习结束后,学生应提交不低于2000字的实习总结报告1份(格式参见附件4)、实习日志1本(记录整个毕业实习过程及其每天的心得体会,用32开软抄本记载)、实习单位鉴定表(格式参见附件5),指导教师根据学生实习情况填写实习成绩评定表(格式参见附件6),向计算机科学与技术专业提出学生实习的建议成绩。
(4).有下列情形之一,取消正式答辩资格:
1).论文撰写过程中,学生如果未完成阶段工作,经指导教师催促、教育仍不改正者;
2).不能在规定时间内完成毕业设计程序编制或不能完成论文定稿者;
3).毕业设计达不到规定要求,或软件无法演示(特殊原因除外);
4).不能在规定时间提交论文正确及全套材料者;
5).凡在毕业论文中出现未经注释援引、窃取、抄袭他人作品的情况,一律视为“剽窃”,论文中“剽窃”内容超过2页者。
六、毕业论文的结构与格式
1.纸张与页面设置:
学院有统一规定,B5纸单面打印。
2.毕业论文的组成部分:
毕业设计论文是对毕业设计工作的总结,写作有一定的规范和要求,一份完整的毕业设计论文应包括以下几方面:
(1)封面;
(2)摘要(中文摘要和英文摘要);(3)目录;(4)前言;(5)正文;(6)结论;(7)致谢;(8)参考文献与附录等。
3.基本结构:
论文结构通常由以下几个部分组成:
1标题。
题目要确切、恰当、鲜明、简短,文字要简练、准确、有概括性。
既能概括整篇论文的中心内容,又能引人注目。
通过标题概括说明毕业设计(论文)的主要内容。
标题字数要适当,一般不宜超过20字,如果有些细节必须放进标题,可以加副标题,主标题写得简明,将细节放在副标题里。
2摘要。
摘要是论文的高度概括,是全文的缩影,概括研究课题的内容、方法和观点,以及取得的成果和结论,应能反映毕业设计论文的精华。
中英文摘要以300-500字为宜,一般应概括以下几方面的内容:
为何从事这项研究(即研究工作的缘由、问题的重要性);完成了哪些工作(研究的内容与过程);获取了哪些重要成果(含结论性意见);成果的意义。
英文摘要与中文摘要内容要相对应;撰写摘要时应注意以下几点:
(1)语言使用要精炼、概括;
(2)陈述要客观,不加主观评价;
(3)摘要的重点是成果和结论;
(4)设计说明主要介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术资料。
3目录。
目录应列出论文各组成部分的大小标题,分别层次,逐项标注页码。
一般按三级标题编写,即1、1.1、1.1.1、…..等,要求标题层次清晰。
4关键词。
一般3至5个。
5前言(或序言、引言)。
前言是论文的开头,前言一般应包括以下内容:
写这篇论文的背景介绍;对本论文研究主题范围内已有文献的评述;说明本本课题的研究意义、目的、范围及解决的主要问题,所采用的研究手段、方式、方法。
6正文。
正文是对研究工作的详细论述。
它是全文的主体,其内容包括:
问题的背景和提出,毕业设计工作的基本前提和条件;相关基本概念和基本理论基础;系统分析;设计方案的拟定;理论在课题中的应用;系统实现;课题得出的结果,以及结果的讨论等。
不同类型的毕业设计论文,可根据实际情况取舍内容。
7结论。
结论是对整个研究工作进行归纳和总结,还应包括所得结论与前人结论的比较和本课题尚存在的问题,以及进一步开展研究的建议。
结论集中反映毕业设计的工作成果,表达对所研究课题的见解,是全文的精髓,结论要写得概括、简短。
撰写时应注意以下几点:
(1)结论要简洁、明确,措辞应严谨;
(2)结论应反映工作主要成果。
8致谢。
致谢应以简短的文字对课题研究与论文撰写过程中曾给予帮助的人员表示自己的谢意。
9参考文献。
参考文献是毕业设计论文不可缺少的组成部分,它反映设计论文的取材来源、引用材料的广博程度和材料的可靠程度。
一般设计论文的参考文献应列入引用的主要中外文文献。
应包括参考的文献和资料的名称、作者名和出版社以及时间等。
10附件。
对于一些不宜放入正文中、但作为毕业设计论文又不可缺少的组成部分,或有主要参考价值的内容,可编入毕业设计论文的附录中,例如数据、表格、编写的算法、数据字典、主要程序和其他需要说明的资料以附件的形式放置在正文之后。
4.论文格式
具体格式参见附件7:
毕业论文格式的基本要求。
七、毕业实习以及毕业论文(设计)成绩评定
1.毕业实习
(1).成绩评定的主要依据是实习纪律及表现、实习周记、实习报告、实习单位鉴定。
(2).毕业实习成绩由各指导老师填写评分表(评分表见附件6),提出每名学生的实习成绩。
(3).最终实习成绩由计算机学院综合评定。
(4).最终成绩采用五级记分制,即:
优、良、中、及格、不及格。
2.毕业论文(设计)
毕业论文(设计)成绩评定遵照《吉林工商学院关于毕业论文(设计)评分标准》的精神,具体按照《计算机科学与技术专业毕业论文(设计)评分标准》执行。
《计算机科学与技术专业毕业论文(设计)评分标准》见附件10。
八、毕业设计的归档工作
学生完成毕业设计工作后,必须提交全套的毕业设计资料,包括纸质资料和电子文档资料,各个学生上交的资料是否齐全,质量是否符合要求,需要各个指导老师进行验收,并签字:
1.毕业设计纸质资料归档规范
毕业设计资料袋封面的填写格式见附件8,所有的纸质文档资料均用B5纸打印,全部装入毕业设计资料袋中,袋中资料应包括:
毕业设计任务书1份,
开题报告1份,
毕业实习报告1份,
毕业论文定稿1份,
毕业设计成绩评定表1份,
光盘1张(光盘中存放2中的所有内容)。
2.毕业设计电子资料归档规范
每个学生完成毕业设计后,必须上交符合规范的全套电子文挡资料,方能参加答辩,电子资料全部存放在光盘中,现就计算机科学与技术专业毕业设计电子文挡的归档规范做如下规定:
(1)每个学生必须将所有电子资料存放在光盘中,光盘中的根文件夹为学生在自己班内的学号(2位),如:
01,然后在此文件夹中建立两个子文件夹:
“程序”和“文档”,所有的毕业设计电子资料都放在子文件夹下。
(2)在程序文件夹下存放本次毕业设计编制的所有程序,可以再建子文件夹。
(3)在文档下应包括如下word文件:
毕业设计任务书.doc
开题报告.doc
毕业实习报告.doc
毕业设计论文_定稿.doc
其中毕业设计论文可以有更多次修改稿,毕业设计论文_定稿.doc中的内容必须和打印的毕业设计论文一致。
光盘中的内容同时应提交到计算机科学与技术专业毕业设计管理人员指定的服务器文件夹下;
整个目录结构见附件11。
3.学生将上述纸质文档和光盘提交给指导教师,请各指导教师完成相关的意见批注和签字。
需要批注和签字的地方有:
任务书、开题报告、终稿、成绩评定表的指导教师意见栏。
请各指导教师收妥资料后仔细检查:
每个学生各份材料中题目的一致性,各份材料的填写是否符合计算机科学与技术专业毕业设计规范。
4.经指导老师确认后,填写“**届毕业生毕业(论文)相关资料验收表”(见附件9),并签字,该表同时需要各个指导教师签字。
5.凡是有需要专业系主任和二级学院院长签字的地方(任务书、开题报告等),如果还未签字,在论文答辩结束汇总后,由专业系主任和二级学院院长统一签字。
6.请各指导教师认真审查学生的答辩资格。
尽快填好《成绩评定表》中的指导教师评语和成绩。
于答辩前2天将《**届毕业论文相关资料验收表》、学生论文成绩、不能参加正式答辩的学生名单一并交分院教学秘书处。
九、毕业实习及毕业论文(设计)领导小组
颜辉,宋少忠,王凤芹
吉林工商学院
信息工程分院
2011.10
附件1:
任务书的填写格式
吉林工商学院
毕业设计(论文)任务书
题目按指导老师确定的题目准确填写
(任务起止日期2012年2月21日——2012年6月10日)
信息工程分院(系)计算机科学与技术专业班
学生姓名学号
指导教师教研室主任
课题内容:
本部分内容由指导
老师根据具体情况填写
课题任务要求:
本部分内容由指导
老师根据具体情况填写
主要参考文件(由指导教师选定):
本部分内容由指导
老师指定具体的参考文献
参考文献格式:
引用期刊:
作者名.文章题名.期刊名.年,卷(期):
起始页码
引用专著:
著者(或译者).书名.出版地:
出版社,出版年
同组设计者:
填“无”或同组同学学号姓名
注:
1、此任务书应由指导教师填写。
2、此任务书最迟必须在毕业设计开始前下达给学生。
学生完成毕业设计(论文)工作进度计划表
序号
毕业设计(论文)工作任务
工作进度日程安排
周次
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
1
根据任务书进行毕业实习,收集资料
2
完成文献综述,英文文献翻译,开题报告
3
深入分析系统的业务功能和流程,确定业务模型给出初步设计方案
4
完成系统的功能设计和数据库设计,准备论文1稿
5
各模块程序编写、整个系统调试,准备论文2稿
6
毕业论文3稿,最终定稿、准备答辩
注:
1、此表由指导教师填写;
2、此表每个学生一份,作为毕业设计(论文)检查工作进度之依据;
3、进度安排请用“-”在相应位置画出。
毕业设计(论文)阶段工作情况检查表
时间
第一阶段
第二阶段
第三阶段
内容
组织纪律
完成任务情况
组织纪律
完成任务情况
组织纪律
完成任务情况
检
查
情
况
教师签字
签字日期2012.3.18
签字日期2012.4.15
签字日期2012.6.10
注:
1、此表应由教师认真填写;
2、“组织纪律”一栏根据学生具体执行情况如实填写;
3、“完成任务情况”一栏按学生是否按进度保质保量完成任务的情况填写;
4、对违纪和不能按时完成任务者,指导教师可根据情节轻重对该生提出警告或不能参加答辩的建议。
附件2:
开题报告的填写格式
吉林工商学院
毕业设计(论文)开题报告
题目按指导老师确定的题目准确填写
信息工程分院(系)计算机科学与技术专业班
姓名学号
指导教师教研室主任
时间2011.12.2
1、本课题国内外的研究现状分析
本部分内容由学生完成,
经指导老师检查后填写.
2、本人对课题任务提出的任务要求及实现预期目标的可行性分析(只限工科类)
本部分内容由学生完成,
经指导老师检查后填写.
3、本课题需要重点研究的关键问题及解决问题的思路
本部分内容由学生完成,
经指导老师检查后填写.
4、完成本课题所需的工作条件(如工具书、计算机设计绘图、实验、调研等)及解决办法
本部分内容由学生完成,
经指导老师检查后填写.
5、工作方案分析及进度计划(工作思路)
本部分内容由学生完成,
经指导老师检查后填写.
报告人(签名)需手工签名
2011年12月1日
指导教师意见
本部分内容由指导老师填写,不能简单写“同意”两字,应对学生的开题报告作简单的评价后,再表示“同意”或“不同意”。
指导教师签名需手工签名
年月日
开题报告应根据教师下发的设计(论文)任务书,在教师指导下由学生独立撰写。
附件3:
实习报告封面格式
(实习报告不低于2000字,用B5纸打印,正文字体用宋体,五号)
吉林工商学院
实习总结报告
实习性质:
毕业实习
实习单位:
学院(系):
信息工程分院
班级:
学生姓名:
学号
指导教师:
成绩:
年月日
附件4:
实习鉴定表格式
吉林工商学院学生实习鉴定表
学生姓名
班级
学号
学习性质
毕业实习
实习时间
实习单位指导老师对学生实习情况的意见
(签名)
年月日
总体评价
好
一般
差
好
一般
差
遵守劳动纪律和规章制度
坚守工作岗位、有事请假
尊敬师傅
知识水平
工作主动,态度端正
实践动手能力
勤学好问,谦虚谨慎
工作业