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北京大学
北京大学2013年“中学校长实名推荐制”候选人名单
省份
中学
校长姓名
推荐程序
学生姓名
推荐理由
苏
南京外国语学校
董正璟
南京外国语学校董正璟校长郑重推荐2013届高三年级优秀学生沈燕子、是成两名同学为我校今年北京大学“中学校长实名推荐制”的候选人。
中学推荐程序:
积极宣传,信息公开;由符合标准的应届高三学生自愿报名;学校成立由“年级、中层、校级”三级代表组成的“评审委员会”;按照“公正、公平、公开”的原则进行选拔。
根据学生自愿报名,由年级组、教学处对该生学科成绩和综合素质做初步审核,学校组织选拔考试,报学校评审委员会全面考察,一般有召开“座谈会”、“学生自我介绍”、“学校领导集体面试”、“学生和老师投票”等环节,择优选出最佳人选。
积极宣传;制定实施方案;组织学生自愿报名;
名单上报学校后,由校评审委员会全面考察选拔;
最终选定的推荐学生名单在全校公示一周;
被推荐学生填报北大有关信息采集表;
由中学校长亲笔签名的推荐信报北京大学招生办审核。
沈燕子
南京外国语学校董正璟校长郑重推荐2013届高三年级优秀学生沈燕子同学为我校今年北京大学“中学校长实名推荐制”的候选人。
沈燕子同学是我校高三(5)班学生,志向远大明确,有强烈的社会责任感。
综合素质全面,发展潜能突出,学习勤奋踏实,各门功课均衡发展,成绩名列年级前列。
勤于思考,善于交流。
担任学习委工作,认真负责,为班级创造了良好的学习风气。
多次获得五星、六星级学子称号,待人接物大方得体,与人处事坦诚相见。
积极参加班级活动,在校运会中担任志愿者,在外语节艺术节中参与表演,有很强的集体荣誉感。
在全国英语口语联赛,全国中学生物理竞赛,冯茹尔杯化学竞赛,中国中学生大赛中均取得奖项。
爱好武术,两次获得银牌和武术三段称号。
热爱读书,阅读了大量的古典名著和当代小说,特别关注时事,科技,政治等多方面的新闻,有自己独到的见解。
乐观开朗,积极向上,心理素质好,是乐于助人的知性女孩,一直努力让自己成为一位有中国灵魂世界胸怀的南外人。
是成
南京外国语学校董正璟校长郑重推荐2013届高三年级优秀学生是成同学为我校今年北京大学“中学校长实名推荐制”的候选人。
是成同学是我校高三理科实验班学生,志向远大明确,有强烈的社会责任感。
综合素质全面,学习勤奋高效,积极思考,有钻研精神,学习成绩优异,发展潜能突出。
面对激烈的竞争,他在各种学科竞赛和校内外的活动中都有上乘的表现,曾获得全国高中数学联赛江苏省一等奖,物理省一等奖和化学省三等奖的好成绩,并在美国高中数学联赛上考出了满分的优异成绩。
在学业水平测试中取得4A的好成绩。
他为人和善热情,豁达、沉稳,长期担任班级宣传委,工作负责,获得了南京市优秀团员和校爱心使者的荣誉称号。
同时在校“外语节”,“艺术节”和“足王杯”足球赛上也有不俗的表现,相信品学兼优的他一定可以在高考中实现自己的理想。
江苏
南京师范大学附属中学
陈履伟
1、学生报名申请。
学生阐述自己德、智、体全面发展情况和申请理由,向学校提出书面申请(500至800字之间)。
2、确定学校面试候选人。
2013届高三高考招生领导小组根据报名学生高中阶段的综合发展排序情况,确定学校面试候选人。
3、专家综合面试。
学校组织各方专家对学校候选人进行综合面试。
4、确定初步名单。
根据专家综合面试情况和高中阶段的综合发展排序情况,确定初步名单2人,向学校校级行政办公会议推荐。
5、面向全校公示。
对确定的推荐名单,面向全校公示一周。
如有异议,由学校校级行政办公会议研究决定。
6、校长实名推荐。
审核实际遴选过程,综合考核推荐对象,校长实名推荐。
谢晓薇
谢晓薇同学是我校2013届高三(9)班一位品学兼优的同学。
附中三年的学习生涯中,她对学习有着浓厚的兴趣,态度严谨而认真;她具有较强的自主学习能力,在老师的指导和帮助下,对感兴趣的领域进行了较为深入的探究;她与同学合作研究性学习,获学校优秀论文答辩资格;她成绩优秀,曾获化学竞赛江苏赛区省一等奖;在高三上学期的期中考试中,她取得了年级第一的好成绩。
她爱好体育,高一时选修健美操,通过了健美操三级考试;高二、高三选修排球,通过高强度的训练进一步提高了身体素质;她积极参加运动会,并曾获校运会400米铜牌、实心球第四的成绩。
她喜欢音乐,对节奏和音调有着特别的感受与把握能力,曾参加学校未名湖歌手大赛并进入复赛。
她喜欢阅读,喜欢创作,积极参加作文比赛,并曾在《扬子晚报》高中组作文大赛中获奖。
她的个性比较内敛,但乐观平和,意志坚定。
长期的住校生活,培养了她较强的自控能力与独立生活能力,从而能够合理安排生活和学习。
特向贵校推荐谢晓薇同学为2012年校长实名推荐人选,希望得到贵校的认可。
杜帅靖
杜帅靖同学是我校2013届高三(10)班一位品学兼优的同学。
在成长之路上,他一直以优异的表现从而成为同龄人中的佼佼者。
他始终以附中“嚼得菜根,做得大事”的校训激励自己,不断追求超越自我,学业成绩始终稳居年级前列,每学期均被评为“三好学生”,多次获年级“学习领军人物”称号;物理竞赛取得了两个省一等奖、一个省二等奖的佳绩。
他勇于展示自我。
模拟联合国课程中,他曾代表美国多次登台演讲;他的创新设计“梦之桌椅”在校首届科技文化节“奇思妙想”活动中广受好评。
校体育运动会、标志设计比赛、音乐多媒体展示、升旗仪式等活动中,他也总能让老师和同学们刮目相看。
他积极投身于社会实践和公益活动。
曾和同学一起走访南大和东大国家重点实验室,参观南京博物院,组织登山活动;在社区,他主动支援卫生工作,并呼吁大家自觉维护社区卫生。
他乐于分享,经常在学校板报、家长会、班会等各种场合分享自己的学习方法,在家长会、班会上介绍学习经验;在其初中母校十年校庆之际,他获邀为学弟学妹们撰写校友回忆录。
特向贵校推荐杜帅靖同学为2012年校长实名推荐人选,希望得到贵校的认可。
江苏
江苏省淮阴中学
张元贵
1.公布2013年北京大学自主选拔“中学校长实名推荐制”实施办法和推荐名额;
2.学生自主报名;
3.学校根据“学生综合成绩”审核确定参与综合考核学生名单;
4.学校组织综合考核;
5.公示推荐学生名单;
6.接受公示反馈信息;
7.确定推荐学生名单;
8.推荐学生信息上报。
蔡童
蔡童同学具有明确的人生奋斗目标,锐意进取的探索精神,自进入高中以来一直是非常优秀的学生。
平时学习中,他很重视思维的培养,基础扎实,知识面广,具有独立的钻研精神。
积极参加各类奥林匹克竞赛,荣获第28届全国中学生物理竞赛(江苏赛区)二等奖、江苏省信息技术竞赛三等奖。
学习之外,蔡童同学积极参加校内外活动。
高二暑假,他参加了北京大学优秀中学生体验营活动,并担任10班班长,协助老师出色完成各项任务。
他还是校乒乓球班班长,在队里比赛中获得冠军。
他表演能力很强,参加过校艺术节活动表演。
他还曾担任班级研究性学习课题组长。
另外,蔡童同学对班级事务也很热心。
作为高三(16)班副班长,工作认真负责,在班级中有较高的威信。
他尊敬师长,团结同学,集体荣誉感很强,协助老师组织社会实践活动,协助班长管理班级事务。
他学习勤奋刻苦,成绩一直在年级名列前茅,是一位综合素质很强的学生。
按照高一10%、高二40%、高三成绩50%的权重进行加权,蔡童同学位列年级第一名。
蔡童同学是一名品学兼优的理科生,很有发展潜能,推荐蔡童同学作为我校“中学校长实名推荐制”的人选。
徐琪
徐琪同学有着远大的目标,一直以著名女物理学家吴健雄为人生榜样,一直以高标准来严格要求自己,具有独立的钻研精神,有一颗不怕输,不服输,顽强拼搏,坚韧不拔的上进心。
徐琪同学,活泼开朗,积极上进、乐于助人,尊敬师长,有着良好的人际交往能力。
徐琪同学还有很强的集体荣誉感,作为班级的一员,平时能够帮助老师做好各项协调工作。
在班级的常规管理中,她也能够主动积极的为班级出谋划策,是一名成熟的优秀的学生干部。
徐琪同学兴趣也很广泛。
她喜欢体育活动,也喜欢书法、绘画、音乐等,常常浸在图书馆里看书,从名著到传记,从科技到医学,都广泛涉猎,不断积累。
她还擅长硬笔书法,一手漂亮的钢笔字常使她从人群中脱颖而出。
徐琪同学的各门学科发展都很均衡,对于各门竞赛,她也能积极地参与,曾在江苏省数学学会组织的夏令营竞赛中获得一等奖。
学业成绩特别优秀,按照高一10%、高二40%、高三成绩50%的权重进行加权,徐琪同学位列年级第三名。
徐琪同学是一名品学兼优的理科生,推荐徐琪同学作为我校“中学校长实名推荐制”的人选。
江苏
江苏省海门中学
石鑫
一、成立推荐工作领导小组
二、确定推荐原则:
1.坚持公开透明,公平公正;
2.坚持集体研讨,校长把关;
3.坚持全面发展,学有所长;
4.坚持信守承诺,确保高校满意。
三、选拔条件:
1.综合素质高,德智体全面发展,在学生中有较高声誉。
2.学习成绩优异,高中入学以来至少三次被评为课程特优生,且高一、高二、高三成绩(语、数、外三门)总名次列理科系列年级前50名,物理、化学成绩优异。
4.在文学、艺术、体育、科技及学科竞赛等方面有特长或取得显著成绩。
四、具体推荐的程序:
1.学校公示推荐工作方案;
2.学生对照条件,自我申报;
3.推荐领导小组集体研究,确定初步名单;
4.推荐领导小组组织符合条件的学生面试;
5.推荐领导小组集体研究,决定初拟人选;
6.由校长审定推荐人选;
7.全校公示,接受监督;
8.组织材料,进行申报。
张天骄
张天骄同学勤奋踏实,稳重谦和,责任心强。
她的学习成绩优异,爱专研、勤思考,在多次大型考试中一直位于年级前十。
她更喜欢钻研深奥的题目,在竞赛上有所斩获,获得了江苏省物理竞赛一等奖,化学及数学竞赛二等奖的优异成绩。
她为人稳重谦和,待人真诚,胜不骄,败不馁。
她的出众,她优秀的学业,她的光环并没有影响这个从容淡定的女孩,她始终保持着一颗平常心面对生活中的成功与失败,得之淡然,失之坦然与学习生活中磨砺一份从容和定力。
她才华横溢,热爱读书,写得一手好文章,灵气逼人,这个有着深深的文学内涵的学生,能拥有自己独特的思想,思考生活,思考人生,思考社会,凡事都有自己独特的想法和见解。
她责任心强,做事认真,拥有很好的合作组织能力。
在团队中充分发挥自己的才能,懂得理解和关怀她人,乐于奉献,有很强的与人交往能力,在班级中有很高的声望。
她拥有社会责任感和国际视野,对于社会热点问题有着透彻而全面的分析,关注时事,有社会服务意识,乐于为社会的发展尽自己的一份力量。
经过学生推荐领导小组综合考评,张天骄同学符合北大推荐要求,相信这个优秀的女孩一定能给贵校带来更多惊喜。
王子昂
王子昂是一个志向高远,又脚踏实地的学生。
他发自内心的报国热情,充满理想的纯净心灵,常令人为之动容,从他身上,我们看到中国下一代年轻人的希望。
他学习勤奋,成绩优秀,名列年级前茅,多次被评为校“特优生”、“三好生”、“文明学生”。
高中阶段,先后在省级、全国数、理、化、机器人竞赛中获奖。
他综合素质出众,具有突出的领导才能。
作为校学生主席,他组织、参与学校各项活动,思维敏捷,游刃有余。
他积极参加社会公益活动,带领同学们资助山区孩子、帮助孤寡老人、开设“诚信驿站”,策划义卖活动,在他的带领下,我校“青年志愿者协会”开展得有声有色。
他被评为“海门中学十佳学生干部”、“海门中学最具领袖气质与领导潜质的学生”、“海门市优秀团员”、“海门市优秀学生干部”、“海门市三好标兵”、“南通市好青年”。
经过学生推荐领导小组综合考评,王子昂同学符合北大推荐要求。
北大,也正是最适合他成长的沃土。
相信王子昂同学一定会以优异的表现及杰出的才能给贵校更多惊喜。
江苏
江苏省泰州中学
蒋建华
北大2013年“校长实名推荐制”学生遴选工作(流程)
为落实我校“精心、精细、精致”的管理理念,和“对学生负责任”的教育理念”,11月18日上午9︰40,在校图书馆六楼报告厅举行北大2013年“校长实名推荐制”学生遴选工作。
遴选工作小组全体成员为蒋建华、季新明、夏淑萍、蔡长春、王俊鹏、陆瑢、王曙光、刘海。
高三年级有来自1、2、3、19班的7名同学参加这次遴选。
邀请学生及学生家长代表130人参加观摩(高一50名同学20名家长,高二40名同学20名家长)。
遴选工作分两大环节:
一是学生的个人陈述(3分钟内),二是答辩环节(分必答和抢答)。
具体流程
1、学生及学生家长在上午9︰30之前进场完毕。
2、上午9︰40遴选工作正式开始。
(1)蒋建华校长介绍“校长实名推荐制”的要求与规则。
(2)学生按班级、学号顺序依次进行个人基本情况自述,每人3分钟以内。
(3)学生按现场抽签顺序回答必答题(5分钟准备、3分钟回答)
(4)现场抢答。
主持人现场展示抢答题,学生思考后抢答,评委可适时提问。
(5)学生与家长代表现场投票,候选人相互投票(除自己外选1~2人)
(6)主持人告知名单确认时间。
黄和清
高三
(2)班黄和清同学简介
黄和清,1995年6月25日生,初中就读于泰州市第二中学附属初中,2010年进入江苏省泰州中学就读。
现任高三
(2)班团支部书记,曾任江苏省泰州中学学生会副主席。
物理竞赛获江苏省一等奖,数学、化学、生物竞赛获江苏省二等奖。
2012年获泰州市三好学生,连续两年获“校园之星”称号。
学习成绩优秀,曾三次荣获校特等奖学金。
蔡天一
高三(3)班蔡天一同学简介
蔡天一,1996年12月26日生,初中就读于兴化市实验中学,2010年以兴化市中考第一名进入江苏省泰州中学。
高中时,获得雅思7.5分,化学竞赛获省二等奖,数学竞赛获省三等奖。
学习成绩名列前茅,每学期均获校特等或一等奖学金。
高二时任班长,高三时任团支书,曾获“校园之星”称号。
2011年获江苏省首届“百名美德少年”,泰州市“十佳美德少年”称号。
江苏
江苏省如皋中学
左伯华
1.公布方案。
学校通过校园网、公告栏公布实施办法,并向有意向的学生发放个人申报表。
2.个人申报。
学生在规定的时间内到高三年级组报名,报名时填写申报表,并按要求提交高中三年获奖及荣誉称号原件和复印件,以及能证明自身综合素质的其他材料。
3.审核初选。
学校审核学生提交的材料,综合考虑学业及综合素质成绩和学科奥赛成绩,确定初选名单。
初步确定不多于8名学生进行初选公示,公示时间为3天。
4.自我推介及民主测评。
初选学生自我推介演讲,由学校“优秀学生推荐委员会”组织高三部分教师和学生代表对初选入围的学生进行民主测评。
将民主测评排名结合学生学业成绩综合排名按一定的百分比折算,前5名入围,获得面试资格。
5.领导组面试。
学校推荐生面试领导组面试,重点考察学生学科思维品质、创新力、表达及应变能力等,确定候选5名学生面试排名;结合面试学生学业成绩综合排名按照一定的百分比折算成最终排名,确定最终推荐人选。
6.推荐与公示。
确定的2名推荐人选名单在校园网首页及学校公告栏公示一周,接受监督。
7.报送材料。
根据北京大学2013年“‘中学校长实名推荐制’实施方案”相关流程向北大递送相关材料。
许连杰
许连杰同学热爱祖国,热爱科学,抱负远大,绝非等闲之辈。
每一言每一行都透出坚定的信念、奋斗的勇气,对国家对人民的热忱从未动摇。
热情大方,诚恳善良。
胸襟阔大,乐于助人。
儒雅大度,气质不凡。
不仅仅能帮助同学解决学习上的问题,而且能凭自身的人格魅力影响别人。
学习勤奋,一丝不苟。
头脑灵活,思维敏捷。
各门学科成绩都非常优秀,多次考试都处于领先地位。
他有很强的组织能力,三年来一直担任学习委员。
严于律己,乐于奉献,取得了出色的成绩,深得老师的夸奖和同学的信赖。
杨紫涵
杨紫涵同学思想品德好,胸怀大志,立志为祖国作出杰出贡献,将北京大学作为自己的高中追求目标,为之不懈奋斗。
处处以大局为重,不计个人得失。
朴实稳重,乐于助人。
聪明伶俐,思维严谨,乐学、善学,勇于钻研,分析问题有独到见解。
认真踏实,做事毫不马虎,成绩一贯优异。
具有较深厚的人文素养,爱好广泛,绘画、演讲多次获奖。
综合素质能力强,担任我校学生会干部、班级学习委员,能充分发挥团队精神,表现出高度的责任感和集体荣誉感,具有较强的组织协调能力。
江苏
江苏省天一中学
沈茂德
一、学校成立推荐工作小组,工作小组由校长室、党委、教务处、学生处、高三年级领导小组、学生会代表、家长代表组成。
二、工作小组确定选拔工作的指导思想和工作细则,并予以公示。
三、选拔程序:
1、在全校及校园网公示我校工作方案、推荐人数。
2、组织全校师生学习北京大学“中学校长实名推荐制”工作方案和工作细则。
3、在高三年级组织学生自荐和教师推荐。
4、评议小组根据北京大学和清华大学工作细则要求,认真审议学生自荐、教师推荐材料,并对学生的综合素质全面评议,确定正式候选人,并予以公示。
5、评议小组对正式候选人进行面试、综合考评,同时广泛征求同学、老师意见,确定我校推荐学生,并在校内和校园网进行公示。
6、对推荐结果通过媒体向社会公示。
7、经多方公示无异议后,正式确认北京大学“中学校长实名推荐”推荐学生。
陆迪
陆迪同学是一位科学与人文兼修的男生。
他是图书馆的常客:
他信奉“科学和人文是学生成长的双翼”。
作为理科班的学生,他参加了2012年全国数学和物理奥林匹克竞赛,均获江苏赛区一等奖。
他认为理科的思辨可以使人深刻,人文的深厚可以使人广博。
课余时间,他是学校图书馆的常客,长期的阅读为他积累了丰厚的人文修养。
在即将进行的江苏省高中生作文大赛中,他通过选拔又进入了决赛。
他是小小书法家:
他兴趣广泛,擅长书法。
他是班里的“小书法家”,常将励志的书法作品送给同学们来美化宿舍,激励同伴。
他的书法作品也多次在全国等各级比赛中获一、二等奖。
他是天一科学院终身院士:
陆迪不仅拥有出色的学业成绩,他的课外活动同样精彩。
他是天一科学院物理研究分院的总干事。
在社团活动中他锻炼了探究能力。
因为在社团的出色表现,他被评为“天一科学院终身荣誉院士”。
他是有思想的追梦人:
谈到自己的人生规划,他想投身物理科学领域。
因为他认为,科学可以改变生活,科学可以推动人类进步,用智慧创造价值,这是他努力的方向。
他说“重点中学的学生应该为推动‘中国制造’走向‘中国智造’做出自己的努力”。
江苏
江苏省姜堰中学
高志雄
1.建立组织。
学校成立2013年北京大学“中学校长实名推荐制”候选人选拔工作领导小组。
2.公布方案。
学校通过校园网、公告栏公布实施办法。
3.个人申请。
在年管会宣传、发动的基础上学生在规定时间内填写申请表并交班主任。
4.民意测评。
由申请人所在班级学生对申请人进行民意测评,班主任推荐。
5.审核初选。
由高三年管会对申请人材料和学业成绩进行全面审核,根据高中学业成绩综合排名确定5名入围人选;入围学生提供自述材料、高中三年获奖及荣誉称号原件及复印件,以及能证明具备申请资格的其它材料。
6.综合评定。
学校选拔工作领导小组组织面试,听取申请人个人陈述,进行综合素质评估,投票确定1名推荐人选。
7.公示人选。
推荐名单在校园网首页及学校公告栏公示一周。
8.报送材料。
根据北京大学2013年“中学校长实名推荐制”实施办法相关流程向北京大学报送相关材料。
周涵
周涵同学系我校2013届优秀毕业生,现任高三学生分会副主席、高三8班副班长。
周涵同学品德优秀,性格沉静,亲和力强,有一定地的组织领导才能。
高中阶段多次成功组织主题班会、义演募捐等各类活动,受到师生瞩目与好评。
兴趣爱好广泛,获小提琴十级资质。
2012年5月被评为“江苏省三好学生”。
周涵同学具有坚毅的学习品格和超强的学习能力,有很强的求知欲,把“宁静致远”奉为人生座右铭。
进入高中后学习成绩一路领先,曾获得物理、化学竞赛省一等奖;爱好文学,曾获江苏省“中学生与社会”作文大赛一等奖。
该同学综合素质发展全面,综合成绩位列我校理科第一。
鉴于周涵同学的综合表现,我们认为她完全符合北京大学“中学校长实名推荐制”推荐人选资格,特郑重向北京大学推荐。
江苏
江苏省扬州中学
卫刚
1、成立相关工作小组,面向高三年级公开宣传推荐政策并接受报名;
2、申请者向工作小组提交个人书面申请,并提交反映自己综合素质优秀、学科特长突出以及其他证明自身特点和优势的相关材料;
3、工作小组对申请学生的材料进行评审,通过无记名投票选出答辩候选人(不超过5人)。
评审依据主要包括两个方面:
一是高中阶段学业成绩,学业发展优秀是评审基础。
二是综合素质发展方面加分排序,例如,竞赛省级一等奖等;
4、由校长牵头,工作小组组织入选的候选人进行答辩后确定一人;校长提出推荐意见并实名签署,在学校公示一周;
5、上报北京大学招生办公室。
赵天昊
赵天昊同学正直向上,尊敬师长,团结同学,热爱集体,积极参加学校组织的各项社会实践活动,有较强的社会责任感。
热爱学习,乐于求知。
课上认真听讲,积极发言,课后善于钻研,多次取得年级第一的好成绩。
在数学与物理上优势明显,获2012年全国高中数学联赛江苏省一等奖,全国高中物理竞赛江苏省一等奖。
爱好历史与古诗词,具有较好的文学修养。
兴趣广泛,坚持体育锻炼,擅长乒乓球与篮球,积极参加班级篮球联赛,并在校运动会跳高项目上取得第一的好成绩。
在各种课外活动中注重增进与同学们间的友谊,具有较好的团结协作能力。
理想远大,目标明确,追求卓越,有志于将来从事物理方面的研究。
江苏
江苏省启东中学
王生
1、2012年11月2日,召开校长办公会议,研究相关工作,并成立由王生校长为组长、各部门代表组成的评审小组。
2、2012年11月2日,召开中层以上办公会议,通报有关情况。
3、2012年11月4日,召开高三教师会议,通报有关情况。
并将校长“实名推荐”的实施方案、推荐名额、校内报名办法、遴选程序等内容进行为期一周的公示(11月5日-11日)。
4、2012年11月15日,召开全体学生会议,宣传、发动学生进行自荐与推荐。
5、2012年11月16日,完成学生自荐和推荐。
6、2012年11月17日,对师生推荐和学生自荐人选进行民意调查,由评审小组确定候选对象。
7、2012年11月18日,在全校教工会议上通报推荐程序及有关要求。
8、2012年11月18日,评审小组对候选对象进行面试。
根据学生的综合实力和面试表现进行表决,确定推荐对象并公示一周。
徐浩哲
徐浩哲同学是我校学生会文艺部部长、高三理科实验班副班长。
志向远大,学习刻苦,成绩名列年级前茅,参加全国中学生学科竞赛获物理省二等奖,化学省二等奖,数学省三等奖、生物省三等奖。
社会责任感强,热心公益事业,积极参加社会实践活动和学校中心活动,在师生中有很高的威信,被评为南通市优秀共青团员,市三好学生,校优秀学生干部。
徐浩哲同学品学兼优,综合素质全面,具备发展潜力,校长实名推荐评审组一致推荐他为北京大学校长实名推荐人选。
江苏
江苏省南通中学
姚天勇
接北京大学通知,我校继续获得北京大学2013年度“中学校长实名推荐制”推荐资质,推荐名额为1人。
现将我校实施方案公布如下:
1.宣传公布北京大学2012年“中学校长实名推荐制”实施方案,公示我校推荐名额及实施方案,组建由名师代表、管理者代表等为主体的学校考核委员会。
2.根据北京大学对推荐人选的选拔要求,我校将在2013届高中毕业生中推荐综合素质突出、有志于报考北