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善待地球的活动策划书

善待地球的活动策划书

  善待地球的活动策划书1

  活动目的:

  通过活动,培养学生热爱地球、热爱自己家园的高尚品质,形成爱护环境、节约资源的良好行为习惯。

关注周边环境,了解我们身边存在哪些环境问题。

懂得环境保护的重要,它与我们的健康息息相关。

  活动时间:

  活动过程:

  一、主持人上台揭示主题,队会开始

  主持人:

陈思如詹映铭

  班主任讲话:

祝愿这次主题中队会圆满成功!

  合:

主题队会现在开始出旗敬礼。

  旗手:

  护旗手:

  《出旗曲》

  主题班队会正式开始

  男:

春天来了,大自然向我们展示了她多姿多彩的面貌。

  女:

是啊!

春天,到处是山清水秀、鸟语花香。

  合:

大自然与我们的生活息息相关,地球与我们的生存紧紧相连同学们,你们可曾记得1998年春夏,长江流域那百年不遇的特大洪灾,让数以万计的人无家可归!

  女:

20__年春季,北京、内蒙古一带的沙尘暴让全中国人民瞠目结舌!

  男:

20__年春夏的SARS病毒,让全人类自作自受的恶果。

  女:

这些都是由于人类不懂得珍惜我们的家园——生存的地球,是地球母亲对人类的惩罚,是人类自作自受的恶果。

  男:

所以保护地球、保护我们生存的环境就是保护我们人类自己。

  女:

同学们,你们可曾知道环境保护的重要。

  故事内容:

有一个村庄,原来山青水秀,生长着大片森林,人们自由自在的生活。

后来,人们看见木材可以卖好价钱,于是大量砍伐。

后来,这个村庄被黄沙淹没了。

  男:

是啊!

我们生活的环境要靠我们自己来保护,为了多赢得一片绿色的草地、一方蓝色的天空,我们应该保护我们生存的家园。

  女:

我们都领略过阳光的明媚、月光的温柔、地球的山清水秀。

你们可知道?

假如地球上的生态遭到破坏,其后果是什么?

  (讨论、发言)

  男:

既然同学们都知道破坏生态的严重性,请问同学们,你们曾看到过哪些破坏环境的现象?

(结合当地情况,收集资料、图片展示、讨论、发言,如校园里浪费水电、攀爬树木、乱摘树枝、滥采煤矿、空气污染、噪声污染等各方面的情况)。

  女:

由于人们肆无忌惮地伤害地球,地球已经像一个千疮百孔的病人,男:

请同学们说出心中想象的美好家园,并说给同学们听一听。

(随意点名说画的是什么)

  合:

如果能使每一条小溪都清澈,每一寸土地都肥沃,每一朵花儿都绽放,每一棵树苗都茁壮成长,那么,我们的生活的环境该是何等的漂亮?

  男:

既然同学们心中的家园这么漂亮,那我们怎样才能建造这么美好的家园呢?

  (结合本地本校情况,谈自己在校内、校外应怎么做)

  分小组讨论发言:

  合:

同学们,你们说的都能做到吗?

  全班:

能!

  合:

那请你们从身边的小事做起,保护地球、保护环境,做地球的小主人。

  二、全班朗诵《保护自然。

  三、小品欣赏《保护环境,爱护地球》

  男:

现在,随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展,人们对地球的破坏和污染也越来越严重。

  女:

下面,我们看看由__,__,__,__表演的小品——《保护环境,爱护地球》

  四、开心辞典环保知识问答

  表演的真好,下面让我们来进行环保知识问答环节吧!

  五、结合实际,探讨环境问题给人类生活带来的变化。

  展示图片表述对环境、生态、自然等各方面的感受。

对于危害性的看法。

  六、班主任讲话

  反思:

由于人类破坏生态环境,地球面临的处境让人忧心忡忡,学生不懂得爱护校园里的花草树木,攀爬、采摘、乱丢、乱扔、乱吐、乱涂、乱画的现象很严重,本次活动通过学生实践调查本地、本校情况,从学生实际做起,以故事、诗朗诵、小品的形式进行活动,符合小学生的思维特点,学生较易接受。

  七、活动总结共同宣言

  合:

亲爱的同学们,环境保护是一项长期而又艰巨的任务,让我们珍爱生命,善待自己,保护好我们的环境家园吧!

让我们生命的每一天,天天都是环境日!

队会到此结束!

退旗敬礼!

  善待地球的活动策划书2

  一、活动目的和意义

  让更多的市民增加环保意识,参与到此次签名活动中来,环境问题日趋严重,为积极响应构建和谐社会的号召,全面推进建设资源节约型、环境友好型社会的步伐,“地球日”期间我们将通过对“地球日”的积极宣传和系列活动的开展,使更多的张掖市民参与到节约资源、保护环境的行动中来。

保护我们生活的环境,让我们的生活的环境更美好。

  二、活动时间

  4月22日

  三、活动口号

  保护环境,珍爱地球,将绿色环保进行到底!

  四、活动内容

  1、万人签名活动:

准备好签字笔,以及印有“保护环境,珍爱地球,将绿色环保健康进行到底!

”的横幅。

  2、资料宣传:

向行人发放“地球日的由来”及“我们力所能及的事”宣传单。

  3、横幅宣传:

保护环境,珍爱地球,将绿色环保进行到底!

  五、活动主要进行流程

  8点30——各成员将所需物品带到活动进行点,如市民广场,并做好事前的各种准备,包括横幅的悬挂,宣传单,签字笔等物品的整理。

  8点45——活动准时进行。

  12点半——午饭时间。

  18点半——收工时间。

  回公司——参加活动的人上交活动感受及总结。

  六、人员分配及物品准备

  负责资料宣传这部分的宣传工作。

  物料组:

准备宣传所用横幅。

  推广组:

准备其他必备物品。

  七、经费预算

  宣传资料:

  “我们力所能及的事”0.1_500

  “地球日的由来”0.1_500

  横幅:

10m_4.5_2=90元

  总计:

190元

  善待地球的活动策划书3

  

(一)导入:

  出示挂图直接导入:

“小朋友们,前些天我们认识了地球,今天我想请你们看一看这些图,想一想地球上哪些地方是美的?

  

(二)讨论

  “你们去过哪些地方也是很美的?

”总结:

美丽的地球是我们大家的家,可是在这么美的地球上,有些地方却因为被一些人不好的做法而遭到破坏,所以地球爷爷就生病了,周末的时候你们和爸爸妈妈一起去找过地球上哪些地方生病了?

能不能告诉我们,你找到了什么?

  (三)了解地球正在遭受的种种危害

  1.请幼儿来说说地球上的哪些地方生病了

  总结:

原来汽车排放的废气、破坏绿化等会使地球生病,让我们大家一起来听一听地球是怎么说的?

  2.出示头饰

  讲述“我是一个生病的地球爷爷,最近几年,我身上的病越来越多了,我的空气中有许多的细菌,使空气受到污染,我的海水、湖水都变了颜色,不再是蓝蓝的大海,清洁的河流,我的森林变得光秃秃了,有的树叶也长不出来了,鸟儿没有了自己的家,唉,我真难过呀!

  (四)寻找为地球爷爷治病的方法(出示生病的地球挂图)

  我们有什么方法可以让地球爷爷的病好起来?

幼儿分两组进行比赛。

“每个人想一种,和前面的小朋友说得不一样,你们每说一种,老师就拿掉一块被污染的地球,看哪一组的小朋友为地球爷爷治好的病多。

  (五)总结,自然结束

  1.总结

  小朋友已经想出了许多治病的办法,但是地球上还有好多好多的病,也有好多的治病方法是我们不知道的,请你们回去问问爸爸妈妈,让我们大家一起把地球爷爷的病治好,好吗?

  2.自然结束

  活动目的:

  1.通过活动了解环境污染,并逐渐形成保护环境的意识

  2.能用连贯的语言表述自己的见解

  3.能积极地参与活动

  善待地球的活动策划书4

  在茫茫的太空里,有一颗爱的行星,她养育着所有的生命,她就是地球母亲。

如今她已是伤痕累累,银河中传来她痛苦的呻吟。

来吧来吧,爱惜一滴水,它是母亲的血液。

来吧来吧,护养一颗树,它是大地的身躯。

来吧来吧,放飞一只鸟,它也是地球的儿女。

善待地球,用我们的良知。

善待地球,用我们的热情。

善待地球,用我们的行动。

善待地球,就是善待自己。

——来自《善待地球》

  一、活动来源:

今年的4月22日,是世界第48个地球日,在全球地震灾难不断的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记“我们只有一个地球”。

在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时,更应以感恩之心负起保护的责任,才会使其更加美好,更适合我们生存。

  二、活动目的:

  1、知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

  2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。

  3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。

  三、活动时间:

20__年4月16日——20日

  四、活动实施:

  

(一)幼儿园活动内容:

  1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动;

  2、“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动;

  3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学习):

环保教育图片展;

  4、“善待地球,从节约资源做起”社区宣传等活动,提高家长和社会公众对环保问题的认识。

倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。

  5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进行展出。

  6、寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。

  7、学念一首环保儿歌,开展“环保儿歌大家诵”活动。

你拍一,我拍一,环境保护是第一;你拍二,我拍二,爱护小草和花儿;你拍三,我拍三,别让垃圾堆成山;你拍四,我拍四,墙上不能乱写字;你拍五,我拍五,江湖河流要保护;地球妈妈我的家,争做环保小卫士。

  

(二)年级组各年龄段活动:

小班:

课程参考:

语言《垃圾悄悄话》社会《小小环保桶》科学《小鱼要喝干净的水》中班:

课程参考:

《认识地球》《地球是个美丽的圆》《时装表演》

  1、“地球真美”:

通过观看地球的美丽河山,让幼儿拥抱地球,表达保护地球的决心。

  2、请幼儿参与布置墙饰“地球妈妈我爱你”、“我为地球过生日”等活动。

  3、幼儿利用废旧材料自_装,开展“环保时装秀”大班:

课程参考:

《在地球上》《让我们的地球变得更干净》《变废为宝》《环保教育》每班一张世界地图(或者自绘、打印地球图),开展打扮地球妈妈活动。

如:

搜集破坏地球的图片张贴在地图周围,提醒大家要爱护地球;给地球妈妈穿上绿裙子、戴上美丽的小花;按下一个个小小的手印,代表我们做环保小卫士的决心;画小动物将小动物送回家;为沙漠种树……通过擦、画、剪、贴等形式,围绕地图开展宣传教育。

  (三)个人简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式,是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法,简单生活是心灵的一道风景线,他让向往着有追求,让参与者幸福快乐,让持续实施者一生富有。

简单生活需要我们从身边做起,从点点滴滴做起。

我们的简单生活的约定如下,让我们共同遵守。

  1、遵从自然规律、早睡早起。

  2、穿着清洁整齐、简单朴素。

  3、注意饮食健康,科学合理。

  4、节约纸张,尽量两面使用幼儿园地球日活动方案幼儿园地球日活动方案。

  5、节约水、电、煤气,养成用完关闭能源开关的习惯。

  6、自带杯子,餐具,尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

  7、白天室内阳光充足时,不随便开灯,夏天把空调调至26度。

  8、在洗东西时,用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白留走。

  9、学会简单修理家庭用具;多看书、看好书,让精神富足。

学会与人平静交谈。

  10、采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能坐公交车去尽量不坐私家车,节省能源。

爱护家园,从我做起,从每一件小事做起。

地球的未来是属于孩子们的,在幼儿中开展环境教育,树立可持续发展意识,将会使人类拥有一个更加绿色的未来。

伙伴们,请加入我们的环保队伍中,一齐追求、享受简单生活吧!

让我们轻轻走在大地上,体验孕育于自然之中的和谐与美,在原野中找到滋润灵魂的甘露。

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