山东省莱西一中学年高二生物月考试题无答案040102143.docx
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山东省莱西一中学年高二生物月考试题无答案040102143
山东省莱西一中2018-2019学年高二生物3月月考试题（无答案）
一、单选题
1．限制酶BamHⅠ和BglⅡ是两种常见的工具酶，它们的识别序列及切割位点依次为G↓GATCC和A↓GATCT。
研究中用BamHⅠ切割DNA获得目的基因，用BglⅡ切割质粒，并连接得到重组质粒。
相关叙述正确的是
A．限制酶切开的是磷酸二酯键，DNA连接酶催化氢键的形成
B．目的基因经BamHⅠ切割后形成的黏性末端是﹣CTAGG
C．分别用BamHⅠ、BglⅡ两种酶切割，保证了目的基因定向插入质粒
D．经两种限制酶处理并连接得到的重组质粒不能再被这两种酶所识别
2．下列如图所示的黏性末端的说法，错误的是（）
A．甲乙黏性末端是由不同的限制酶切割而成的
B．甲乙黏性末端可形成重组DNA分子
C．DNA连接酶作用位点在a点，催化两个DNA片段之间相连
D．切割甲的限制酶能识别并切割由甲、乙片段连接形成的重组DNA分子
3．下图为四种限制酶BamHⅠ，ECORⅠ，HindⅢ以及BglⅡ的识别序列。
箭头表示每一种限制酶的特定切割部位，其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可以互补？
其正确的末端互补序列是（ ）
A．BamHⅠ和ECORⅠ、末端互补序列－AATT－B．BamHⅠ和HindⅢ、末端互补序列－GATC－
C．ECORⅠ和HindⅢ、末端互补序列－AATT－D．BamHⅠ和BglⅡ、末端互补序列－GATC－
4．“筛选”是生物工程中常用的技术手段，下列关于筛选的叙述中正确的有几项（ ）
①基因工程中用同种限制性核酸内切酶切割运载体和目的基因，酶切产物用DNA连接酶连接，为了保证成功率，需将获得的产物筛选后导入受体细胞
②单克隆抗体制备过程中，在完成细胞融合后，第一次筛选出的是杂交瘤细胞
③单克隆抗体制备过程中，在完成细胞融合后，第二次筛选出的是针对目标抗原的抗体检验为阳性的杂交瘤细胞 ④为了快速繁殖无子西瓜，需筛选出特定染色体组数的体细胞才能进行组织培养
A．②③B．①④C．③④D．①②
5．下图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制备“工程菌”的示意图。
已知细菌B细胞内不含质粒A,也不含质粒A上的基因。
判断下列说法正确的是
A．将重组质粒导入细菌B常用的方法是显微注射法
B．将完成导入过程后的细菌涂布在含有氨苄青霉素的培养基上,能生长的只是导入了重组质粒的细菌
C．将完成导入过程后的细菌涂布在含有四环素的培养基上,能生长的就是导入了质粒A的细菌
D．目的基因成功导入的标志是受体细胞能产生生长激素的mRNA
6．ch1L基因是蓝藻拟核DNA上控制叶绿素合成的基因。
为研究该基因对叶绿素合成的控制，需要构建该种生物缺失ch1L基因的变异株细胞。
技术路线如图所示，对此描述错误的是
A．ch1L基因的编码区是连续不间断的B．①②过程应使用同一种限制酶
C．①②过程都要使用DNA连接酶D．若操作成功，可用含红霉素的培养基筛选出该变异株
7．CRISPR/Cas9基因编辑技术的原理是由一条单链向导RNA引导核酸内切酶Cas9到一个特定的基因位点进行切割。
通过设计向导RNA中的识别序列，可人为选择DNA上的目标位点进行切割（见下图）。
下列相关叙述错误的是
A．向导RNA可通过转录形成
B．向导RNA中的双链区遵循碱基互补配对原则
C．Cas9蛋白由相应基因指导在核糖体中合成
D．Cas9蛋白通过破坏目标DNA的氢键实现对DNA的切割
8．下列有关细胞工程的叙述正确的是
A．在植物细胞工程中通常用Ca2＋处理植物细胞，以增大细胞壁的通透性
B．用以治疗癌症的“生物导弹”就是以单克隆抗体作抗癌药物定向杀死癌细胞
C．用聚乙二醇处理大量混合在一起的两种植物细胞的原生质体，所获得的融合细胞都具有双亲的遗传特性
D．将某一种效应B细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合后培养，获得特异性强的单克隆抗体，但当相应抗原位于靶细胞内时，该抗体不能与之发生特异性结合
9．下图表示某胚胎工程的流程图。
据图分析，下列叙述不正确的是（ ）
①→早期胚胎培养→早期胚胎→②→新个体
A．若该工程表示的是转基因技术，则①是含有基因表达载体的受精卵
B．若该工程表示的是核移植技术，则①的形成需要卵母细胞的参与
C．若该工程表示的是胚胎分割技术，则①可以是桑椹胚
D．②需对受体注射促性腺激素，以达到超数排卵和同期发情的目的
10．某实验室做了如图所示的实验研究，下列与实验相关的叙述正确的是（ ）
A．过程①导入的诱导基因使成纤维母细胞发生基因突变
B．丙细胞既能持续分裂，又能分泌单一的抗体
C．过程②属于动物细胞培养过程中的原代培养D．过程③④所用的培养基中都含有聚乙二醇
11．如图为某种质粒的简图，小箭头所指分别为限制性核酸内切酶EcoRⅠ、BamHⅠ的酶切位点，P为转录的启动部位。
已知目的基因的两端有EcoRⅠ、BamHⅠ的酶切位点，受体细胞为无任何抗药性的原核细胞。
下列有关叙述正确的是（ ）
A．将含有目的基因的DNA与质粒分别用EcoRⅠ酶切，在DNA连接酶作用下，生成由两个DNA片段之间连接形成的产物有两种
B．DNA连接酶的作用是将酶切后得到的黏性末端连接起来形成一个重组质粒，该过程形成两个磷酸二酯键
C．为了防止目的基因反向粘连和质粒自身环化，酶切时可选用的酶是EcoRⅠ和BamHⅠ
D．能在含青霉素的培养基中生长的受体细胞表明该目的基因已成功导入该细胞
12．科研人员利用胚胎干细胞培育转基因羊，以便通过乳腺生物反应器生产人凝血因子IX医用蛋白，其技术路线如图，下列说法不正确的是
A．过程①取供体囊胚的内细胞团培养胚胎干细胞，原理是细胞增殖
B．过程②利用的人凝血因子K基因可以从人的基因组文库中获取
C．过程③中通过选择培养基，可筛选出含有目的基因的胚胎干细胞
D．凝血因子IX只在乳腺细胞中表达，原因是其他细胞不含有该基因
13．下列不属于基因工程应用实例的是（）
A．培育出抗烟草花叶病毒的番茄植株B．在大肠杆菌内获取人的干扰素
C．利用克隆技术保护珍稀动物D．利用“工程菌”生产乙肝疫苗
14.下列有关生物技术安全和伦理问题的观点合理的是
A．若转基因植物的外源基因来源于自然界，则不会存在安全性问题
B．转基因作物被动物食用后，目的基因会转入动物体细胞中
C．转基因生物带来的安全性问题主要包括食物安全、环境安全、生物安全
D．转抗虫基因的植物，不会导致昆虫群体抗性基因频率增加
15．科学家利用耐盐碱植物中的耐盐基因，培育出了耐盐水稻新品系如图所示。
下列说法不正确的是
A．阶段Ⅰ、Ⅱ分别采用DNA重组技术、植物组织培养技术
B．对耐盐基因表达产物的检测可采用抗原—抗体杂交技术
C．水稻细胞内检测到耐盐基因表达产物，并不能说明育种已成功
D．可用抗生素抗性基因作为探针来检测细胞中是否插入了目的基因
16．下列过程中不需要采用植物组织培养技术的一项是（ ）
A．植物体细胞杂交得到番茄马铃薯杂种植株
B．切取草莓幼苗的茎尖，获得脱毒的草莓苗
C．秋水仙素处理萌发的种子得到多倍体植株
D．培育转基因植物得到抗棉铃虫的棉花植株
17．关于“克隆羊”、“试管羊”、“转基因羊”的说法合理的是
A．它们的遗传物质都只来自于一个亲本
B．它们在形成过程中一般都有卵细胞的参与
C．它们是通过相同的生殖方式获得亲本的优良性状
D．在培育过程中，都用到了动物细胞培养技术、核移植技术和胚胎移植技术
18．进行生物工程设计，实验选材根重要。
下列选材不当的一组是
实验目的
实验材料
材料特点
A
动物细胞核移植
卵（母）细胞
细胞大,细胞质物质能有效调控核发育
B
胚胎干细胞培养
胚胎内细胞团
未分化的细胞，有很强的分裂能力
C
表达生长激素的转基因动物
乳腺细胞
分泌乳汁产生药物
D
基因治疗重度免疫缺陷症
T淋巴细胞
与机体特异性免疫机能有关
19．关于现代生物技术相关知识的叙述，其中正确的是
A．动物细胞培养与植物组织培养使用的培养液成分相同
B．将二倍体玉米花粉和二倍体水稻花粉进行细胞杂交获得的植株为二倍体，但不可育
C．将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中能防止基因污染是因为叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中
D．基因治疗主要是对具有缺陷的身体细胞进行基因修复，使基因恢复正常
20．有关蛋白质工程的说法，正确的是（）
A．必须从预期蛋白质的功能出发B．在分子水平上直接改造蛋白质
C．可以不涉及转录和翻译过程D．不需要借助基因工程的相关技术
21．下列关于蛋白质工程的叙述，错误的是
A．蛋白质工程的实质是通过改造基因来改造蛋白质
B．蛋白质工程能生产出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子
C．蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的
D．蛋白质工程遵循的原理包括中心法则
22．粮食问题是当今举世瞩目的迫切问题之一。
改善农作物的遗传性状、提高粮食产量是科学工作者不断努力的目标，下图是遗传育种的一些途径。
有关分析不正确的是（ ）
A．若要在较短时间内获得图示新品种，可选图中E→F→G的育种方法
B．H→I、J→K都必须用到与G过程相同的技术操作
C．C→D和H→I过程都可以克服远缘杂交不亲和的障碍
D．图中的遗传育种途径，A→B所表示的方法具有典型的不定向性
23．A种植物的细胞和B种植物细胞的结构如右图所示（仅显示细胞核），将A、B两种植物细胞去掉细胞壁后，诱导二者的原生质体融合，形成单核的杂种细胞，若经过组织培养后得到了杂种植株，则该杂种植株是
A．二倍体；基因型是DdYyRrB．三倍体；基因型是DdYyRr
C．四倍体；基因型是DdYyRrD．四倍体；基因型是DDddYYyyRRrr
24．想要获得既高产又抗病毒、抗寒、抗旱、抗除草剂等多重优点的农作物，以下哪种方法能做到（）
A．细胞融合技术B．转基因技术C．组织培养技术D．人工诱变
25．下列有关核移植的叙述中，正确的是
A．卵母细胞最好选择减数第一次分裂中期的卵母细胞
B．胚胎核移植难度明显高于体细胞核移植
C．供体细胞应选择传代10代以内的细胞
D．通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对体细胞动物进行了100%的复制
26．下列有关单克隆抗体的制备的叙述正确的是
A．小鼠骨髓瘤细胞染色体数为40，其B淋巴细胞的染色体数为40，融合后形成的杂交瘤细胞DNA分子数为80
B．在单克隆抗体的制备过程中，只有一次筛选
C．单克隆抗体的制备需要用到动物细胞培养，动物细胞融合和动物体细胞核移植等技术
D．B淋巴细胞与骨髓瘤细胞经细胞融合后有三种细胞类型（若仅考虑两两融合的情况）
27．核苷酸合成有两个途径，物质A可以阻断其中的全合成途径（如图）。
正常细胞内含有补救合成途径所必需的转化酶和激酶，制备单克隆抗体时选用的骨髓瘤细胞中缺乏转化酶．现用加入H、A、T三种物质的“HAT培养基”来筛选特定的杂交瘤细胞．关于筛选原理的叙述，正确的是（ ）
A．免疫的B细胞及其互相融合细胞因全合成途径被A阻断而在HAT培养基上不能增殖
B．骨髓瘤细胞及其互相融合细胞因无法进行上述两个途径而在HAT培养基上不能增殖
C．杂交瘤细胞因为可以进行上述两个途径所以能在HAT培养基上大量增殖
D．HAT培养基上筛选出的所有杂交瘤细胞既能大量增殖又能产生高纯度的目标抗体
28．某研究小组为测定某种药物对体外培养细胞的毒性，准备对某种动物的肝肿瘤细胞（甲）和正常肝细胞（乙）进行动物细胞培养。
下列叙述正确的是
A．制备肝细胞悬液时，可用胃蛋白酶处理肝组织块
B．培养液需含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、生长素和动物血清等
C．为了防止细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量的抗生素
D．甲、乙细胞在持续的传代培养过程中，均会出现停止增殖的现象
29．下列关于细胞工程的叙述，错误的是
A．PEG可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合
B．去除植物细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶来处理
C．小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫的小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体
D．甲、乙两种二倍体植物体细胞杂交，获得的杂种植株后代依然为二倍体
30．下列生物工程技术中，一定要来自同一个物种的是（）
①核移植中细胞核和细胞质来源 ②动物细胞融合中的两个细胞
③牛胚胎移植中胚胎的供体与受体 ④植物体细胞杂交中两个体细胞
A．①②③④B．③C．①②③D．②③
31．下图表示精子入卵后，发生（或引起的）一系列变化形成受精卵的过程，下列叙述错误的是（）
A．图中X指卵细胞膜反应，Y指卵子的减数第二次分裂
B．经图中Y过程只形成了雌原核
C．精子入卵主要指精子的头部外膜与卵细胞膜融合
D．精子入卵后精子的尾部留在外面，并在溶酶体的作用下自溶
32．植入前胚胎遗传学诊断技术是在常规试管婴儿技术的基础上，将受精后3天分裂为6～8个细胞的早期胚胎，用显微操作法取1～2个卵裂球，利用荧光原位杂交技术或聚合酶链式反应技术进行单细胞诊断后，筛选出正常、无遗传疾病的胚胎植入宫腔。
使这些夫妇获得正常健康的孩子。
针对上述技术，下列说法错误的是（）
A．植入前，可以通过诊断筛选出无遗传疾病的胚胎植入母体子宫
B．针对某些有特殊疾病的夫妇，可以筛选出无遗传疾病的男胎植入母体子宫
C．针对某些有特殊疾病的夫妇，可以筛选出无遗传疾病的女胎植入母体子宫
D．该技术是为了不生出患病孩子，因此无需考虑性别
33．科学家运用胚胎移植技术培育试管牛时，首先用激素促进良种母牛超数排卵，然后进行体外受精和培育，最后把胚胎送入母牛子宫内，孕育成小牛产出。
下列分析错误的是（）
A．供体与受体在胚胎移植前后的生理环境须保持一致
B．在胚胎移植前可采用胚胎分割技术快速繁殖良种牛
C．运用胚胎移植技术培育的试管牛属于动物克隆范畴
D．须配制一系列不同成分的培养液以培养不同发育时期的胚胎
34．下面是科学家设计的快速繁殖良种奶牛的两种方法，下列叙述错误的是
A．在试管牛E和克隆牛G的培育过程中都必须用到胚胎移植技术
B．为了获得更多的卵细胞需要用促性腺激素处理良种母牛B
C．良种母牛B与良种公牛C杂交后代的遗传信息与克隆牛G的相同
D．要培育高产奶率的转基因牛，则目的基因的受体细胞一般是受精卵
35．1988年，Boynton等科学家首次成功地将外源基因导入植物叶肉细胞的叶绿体中，使该外源基因得到了高效而快速的表达。
据此分析，下列叙述不正确的是
A．植物叶肉细胞的叶绿体中含有核糖体，能合成蛋白质
B．导入叶绿体的基因不遵循基因的分离和自由组合定律
C．该方法可以避免目的基因随花粉扩散而导致基因污染
D．可用抗原抗体杂交技术检测目的基因是否转录成功
36．判断下列有关生物技术的安全性和伦理问题的叙述，正确的有（）
①种植转基因作物应与传统农业种植区隔离
②转基因作物被动物食用后，目的基因会转入动物体细胞中
③种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性
④转入到油菜的抗除草剂基因，可能通过花粉传入环境中
⑤转抗虫基因的植物，不会导致昆虫群体抗性基因频率增加
⑥动物的生长激素基因转入植物后不能表达
⑦如转基因植物的外源基因来源于自然界，则不存在安全性问题
A．两项B．三项C．四项D．五项
第II卷（非选择题）
二、非选择题
37．科学家尝试使用Cre/loxP位点特异性重组系统，在检测目的基因导入成功后，删除转基因烟草细胞内的抗除草剂基因。
其技术过程如下（图中的■代表基因前的启动子），据图回答下列问题：
（1）loxP是一种只有34个碱基对构成的小型DNA片段，是有两个13个碱基对反向重复序列和中间间隔的8个碱基对序列共同组成，自身不会表达，插入质粒后也不影响原有基因的表达，其碱基序列如下：
Cre酶能特异性地识别此序列并在箭头处切开loxP，其功能类似于基因工程中的________酶。
从遗传学角度分析，Cre酶改变质粒产生的结果相当于可遗传变异中的________。
（2）将重组质粒导入到植物细胞中最常用的方法是________________。
作为标记基因，抗除草剂基因用于检测目的基因是否导入成功的原理是________。
（3）经检测成功后，抗除草剂基因已没有用途，继续留在植物体内可能会造成的安全问题是________。
经Cre酶处理后，质粒中的两个loxP序列分别被切开后，可得到如上图右侧的这两个DNA分子。
由于________________的原因，抗除草剂基因不再表达，之后会在培养过程中消失。
（4）loxP序列是有方向性的。
如果经Cre酶处理后，发现抗除草剂基因反向连接在质粒一上，则原来质粒一中这两个loxP序列的方向是________。
A．两个都是正向
B．两个都是反向
C．一个正向一个反向
D．与方向无关
38．2018年11月，有关“中国基因编辑婴儿新闻占据了各大网络媒介，一场“科学发展”与“伦理道德沦丧”争辩响彻全国。
请根据你所学的知识，分析以下问题：
（1）为了达到所谓的阻断感染艾滋病”效果，该实验团队主要针对CCR5基因进行编辑，实施基因敲除，该过程中可能要用到的工具酶是______________________，敲除后为了使DNA上“缺口”补上，可能用到的工具酶是______________________。
（2）人们担心这种行为会打开“潘多拉魔盒”’，驱使另一些科研者开展人类基因编辑研究，出现“基因完美的定制人”。
在这些研究中，外源基因能与受体细胞DNA成功重组的原因是____________________________________________，这些基因拼接成功后能正常表达的理论基础是______________________。
（3）由于基因组计划尚未圆满完成，人类对自身基因在DNA分子上的位置知之甚少，在这种情况下开展对人类的基因编辑计划风险非常大。
你认为该转基因技术存在安全性争论的原因：
_________________________________。
（4）转基因技术并不是令人闻之色变的疯狂技术，它已在作物品种改良上取得一定的成绩。
比如，为了获得“多彩的牵牛花”，可将______________________（目的基因名称）与质粒形成重组质粒，导入到普通牵牛花细胞中，再通过______________________技术培养得到符合要求的植株。
（5）为了获得能生产人胰岛素的大肠杆菌，要将含有胰岛素合成基因的重组质粒导入到大肠杆菌中。
通常用______________________处理大肠杆菌以增加其细胞壁的通透性。
39．下图是制备抗埃博拉病毒VP40蛋白的单克隆抗体的过程
（1）过程①中选用EcoRⅠ和XhoⅠ两种限制酶切割的优点是_________，此外还要用到________酶。
（2）过程②中首先需要用Ca2＋处理大肠杆菌，使其处于感受态，VP40基因进入大肠杆菌后维持稳定并表达的过程称为______。
（3）与植物原生质体融合相比，过程④特有的方法是用________处理。
通常在选择培养基中需加入抗生素，目的是________________________。
选择培养基上存活的杂交瘤细胞产生的抗体________（填“是”或“不是”）单克隆抗体。
（4）图示过程应用的生物技术有______________________________________
40．如图为牛胚胎移植过程示意图，请据图回答下列问题：
（1）①阶段常用____________激素对供体母牛进行处理，其目的是获得更多的卵子。
（2）冲卵的生理基础是______________________________________________________。
（3）③阶段对胚胎进行质量检查，这时的胚胎应发育到_______________或_______________阶段。
（4）若要通过④获得遗传物质完全相同的多个新个体，可对③阶段检查合格的胚胎进行__________________技术处理，该过程中应注意对__________________进行均等分割。
（5）胚胎干细胞的形态特征是___________________________________________，在培养液中加入________________，可诱导其向不同类型的组织细胞分化。
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