初三寒假家长总结.docx
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初三寒假家长总结
初三寒假家长总结
篇一：
家长寒假假期教育总结家长寒假假期教育总结家长寒假假期教育总结
一、沈芷薇家长寒假教育小结
这个寒假于假期较短，而小高考就在眼前，因此这个寒假的学习效果有着举足轻重的作用，作为我们家长对上学期小孩的学习状况也是忧心如焚，这次寒假主要抓小孩的学习态度和学习计划。
一、学习态度方面
寒假刚开始，我们要求小孩一定要好好抓紧时间，谢绝一切应酬一门心思在家学习，春节期间我们也尽量减少走亲访友的活动，主要精力用来学习。
沈芷薇于受到学期末成绩不理想，且未评上优秀学生的打击，寒假初期学习时间抓得较紧，每天七点半之前起床，学习时间超过10小时，但是持久力不够，两三天后就出现松懈，学习效率下降，并且有同学邀请她出去吃饭，我们家长商议后认为要坚决断了她的这种念头，不让她有侥幸心理，否则的话还会有下一次，而她的态度是非去不可，因此爆发了家庭大战，我们甚至请老师帮忙进行开导，最终家长坚决的态度，让小孩有了较深刻的认识，意识到了目前学习的紧迫性。
寒假中虽然受到节日的一点影响，但节后小孩学习有
定性，学习主动性好，做作业也比较认真，对不懂的问题尽量及时弄清楚。
二、学习计划方面
按照期末老师要求，要通过寒假彻底实现学习习惯的改变，每日制定学习计划。
但是沈芷薇对学习计划没能真正理解，家长的意见听不进去且非常顽固，总是在学习一个时段之后再决定下一个时段的学习内容，学习计划本成了学习记录本，对学习一点约束也没有。
我们针对这个现象进行了多次严厉的批评，但是没有效果。
后来上查阅关于制定学习计划重要性的文章给她看，另外开家庭会议讨论学习计划与学习记录的区别，家长也以身作则制定工作学习计划，终于让她领悟到制定学习计划的重要性和必要性，现在能够主动地制定学习计划，并在执行计划中提高了学习效率，特别是2月6日计划完成得好，我们及时给予表扬，她自己也感到当天的学习很充实，自信心也增强了，所以希望这个良好的习惯能够保持下去。
三、学习完成方面
寒假期间每天的学习时间是不少的，但是于之前书本上的部分基本知识点未吃透，因此她是先复习再做作业，保证作业完成的质量，到2月6日全部完成。
中途针对薄弱课目进行了一些物理、化学的练习，但是总体仍然以小四门为主。
学习条理性方面做得不够，不太注重各科知识点的梳理和总结，我们非常焦急，这也与我们家长自身学习不够，办法不多有关，寒假期间阅读了老师推荐的《我送孩子上 北大》，与这些家长相比，我们觉得汗颜，很多家长在孩子很小的时候就注重学习习惯的培养，营造家庭的学习氛围，今后我们也要向这个方向努力。
总之沈芷薇在寒假期间的学习有波折，但是与过去学习中的表现相比，还是有比较明显的进步，学会了制定学习计划，学习中途也能够适当地做一些运动，希望她能保持这个习惯，再想办法进一步提高学习效率，我们相信她的成绩一定会取得一个飞跃。
沈芷薇家长：
沈忠 XX年2月8日
二、刘志母亲的假期教育总结 耐心教育春风化雨 ——寒假生活总结
寒假就这样过去了，孩子在家里能够自主学习令我很欣慰。
对于很多学生而言，寒假既是继续学习新知识的调整期，也是补缺补差的“挽救期”和巩固提高的“非常时期”。
作为家长，真心希望自己的孩子能够在学业上有成。
一想到孩子在期末考试中成绩有所下降，尤其是英语成绩下降很多，我心里有些着急。
但我认识到有波动是正常的，不
能总是抱怨名次怎么低了之类的问题，在假期中，我帮助孩子分析问题出在哪里，是马虎大意了，还是这一部分没有学好，还是考试没有合理分配时间，导致最后会做的题目也来不及做。
他说改试卷的老师乱改，从答案来看他的英语成绩不可能是奇数。
我让他不要推卸责任，从主观上去分析。
他说有几题自己是会做的，但不知道怎么回事考试的时候就错了。
我说你可能是粗心，也有可能是自己这一部分的知识掌握不够牢固。
如果是粗心，应吸取教训下次认真做题，并养成一次做对的好习惯。
因为不是每次考试都有充裕的时间让你去检查的。
如果是知识掌握不牢固，上课要认真听讲，课后要主动找老师请教，不能一知半解。
他也欣然接受了我的建议。
为了使孩子有条理、有目的性地学习，配合老师的要求，我们制定了假期学习计划。
第一天的计划我让孩子自己制定，最后发现他在小四门上的时间太少，我及时和他调整了计划，确保小四门每天的学习时间至少有5小时。
一开始，我发现他就是纯粹地在看，一页的复习资料一会就看完了。
我问他，如果考填空题你会做吗？
他说小四门没有填空题。
我又问，如果是简答题，你会答吗？
他看着我笑了笑。
我说：
“你把这本书从头到尾敷衍了事地看10遍，还不如认真地记一遍，我估计两种看书方式所花的时间也差不多。
你看书的目的不是为完成老师布置的任务，而是为迎接三月份的学
业水平测试。
既然花时间学习了，就要能记住，这样才能对得起你自己的付出，学习效率才能有所提高。
否则还不如不看。
”以后我观察他在看书时都注意了认真记忆。
孩子的字写得不好，于是我就让他每天坚持练字。
一开始他不愿意，说自己学习任务这么重，没时间练字。
看着他那一脸的倔强与坚持，我当时真想上去给他两个巴掌。
但一想到孩子这么大了，棍棒教育解决不了问题，弄不好还会使母子关系僵化，以后就没办法教育他了。
我对他说：
“如果你是阅卷老师，现在你面前有两份作文，假如这两篇作文都差不多，但一篇作文卷面整洁，字也漂亮，另一篇作文涂涂改改，字写得老师几乎都不认识，你会给这两篇作文差不多的分数吗？
”他想了想，似乎明白了什么说他一定认真练字。
我说：
“这就对了，俗话说人如其名，但字也如其人。
现在中考语文卷都有卷面书写分，说不定高考也会有，不能在书写上扣分，那太可惜了。
自己辛辛苦苦背一篇古文，做对了一条填空题，只得了2分，而卷面书写不需要费一点脑细胞就能得到，你会算这笔帐吗？
”他点了点头。
现在对于基本的运笔他已经掌握，希望他能坚持下去，不是作业稍多一点又不认真书写。
寒假期间，孩子每天按时起床，有计划地学习，完成假期作业，阅读了一些有益的课外书籍，扩充自己的知识范围，为作文积累一些素材。
没有提出一次玩电脑的要求，每
天就是看一会儿电视放松一下。
这个寒假，孩子给了我许多感触！
面对现在越来越大的学习压力，孩子不仅要更加努力的学习，还要面对我们有时候的不理解，但他还是一如既往地做个好孩子，这让我这个母亲挺欣慰的！
但也有不足的地方：
学习上遇到不懂的问题，不勤于思考，总是得过且过。
生活上，自理能力比较差。
不喜欢运动。
不喜欢与人交流。
今后我将注重这方面的引导，使孩子全面发展。
小四门看得多，练习较少。
但愿在未来的一个月时间里他能多做些习题，见多才能识广嘛。
对于小四门还得进一步进行梳理，查漏补缺，力争4A。
希望孩子在新的一学期里能勤思考，勤动手，在学习上有长足的进步。
当然作为父母的我们，也会积极配合孩子与老师，让孩子有一个更好的明天！
谢谢老师一直以来对孩子的教育，无微不至的关心与帮助。
作为家长我也会好好督促孩子学习，更希望他的成绩越来越棒。
刘志家长：
王育兰
三、李攸宜家长的寒假家庭教育总结
高二年级的寒假就要结束了，回顾这个略显短暂的假期，作为家长颇为欣慰的看到孩子的假期过得辛苦忙碌但很充实，正所谓“痛并快乐着”。
因此，对假期教育作一番总结很有意义，也值得日后留恋回味，现将两点主要内容报告如下：
首先，对孩子计划执行力度的增强多做一点督促。
假期过后，即将面临小高考，所以制定假期学习及复习计划显得非常重要。
孩子对此也特别重视，作为家长也应该主动关心并参与其中，提供参考建议，与孩子协商达成共识。
应该说，寒假两周孩子对计划执行情况总体不错，在春节的前几天每天早上基本都能在7:
30之前起床。
年初一上午拜年活动，初三上午回扬州，初六晚上唯一一次饭局活动，每天中午的体育新闻，5、6、7、8号纪录频道的21:
00“人类我们的生活”，其余时间都
是按计划内容执行的。
假期孩子对生物这门课程花费的时间相对要多些，做了些课外习题。
小四门有很多是需要记忆的内容，每天晚上睡觉前都会读、背。
其实在理解的基础上再加以记忆，好多问题，你理解了，就记住了；你不理解它，硬性的记忆，可能用的时间很长，也记不住，就算记住也会忘得很快，做到有的放矢。
第二，对孩子心理承受力的提高作一些引导。
人的心理承受能力提高不可能一蹴而就，需要一个历练的过程。
随作人的成长，心理承受能力必定会慢慢增强。
但是，按照>心理学的理论，如果家长作适当的引导与鼓励，孩子遇事就能减轻或克服一些一丝紧张与不安，增添一份自
信与稳定。
这个假期，李娜在澳夺冠无疑具有较大影响力。
因此，我们跟孩子交流时，就利用这一事件，有意无意的从心理学角度谈论。
下面是我们关于“紧张”的一点讨论内容。
正如电视解说员所说的那样，能进大满贯四强的选手绝对都是世界顶尖高手，但在冲冠时，他们也一样很紧张，很难有人>第一次冲冠就能登顶成功，必须有一个成长的过程，因而，我们必须清醒认识到，人遇事，尤其是大事，没有不紧张的，紧张是正常的！
但是紧张于事无补，不如放下包袱一搏反而会有奇迹。
王金战所说：
“如果一个学生能调整好自己的心态，让自己的注意力专注于解决一些具体问题，而不考虑考试的结果，不考虑考试的那种情境，那么这一段时间下来，你会迅速拉大别人与你的差距。
消除心理的恐惧，鼓舞信心是最重要的。
只要心态调整好，只要方法对路，完全可以有突出的提升。
”希望孩子能从中得到启发。
以上就是我小结的主要内容，不对之处，恳切盼望张老师您批评指正并及时沟通，以利于孩子在良性发展的道路上走得更稳更好！
附录：
让我们都成为高效的行动者 ——读家长总结有感
除3名家长用电话交流外，其余家长都以书面形式总
结了孩子寒假自学情况。
认真学习家长朋友们的总结让我感受颇深。
家教理念和家教方法是造成孩子间巨大差异的关键因素之一。
优秀的孩子绝非天生的，也不单纯是学校教育的结果，是社会偶然因素、家庭教育、学校教育、个人先天禀赋和主观努力等因素综合作用的产物；其中对同一班级的学生而言，导致巨大差异因素无疑是家庭教育和个人禀赋。
绝大多数成绩优秀的孩子，不仅仅是因为先天素质高，更是于家长善于言传身教，勤于观察总结，既不越俎代庖，也不放任自流，拿捏得准，抓得到位。
极少数不用父母管就能健康成长的孩子，或是因为家长润物无声，或是基因极好，不应成为我们自欺欺人推卸责任的理。
我们班一些优秀同学的家长就是直面现实，认真反思、不断提升家教水平，十分让我感动。
李攸宜的妈妈得知儿子考得不好时，没有简单的发泄情绪，归咎于偶然，而是儿子和一些心理素质好的学生对比，寻找差距，
分析原因，反思自己教育上的不足，利用寒假不失时机地对孩子进行疏导；刘志的妈妈针对儿子的弱项，想尽办法纠正孩子的侥幸心理，使孩子直面缺点，认真改正；沈芷薇的父母面对倔强的女儿殚精竭虑软硬兼施使之学习态度更加端正，学习效率明显提高；印曼曼的父母能够认识到孩子的不足，制定了回归课本，没分必争的假期计划，并注意孩
子的全面发展。
而一些家长，或不顾教育规律，还以孩子大了管不了了，教育是学校的事等等为自己的失职找借口；或花钱图省心，把孩子成绩差单纯归咎于学校，斥巨资用来补课，带着侥幸心理等待孩子下次考试的惨败；或不从根本上解决问题，单纯强调时间，通过和孩子陪读、死耗换取孩子心不在焉的磨洋工。
在终身学习成为世界性潮流的今天，我真诚的希望家长能够利用休闲时间了解一些教育规律，研究一下孩子，反思一下自己家教理念和策略方面的不足。
不要以“孩子就是这样”为借口，孩子的确有差别，但是并不妨碍，每个孩子都可以成功。
优秀的孩子多数是因为家长优秀。
老师和家长都是影响孩子成长的变量，只要我们肯吃苦，不断提升，找到合宜的方法，孩子一定会进步。
现在社会，表面上是价值多元，实际上是价值混乱。
把不思进取混同享受人生，淡泊名利；把不劳而获出卖自尊当成顺应时代聪明睿智；把懒散松懈不负责任的当一天和尚撞一天钟的拿教育工资说成是>素质教育。
一方面千方百计给自己懒惰、贪婪、邪恶找合法依据，一方面又要求别人都无私奉献来满足自己的随意攫取。
我们无法改变社会，但是在教育孩子方面，我们不要混淆是非，人云亦云，要擦亮眼睛，开动脑筋，勇于承担责任。
当然，你们勇于承担责任，绝不是我作为老师推卸责
任的理，我会更感到压力更大，并将其变成高效而愉快地工作的动力。
我们的合力就是促进孩子健康成长的最强正能量！
让我们马上行动，都成为高效的行动者！
《>家长寒假假期教育总结》
篇二：
XX年寒假九年级学生家长会发言稿XX年寒假九年级学生家长会发言稿各位家长朋友：
大家好！
非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
看到大家能够抛开其他事情来参加这个活动说明您的孩子在您心中还是属于比较重要的地位，换句话就是说您重视孩子的成长。
召开这次家长会的一个目的是为了加强家长与学校、老师之间的联系，相互交流一下孩子在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量。
另一个主要目的就是讨论如何让我们的孩子顺利度过这次时间特别长的寒假，为明年中考做准备。
同时也希望家长能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，就是“一切为了孩子”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
一、今年寒假对我们初三学生来说是一个特殊的假期，因为我们离中考还有5
个月的时间，光寒假就占了一个多月。
那么如何有效的利用这个假期就显得尤为重要，换而言之，如果谁有效的利用好了这个假期，谁就在明年的中考中占据了主动；谁不重视和浪费了这个假期，谁就会在明年的中考中处于被动。
从某种意义上来说，寒假的学习对我们一生来说，是起决定性作用的。
1、寒假是我们向中考冲刺的良机。
要充分利用假期时间进行备考复习。
2、寒假是我们自主学习的最好时机。
合理计划，抓强补弱，全面提升自己的学习水平。
3、寒假是我们确立目标，明确学习思路的好时机。
4、寒假是我们自我反思，自我调整，磨炼意志，考验能力的时刻。
5、寒假是我们交流思想，研究学法，整理思想的好时候。
二、给中游的学生家长介绍假期的具体做法。
我们这些同学都是我们班级中中游的学生，是我们老师和家长最担心的学生，也是我们最大的希望。
前边的和后边的都不用担心了，就是我们最令人担心，因为我们再稍微一努力就会实现梦想，再稍微一松劲就会与我们的梦想无缘。
我们这些同学一直是我们学校领导和老师关注的焦点和工作的重点，我们光开我们这一部分同学的家长会就开了好几
次了。
我们这一部分同学中有很多同学个别学科瘸腿现象非常严重，有不少学科不及格，甚至只考二三十分。
这就涉及到了弱科补习问题。
假期弱科补习的具体措施：
★假期作业反馈表的利用和填写：
家长一定要检查孩子作业完成情况，并在假期作业反馈表上签字并填写意见。
家庭作业可以分为四部分：
一是老师布置的作业。
二是查漏补缺，把没学扎实的，再学习，消除学习上的薄弱环节；包括错题整理本，要在假期中进一步整理和解决里边的难题。
三是自主复习，自己为自己布置作业，升华提高。
四是拓展学习，有时间读、作部分老师指定的课外书籍，增加知识储量，拓展知识面。
有条件的话还可以帮孩子找人辅导一下弱科或是有可能的话也可以参加一些假期辅导班，尽最大可能解决学科“瘸腿”问题。
★恩师导学、假期学习设计、校外学习共同体建设的宣传：
学校为每位学生都配上一位恩师，做学生的知心朋友，帮助学生解决学习上、生活上和思想上可能出现的问题。
在放假之前，学校专门组织老师帮每位为学生的假期学习生活做了精心设计。
为了帮助学生解决节假日的学习不便问题，又提出了校外学习共同体的建设，希望广大家长能配合学校
管理好在学习小组内一起学习的孩子，保证他们在一起实在认真学习，而不是干其他的事情。
三、现在社会上五花八门、乌七八糟的东西，也就是不良诱惑太多――如电子游戏厅，电脑吧，电脑络游戏，不健康的影视、漫画、小说等，这些当中的任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力，都可以使他们的学习成绩一落千丈。
何况初中生的自觉性还没有形成。
实践证明，家长对孩子既要做到严格管理，更要重视思想引导、理想启发，孩子的学习成绩就会优异；相反除极个别自理能力强的孩子外，学习往往都抓不好。
有以下几个方面需家长注意：
控制子女的零用钱，不穿戴名牌服饰。
现在经济条件也好了，不少孩子非名牌不穿，家长也不反对，这是一种不好的现象。
注重孩子的交往，“近朱者赤，近墨者黑。
”让自己的孩子多和学习好，思想进步的同学交往。
严格管理时间，科学安排时间。
假期期间要按时作息，做到劳逸结合，建议每天学习平均3——4小时以上。
家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的学习效果。
家长要注意孩子的安全，安全是头等大事，没有
安全就没有一切要严格控制学生的外出，休息时间不经家长许可不要随便外出。
有人说孩子就是家长的影子，就是说你对他的影响是很重要的，是贯彻一生的。
父母是孩子的第一任老师，孩子从小跟父母一起生活，父母的一言一行都对孩子起着潜移默化的影响。
在孩子面前应多说一些正面典型、良好榜样，教育孩子从小好好做人，不要在孩子面前骂架、讲粗口话，甚至动粗，不能总是用简单粗暴的态度对待孩子，有一点不顺眼，不顺心的事，开口就骂，动手就打，这样不但扭曲了孩子的心理并给孩子留下了不可弥合的创伤，孩子也养成了粗暴的脾气，对同学们挥拳头抬脚，满口脏话。
尽量不要在孩子面前参与打麻将等赌博活动，看电视时尽量不要影响到孩子的正常学习，音量放低些，电脑建立密码，让孩子拥有一个良好的学习环境。
教育孩子养成良好的生活习惯，要求孩子不要做的自己一定不要做。
所以，我们要给孩子做出好的榜样，孩子成功的一半都在我们在坐的家长手中。
再就是我们任何时候都不要对孩子放弃信心。
教育是学校、家庭、社会的合力作用的结果。
学生能否健康、充分地得到发展，离不开广大家长的关心和支持。
在此我恳请各位家长，在假日里能从百忙之中多抽出点时间关注一下孩子的思想动态、交友对象，利用闲暇多和孩子交流，去了解孩子的学习状况，平时多和老师沟通，去把
握孩子的发展变化，尝试着去和孩子一起探讨人生、设计未来，学会走进孩子的心灵，做孩子导师和引路人，您会觉得这对孩子的成长是非常有意义的。
家长要切实承担起教育孩子的责任，不要觉得教育孩子就只是学校的责任。
孩子是我们最大的希望，几乎可以说孩子的未来就是我们的全部。
不管我们是从商，还是务农；不管现在我们有千万家产或刚好小康，我们现在都是努力抓经济，在拼命赚钱，；同时，无论穷富，我们都在咛嘱我们的孩子要好好学习。
但有多少人也像赚钱那样，想尽一切办法帮助孩子搞好学习的？
我就认识一位这样的家长，他为了孩子，放弃了赚大钱的机会，在家辅导孩子学习，直到孩子考上二中。
他说过一句话：
原先光顾得赚钱了，把孩子耽误了，现在意识到还是孩子最重要，我要先把孩子教育好。
还有，找部分家长谈话的时候，一些在外地干活的家长也表示，只有孩子的妈妈在家，根本管不了孩子；为了孩子，他们愿意放弃在外地的高工资而回家干，以便教育孩子。
初中阶段，是孩子成长的关键期，他们的世界观、人生观和价值观主要在
初中形成。
这必须是三方共同努力才能达到的目标，因此也要请家长同志对学校和老师的工作多加支持。
四、希望家长经常与老师取得联系，与老师密切配合。
开学后能及时了解学生在校的学习、纪律等情况，每学期期
中考试后召开的一次家长会，解决不了什么根本性的问题，事实上想通过一次、二次的家长会解决很多问题也是不现实的。
有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系，使得老师与家长对孩子的教育取得一致，形成一股合力。
还注重培养孩子的劳动观念，要求孩子在家必需干一定数量的家务活。
在教育孩子时，要求自己的事情自己做，希望家长不要把孩子的一切事情都包办，要有意识培养孩子的责任感。
我们主要从以下几个方面进行教育：
一、交通安全
1、自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。
2、横穿公路要走斑马线、人行道等，不得随意横穿。
3、严禁在公路上骑自行车。
4、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。
5、文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手。
不坐破旧车辆。
二、公共场合五注意
不接受陌生人的同行或做客邀请。
人群拥挤不要好奇，应远离人群以保护自己公共场所玩要有大人带领，遵守安全规则，采取到保险措施。
若被推倒，要设法靠近墙壁，身体面壁蜷成球状，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位。
如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西。
发现有人摔倒，要马上停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要靠近。
三、寒假在家里也要注意安全：
1、不暴饮暴食，按时吃饭2、不吃“三无”食品和过期食品3、外出游玩，在无家长陪伴的
4、一个人在家时要锁好门窗，不乱动煤气，不能给不认识的人开门，接到陌生人的电话时，告诉他爸爸妈妈现在不方便接电话，不要让他知道你一个人在家；
5、注意户外活动安全，外出要征得家长同意，不在危险地带玩，不做危险游戏。
把自己的去向和返回时间告诉家长，有什么情况要及时与家长联系。
6、不用湿手摸电器，发现别人触电不能用手拉，要用干木棒把电源打掉。
7、严禁到沟、河、海、森林、水库等处玩耍。
8、提高自护自救和防灾逃生能力。
四、注意火的安全
1、不准玩火，不得携带火种，发现火灾不得逞能上前扑火，要及时报告大人或报警。
2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。
3、燃放烟花爆竹时一定要注意安全，最好做到不放或在家长的指导下燃放。
五、注意饮食安全六、注意精神安全七、注意其他方面的安全1、防溺水2、不要玩火3、远离吧4、不要滑冰
尊敬的各位家长，一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子，是我们全体教师最大的心愿。
各位家长朋友，欢迎您对我们今后的教育教学工作提出宝贵意见，希望我们能多交流，多探讨，期待着在我们的共同努力之下，共同为您的孩子创造一个良好的学习环境，让他们在信阳中学成长，成人，成才！
我想大家都相信：
付出就有收获这句话。
不劳当然无获，为了孩子，少一些应酬，多一些耐心，多一份关注。
我们看到会是孩子美好的明天。
预祝大家春节愉快，合家欢乐!
篇三：
寒假给初三学生家长的一封信致九年级全体家长的一封信 尊敬的家长：
您好！
值此除旧迎新之际，谨对您在过去的一学期中对本年级各方面工作所给予的关心与支持，致以我们最衷心的感谢！
在刚刚结束的一学期里，您的孩子顺利地度过了他人生的第一个十字路口——初三上学期，在各方面都取得了长足的进步。
随着新年的钟声，他又将迎来一场更为严峻的挑战——XX年6月的中考！
眼下，寒假即将开始，为便于您和孩子共同设计寒假学习与生活，为使您的孩子过一个充实而有意义的寒假，现将我们班对您孩子在寒假中的要求及开学的有关事宜通知给您，希望能得到您的理解与支持：
一、对学生的要求：
1、寒假到了，对于明年就要参加中考的学生来说，千万不要忽略假期这段时间。
平时在校的时候，大部分时间都是跟着老师的进度走，很少有时间自己总结梳理，所以寒假期间，正好利用这段时间，对各科的知识点做一个全面的梳理复习，然后总结出薄弱的地方，进行有针对性的练习加强。
这样等到在开学的时候，不仅对所有的知识体系有了整体框架的概念，同时也对各个知识点巩固了一遍，而且对自己的强项及弱势也做到了心里有数，这样就便于在日后的学习中思路清晰，有的放矢，不至于遗漏知识点或者因为没有发现自己薄弱的环节而迟迟没有进行加强学习。
2、寒假期间，不能忽略体育锻炼。
然而体育和其他学科不同，不是一下就能学好或取
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