给贫困山区小朋友的一封信11篇.docx

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给贫困山区小朋友的一封信11篇

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2021年给贫困山区小朋友的一封信11篇

给贫困山区小朋友的一封信1

　　给贫困山区小朋友的一封信贫困山区的小朋友们：

你们好！

我是廉江市一小五年级的学生邹晓霖。

我们的教室宽敞明亮，校内还设有篮球场，沙池等体育活动设施。

我的爱好是搜集有关于宇宙的资料，因为宇宙实在是太神奇了。

我在学校里的成绩还不错，不过还不是名列前茅，但我会努力的。

也说说我所知道的你们的情况吧！

从电视上的新闻才了解到，你们学习的条件很差，没有教室，只在一块空旷的坡地上坐在小板凳上读书，甚至连课桌都没有，只是用腿充当课桌，在上面又读又写。

说实在的，我也挺敬佩你们，因为你们能在学习环境极差的情况下读书，而且很认真，没有怨言，难道你们不值得我们敬佩吗？

对了，我们想搞一次“手拉手”的活动来帮助你们。

对此我也想提几点建议。

建议一：

我们每个学生都捐一块钱作为爱心基金。

我们的学校大概有四千人，只要每个人都捐出一块钱，就有四千块，全市有十个学校，就有四万块，中国有几百甚至几千个学校，这一大笔钱已经足够建一个学校了。

建议二：

多写信给贫困山区小朋友。

以后，我们也可以多写信给你们，与你们多多沟通，你们也就不会这么孤单，我们还可以把这里的新鲜事物通过写信告诉你，让你们了解外面的世界。

建议三：

把你们接到这里。

这个建议虽然有点困难，不过没关系，我们一定会尽力而为，让你们体验一下都市的生活，我们还可以互相交流学习经验，多好啊！

好了，我的意见也提完了，如果你们也有好的建议也可以写信告诉我们，我们永远是最好的朋友！

祝学习进步,身体健康!

你的朋友：

邹晓霖__年3月7日

给贫困山区小朋友的一封信2

　　贫困山区的小朋友：

　　你们好！

　　虽然我们都不认识，也没有来往过；但我十分想与你们交个朋友，说不定可以找到知心的朋友。

我的名字叫林翔，是福建莆田麟峰小学的一名五年级学生，今年13岁了；是一位活泼开朗的男孩，我的成绩中等，时高时低。

你们能帮助我稳定成绩吗？

如果可以的话，那可真该谢谢你们。

我的爱好是下象棋，写毛笔字，写钢笔字，还喜欢玩电脑，看电影。

　　我的学校可美了！

一进学校就看见了一些花花草草，早上来到这儿；闻着花香，听着同学们的朗朗读书声，令人心旷神怡！

学校里有教学楼、图书房（现在的图书已被放在楼梯的书柜里了）、音乐室……学校环境十分美丽。

　　今天我写信给你们，还有一个非常重要的任务，就是举行一个“手拉手，心连心”的活动。

希望你们看到这封信时，也一定要回信与我长期保持联系，如果有什么节日，我和你们便可以做贺卡或写信以表祝贺。

现在新的学期又开始了，你们一定没有学习用具而烦恼吧！

我一定会呼吁大家捐赠学习用具给你们的，让大家尽自己的微薄之力来缓解你们的燃眉之急，为西部建设做贡献。

暑假到的时候，我会让你们一起来到我家中做客，吃我们莆田的的特产，我也会把我最好玩的玩具给你们一起玩。

你们也一定要把我请到西部去看大草原，去看一望无际的沙漠，如果你喜欢这项活动的话，你就马上给我回信。

　　就写到这了，我一定会说到做到，你也要回信哟！

　　祝你们

　　快乐！

天天向上！

幸福安康！

给贫困山区小朋友的一封信3

　　贫困山区的小朋友：

　　你们好！

　　虽然我们没有见过面，但我愿以真诚的心与你交朋友。

我叫__x，是__省__市实验小学的五年级学生，今年12岁，是一个活泼开朗、乐观向上的女孩。

我的学习优秀，爱好作文。

　　告诉你们，我们实验小学可美了！

有四幢楼房，分别是教学楼、综合楼、和体艺馆，最东面的一、二层楼就是我们就餐的地方。

还设有操场、篮球场、乒乓球场地、图书室……校园内，鲜花盛开，绿草如茵。

我们还有年轻有为、富有创意的校长。

美丽的环境、优秀的老师为我营造了良好的学习、生活环境。

　　但是，我从电视和报纸上了解到你们生活在低矮的土屋里，那里光线昏暗，一切都是灰蒙蒙的。

你们由于缺乏营养，身体瘦瘦的，脸也瘦瘦的。

可是眼睛是明亮的，我从你们的眼神中看到了你们对学习的渴望，对美好生活的期盼。

那一支支短小的铅笔和已经拿不住的橡皮，无一不触动我的心。

　　贫困山区的小朋友，和你们的处境相比，我觉得你们身上有一种锲而不舍的、渴望学习的精神，这值得我学习！

我真诚地希望能与你“手拉手”，成为好朋友，用我们的力量来帮助你。

如：

捐上压岁钱、零花钱、学习用品，和你一起度过学习上、生活上的难关。

同时进一步了解你的不容易，体会你的艰辛，你呢？

你愿意和我交朋友吗？

那就给我回信吧！

我等着哦！

　　此致

　　敬礼

　　__X

　　日期：

给贫困山区小朋友的一封信4

　　贫困山区的小朋友：

　　你们好！

　　我叫叶碧瑶，今年10岁了，上小学五年级。

在这个寒假里，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。

你们都家境困难，父母常年在外打工，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

　　在看看你们的学校吧！

一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来了大小不一的破板凳，没点灯、没书本，甚至没有粉笔！

这一切都是我们无法想象的。

有的同学本子上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再写一次；有的同学的笔用的只剩手指头那么长了，还舍不得扔；有的同学的书包是妈妈用一些就不头缝成的；有的同学......你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！

你们学习的精神真令我们敬佩。

　　通过我们的“手拉手”活动，让我们都能真正感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。

我们可以通过缓助，让他们不再孤独，让他们感受到温暖。

也许我们捐助的东西微不足道。

但无论是什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书......但是在爱的天平上，他们永远是等值的。

我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。

　　我们虽然没见过面，但我愿意将一颗真诚的渴望友谊的心献给你——贫困山区的小朋友。

盼望收到你们的回信。

　　祝

　　身体健康，学习进步！

给贫困山区小朋友的一封信5

　　亲爱的朋友：

　　你好！

　　我叫许梦，你们肯定不认识我，迫切地想知道我是谁吧！

我是四川省德阳市岷山路五年级学生。

　　最近我们学校组织了“手拉手”活动。

其实这个活动就是把城里的孩子山区的孩子互相补助各方的短处，让我们变得更亲近。

还可以让我们体会到城市孩子不能拥有的精神。

“手拉手”活动可以说是再好不过的活动了。

　　今天我在电视上看到你们每天天还没亮，穿着破烂不堪的凉鞋走在泥泞的路上，走了几个小时的山路才到了学校。

学校里没有宽阔的操场，没有五星红旗飘扬，连上课铃也是用废弃的铁锄头敲响。

每天中午都是自己煮饭，吃的都是稀饭和一小盘白菜，更不说吃肉了。

可你们却总是乐观的面对生活，脸上总是笑容满面。

　　和你们相比，我们的学习条件与学习环境比你们好多了。

我们的学校很大，很漂亮。

有宽阔的塑胶操场、有崭新的食堂，有音乐室、计算机室等专业教室，还有完好的体育教材。

在生活中，有爸爸妈妈、爷爷奶奶的关心和照顾，我们吃好的，穿好的。

每周还有合理的零花钱。

我们还可以买自己喜欢的课外书看。

可我们有时还不满足，觉得食堂里的饭菜不好吃，桌子太旧，自己穿的鞋子不够好看。

　　朋友，通过这次“手拉手”活动，我想把自己书柜里认为比较好看的书，和我的一些漂亮的文具盒送给你！

让我们手拉着手迎接更好的未来！

　　祝你

　　学习进步！

身体健康！

　　__X

　　__年__月__日

给贫困山区小朋友的一封信6

　　贫困山区的小朋友：

　　你们好！

　　我是吉林省洮南市实验小学的一个小学生，我听我们老师说了你们的生活情况︰你们住的是又矮又旧不通空气的房子，穿的是破烂的衣服；你们的学校也破旧，教室里只有一块小小的黑板，几张残破的桌子和椅子，每日三餐吃的只有一块馒头和难以下咽的酸菜……

　　了解了你们的情况后，我觉得自己是多么的幸福，因为我天天有鱼有肉还有汉堡吃；学校有整洁明亮的教室，大大的黑板，方便我们的学习……

　　小朋友，你们不要以为我是在嘲笑你们，其实看到你们的情况，我心里非常难过，我准备把自己存的钱和一些学习用品送给你们，希望能解决你们的一些贫困问题。

　　祝：

学习进步，不向困难低头！

　　永远支持你们的朋友：

侯集方

　　__年3月8日

给贫困山区小朋友的一封信7

　　山区的小朋友：

　　你们好!

　　我是来自武进湖塘桥中心小学六

（1）班的一名学生。

你们知道吗，胡锦涛爷爷要求我们少先队员一定要牢记党和人民的重托，在徳、智、体美等方面全面发展；争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年；争当品德优良、团结友爱的好少年；争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

现在我们也要行动起来了，从身边做起，从自身做起，做一个真正的好少年。

　　为了建设强大的祖国，同学们都动起来了。

　　就先说说我们班这个大集体吧。

作为一个集体，当然少不了团结了。

为了同学们更重视团结，学校特地在每逢星期一升旗仪式时，宣布一周卫生好的班级，并发奖旗以资鼓励。

这当然少不了一个班级的团结，一个人的不良卫生，会影响班级的整体荣誉。

不仅这些学校还特地让我们小学生干一些力所能及的劳动，比如每个班级都有一些固定的劳动区域，这也是评比的一项。

为了争到荣誉班级的称号，我们班上每天轮到值日的同学，总是早早离开温暖的被窝，来到学校就拿拖把、扫把、抹布争先恐后的干起来，不把自己的包干区打扫干净决不罢休。

班干部也决不马虎，检查了一遍又一遍。

其余的同学，哪怕不是值日生也积极的弯下腰，捡起脚下的纸片，拿起布，擦掉墙上的污迹，擦净饭桌上的米粒。

在这种劳动氛围中，我们班级时时刻刻保持干净，因此，在每逢星期一的升旗仪式上，我们班常得到锦旗。

　　我们班级不仅卫生搞得好，我们的体育活动也开展的有声有色。

每天下午做完操，都有一节体育活动课，我们同学们开始打羽毛球、乒乓球、跳长绳……。

每年的校运动会，我班同学获得多项第一名、第二名的好成绩。

　　由于我们平时锻炼身体，同学们的精力很充沛，学习效率也很高，成绩在年级中总是名列前茅。

　　哈哈，山区的小朋友，你们看我们像不像四好学生啊！

你们也赶快加入争做四好学生的团队中，长成祖国的栋梁，撑起祖国这片蓝天。

　　最后，祝你们健康快乐。

好好学习，天天进步！

　　你们的朋友：

汤惟宁

给贫困山区小朋友的一封信8

　　虽然不认识，但是心有灵犀。

我是一个阳光活泼的男孩。

我喜欢弹钢琴、书法和画画。

我们班每个人都穿着干净的衣服。

没有人的衣服和裤子上有补丁。

但是一想到你的生活环境我就不能开心。

我们有整洁的桌椅，你们却是破旧的桌椅。

我们有白色光滑的瓷砖，但你是泥的。

我们有先进的多媒体，你连黑板都没有。

在这种环境下，你的学习甚至比我的还要好！

我很开心，也有点惭愧。

　　朋友，多么神圣的一句话，我们学校开展了手拉手的活动，把我和远方的你联系在一起。

牵手代表着我们东方和你们西方的友好交往；牵手代表朋友之间友谊的力量；牵手代表我。

不，我们所有小朋友的心都与你相连。

我希望你能接受我们的邀请，把我、你和我变成我们，让我们一起握住我们的小手，让我们成为朋友，让友谊天长地久！

　　祝愿：

　　身体健康，上一层楼学习！

给贫困山区小朋友的一封信9

　　亲爱的同学：

　　你好！

　　我们之间素不相识，我给你写信，你一定觉得很奇怪吧！

因为我们学校开展了“手拉手”活动，老师要求我们和你们进行“手拉手”，交一个好朋友。

　　我的名字叫邬沛浩，今年12岁了，虽然我的眼睛特别小，但是黑黑的眼睛里散发着珍珠般的亮光。

我的个子不算高，但是我活泼、机灵、可爱。

我与众不同的是耳朵上还长了一个“小豆豆”，俗称“小耳朵”有些人还叫我“三耳怪”。

我的爱好特别广泛，奥数、英语、看书都是我的爱好。

下面我来介绍一下我的家乡，我的家乡四面都是大海，有许多旅游胜地，桃花岛，朱家尖南沙等都是旅游的好地方，还有中外闻名的普陀山呢！

如果你们到舟山来，我可以带你们到海边游玩，感受大海带来的快乐。

我的家乡不仅美，而且物产丰富。

舟山的特产就是海鲜，鱼、虾、螃蟹有上百种海产品呢！

这里的海鲜不仅新鲜而且有一种吃了还想吃的味道。

真希望你们和我一起品尝海鲜。

　　我知道你们山区经济条件比较差，如果你们有物质方面需要我们帮助的，我可以组织同学向你们捐书、文具、衣服和钱。

家乡需要我们用双手来改变，只有努力学习，将来才能建设自己的家乡，让自己的家乡比我们的舟山还要美。

假如有一些数学题不会做，你们可以多多请教我，我的奥数多次在年级段里获过奖呢！

　　希望你能回信，也来谈一谈你的家乡、学校和你的学习生活。

　　祝你：

　　身体健康、学习进步

给贫困山区小朋友的一封信10

　　亲爱的小朋友们：

　　你们好！

　　我是广东省佛山市的一名小学生，我叫小兰。

我有着秀丽的短发，一双炯炯有神的眼睛和能说会道的嘴巴。

我热情、乐观向上、开朗大方，这就是我。

　　今天，我在上看到了你们瘦弱无助的身影，看到你们那无助的眼神，我的内心难以平静下来。

我还从上得知你们的家境十分困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校，一件件破旧的房子，墙壁有着许许多多的裂缝，就像要塌了的'房子一样破烂不堪。

一张张用砖头堆起来的桌子，凹凸不平，并不像我们用的桌子那么平滑。

你们从家里带了了大小不一的破椅子，坐上去歪歪扭扭的。

在没有电灯，没有风扇，甚至没有粉笔的情况下，你们任然能努力学习，不放弃自己学习的目标，真让我佩服得心服口服。

在这样的环境下，你们的好学心总能那么强，学习成绩总能那么优秀，学习态度总能那么好。

而我生活在大城市里，有着各种各样的学习用品，崭新的书包，功能各异的笔，色彩斑斓的玩具……可我们却身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩电脑游戏，看点电视节目。

看上什么东西就非要不可，不懂得珍惜，就像小公主，小皇帝那样刁蛮、任性，所以经常挨家长批评和责罚。

与你们相比，我真是自愧不如啊！

　　通过这次“手拉手”活动，使我明白了：

社会是一个大家庭，一方有难，八方支援。

一个人有困难，大家都应该伸出援助之手，让有困难的人变得温暖，快乐起来。

这就是“手拉手”活动的真正意义。

　　我们都是中国人，我们都有着一颗中国心。

尽管我们相隔千山万水，但我们的心却紧紧地联系在一起。

让我们手拉着手，心连着心，在灿烂而明媚的阳光下，快快乐乐的茁壮成长，健康的长大吧！

　　祝

　　身体健康，学业有成！

　　五年级:

______

给贫困山区小朋友的一封信11

　　给贵州小朋友的一封信正文：

　　北仑区华山小学204班朱文韬

　　姬在当小朋友：

　　你好，刚才我在邮局为你汇去了五百元，那是我从压岁钱里省出来的，三、四天后你就能收到了，给贵州小朋友的一封信。

　　我叫朱文韬，今年九岁，和你一样上二年级。

我的家乡北仑是一个现代化的工业城市。

我们的学校有两幢教学楼和塑胶跑道，我们可以坐在宽敞明亮的教室里听老师讲课。

我是一个爱看书的男孩子，兴趣爱好很广泛，小学二年级作文《给贵州小朋友的一封信》。

在家里，我有一间小房间，我在里面看书、写字、画画……

　　我知道你们家住的山区很贫穷，我会把平时积攒的零花钱、稿费省下来寄给你当学费。

我还会和同学商量寄课外书、文具给你，我们还会经常写信和你交流。

　　你收到我寄给你的钱后可以用来交学费、买书、买文具。

我要号召全班同学都来帮助你，让你不再为交不起学费、买不起文具而烦恼。

请你写信告诉我你的情况和学习成绩，我们来比一比，你追我赶，看谁棒。

　　最后，我祝你身体健康，学习进步。