惠城区20学年度第一学期期末教学质量检测 九年级化学试题.docx
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惠城区20学年度第一学期期末教学质量检测九年级化学试题
惠城区2019—20学年度第一学期期末教学质量检测
九年级化学试题
说明：
1．全卷共6页，满分为100分，考试用时为60分钟。
2．答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填定自已的准考证号、姓名、考场号、座位号。
用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。
4．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔或涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
5．考生务必保持答题卡的整洁。
考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。
6.相对原子质量：
H-1C-12N-14O-16K-39Ca-40Mn-55Fe-56Zn-65
第一部分选择题
一、选择题（本大题15小题，每小题3分，共45分，每小题只有一个正确答案）
1.中华传统文化博大精深。
下列成语中涉及化学变化的是（）
A.刻舟求剑B.滴水成冰C.钻木取火D.掩耳盗铃
2.2015年起惠州市主城区内严禁燃放烟花爆竹。
下列为“禁止放鞭炮”标志的是（）
ABCD
3.正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。
下列实验操作正确的是（）
A.过滤B.取用固体粉末C.闻气体的气味D.加热液体
4.每年6月5日是“世界环境日”，“山更绿，水更清，空气更清新”是我们共同的愿望。
下列做法与这种愿望不符的是（）
A．火力发电厂进行脱硫、粉尘处理B．工厂废气直接排放到空气中
C．出行尽量步行、骑自行车或乘公交车，减少使用私家车
D．开发使用太阳能等清洁能源
5.下列关于宏观事实的微观解释，正确的是 （）
A.水结成冰一一分子停止运动
B.H2O和H2O2的化学性质不同一一分子构成不同
C.温度计内汞柱液面上升——汞原子变大
D.金刚石和石墨跟的物理性质差异大——碳原子结构不同
6.金属钒被誉为“金属的维生素”，其化合物五氧化二钒是工业制硫酸的催化剂，五氧化二钒（V2O5）中钒元素的化合价是 （）
A.﹣3B.+1C.+3D.+5
7.下列物质的用途中，利用其物理性质的是（）
A.铜用于制作导线B.一氧化碳用于炼铁C.天然气用作燃料D.氧气用于气焊
8.某同学在探究X、Y、Z三种金属的活动性顺序时，做了如下实验：
①把X和Y分别放入稀硫酸中，X表面产生大量气泡，Y表面无明显现象；②将Y放入Z的硝酸盐溶液中，Y表面有Z析出。
下列金属活动性由强到弱的顺序正确的是 （）
A.Z>Y>XB.X>Z>YC.X>Y>ZD.Y>Z>X
9.下列关于燃烧与灭火的说法，不合理的是 （）
A.家用燃气着火时关闭阀门——隔离可燃物
B.用水浇灭民宅火灾——降低可燃物的着火点
C.用扇子扇煤炉，炉火越扇越旺——提供充足的氧气
D.用液态二氧化碳扑灭档案室火灾——隔绝氧气和降低温度
A
影响环境的物质
B
化学之最
①造成煤气中毒的气体――CO
②造成酸雨的主要物质――SO2、NO2
③造成温室效应的主要气体――CO2
①最清洁的燃料――天然气
②天然存在最硬的物质――金刚石
③地壳中含量最多的元素――铁元素
C
物质的检验或鉴别
D
构成物质的粒子
①检验O2──用带火星的木条
②验满CO2──用燃着的木条
③鉴别CO、CO2──用澄清的石灰水
①铁—由原子构成
②二氧化碳—由分子构成
③氯化钠—由离子构成
10.下列知识的归纳中，有错误的选项是 （）
11.分析推理是一种重要的化学思维方法，以下推理正确的是 （）
A.铝的金属活动性比铁强，所以铝制品比铁制品更容易锈蚀
B.硫在空气和氧气中都能燃烧，所以铁在空气和氧气中也都能燃烧
C.点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃CO前一定要验纯
D.氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
XX钙片
[药品规格]
每片含CaCO30.625g
[用法用量]
每次一片，每天2次
12.右图是某补钙剂的商品标签。
下列说法错误的是 （）
A．服用该钙片可以补充钙元素
B．CaCO3的相对分子质量为100
C．CaCO3中Ca元素的质量分数计算式为
D．如果按用量服用，每天摄入钙元素的质量为1.25g
13.已知某气体由H2、CO2、CO、CH4中的两种组成，为确定其成分进行了下面的实验：
①将气体通过澄清的石灰水，未出现浑浊现象；②将气体通过灼热的氧化铜，有红色固体生成；③点燃气体，用蘸有澄清石灰水的烧杯罩住火焰，烧杯壁上有浑浊出现。
那么对该混合气体成分作出的以下推断中，合理的是（）
A.可能是H2和CH4B.可能是CO2和COC.一定含有CO2D.一定含有CO
14.下列实验设计能达到实验目的的是（）
选项
A
B
C
D
实验
目的
测定空气中氧气含量
探究可燃物燃烧的条件
证明CH4燃烧生成二氧化碳和水
验证质量守恒定律
实
验
设
计
15.一定质量的锌、铁分别和等量的盐酸反应，产生氢气质量与时间的关系如右图所示，下列说法
不正确的是
A．t1时，锌反应产生氢气的质量比铁大
B．t1时，锌反应产生氢气的速率比铁大
C．t2时，参加反应锌的质量与铁相同
D．t2时，锌、铁消耗的盐酸质量相同
第二部分非选择题
二、填空题（共2小题，共15分）
16．（8分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
（1）按要求填写用正确的化学符号。
①2个氢原子；②3个硝酸根离子；
③硫酸铁；④氧化铝中铝元素显+3价。
（2）右图是在密闭容器中某化学反应在发生前、后
物质的微观示意图，请根据图示回答：
1该反应属于_____（选填“化合”或“分解”）反应。
2
若“”表示氧原子，“”表示碳原子，则物质“”的化学式为_________，
该反应的化学方程式为_____________。
17．（7分）水是人类生活不可或缺的物质，也是化学中常用的溶剂和原料。
（1）下列“水”属于纯净物的是______（填序号）．
A．蒸馏水 B．河水 C．自来水
（2）天然水多为硬水，生活中可以通过_____________使其转化为软水。
（3）左下图是电解水的实验装置示意图，发生反应的化学方程式是____________________。
（4）水也是化学实验中的常用一种试剂，右上图是某探究小组利用煮沸的蒸馏水和铁钉进行实验。
一周后，铁钉a、b、c三处中，生锈最严重的是______处，说明铁生锈的条件是。
（5）坚持节约用水应从生活的点滴做起。
请列举一种日常生活中节约用水的做法。
三、实验探究题（共2小题，共20分）
18．（11分）某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置，并进行了有关气体制取和性质的探究。
请你回答下列问题。
（1）写出仪器的名称：
a_____________，b______________；
（2）用过氯化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时，应选用的发生装置是___________（填写装置的字母序号，下同），请写出该反应的化学方程式_________________________________________，
其中二氧化锰在该反应中起_____________作用。
（3）实验室利用上述装置制取二氧化碳时，应该选用的收集装置是______________，反应的化学方程式________________________________________________。
（4）如图F所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，可以看到下层蜡烛先熄灭，
说明二氧化碳具有的物理性质是_______________________。
（5）若用如图装置排空气法收集氢气，
则气体从（填“a”成“b”）端通入。
19．（9分）我国有些城市酸雨污染较严重,主要原因是因为大量燃烧含硫量高的煤及机动车排放的尾气所造成的。
【提出问题】如何证明煤中含有碳元素和硫元素
【查阅资料】①二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色（由紫红色变为无色），该反应的化学方程式为:
5SO2+2KMnO4+2x=K2SO4+2MnSO4+2H2SO4，其中x的化学式为。
②二氧化碳、二氧化硫都能使澄清石灰水变浑浊,请写出二氧化碳与澄清石灰水反应
的化学方程式_____________________________________。
根据上述资料,甲、乙同学进如下【实验探究】
（1）甲同学进行了如右图所示A、B两步实验.观察到的实验现象:
实验现象：
A中_________________，B中。
实验结论：
煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳,证明煤中含有硫元素和碳元素。
（2）乙同学认为甲同学的方案不合理,理由是__________。
他进行了如下图所示实验（夹持装置略去。
）
【结论与反思】
（3）上图中C装置的作用是_____________。
（4）工业上在燃烧含硫量较高的煤时为了减少对空气造成的污染，采取方式是。
（写一种）
四、综合能力题（共1小题，共10分）
20．我国古代将炉甘石（主要成分：
ZnCO3）、赤铜矿（主要成分：
Cu2O）和木炭粉为原料制取黄铜（铜和锌的合金，外观似黄金），其生产流程如下：
回答下列问题：
（1）木炭需要研成粉状，是为了_______________________________________。
（2）加热时，发生的主要反应化学方程式为：
①ZnCO3
ZnO+CO2↑；
②2ZnO+C
2Zn+CO2↑；③___________________________（赤铜和木炭粉反应）。
以上三个化学反应中属于置换反应的有________个。
（3）气体A中，除CO2外还会含有CO，写出其中产生CO的反应化学方程式
___________________________________________________。
（4）鉴别黄铜和黄金有多种方法，其中一种是方法：
取少量样品滴加稀硫酸，若有现象，则为黄铜，反之则为黄金，反应的化学方程式是_____________________________________，
请写出另一种鉴别方法_____。
五、计算题（共1小题，共10分）
21．（10分）某实验小组将63.2g高锰酸钾固体加热分解，并测得剩余固体的质量变化和加热时间关系如下图所示。
请认真分析图像，回答下列问题：
（1）加热到t1分钟时，高锰酸钾是否
完全分解：
（填"是"或"否"）。
（2）加热到t1分钟时，产生氧气的质量是g。
（3）加热到t2分钟时，剩余固体中有哪些物质？
质量分别是多少？
（写出必要计算过程）
惠城区2019—20学年度第一学期期末教学质量检测九年级化学参考答案
说明：
1．答案除选择题外，不一定是唯一答案，对于不同的答案，只要是合理的，同样给分；
2．评分说明是按照一种思路与方法给出作为参考。
在阅卷过程中会出现各种不同情况，可参考本评分说明，作出具体处理，并相应给分；
3．化学方程式的书写中，其中不配平、错漏条件和“↑”“↓”任一种、两种或三种情况扣1分，化学式写错扣2分。
一、选择题（本大题15小题，每小题3分，共45分）
1C，2B，3B，4B，5B，6D，7A，8C，9B，10B，11C，12D，13A，14B，15C。
二、填空题（本大题2小题，共15分）
16.（8分）
（1）①2H②3NO3-③Fe2（SO4）3④
；
（2）①化合②CO2CO+O2点燃2CO2
17.（7分）
（1）A
（2）煮沸（3）2H2O通电2H2↑+O2↑（4）b与氧气和水同时接触
（5）淘米水浇花（合理即可）
三、实验探究题（共2小题，共20分）
18.（11分）
（1）：
a铁架台b酒精灯
（2）A2H2O2MnO22H2O+O2↑催化
（3）CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑C（4）密度比空气大（5）a
19.（9分）（4分）①H2O②CO2+Ca（OH）2=CaCO3 ↓+H2O（2分）
（1）高锰酸钾溶液由紫红色变无色;澄清的石灰水变浑浊
（2）（1分）二氧化硫也能使澄清石灰水变浑浊，无法说明一定生成了二氧化碳（3）（1分）将混合气体中的二氧化硫除尽，并证明二氧化硫已除尽
（4）（1分）使用烟气净化技术或对尾气进行处理
四、综合能力题（共1小题，共10分）
20.
（1）增大接触面积，使反应更充分彻底。
（2）.2Cu2O+C高温4Cu+CO2↑2（3）C+CO2高温2CO（4）.有气泡产生Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑将样品放在空气中灼烧
若样品变黑，说明样品为黄铜，反之则为黄金__（或将样品放入硫酸铜溶液中）。
五、计算题（共1小题，共10分）
21.（10分）
（1）否（填是或否）；-------------（1分）
（2）4-------------（2分）
（3）剩余固体中有K2MnO4，MnO2-------------------------------------（1分）
解：
设生成的K2MnO4质量为x，MnO2质量为y
2KMnO4△KMnO4+MnO2+O2↑---------------------------------------------------（1分）
31619787
63.2gxy-------------------------------------------------（1分）
316/63.2g=197/x--------------------------------------------------------------（1分）
x=39.4g--------------------------------------------------------------（1分）
316/63.2g=87/y--------------------------------------------------------------（1分）
y=17.4g--------------------------------------------------------------（1分）
（或者先按比例式计算参加反应的高锰酸钾的质量，再求剩余的高锰酸钾的质量）
答：
剩余固体中有K2MnO4，MnO2，质量分别是39.4g，17.4g
惠城区2019—20学年度上期末九年级化学重考试题
班级____________学号___________姓名______________得分____________
一、三十种常用元素名称和符号过关：
名称
金
钡
硼
碳
磷
镁
氮
氧
氯
氖
锰
铜
铝
硅
锂
符号
名称
钠
氢
氩
铂
钙
氟
铁
氦
钾
锌
银
汞
碘
硫
铍
符号
二、单质的化学式过关：
木炭
硫磺
红磷
金刚石
白磷
氦气
氖气
氩气
氢气
氧气
氮气
氯气
锌粒
铜丝
铁线
石墨
三、氧化物的化学式过关：
干冰
一氧化碳
二氧化碳
五氧化二磷
二氧化硅
三氧化硫
铁锈
三氧化二铁
四氧化三铁
三氧化二铝
二氧化锰
冰
水蒸气
冰水混合物
四、其他化合物的化学式过关：
盐酸
氯化钙
氯化钠
硫酸
硫酸铵
硫酸钾
硫酸铁
硝酸
硝酸银
硝酸铜
碳酸
碳酸铵
碳酸钠
碳酸钙
氢氧化钠
氢氧化亚铁
氢氧化钙
氢氧化铁
锰酸钾
高锰酸钾
氯酸钾
双氧水
甲烷
酒精
生石灰
熟石灰
大理石
石灰石
五、默写化合价口诀：
六、有关化学方程式过关：
1．氢气在空气中燃烧2．铁丝在氧气中燃烧
3．二氧化碳通过红热的碳层4．生石灰和水反应生成熟石灰
5．水在直流电的作用下分解6．双氧水在二氧化锰的催化作用下得到氧气
7．加热高锰酸钾8．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物
9．大理石与稀盐酸反应10．二氧化碳与澄清石灰水反应
11．高温煅烧石灰石12．木炭还原氧化铜
13．氢气还原氧化铜14．一氧化碳还原四氧化三铁
七、默写金属活动性顺序，并完成下列化学方程式：
15．锌与稀硫酸反应制氢气16．铁丝插入硫酸铜溶液中变红色
17．铁与稀硫盐酸反应制氢气 18．铜丝插入硝酸银溶液中呈银白色：
八、填空题：
16．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
（1）按要求填写用正确的化学符号。
①两个氢原子；②三个硝酸根离子；
③硫酸铁；④氧化铝中铝元素显+3价。
（2）右图是在密闭容器中某化学反应在发生前、后
物质的微观示意图，请根据图示回答：
3该反应属于_____（选填“化合”或“分解”）反应。
4
若“”表示氧原子，“”表示碳原子，
则物质“”的化学式为_________，
该反应的化学方程式为____________。
九、实验探究题
18．902班化学兴趣小组的同学在丹丹老师的指导下，设计了如下实验装置，并进行了有关气体制取和性质的探究。
请你回答下列问题。
（1）写出仪器的名称：
a_____________，b_____________，C_____________；
（2）用过氯化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时，应选用的发生装置是___________（填写装置的字母序号，下同），请写出该反应的化学方程式_________________________________________，
其中二氧化锰在该反应中起_____________作用。
（3）实验室利用上述装置制取二氧化碳时，应该选用的收集装置是______________，反应的化学方程式________________________________________________。
（4）如图F所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，可以看到下层蜡烛先熄灭，
说明二氧化碳具有的物理性质是_______________________。
（5）若用如图装置排空气法收集氢二氧化碳气，
则气体从______（填“a”成“b”）端通入。
十、综合能力题（可能用到的相对原子质量：
H—1C—12O—16Cl—35.5K—39）
20．我国古代将炉甘石（主要成分：
ZnCO3）、赤铜矿（主要成分：
Cu2O）和木炭粉为原料制取黄铜（铜和锌的合金，外观似黄金），其生产流程如下：
回答下列问题：
（1）木炭需要研成粉状，是为了_______________________________________。
（2）加热时，发生的主要反应化学方程式为：
①ZnCO3
ZnO+CO2↑；
②2ZnO+C
2Zn+CO2↑；③___________________________（赤铜和木炭粉反应）。
以上三个化学反应中属于置换反应的有________个。
（3）气体A中，除CO2外还会含有CO，写出其中产生CO的反应化学方程式
___________________________________________________。
（4）鉴别黄铜和黄金有多种方法，其中一种是方法：
取少量样品滴加稀硫酸，若有现象，则为黄铜，反之则为黄金，反应的化学方程式是_____________________________________，
请写出另一种鉴别方法_____。
十一、计算题。
默写计算三步曲，并根据有关化学方程式的计算：
21．911班化学实验小组将63.2g高锰酸钾固体加热分解，并测得剩余固体的质量变化和加热时间关系如下图所示。
请认真分析图像，回答下列问题：
（1）加热到t2分钟时，高锰酸钾是否完全分解：
（填"是"或"否"）。
（2）加热到t2分钟时，产生氧气的质量是多少？
（写出必要计算过程，精确到小数点后1位）
计算三步曲，
惠城区2019—20学年度上期末九年级化学重考试题答案
一、三十种常用元素名称和符号过关：
符号
Au
Ba
B
C
P
Mg
N
O
Cl
Ne
Mn
Cu
Al
Si
Li
符号
Na
H
Ar
Pt
Ca
F
Fe
He
K
Zn
Ag
Hg
I
S
Be
二、单质的化学式过关：
C
S
P
C
P
He
Ne
Ar
H2
O2
N2
Cl2
Zn
Cu
Fe
C
三、氧化物的化学式过关：
CO2
CO
CO2
P2O5
SiO2
SO3
Fe2O3
Fe2O3
Fe3O4
Al2O3
MnO2
H2O
H2O
H2O
四、其他化合物的化学式过关：
HCl
CaCl2
NaCl
H2SO4
（NH4）2SO4
K2SO4
Fe2（SO4）3
HNO3
AgNO3
Cu（NO3）2
H2CO3
（NH4）2CO3
Na2CO3
CaCO3
NaOH
Fe（OH）2
Ca（OH）2
Fe（OH）3
K2MnO4
KMnO4
KClO3
H2O2
CH4
C2H5OH
CaO
Ca（OH）2
CaCO3
CaCO3
五、默写化合价口诀：
正一钠钾银铵氢，负氯氢氧硝酸根
+1+1+1+1+1-1-1-1
NaKAgNH4H,ClOHNO3
正二铜镁钡钙锌，硫酸根氧碳酸根
+2+2+2+2+2-2-2-2
CuMgBaCaZn,SO4OCO3
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