三套打包泉州市部编人教版七年级下册语文期中试题含答案.docx

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三套打包泉州市部编人教版七年级下册语文期中试题含答案

人教版部编版语文七年级下册:

期中测试卷(含答案)

七年级语文

(时间:

100分钟满分:

100分制卷人:

田爱军审题人:

李亚南)

一、单项技能考查(每题2分,共10分)

  1、下列语语中加点字的注意全对的一项是()(2分)

  A、炽痛(zhì) 阻抑(yì)亘古(gèng)回环曲折(qǔ)

  B、嗥鸣(háo)污秽(huì)默契(qì)气冲斗牛(dǒu)

  C、祈祷(qĭ)迭起(dié)仰慕(mù)鲜为人知(xiǎn)

  D、磐石(pán)踌躇(chóu)重荷(hé)义愤填膺(yīng)

  2、下列词语中书

写完全正确的一项是()(2分)

  A、人声鼎沸   万丈狂澜  

 芳草萋萋  锋芒必露

  B、迥乎不同   亦复如是   杂乱无章  家喻户晓

  C、妇儒皆知   鞠躬尽悴   寻欢作乐  一反既往

  D、丛山峻岭   一拍既合   一泻万里  博学多识

  3、下列语句中划线的成语使用有误的一项是()(2分)

  A、为了实现心中的梦想,在中考冲刺阶段,同学们刻苦学习,几乎达到了忘乎所以的程度。

  B、在乒乓球世锦赛中,李晓霞针对对手的特点,随机应变,巧妙运用各种战术,赢得胜利。

  C、人生路上有时山高难攀,海阔难越,只要我们锲而不舍,定会登上理想之巅,到达梦想之岸。

  D、四川爱乐交响乐团每月举办的免费音乐会,将音乐无与伦比的美,带给了成都的广大市民。

  4、下列说法不正确的一项是()(2分)

  A、《假如生活欺骗了你》选自《普希金诗集》,作者普希金是俄国著名诗人。

  B、《爸爸的花儿落了》“爸爸的花儿落了”这个题目语带双关,含义丰富,既指夹竹桃花的败落,又暗示天性爱花的爸爸离开人世,还指“我”长大成人。

  C、《伤仲永》选自《临川先生文集》,作者王安石是唐朝的政治家、文学家、思想家。

他还是“唐宋八大家”之一。

  D、《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。

  5、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()(2分)

  我爱这迟来的春天。

因为这样的春天不是依照节气而来的,      ,      。

      。

      ,直到把冰与雪安葬到泥土深处,然后让它们又化作自己根芽萌发的雨露。

  ①也就是说,北国的春天,是一点一点化开的

  ②而是靠着自身顽强的拼争,逐渐摆脱冰雪的桎梏

  ③它从三月化到四月甚至五月,沉着果敢,心无旁骛

  ④曲曲折折地接近温暖,苦熬出来的。

  A、②④①③  B、①③②④

  C、②④③①   D、①②④③

二、古诗文能力考查。

(24分)

(一)古诗文默写。

(12分)

6.请在下面横线上填写相应的句子。

(1)请默写刘长卿的《送灵澈上人》,。

, 。

(2)  ,青草池塘处处蛙。

(赵师秀《约客》)

(3)深林人不知,   。

(王维《竹里馆》)

(4)夜发清溪向三峡

,         。

(李白《峨眉山月歌》)

(5)马上相逢无纸笔,     

    。

(岑参《逢入京使》)

(6)在木兰诗中,写出了战争的旷日持久,战斗的激烈悲壮的句子是      ,

  。

(《木兰诗》)

(7)《江南逢李龟年》中表达了诗人感慨人生凄凉与世之凋敝,这两句名句是:

             ,               。

(杜甫《江南逢李龟年》)

(二)、文言文阅读。

(12分)

(甲)伤仲永

  金溪民方仲永,世隶耕。

仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。

父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。

其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。

自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。

邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。

父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

  余闻之也久。

明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。

令作诗,不能称前时之闻。

又七年,还自扬州,复到舅家问焉。

曰:

“泯然众人矣”。

  

(乙)孙权劝学

  初,权谓吕蒙曰:

“卿今当涂掌事,不可不学!

”蒙辞以军中多务。

权曰:

“孤岂欲卿治经为博士邪!

但当涉猎,见往事耳。

卿言多务,孰若孤?

孤常读书,自以为大有所益。

”蒙乃始就学。

及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:

“卿今者才略,非复吴下阿蒙!

”蒙曰:

“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!

”肃遂拜蒙母,结友而别。

7.请用“/”给下面句子划分朗读节奏。

(每句划一处)(2分)

①余闻之也久②非复吴下阿蒙

8.解释下面加点的词。

(3分)

  ①世隶耕 隶:

②日扳仲永环谒于邑人 扳:

③即更刮目相待 更:

9.翻译下列句子。

(4分)

  

(1)自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。

  

(2)孤岂欲卿治经为博士邪!

10.结合两篇文言文,谈谈你对“成才”需要的条件。

(3分)

三、课外现代文阅读。

(18分)

倒挂的油画

我家的餐馆开在美院边上,美院的师生常常来餐馆吃饭。

我的父亲是个很优秀的厨师,他不懂艺术,但是一直很尊重这些搞艺术的人。

父亲眼中似乎只有两类画家:

一类是成功的,另一类是怀才不遇的。

成功的画家常常请客,在餐馆里提前存上一笔钱,吃完饭就拂袖离去;怀才不遇的画家都喜欢赊账,偶尔还掉账单的一部分,然后继续赊账。

陈是个怀才不遇的画家。

有一天,陈吃完饭后,找父亲借钱。

他说自己的母亲病危,他非常想去见她最后一面。

父亲想都没想就帮他出了机票钱,嘱咐他立刻打的去机场,千万不要留下终身遗憾。

一个月之后,陈重回餐馆吃饭。

他对父亲千恩万谢,一定要送他一幅画。

父亲指着餐馆墙壁上挂满的画说:

“你看,很多有困难的学生都以画抵账,我这里最不缺的就是画了。

过去的事情你不要放在心上,尽管来吃饭就是……”

陈恳切地说:

“这幅画不是为了抵账,而是为了报恩。

我陪伴在母亲身边看着她咽气的时候,最感谢的人就是你。

你让我没有留下终身遗憾,我实在不知道怎么表达自己的感情,就画了这幅油画。

您务必要收下,否则我……”

父亲终究不忍拂了陈的好意,便把这幅画带回了家里。

这是一幅抽象派的油画,几团大大的色块,深浅不一,形状莫名。

于客厅、卧室墙壁上都有了装饰品,所以父亲把这幅画挂在了厕所里。

于是,我们家人如厕的时候都可以欣赏这幅画了。

厕所靠东,朝阳温暖的光线常常落在这幅画上,色块隐隐浮动,凸凹有致。

我们越看越觉得奇妙,不知不觉脑中就会出现很多美丽的联想。

母亲说她每次注视这幅画的时候都会想到她的家乡,想到漫天彩霞和她少女时候的梦;父亲说他会联想到自己的父亲,父亲去世的时候

他无法送终,那种挥之不去的哀愁也浓缩在浮动的色块中了……

后来,父亲把这幅画从厕所请到了客厅最显眼的位置。

父亲常说陈能画出这么伟大的作品,让我们这一家“粗人”都为之感动,有朝一日他会大有出息的。

果然,没过10年,陈成为我国著名的抽象派画家之一。

他的画开始被许多美术馆和博物馆收藏,据说市面上每幅画已经卖到了百万元。

陈还是常常带朋友来我家的餐馆吃饭,他早就

不赊账了,还常常请父亲喝一杯他自带的洋酒。

相识于贫微时的感情,不用太多的言语,一颦一笑中就能看懂。

有一天,陈忽然说想看看当初送给父亲的画:

“这么多年来,那仍是我这一生中最满意的作品。

”父亲将他带到了家中,一进客厅陈就大

叫起来:

“你把我的画挂颠倒了!

我们一家人都不好意思地笑了起来,原来当年他忘记了签名,而我们都是些看不懂抽象画的“粗人”。

陈取下画,转过来,郑重其事地在右下角签上了自己的名字。

然后他半开玩笑地对父亲说:

“哪一天你缺钱了,打电话给博物馆,他们会送钱上门并千恩万谢的。

父亲很认真地说:

“这幅画已经是我家的宝了,看了这么多年,我们已经有了感情。

我虽然是个粗人,但是绝不会卖艺术和感情的。

陈高兴地拍了拍父亲的肩膀说:

“老哥,你真是我见过的最有文化的厨子。

这幅画在你手里,真是值了。

于是,这幅画就继续留在了我家的墙上。

只是,我们一家人还是喜欢扭头来欣赏它颠倒过来的样子

,就好像它本来就该如此一样。

随着年龄的增长,看到很多鱼龙混杂的现象,我越来越感觉到父亲朴实话语中的真谛——一个人风雅与否,不在于他是否懂得艺术和美,而在于他是否有一颗敬畏和尊重的心。

11.阅读全文,用简要的语言将本文的故事情节补充完整。

(4分)

开端:

父亲借钱给画家陈回家探母,陈感恩送画。

发展:

高潮:

结局:

我家珍藏了这幅油画。

12.文章以“倒挂的油画”为题有什么好处?

(3分)

13.结合语境,说说对下列句子中加点词语的理解。

(4分)

(1)父亲想都没想就帮他出了机票钱,嘱咐他立刻打的去机场,千万不要留下终身遗憾。

(2)陈取下画,转过来,郑重其事地在右下角签上了自己的名字。

14.文中父亲是一个不懂艺术的“粗人”,为什么画家陈却说他是“最有文化的厨子”?

(3分)

15.联系全文,根据下面的提示,展开合理想象,续写后面的情节(不少于50字)。

(4分)

有一天,父亲的餐馆忽遭变故,一家人的生活陷入了无比艰难的境地。

正当我

们一筹莫展、无计可施的时候,忽然响起了敲门声……

四、名著阅读。

(5分)

松树金龟子有音乐天赋,连雌虫也一样能唱歌.雄虫是不是靠唱歌来召唤、引诱异性呢?

是不是雌虫也用歌声来呼应雄虫的歌声呢?

在通常的情况下,双双快乐地生活在松树枝头,它们是有可能一唱一和、夫妻对唱的.可惜的是,我既没有听到它们在树上一唱一和,也没有听到它们在铁丝网里对唱.我无法作证.

16.所选文段选自名著《__________》,作者__________,这部著作被誉为“     ”。

(3分)

17.文中“雄虫是不是靠唱歌来召唤、引诱异性呢?

是不是雌虫也用歌声来呼应雄虫的歌声呢?

”是作者提出的的猜想,作者对这个猜想没有作出最后的结论,这表现了他怎样的态度?

(2分)

                           

五、作文。

(40+3分)

  题目:

那份不一样的真情

  要求:

除诗歌外,文体不限。

不少于600字。

文中不得出现真实的人名、校名和地名。

七年级期中语文卷答案

一、选择题:

BBACA

诗歌默写:

1.苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。

荷笠带斜阳,青山独归远。

2.黄梅时节家家雨。

3.明月来相照。

4.思君不见下渝州。

5.凭君传语报平安。

6.将军百战死,壮士十年归。

7.正是江南好风景,落花时节又逢君。

二、文言文

8.余闻之也|久非复|吴下阿蒙

9.

(1)从此,指定事物让他作诗,他都能立刻完成,并且诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。

(2)我难道要你研究儒家经典成为博士吗?

10.需结合文章内容来达

3、现代文阅读

11.发展:

全家人赏画,移画;高潮:

画家陈发现油画倒挂,郑重签名,父亲表态,绝不卖画。

(4分,每空2分)

12.设置悬念,吸引读者的阅读兴趣;是全文的线索,推动故事情节的发展;突出文章的主旨。

(3分,每个要点1分)

13.

(1)表现父亲借钱时的果断、毫不犹豫。

因为父亲曾有过不能为父送终的遗憾,加之他心地善良、乐于助人,所以就毫不犹豫地把钱借给了陈。

(2分)

(2)写出了画家陈签字时的严肃和庄重,表现了他对这幅画的重视和对父亲的尊重。

(2分)

14.虽然父亲不懂艺术,却懂得敬畏艺术和尊重他人,他不出卖艺术和感情,不唯利是图,保持着做人的善良品性和坚定信仰。

(3分)

15.可从博物馆人员来买画、画家来送钱、画家来买回自己的画、画家再送

一幅画等方面进行续写,想象要合理,描写要具体,语言要流畅。

(4分,内容想象合理酌情1~2分,叙述有文采酌情1~2分)

四、名著阅读

16.昆虫记法布尔昆虫的史诗

17.表现了他科学严谨、不妄下结论、实事求是的态度.

 

【部编版】七年级语文下学期期中学情调研检测试卷(及答案)

部编七年级语文下学期期中试题(附答案)

 

二、语文知识积累与运用(23分)

1.(4分)读下面这段文字,根据拼音写出汉字。

经过半个学期的语文旅行,我们获得了许多的感悟和体验。

在光未然的《黄河颂》里,感受到黄河勇敢坚强的英雄气pò  ,读端木蕻良的《土地的誓言》;我们感受到作者chì  痛的爱国情怀;读臧克家的《闻一多先生的说和做》,我们感受到了闻一多先生qiè  而不舍的钻研精神;读杨振宁的《邓稼先》,感受到邓稼先xiǎn  为人知的为国献身的情怀。

 

2.(2分)依次填入下面横线处的词语,恰当的一项是(  )

树木失去了根就会,江河失去了源头就会,灵魂失去了家园就会。

世界无限广阔,我们渴望到广阔的天地去闯荡,但请记住,一定不要迷失了回家的路。

拥有精神家园,才能获得心灵的宁静。

A.枯萎干涸堕落B.枯黄干涸堕落

C.枯萎干旱陨落D.枯黄干旱陨落

 

3.(9分)名句填空。

(1)此夜曲中闻折柳,  。

(李白《春夜洛城闻笛》)

(2)  ,惟解漫天作雪飞。

(韩愈《晚春》)

(3)高台多悲风,  。

(曹植《杂诗七首》其一)

(4)  ,思而不学则殆。

(《论语》)

(5)士别三日,  。

(《孙权劝学》)

(6)  ,凭君传语报平安。

(岑参的《逢入京使》)

(7)深林人不知,  。

(王维的《竹里馆》)

(8)《木兰诗》诗中通过环境描写,渲染军旅生活悲壮严酷气氛,烘托木兰勇敢、坚强性格的名句是  ,  。

4.(4分)解释下列句中的加点字。

(1)及鲁肃过寻阳  

(2)双兔傍地走  

(3)赏赐百千强  

(4)惟手熟尔  。

5.(4分)读下面文段,完成以下题目

街上的柳树,像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷……处处干燥,处处烫手,处处憋闷,整个的老城像烧透的砖窑,使人喘不出气。

狗趴在地上吐出红舌头,骡马的鼻孔张得特别的大,小贩们不敢吆喝,柏油路化开;甚至于铺户门前的铜牌也好像要被晒化……

连A都有些胆怯了!

拉着空车走了几步,他觉出由脸到脚都被热气围着,连手背上都流了汗。

文中A处的人物是  ,他最大的梦想是  ,经历了人生的三起三落之后,他从一个诚实可爱的青年变成了  的行尸走肉。

 

三、现代诗文阅读(22分)

6.(8分)

我的中国心

(C)河山只在我梦萦

祖国已多年未亲近,

可是不管怎样

也改变不了我的中国心。

(A)洋装虽然穿在身,

我心依然

是中国心。

我的祖先早已把我的一切

烙上中国印。

(B)长江,长城黄山,黄河,

在我心中重千斤,

无论何时,无论何地,

心中一样亲。

流在心里的血澎湃着中华的声音,

就算身在他乡也改变不了我的中国心。

(1)《我的中国心》深沉真挚,也深情直白,请摘录一句直抒胸臆,表达自己对祖国深情不变的句子。

(2)“我的祖先早已把我的一切烙上中国印”中的“烙”字能换成“盖”吗?

为什么?

(3)请从A、B处选择一句最能打动你的歌词,并从用词、修辞、意象等任一角度,赏析词句中所蕴含的感情。

【示例】我选(C)

赏析:

一个“只”字,情深意长。

是啊,离开祖国已不知多少年了,有的甚至从未踏上过祖国的河山。

可是不管离开了多少年,哪怕从未见过,梦里都是祖国河山的影子。

这里包含了对祖国深深的思念,同时也有着深深的遗憾。

我选  

赏析:

  。

7.(15分)

传递

①夜色凄冷,阵阵江风袭来,她不禁打了个寒颤。

②一年前,她禁不住好友的怂恿,拿出所有的积蓄和朋友合伙开了一家火锅店。

生意本来红红火火,不料厨师的一次失误,导致两位顾客食物中毒。

尽管她们第一时间为对方治疗,火锅店的声誉还是受到了影响,顾客开始越来越少。

关键时刻,好友撤资,一走了之,她内心十分痛苦。

③风更大了,她走到自己的汽车前面,竟发现一个十一二岁的小男孩趴在车前睡着了,手里拿着一个脏兮兮的蛇皮口袋,看样子是捡废品的。

④她轻轻摇醒小男孩:

“你怎么趴在这里睡觉?

”男孩揉揉眼睛问:

“阿姨,您丢东西了吗?

”她下意识地一摸口袋,手机居然不见了!

小男孩见状,拿出一部手机,笑着说:

“这是您的吗?

”原来,小男孩捡废品时,在汽车旁边发现了这部手机,为了物归原主,他耐心等待,竟睡着了。

⑤真是个好孩子!

他要捡多少废品才能换一部手机?

她非常感动,问道:

“天晚了,你一个人在这儿不怕吗?

”男孩笑着说:

“没啥怕的,每天放学后我都来,为了赚学费呀!

⑥原来,男孩的母亲是聋哑人,他还有一个妹妹,一家四口人的生活全靠父亲打零工维持。

男孩为了减轻家里的负担,就利用放学的时间出来捡废品。

她看了看他的蛇皮口袋,里面放着几个饮料瓶子。

她忽然想起来,放在汽车后备箱里的空饮料瓶还在。

她赶快从后备箱里搬出来,又找出车内散落的旧报纸和杂志,全倒在男孩的蛇皮口袋里。

男孩开心地笑了。

⑦风停了,她感到了一阵温暖。

不久,重拾希望的她关了原先的店,筹钱开了一家新的火锅店。

从那时开始,不管生意好坏,她都坚持资助小男孩上学,直到他大学毕业。

男孩能自食其力了,他走过很多地方,尝试过很多工作,不管收入如何,他都会拿出一笔钱打到她的账户中。

她把那些钱又重新汇给男孩,并打电话告诉他不必这样做,因为她出资援助他,完全是因为他的善良,根本不求回报。

⑧又过了几年,因房子要拆迁,曾经红火的火锅店生意再次变得冷清,最艰难的时候她甚至付不起房租。

正在她心急如焚之际,小城电视台的记者忽然跑来采访她。

原来当地的小学收到一笔捐款,捐款人正是她。

她沉思了片刻,很快就明白,这件事的幕后策划者一定是男孩。

这条新闻播出后,很多人被她的善良感动了,宁肯绕很远的路,也要到她的店里来吃饭,火锅店的生意很快又好转起来。

⑨重新赚到钱的她,十分感激所有帮助过她的人,继续资助贫困孩子。

每次捐款,她总写下那个男孩的名字。

其实,对她和男孩来说,写谁的名字已经不重要,重要的是,在他们手中,善心如一簇小小的火苗,正在悄悄传递,它无法照亮整个世界,却温暖了很多人的心。

(原文有改动)

(1)通读全文,根据下面提示找出表现“她”情感变化过程的词语。

十分痛苦①  重拾希望②  十分感激

(2)结合选文内容说说小男孩是一个怎样的人。

(3)结合上下文说一说第⑦段“风停了,她感到了一阵温暖。

”一句中加点词语“温暖”的含义。

(4)在杨绛的《老王》一文里,我们感受到了老王与杨绛一家之间“以善良体察善良”的美好关系。

读了本文之后你能否感受到同样的美好?

请结合本文和《老王》的相关内容谈谈你的理解。

 

四、古诗文阅读(16分)

8.(4分)

春兴

【唐朝】武元衡

杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。

春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。

注:

作者的家乡在洛阳附近。

(1)诗中  一词写出了杨柳的枝繁叶茂,  一字写出了梦境的一再出现。

(2)在“又逐春风到洛城”句里,“逐”字运用的高妙,试简要分析。

9.(12分)[甲]陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:

“汝亦知射乎?

吾射不亦精乎?

”翁曰:

“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:

“尔安敢轻吾射!

”翁曰:

“以吾酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:

“吾亦无他,唯手熟尔。

”康肃笑而遣之。

[乙]南方多没人①,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。

夫没者岂苟然哉?

必将有得于水之道者。

日与水居,则十五而得其道;生不识水则虽壮见舟而畏之。

故北方之勇者,问于没人,而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者。

故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也。

注释:

①没人:

能潜水的人。

(1)给文中划线的句子断句,用“/”在句中标出。

(限断2处)

生不识水则虽壮见舟而畏之

(2)翻译下面句子。

(1)见其发矢十中八九,但微颔之。

(2)日与水居,则十五而得其道。

(3)[甲]文中体现陈尧咨傲慢的语句是  ,表明卖油翁观点的语句是  。

[乙]文中北人“以其言试之河,未有不溺者”的原因是  。

(都用原文语句回答)

(4)请你结合[甲][乙]两文,说说你从其中获得了哪些启示?

 

五、语言运用(35分)

10.(5分)根据要求写一段开场白,100字左右。

央视董卿主持的《朗读者》栏目,下一期的主题词是“感恩”,特邀请你为主持人设计一段精彩动人的开场白。

要求:

紧扣主题词,语言优美,富有感染力。

11.(30分)仰望星空,地球是宇宙给人类的礼物;低头凝望,一花一叶是大自然给人世的礼物。

孩子是给父母的礼物,朋友是给友谊的礼物,回忆是给亲历的礼物……

请以“  的礼物”为题,写一篇文章。

要求:

(1)补全题目;

(2)除诗歌外,文体不限;

(3)不少于600字;

(4)文中不得出现真实的人名和校名。

 

2016-2017学年浙江省温州市八校联考七年级(下)期中语文试卷

参考答案与试题解析

 

二、语文知识积累与运用(23分)

1.读下面这段文字,根据拼音写出汉字。

经过半个学期的语文旅行,我们获得了许多的感悟和体验。

在光未然的《黄河颂》里,感受到黄河勇敢坚强的英雄气pò 魄 ,读端木蕻良的《土地的誓言》;我们感受到作者chì 炽 痛的爱国情怀;读臧克家的《闻一多先生的说和做》,我们感受到了闻一多先生qiè 锲 而不舍的钻研精神;读杨振宁的《邓稼先》,感受到邓稼先xiǎn 鲜 为人知的为国献身的情怀。

【考点】16:

根据拼音写字词.

【分析】本题考查学生根据拼音写汉字的能力,注意结合语境和音节写成正确的汉字,可根据形声字的特点来判断汉字的写法.

【解答】“气pò”应为“气魄”;“chì痛”应为“炽痛”;“qiè而不舍”应为“锲而不舍”;“xiǎn为人知”应为“鲜为人知”.

答案:

魄炽锲鲜(4分)

【点评】注意不要和同音字与形似字混淆.

 

2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一项是(  )

树木失去了根就会,江河失去了源头就会,灵魂失去了家园就会。

世界无限广阔,我们渴望到广阔的天地去闯荡,但请记住,一定不要迷失了回家的路。

拥有精神家园,才能获得心灵的宁静。

A.枯萎干涸堕落B.枯黄干涸堕落

C.枯萎干旱陨落D.枯黄干旱陨落

【考点】23:

词义辨析.

【分析】此题考查了学生正确使用词语(包括熟语)的能力.解答此题的关键在于比较近义词的区别,将词语拆分,根据词中不同的文字辨析词语意义的细微差别,正确辨别他们的感情色彩、修饰对象、使用范围等.其次是从语言是否得体方面分析,语言是否得体,主要是考虑说话者的语言是否符合“身份”“场合”“情景”“情感(语气)”方等方面的要求判断选用.

【解答】

(1)“枯萎”与“枯黄”

枯萎:

指因干枯而萎缩.枯黄:

干枯焦黄.

根据语境,句中指“树木失去根”,那么树也就是会失去水分,从而会萎缩,选用“枯萎”,排除B、D;

(2)“干涸”与“干旱”

干涸:

河流、池塘等干枯无水.干旱:

没有降水或降水太少,使土壤天气干燥.

这两个词语主要从修饰的对象区分.根据语境,句中指“江河失去源头”,选用“干涸”,排除C;

(3)“堕落”和“陨落”

堕落:

1.道德方面下落至可耻或可鄙的程度.2.落下.

陨落:

原意是指星体或其他在高空运动的物体从高空掉下.多用于比喻伟人或巨星的去世,如同星辰陨落一般.

根据语境“灵魂失去”,“家园”是指精神的家园,选用“堕落”.

故选:

A.

【点评】此题主要考查正确使用词语(成语)的能力.本题中注意“干涸”和“干旱”的修饰对象,“干涸”一般修饰“河流、池塘”,“干旱”一般修饰“土壤、天气”.

 

3.名句填空。

(1)此夜曲中闻折柳, 何人不起故园情 。

(李白《春夜洛城闻笛》)

(2) 杨花榆荚无才思 ,惟解漫天作雪飞。

(韩愈《晚春》)

(3)高台多悲风, 朝日

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