届人教版基因突变及其他变异单元测试6.docx
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届人教版基因突变及其他变异单元测试6
基因突变及其他变异单元测试
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、单选题
1．在临床研究中发现
，X三体综合征患者发育良好、智力正常，具备生育能力。
已知某X三体综合征患者与正常男性婚配，下列相关说法不正确的是（）
A．X三体综合征属于染色体数目变异
B．该患者的三条X染色体有可能互不相同
C．这对夫妇生的后代可能含有二条性染色体
D．如这对夫妇生男孩可以降低后代的患病率
【答案】D
【解析】
试题分析：
X三体综合征是染色体数目变异，故A正确。
该患者的三条X染色体有可能两条是母亲的同源染色体，一条是父亲的X，故B正确。
这对夫妇生的后代可能含有2条性染色体，因为该个体可以产生只含1条X的卵细胞，故C正确。
如果这对夫妇生男孩基因型可能是XY也可能是XXY，不能降低后代的患病率，故D错误。
考点：
本题考查人类遗传病相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。
2．将①、②两个植株杂交，得到③，将③再作进一步处理，如下图所示。
下列分析错误的是
A．由③到④过程发生了等位基因分离、非同源染色体上非等位基因自由组合
B．由⑦到⑨过程可能发生基因重组和染色体变异
C．若③的基因型为AaBbdd，则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4
D．由⑤×⑥到⑧的育种过程中，遵循的主要原理是染色体变异
【答案】B
【解析】
试题分析：
幼苗要形成种子必须经过减数分裂，在此过程中会发生等位基因分离，非同源染色体上非等位基因自由组合，故A正确。
用秋水仙素处理幼苗质发生了染色体变异，故B错误。
如果杂交育种中在子二代中纯合子占4/16,故C正确。
用正常的二倍体和四倍体形成三倍体的过程依据的是染色体变异，故D正确。
考点：
本题考查育种相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。
3．下列与探究实验相关的叙述，正确的是
A.在家族中调查某单基因遗传病在人群中的发病率
B.探究温度对酶活性的影响时，将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温
C.鉴定待测样液中的蛋白质时，先加NaOH溶液，振荡后再加CuS04溶液
D.设计并制作生态缸以观察群落演替的情况
【答案】C
【解析】在家族中调查某单基因遗传病的遗传方式，而发病率应该在人群中随机进行调查，A错误；探究温度对酶活性的影响时，要先将酶与底物溶液分别处于相应温度一段时间后，再混合于不同温度下保温，B错误；鉴定待测样液中的蛋白质时，先加NaOH溶液，振荡后再滴加3-4滴CuS04溶液，溶液呈紫色，C正确；设计并制作生态缸以观察生态系统稳定性的情况，D错误。
4．下图是基因型为AABb的某动物进行细胞分裂的示意图，下列相关叙述错误的是
A.此细胞形成过程中发生了基因突变
B.此细胞含有其母细胞一半的细胞质
C.此细胞可形成两种基因型的子细胞
D.此细胞中的染色单体在减数第一次分裂前的间期形成
【答案】B
【解析】该生物基因型为AABb，因此图示细胞中基因a不可能是交叉互换产生的，只能是由基因A经突变产生，A项正确；若此细胞为次级精母细胞，则含有其母细胞一半的细胞质。
若此细胞为次级卵母细胞，由于初级卵母细胞的细胞质不均等分裂，则该次级卵母细胞含有其母细胞大部分的细胞质。
若此细胞为第一极体，由于初级卵母细胞的细胞质不均等分裂，则该极体含有其母细胞的一小部分细胞质。
因此，B项错误；此细胞继续分裂可形成AB和aB两种基因型的子细胞，C项正确；此细胞处于减数第二次分裂，细胞中的染色单体是在减数第一次分裂前的间期形成的，D项正确。
5．下表是四种人类遗传病的亲本组合及优生指导，不正确的是（ ）
【答案】C
【解析】
试题分析：
地中海贫血病属于常染色体隐性遗传病，父母双方都是杂合子，因此可以通过产前诊断进行优生指导，故A正确；血友病属于伴X染色体隐性遗传病，若父母双方的基因型是XhXh×XHY，则最好生女孩，因为女儿不患病，男孩都患病，故B正确；白化病属于常染色体隐性遗传病，其发病率在子女中相同，故C错；抗维生素D佝偻病是伴X染色体显性遗传病，若父母双方的基因型是XdXd×XDY，则最好生男孩，因为女儿都患病，男孩都正常，故D正确。
考点：
本题主要考查遗传方式和优生优育，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系和理论联系实际的能力。
6．豌豆是二倍体植物，取自然状态下的一株高茎豌豆（DD）和一株矮茎豌豆（dd）进行杂交，得到的F1在幼苗期经低温诱导使其发生变异并发育至成熟，下列有关叙述不正确的是
F1进行自交，后代的表现型及比例为高茎:
矮茎=32:
1
B．经低温诱导和秋水仙素诱导豌豆幼苗发生变异的原理相同
C．F1经低温诱导所发生的变异属于可遗传变异，且这种变异可以镜检
D．F1经低温诱导得到的豌豆细胞一般含有四个染色体组
【答案】A
【解析】高茎（DD）与矮茎（dd）杂交，得到的F1为Dd，在幼苗期经低温诱导使其染色体数目加倍，则F1的基因型为DDdd，当F1自交时，产生雌雄配子各3种：
DD：
Dd：
dd=1：
4：
1，然后雌雄配子随机受精结合，后代矮茎（dddd）所占比例=1/6×1/6=1/36，高茎所占比例为1-1/36=35/36，所以F1进行自交，后代的表现型及比例为高茎：
矮茎=35：
1，A错误；低温诱导和秋水仙素诱导染色体变异的原理相同，都是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成，且这种变异是可以镜检的，BC正确；经低温诱导得到的豌豆中含有四个染色体组，D正确。
【考点定位】染色体数目的变异
【名师点睛】低温和秋水仙素诱导植物细胞染色体数目变化的原理是低温和秋水仙素都能抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成，使着丝点分裂后加倍的染色体不能向细胞两极移动，导致细胞中染色体数目加倍。
7．下列与染色体变异有关的说法中不正确的是
A．染色体变异包括染色体结构的改变和染色体数目的改变
B．猫叫综合征的患者与正常人相比，第5号染色体发生部分缺失
C．任何两条染色体相互交换片段属于染色体变异
D．染色体结构的改变，会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变
【答案】C
【解析】染色体变异包括染色体结构的改变和染色体数目的改变，A正确；猫叫综合征的患者与正常人相比，第5号染色体发生部分缺失，B正确；在减数分裂的四分体时期两条染色体相互交换片段是基因重组，不属于染色体变异，C错误；染色体是基因的载体，染色体结构的改变，会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变，D正确
【考点定位】染色体结构变异和数目变异
【名师点睛】本题考查染色体变异的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解判断能力，属于中等难度题．
8．某二倍体动物的一个精原细胞在减数分裂过程中只发生一次变异，产生的4个精细胞如图所示，则可推断发生的变异类型为
A.基因突变B.基因重组C.染色体结构变异D.染色体数目变异
【答案】A
【解析】正常情况下，一个精原细胞形成的初级精母细胞经过减数分裂过程形成的4个精子，应该是两两相同，本题中形成三种精子，第二和第四个精子相同，第一和第三大体相同，B和b是一对等位基因，应该是基因突变形成的，A项正确。
9．下列有关实验的说法中，正确的是
A.低温诱导染色体数目加倍实验中，须将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理
B.调查土壤中小动物类群丰富度统计的方法逋常采用取样器取样法
C.统计种群密度时,应去掉采集数据中最大、最小值后取平均值
D.研究蝾螈细胞核功能的实验中.须将其受精卵横缢成有核和无核两部分
【答案】D
【解析】低温诱导染色体加倍实验中,应将大蒜根尖先进行低温处理一段时间,再制成装片观察，A错误；许多土壤动物有较强的活动能力，而且身体微小，因此不适于用样方法或标记重捕法进行调查。
在进行这类研究时，常用取样器取样的方法进行采集、调查，而丰富度的统计方法通常有两种：
一是记名计算法；二是目测估计法，B错误；统计种群密度时，不应舍弃所得数据，C错误；研究细胞核的功能实验自变量为是否存在细胞核，所以可把蝾螈的受精卵横缢成有核和无核两部分，D正确。
【点睛】本题考查生物实验的有关知识，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。
10．镰刀型细胞贫血症患者因控制血红蛋白合成的基因发生突变，导致血红蛋白的第六位氨基酸由谷氨酸变成缬氨酸。
下列有关叙述不正确的是（ ）
A.患者细胞中携带谷氨酸的tRNA与正常人相同
B.患者红细胞中血红蛋白的结构与正常人不同
C.患者血红蛋白mRNA的碱基序列与正常人不同
D.患者的致病基因通过控制酶的合成控制代谢
【答案】D
【解析】试题分析：
与正常人相比，患者的血红蛋白基因上的碱基序列和转录形成的mRNA上的碱基序列改变，tRNA不变，A正确；由于患者的血红蛋白第六位氨基酸的种类发生替换，导致蛋白质结构改变，B正确；由A分析可知，C正确；该实例说明基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状，D错误。
考点：
本题旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系并结合题干信息对某些生物学问题进行推理、判断的能力。
11．控制家蚕体色的基因B（黑色）和b（淡赤色）位于第10号染色体上．某染色体数正常的家蚕的一条10号染色体上B和b两基因，另一条染色体上仅有b基因。
用X射线处理雌蚕，将带有B基因的第10号染色体片段易位到W染色体上，获得可以鉴别雌雄性别的品系（第10号染色体上的基因组成为bb的个体）．该品系与淡赤色雄蚕杂交得到子一代，则有关说法正确的是
A．该品系雌蚕的形成时基因重组的结果
B．该品系雌蚕细胞发生了基因结构改变
C．子一代中雌蚕中既有淡赤色又有黑色
D．子一代雌蚕全为黑色，雄蚕全为淡赤色
【答案】D
【解析】根据题干信息分析，X射线处理雌蚕，将带有B基因的第10号染色体片段易位到W染色体上，获得可以鉴别雌雄性别的品系，所以该品系雌蚕的形成是染色体结构变异的结果，基因的结构没有改变，AB错误；W染色体上有B基因，所以子一代中雌蚕全部是黑色，雄蚕全为淡赤色，C错误、D正确。
【考点定位】伴性遗传、染色体变异
12．有关遗传变异的叙述正确的是（）
A.基因型为Dd的豌豆，能产生雌、雄两种配子，且数量比接近1∶1
B.在基因工程中使用的DNA连接酶的作用是将互补的碱基连接起来
C.自然界中的变异主要是基因重组，所以基因重组是生物变异的根本来源
D.将基因型为Aabb的玉米植株的花粉授到基因型为aaBb的玉米的雌蕊的柱头上，所结子粒胚的基因型为AaBb、Aabb、aaBb、aabb
【答案】D
【解析】A、基因型为Dd的豌豆产生D、d两种配子，比例接近1：
1，雌配子的数量远远大于雄配子。
B、DNA连接酶的作用是连接磷酸二酯键。
C、生物变异的根本原因是基因突变。
D、AabbxaaBb=AaBb，Aabb，aaBb，aabb。
考点：
本题考查基因的分离定律和自由组合定律、基因突变，意在考查能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力
13．右图所示的概念关系中，Ⅰ表示整个大方框，包含Ⅱ和Ⅲ，Ⅲ又包含Ⅳ。
下表中对应各项不符合图示关系的是
Ⅲ
选项
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
A
生物膜系统
细胞膜，核膜
细胞器膜
内质网膜
B
细胞呼吸
有氧呼吸
无氧呼吸
发酵
C
可遗传变异
基因重组
突变
染色体变异
D
生态系统
非生物的物质和能量
生物群落
分解者
【答案】B
【解析】本题考查相关概念之间的关系。
细胞呼吸包括有氧呼吸和无氧呼吸，发酵是指微生物的细胞呼吸，包括微生物的有氧呼吸和无氧呼吸。
故选B
14．基因型为AaBb（位于非同源染色体上）的小麦，将其花粉培养成幼苗，用秋仙素处理后的成体自交后代的表现型及其比例为（）
A．4种，1：
1：
1：
1B．2种，3：
1
C．1种，全部D．4种，9：
3：
3：
1
【答案】A
【解析】基因型为AaBb的水稻，其花粉有AB、Ab、ab、aB四种类型，比列为1：
1：
1：
1，花粉培养成幼苗，用秋水仙素处理，所得成体为AABB、AAbb、aabb、aaBB，成体自交，后代的表现型种类及比例为4种、1：
1：
1：
1．
【考点定位】基因的自由组合规律的实质及应用；染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体
【名师点睛】基因自由组合定律的实质：
位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的，在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合．
15．因为环境温度的骤降，某育种工作者选取的高茎（DD）豌豆植株与矮茎（dd）豌豆植株杂交，F1全为高茎；但是其中有一F1植株自交得到的F2中出现了高茎：
矮茎=35:
1的性状分离比。
下列与此F1植株相关的叙述，错误的是
A.该F1植株的基因型是DDdd
B.该F1植株产生的雄配子有3种，比例为1:
2:
1
C.该F1植株自交，产生的F2基因型有5种，其比例为1:
8:
18:
8:
1
D.用秋水仙素也可诱导该植株的形成
【答案】B
【解析】根据题意分析可知，DDdd产生的配子基因型及比例为DD：
Dd：
dd=1：
4：
1，则矮茎dddd占1/6×1/6=1/36，即表现型的比值为高茎：
矮茎=35：
1，A正确；该F1植株产生的雄配子有3种，比例为1:
4:
1，B错误；该F1自交，产生的F2基因型有DDDD、DDDd、DDdd、Dddd、dddd，共5种；其比例为（1/6×1/6）：
（1/6×4/6×2）：
（1/6×1/6×2+4/6×4/6）：
（4/6×1/6×2）：
（1/6×1/6）=1：
8：
18：
8：
1，C正确；用秋水仙素可以诱导二倍体Dd染色体数目加倍，成为四倍体DDdd，D正确。
16．下面左图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因，右图是一个家族中该病的遗传系谱图，请据图回答（已知谷氨酸的密码子是GAA、GAG）。
（1）图中①过程发生的时间。
（2）α链碱基组成为，β链碱基组成为。
（3）镰刀型细胞贫血症的致病基因位于染色体上，属于性遗传病。
【答案】
（1）细胞分裂间期
（2）CATGUA
（3）常隐
【解析】发生此病的根本原因在细胞分裂间期遗传物质DNA复制时发生了基因突变，由原来的CTT突变为CAT，从而使转录成的信使RNA上的碱基也相应地由GAA变成GUA。
基因在翻译过程中，GAA、GUA分别是谷氨酸、缬氨酸的密码子，所以合成的血红蛋白中的谷氨酸就被缬氨酸所代替，异常的血红蛋白使红细胞变形，由正常的双面凹的圆饼状变为镰刀型，使红细胞运输氧的能力大大降低；由右图可知67正常而10患病可知该病为隐性遗传病，由9患病而3正常可知不是伴X隐性遗传病，可知为常染色体隐性遗传病。
【考点定位】生物变异鱼遗传定律
17．下列细胞或生物中容易发生基因突变的是
①洋葱根尖分生区细胞 ②洋葱表皮细胞③人的精原细胞
④T2噬菌体⑤人的神经细胞⑥人的骨髓细胞
A.①②③⑥B.①③④⑥
C.①③⑤⑥D.①②④⑤
【答案】B
【解析】
试题分析：
基因突变容易发生在DNA复制的过程中，洋葱根尖分生区细胞、人的精原细胞、人的骨髓细胞都进行旺盛的分裂活动，DNA复制旺盛；T2噬菌体繁殖能力强，DNA复制也旺盛；洋葱表皮细胞和人的神经细胞都是成熟的细胞，不再分裂，DNA不复制，故选择B。
考点：
本题考查基因突变的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
18．用多倍体育种方式得到的无籽西瓜植株，取其叶片细胞通过组织培养得到新个体。
该生殖方式和新个体所结的果实分别是（）
A．有性生殖、无籽西瓜 B．无性生殖、无籽西瓜
C．无性生殖、有籽西瓜 D．有性生殖、有籽西瓜
【答案】B
【解析】
试题分析：
多倍体育种方式得到的无籽西瓜植株属于染色体变异，是一种可遗传变异。
植物组织培养获得新个体，是利用了植物体细胞的全能性，属于一种无性生殖方式，可以保留亲本的优良性状，因此新个体所结的果实仍然是无籽果实。
考点：
多倍体育种和植物组织培养
点评：
本题考查了学生的识记能力和理解能力，属于中档题。
19．已知西瓜红瓤（R）对黄瓤（r）为显性。
第一年将黄瓤西瓜种子种下，发芽后用秋水仙素处理，得到四倍体西瓜植株。
以该四倍体植株作母本，二倍体纯合红瓤西瓜为父本进行杂交，并获得三倍体植株，开花后再授以纯合红瓤二倍体西瓜的成熟花粉，所结无籽西瓜瓤的颜色和基因型分别是
A.红瓤、RRrB.红瓤、RrrC.红瓤、RRRD.黄瓤、rrr
【答案】C
【解析】三倍体基因型为Rrr，所以其表现型为红瓤。
20．下面是甲、乙、丙、丁四种生物的基因型及对应基因型个体形成的异常配子，其配子的异常原因与其他各项不同的是
A.甲：
DD异常配子：
D、d
B.乙：
XaY异常配子：
XaY、XaY
C.丙：
AaBb异常配子：
XaB、XaB、b、b
D.丁：
AaXBXb异常配子：
AAXBXb、XBXb、a、a
【答案】A
【解析】甲的基因型是DD，产生异常配子d的原因是基因突变；乙的基因型为XaY，产生异常配子XaY的原因是染色体变异；丙的基因型为XAXaBb，产生异常配子b的原因是染色体变异；丁的基因型为AaXBXb，产生异常配子AAXBXb、XBXb、a、a的原因是染色体变异，故选A。
21．下图为某植物育种流程图，下列相关叙述错误的是
A.子代Ⅰ与原种保持遗传稳定性
B.子代Ⅱ和Ⅲ选育的主要原理为基因重组
C.子代Ⅲ的选育过程一定要自交选育多代
D.子代Ⅴ可能发生基因突变或染色体变异
【答案】C
【解析】据图分析可知，子代Ⅰ通过无性繁殖生成，可以与原种保持的遗传稳定性，A正确；子代Ⅱ通过转基因技术生成，子代Ⅲ通过杂交育种生成，两者的原理都为基因重组，B正确；如果子代Ⅲ优良性状是显性性状，要自交选育多代，而如果是隐性性状则一出现直接选种，C错误；子代V通过物理、化学、生物因素诱导基因突变，也可能发生染色体变异，D正确。
22．右图为患红绿色盲的某家族遗传系谱图，该病由X染色体上隐性基因控制，其中7号的致病基因来自（）
A．1号B．2号C．3号D．4号
【答案】B
【解析】
23．下列有关育种以及相关原理的说法正确的是（）
A.通过杂交育种方法培育高产抗病小麦的原理是染色体变异
B.可通过人工诱变后选择获得高产青霉素菌株
C.三倍体无子西瓜花粉可经培养得到单倍体但不育
D.基因工程育种按照人们的意愿得到任何你想要的品种
【答案】B
【解析】通过杂交育种方法培育高产抗病小麦的原理是基因重组，A项错误；青霉素菌不进行有性生殖，要获得高产菌株看通过诱变育种，B项正确；三倍体细胞由于同源染色体为奇数，减数分裂过程联会紊乱，不能获得正常的配子，因此不能进行花药离体培养，C项错误；基因工程育种能按照人们的意愿得到新的品种，但其性状仅限于自然界已有的性状，D项错误。
【考点定位】生物变异在育种上应用
【名师点睛】五种育种方法的比较
方法
原理
常用方法
优点
缺点
代表实例
杂交育种
基因重组
杂交
操作简单，目的性强
育种年限长
矮秆抗病小麦
诱变育种
基因突变
辐射诱变、激光诱变等
提高突变率，加速育种进程
有利变异少，需大量处理实验材料
高产青霉菌株
多倍体育种
染色体变异
秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
操作简单，且能在较短的时间内获得所需品种
所得品种发育迟缓，结实率低；在动物中无法开展
无子西瓜、八倍体小黑麦
单倍体育种
染色体变异
花药离体培养后，再用秋水仙素处理
明显缩短育种年限
技术复杂，需要与杂交育种配合
“京花1号”小麦
基因工程育种
基因重组
将一种生物特定的基因转移到另一种生物细胞中
能定向改造生物的遗传性状
有可能引发生态危机
转基因抗虫棉
24．用纯种的高秆（D）抗锈病（T）小麦与矮秆（d）易染锈病（t）小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下，下列有关
此育种方法的叙述不正确的是（ ）
高秆抗锈病小麦×矮秆易染锈病小麦F1雄配子幼苗选出符合要求的品种
A．过程①需要经过杂交B．④必须使用生长素处理
C．过程③必须经过花药离体培养D．过程②为减数分裂过程
【答案】B
【解析】本题考查了杂交育种的相关知识。
过程①是将高秆抗锈病小麦×矮秆易染锈病小麦相互传粉，产生杂种子一代，所以要经过杂交。
将配子培育成单倍体植株的常用方法是花药离体培养。
而配子是经过减数分裂获得的。
故A、C、D正确。
幼苗的生长不需要用生长素处理，故B不正确。
25．人的体细胞中含有46条染色体，水稻的体细胞中含有24条染色体，那么，人和水稻的基因组计划要研究的DNA分子数分别是
A．24、13B．24、12C．46、24D．23、12
【答案】B
【解析】
二、非选择题
26．果蝇具有繁殖速度快、培养周期短、染色体数目少、可区分的性状多等特点，是遗传学研究的好材料。
请回答下列有关问题：
（1）摩尔根利用X射线照射处理红眼果蝇，之所以能获得白眼果蝇是因为发生了。
（2）右图为果蝇的原始生殖细胞中染色体组成及染色体上部分基因分布的示意图，该果蝇的基因型是，该果蝇最多能产生种卵细胞。
（3）一个如右上图所示的卵原细胞产生了一个ADXW的极体，那么与该极体同时产生的卵细胞基因型为。
（4）下图是该果蝇Ⅳ号染色体结构发生异常时出现的情况，该异常属于。
（5）在一个稳定遗传的灰身果蝇种群中，出现了一只黑身雄果蝇。
假如已知黑身是隐性性状，请设计实验，判断黑身基因是位于常染色体上还是位于X染色体上，请完善有关的实验步骤、可能的实验结果及相应的实验结论。
实验步骤：
第一步：
用纯种的与变异的黑身雄果蝇交配，得子一代，子一代表现型是__________。
第二步：
将子一代中与原种群的灰身雄果蝇交配，得子二代，分析并统计子二代不同表现型的个体数。
结果和结论：
①如果子二代个体都是灰身果蝇，则黑身基因位于染色体上；
②如果子二代出现黑身雄果蝇，则黑身基因位于染色体上。
【答案】
（1）基因突变
（2）AaDDXWXw4
（3）ADXW或aDXw
（4）易位（5）实验步骤：
灰身雌果蝇
灰身灰身雌果蝇结果和结论：
常X
【解析】
（1）X射线照射处理红眼果蝇从而获得了白眼果蝇，这是因为发生了基因突变。
（2）结合图示分析，该果蝇是雌果蝇，其基因型为AaDDXWXw，这样的果蝇最多能产生的卵细胞为2×1×2=4种。
（3）一个这样的卵原细胞产生了一个ADXW的极体，那么与该极体同时产生的卵细胞基因型为ADXW或aDXw。
（4）从图中可以看出该染色体异常属于一条染色体上的片段移接到另一条非同源染色体上，这种变化叫易位。
（5）判断黑身基因的遗传方式，可用纯种的灰身雌果蝇与变异的黑身雄果蝇杂交，看其F1灰身雌果蝇与原种群的灰身雄果蝇交配产生的后代表现型即可。
27．选做题：
本题包含A、B两题，其中A题较易，B题较难，请任选一题作答。
如两题都做，按A题计分。
A．图①～③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程，请据图回答：
（1）过程①②③分别是_______、_______和_______；上述3个过程形成的产物分别是_______、_______和___
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