部编版九年级上册练习题 口语交际与综合性学习.docx

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部编版九年级上册练习题口语交际与综合性学习

语文部编版九年级语文上册练习题口语交际与综合性学习

一、初中语文口语交际与综合性学习

1.仔细读图,理解图意。

如果只给图中的某一处着色,你选哪一处?

用什么颜色?

请阐述理由。

150字左右。

【答案】略

【解析】【分析】本题考查图画解读。

首先明白图画的要素和信息,画面主题,是一位小姑娘面对汶川地震纪念馆废墟上飘扬的国旗,若有所思。

右上角文字“在废墟中站立起来的,不只是倒塌的建筑。

”左下角文字“5.12汶川大地震十年祭”,低矮纪念碑石可有“2018”数字。

在审清题目要求:

仔细读图,理解图意。

如果只给图中的某一处着色,你选哪一处?

用什么颜色?

请阐述理由。

参考示例:

给国旗涂上鲜艳的红色,热情,活泼,张扬。

容易鼓舞勇气。

汶川遭遇地震,中华儿女都捧着一颗红心,支援救灾重建,一方有难,八方支援。

祖国母亲没有忘记汶川儿女,处处涌现血浓于水的亲情。

根据提示作答。

【点评】图文转换题目,要准确解读图画信息,关键提示语有几处,右上角文字“在废墟中站立起来的,不只是倒塌的建筑。

”左下角文字“5.12汶川大地震十年祭”,低矮纪念碑石可有“2018”数字。

可以提取关键词答题:

坚强、勇敢、不屈的抗争、团结一心、战胜苦难等。

画面主题是关于地震、灾害、危难的内容,还可以考虑黑色,黑色代表深沉,压迫,庄重,神秘,灾害、苦难、无情色,是白色的对比色。

有一种让人感到黑暗的感觉,如和其他颜色相配合含有集中和重心感。

2.根据语境,完成任务。

小明与同学一起去图书馆看书,见到有几个穿着又脏又油的工作服的民工叔叔也在那里坐着阅读书本。

小明皱起了眉头,对同学说“看看那几个人,身上那么脏,一股味道,把书都弄脏了,为什么管理人员不把他们请出去呢?

如果你是小明的同学,你会支持小明吗?

请说说你的看法,要求有观点,有理由,有条理。

【答案】小明,我不这么认为。

民工叔叔一天工作辛苦了还来读书表现出他们有对知识的渴望,我们不能以外貌去判断他们能否来看书。

而且虽然他们的衣服上比较脏,但不代表他们没有把手洗干净,看他们小心翼翼的样子,也不一定会把书弄脏的。

我们应该学习他们爱阅读、抓紧时间学习的品质,不能剥夺他们看书的权利。

【解析】【分析】本题考查的是学生的口语交际,并且和生活紧密联系。

在表达看法时不能脱离原材料,观点要正确,理由要充分,条理要清楚。

【点评】口语交际看似简单,实则学生很容易丢分。

回答此类题目首先要认真阅读原材料,理解材料的主要内容;其次要摆正观点,要晓之以理,动之以情,以理服人,以情动人;最后在语言的表达上要流畅。

3.根据要求,完成任务。

要说今年最火的APP是什么,那么无疑是抖音了,从年轻人到中年人再到老人,抖音成了最好玩的娱乐方式。

有人说,好玩好看,内容上要颜值有颜值,要创意有创意,短视频又符合当下市场需求。

也有人说,看起来没危害,实则一点点腐蚀你的精神。

对此,你怎么看?

请联系实际表达你的看法。

(100字左右)

知识卡片:

抖音,是一款可以拍短视频的音乐创意短视频社交软件,该软件于2016年9月上线,是一个专注年轻人音乐短视频社区平台。

用户可以通过这款软件选择歌曲,拍摄音乐短视频,形成自己的作品。

【答案】打开新世界的认知大门;抖音上的各类视频,从旅游、跳舞、滑板、小哥哥小姐姐,让我们从中学习到了别人积极的生活方式和态度,愉悦了身心。

给了我们一个展示的舞台;只要你有才华就能在抖音上展示给更多人看,让我们在现实生活之外,在网络世界做最真实的自己。

【解析】【分析】此题为开放性试题,只要能结合文章内容和自己的生活体验,阐述出充足的理由,认为利弊都可以。

如,弊:

一、不乏低俗、恶搞的视频;对一些有着恶趣味的人来说,抖音上的低俗、恶搞能使他们在生活中学以致用,并对社会、对他人造成不良影响;二、三观不正的视频被大量点赞;一些三观不正的视频会对意志力薄弱的人,例如青少年,文化水平较低的人等造成潜移默化的影响;三、用大量的时间去刷视频;抖音用户常常会感觉到15秒的视频很短,一刷却刷了一个小时,抖音正在渐渐毁掉你的自律。

故答案为:

打开新世界的认知大门;抖音上的各类视频,从旅游、跳舞、滑板、小哥哥小姐姐,让我们从中学习到了别人积极的生活方式和态度,愉悦了身心。

给了我们一个展示的舞台;只要你有才华就能在抖音上展示给更多人看,让我们在现实生活之外,在网络世界做最真实的自己。

【点评】本题考查探究和见解表述。

答题时应注意,结合现实生活,唤起生活体验、学习经验,从经验和知识积累中调动对应因素,围绕题目的实际情境进行设计、构思、创意。

拓展要有条理、观点要鲜明。

4.阅读材料,从以下任务中任选一项完成。

“为你读诗”是一个公众网络艺术平台,它用诗歌吟读的方式表达情感,推动诗歌成为当代中国人的日常生活方式,倡导诗意生活。

“为你读诗”希望通过海内外各领域知名人士参与读诗,让大众尤其是青年人,与诗歌结缘。

【任务一】你想在“为你读诗”平台为亲友(或自己)读一首诗。

给主编写一封邮件,请他同意你的请求。

【任务二】你想在“为你读诗”平台听到知名音乐人周杰伦读诗。

给主编写一封邮件,请他向周杰伦发出邀请。

要求:

①目的明确,理由合理,表达得体;②正确书写汉字,准确使用标点,规范运用语言;③120字左右;④不得透露个人信息。

【答案】【示例一】任务一:

我是一个九年级的学生,即将离开我的母校,离开亲爱的老师和同学,我很舍不得。

“为你读诗”是一个能很好地表达情感的网络平台,我想借助平台读一首诗,让他们听到我的声音,表达我对母校的留恋,对老师、同学的爱,也给自己留一个纪念,希望您能同意我的请求。

【示例二】任务二:

我是一个九年级的学生,“为你读诗”在紧张的学习生活之余给我带来了轻松和快乐。

我和我的同学都是周杰伦的忠实粉丝,想在平台上听到周杰伦的声音。

他的歌词常化用古典诗词,如果让他朗读诗歌,一定很有味道。

相信周杰伦读诗会让更多青年人走近诗歌,希望您能满足我的愿望,邀请他来为大家读诗。

【解析】【分析】

(1)“为你读诗”是一个公众网络艺术平台,宗旨是用诗歌吟读的方式表达情感,推动诗歌成为当代中国人的日常生活方式,倡导诗意生活。

拟写邮件紧扣这个宗旨,结合自己的学生身份,用词造句要仔细斟酌。

自己的情况:

我是一个九年级的学生,即将离开我的母校,离开亲爱的老师和同学,我很舍不得。

提出具体地要求和想法:

我想借助平台读一首诗,让他们听到我的声音,表达我对母校的留恋,对老师、同学的爱,也给自己留一个纪念,希望您能同意我的请求。

(2)“为你读诗”希望通过海内外各领域知名人士参与读诗,让大众尤其是青年人,与诗歌结缘。

具体的想法和要求:

我和我的同学都是周杰伦的忠实粉丝,想在平台上听到周杰伦的声音。

他的歌词常化用古典诗词,如果让他朗读诗歌,一定很有味道。

相信周杰伦读诗会让更多青年人走近诗歌,希望您能满足我的愿望,邀请他来为大家读诗。

故答案为:

(1)【示例一】任务一:

我是一个九年级的学生,即将离开我的母校,离开亲爱的老师和同学,我很舍不得。

“为你读诗”是一个能很好地表达情感的网络平台,我想借助平台读一首诗,让他们听到我的声音,表达我对母校的留恋,对老师、同学的爱,也给自己留一个纪念,希望您能同意我的请求。

(2)【示例二】任务二:

我是一个九年级的学生,“为你读诗”在紧张的学习生活之余给我带来了轻松和快乐。

我和我的同学都是周杰伦的忠实粉丝,想在平台上听到周杰伦的声音。

他的歌词常化用古典诗词,如果让他朗读诗歌,一定很有味道。

相信周杰伦读诗会让更多青年人走近诗歌,希望您能满足我的愿望,邀请他来为大家读诗。

【点评】

(1)本题考查针对具体要求拟写邮件。

答题时应注意,提取题目要求主要内容信息,结合实际情况,说出自己的办法和建议,内容观点明确,言之有据,言之成理,要点须全面,陈述有条理,切合实际有可操作性。

(2)本题考查针对具体要求拟写邮件。

答题时应注意,要先阐明原因、理由以及自己的目的、想法。

这样往往可以使人从实际出发,考虑你的建议的合理性,为采纳你的建议打下基础。

邮件内容的针对性要强,可针对具体情况提出你的建议。

5.分析下面几句台词中蕴含的象征意味。

①老人:

甜是甜,不中看,谁要啊。

②老人:

听好,我讲完一个故事,你才能吃一颗枣。

噢,慢慢吃才能吃出个甜味。

③男孩:

迷路了吧?

(见老人沉默,自语)不会的。

这棵树好大好大,会老远就瞧见了,枣儿叔叔哪儿会看不见?

【答案】①委婉地批评了只看外表不注重内在的世俗风气。

②隐含着对既往岁月、传统生活、精神家园的感情。

③“迷路”喻指情感的迷失、人生的迷失。

男孩的言外之意是老人的儿子永远记得自己的故乡。

【解析】【分析】本题考查理解句子的象征意义。

先弄清全文的内容;再读懂各自然段的内容,在正确理解句与句、层与层之间的关系的基础上,区别主次;最后用明确、完整、简要的语句表述。

①老人活了一辈子,很多东西都看透了,他们对那些虚浮的东西已经不再在乎,他们更在乎的是实质性的东西。

委婉地批评了只看外表不注重内在的世俗风气。

②这句话并不仅是对吃枣而言,也不是对一般生活哲理的泛指,而是隐含了对既往岁月、对传统生活、对精神家园的感情。

隐含着对既往岁月、传统生活、精神家园的感情。

③男孩说枣儿叔叔不回家,是由于“迷路”了。

这“迷路”是喻指感情的迷失、人生的迷失。

男孩的言外之意是老人的儿子永远记得自己的故乡。

故答案为:

①委婉地批评了只看外表不注重内在的世俗风气。

②隐含着对既往岁月、传统生活、精神家园的感情。

③“迷路”喻指情感的迷失、人生的迷失。

男孩的言外之意是老人的儿子永远记得自己的故乡。

【点评】本题考查理解句子的象征意义。

答题时应注意,考虑是否使用某种修辞手法或者表现手法,具体做法有:

思考作者的真正表达意图,即剥去修饰,直达本质义,也可以叫做翻译句意;换种句式,如双否、反问变肯定;突破关键词语指出句子所蕴含的哲理;指出句子体现的作者倾向、态度。

6.请给下面的新闻材料拟写标题,并简述理由。

   ××网2016年4月22日讯,4月24日是首个中国航天日。

为迎接首个航天日,航天专家在国家博物馆学术报告厅做专题报告,总结了中国载人航天、火箭发射、深空探测等方面的航天成就,强调了中国进入太空的能力日前已经达到航天大国的水平,并指出“十二五”期间,中国每年的航天发射数量稳居世界前三,尤其值得所有中国人自豪的是,近20年中国长征火箭的发射成功率居全球之最。

【答案】示例一:

首个中国航天日前夕,专家总结中国航天辉煌成就。

因为它点明了时间的特殊性,从整体上概括了新闻的核心内容。

示例二:

近20年中国长征火箭发射成功率居全球之最。

因为它突出了中国航天的这一成就,激发中国人的自豪感,令人印象深刻,有吸引力。

【解析】【分析】本题考查学生对新闻材料拟写标题的能力,解答此题的关键是读懂信息内容,明确重点内容,然后采用谁(什么)加(怎么样)进行概括。

本题可以借助于导语部分进行概括:

4月24日是首个中国航天日。

为迎接首个航天日,航天专家在国家博物馆学术报告厅作专题报告,总结了中国载人航天、火箭发射、深空探测等方面的航天成就。

这一句子是重点内容,对这一内容进行重点概括,抽取出首个航天日,专家总结航天成就即可。

或可以关注颇给人震撼的结果:

近20年中国长征火箭的发射成功率居全球之最。

故答案为:

示例一:

首个中国航天日前夕,专家总结中国航天辉煌成就。

因为它点明了时间的特殊性,从整体上概括了新闻的核心内容。

示例二:

近20年中国长征火箭发射成功率居全球之最。

因为它突出了中国航天的这一成就,激发中国人的自豪感,给人深刻的印象,有吸引力。

【点评】本题考查学生对新闻材料拟写标题的能力,解答本题的关键是读懂信息内容,明确重点内容,然后采用谁(什么)加(怎么样)进行概括。

 

7.数字化时代,阅读陷入了尴尬的境地。

在4月23日世界读书日到来之际,班里组织了一场有关阅读的讨论会,主题是“重塑健康的阅读”。

你们组有同学发表了自己的一条建议,请你顺着他的思路进行补充,有理有据地对健康阅读分条提出自己的看法。

要求:

①观点明确,理由充分。

②表达得体,语句通顺。

③80字左右。

在碎片化浅阅读风行的当下,该如何重塑健康的阅读?

首先,我们可以提倡整本书阅读。

快餐式的碎片化阅读,会造成我们知识结构凌乱、松散,坚持整本书阅读能使我们的知识结构更系统、更完整、更优质,可以提升我们宏观层面的思维水平。

其次,________

最后,________

【答案】我们应该多阅读经典著作。

无论是数字化阅读,还是纸质图书阅读都可以从经典开始。

蜜蜂采蜜,要采花蕊中最精华的部位,读书也同理。

经典之所以成为经典,是因为它是一个时代人类思想的精华要积极开展形式多样的读书活动。

;学校和班级要积极开展读书交流会、图书展览、经典诵读等形式多样的读书活动,为学生搭建阅读的平台,营造阅读的氛围。

【解析】【分析】面对此类试题,首先在明确观点“健康的阅读”,论证时有理有据,条理清晰即可。

故答案为:

我们应该多阅读经典著作。

无论是数字化阅读,还是纸质图书阅读都可以从经典开始。

蜜蜂采蜜,要采花蕊中最精华的部位,读书也同理。

经典之所以成为经典,是因为它是一个时代人类思想的精华要积极开展形式多样的读书活动。

学校和班级要积极开展读书交流会、图书展览、经典诵读等形式多样的读书活动,为学生搭建阅读的平台,营造阅读的氛围。

【点评】本题为开放题目,此类题目,一般不设统一答案,只需言之成理,符合题目的要求即可。

作答本题时,可围绕题目中的观点和材料中的表述进行作答。

观点明确,理由充分,表述合理有序即可。

8.学校开展“新闻”专题实践活动,请你参加。

(1)【信息提取】阅读下面的一则新闻,从中提取丰要信息,不招过25个字。

   中新网4月14日电据香港《大公报》报道,空气质量人人关心,但现在空气净化装置无法随身携带。

香港理工大学机械工程学系研发出最新半导体纳米纤维TZBG,大幅提升传导性能,在第45届日内瓦国际发明展中获颁“评判特别喜许金奖”。

新材料可用于净化空气及消毒的光触媒物质,质地柔软,适用于不同表面,更可制成挂坠佩戴,犹如“随身空气净化机”,防止大肠杆菌侵入,亦令净化效率比现今技术提高十倍,成本却低逾九成。

(2)【跟帖评论】请你干对下面的新闻材料,就“面对路人摔倒,我还是不扶”的问题,跟评论,表明你的观点,并简述理由。

   3月15日,一条微博引起了不少网友和篮球遂的关注,北京控股翱龙篮球俱乐部后卫球员刘哲男称,他在家乡大连帮助一名骑车排倒的环卫工人后,却接到了交警部门电话,称有人报警看到他撞倒了人,被他扶起的环卫工人也表示“忘记了当时的情况”,后来事发路段的一段监控最终还了他清白。

(3)【图文转换】2019年中国男篮世界杯,由中国北京、广州、南京、上海、武汉、深圳、佛山、东莞八个城市联合举办。

下图是本次男篮世界杯的会徽,请你仔细观察,用说明性语言介绍它的画面。

(链接:

“FIBABASKETBALLWORLDCUP”,即男篮世界杯赛事的官方英文名)

【答案】

(1)香港理工大学研发新材料随身净化空气,可制成挂坠。

(2)不扶。

“扶人被讹”的报道屡见于报端,让不少热心者寒心,让众多助人者止步,为避免讹诈的尴尬,还是少去帮扶。

示例2:

扶。

我们不能因为有少数扶人者受到不公正对待而对“扶人被论”产生成见更不能因为可能被讹而放弃助人。

(3)左上半部分是艺术字体的“FIBABASKETBALLWORLDCUP”,即男篮世界杯赛事的官方英文名称;左下半部分为“China2019”,揭示了赛事举办国(中国)和比赛时间(2019年)。

右半部分则酷似一张京剧脸谱,同时外形呈现篮球形状。

【解析】【分析】

(1)认真阅读这则材料,可知这则材料的核心内容是最新半导体纳米材料,这种材料可制成挂坠佩戴戴,犹如“随身空气净化机”。

(2)本题答“扶”或“不扶”皆可,关键是结合现实情况阐述理由。

(3)按照从左到右的顺序观察图片,看图片上都有哪些文字,哪些人和物,然后要把人或物与会徽主题联系起来,然后用简洁,连贯的语言进行表述即可。

故答案为:

⑴香港理工大学研发新材料随身净化空气,可制成挂坠。

⑵不扶。

“扶人被讹”的报道屡见于报端,让不少热心者寒心,让众多助人者止步,为避免讹诈的尴尬,还是少去帮扶。

示例2:

扶。

我们不能因为有少数扶人者受到不公正对待而对“扶人被论”产生成见更不能因为可能被讹而放弃助人。

⑶左上半部分是艺术字体的“FIBABASKETBALLWORLDCUP”,即男篮世界杯赛事的官方英文名称;左下半部分为“China2019”,揭示了赛事举办国(中国)和比赛时间(2019年)。

右半部分则酷似一张京剧脸谱,同时外形呈现篮球形状。

【点评】⑴看图片上都有哪些文字,哪些人和物,然后要把人或物与会徽主题联系起来。

⑵本题考查表达观点的能力,其实也是考查语言表达能力,答题时要联系实际表达自己的观点和理由。

注意观点要鲜明,理由要充分,让人信服,语言准确、连贯。

⑶本题考查图文转换能力,答图文转换题观察图片是关键,一定要认真观察图片,然后把图片上诸多信息综合起来分析,必要时还需由图片信息进行联想,然后用简洁、恰当的语言表述出来。

9.下面一则应用文是刘小明向王大亮借钱所打的借条,有几处错误,请找出三处并改正。

借条

今借王大亮现金六十元,两周后还清。

君子一言,驷马难追,决不抵赖。

此据。

收款人:

刘小明

2019年3月20日

【答案】①“借”有歧义,应改为“借到”;②“六十”改为“陆拾”;③“君子一言,驷马难追,决不抵赖”多余,去掉;④“收款人”改为“借款人”。

【解析】【分析】首先通读一遍,注意题目、内容、落款、日期等要素是否齐全。

由于借条涉及双方利益,所以表达务必保证不能有歧义。

此借条中“借到”和“借”有歧义,“收款人”和“借款人”弄混了。

故答案为:

①“借”有歧义,应改为“借到”;②“六十”改为“陆拾”;③“君子一言,驷马难追,决不抵赖”多余,去掉;④“收款人”改为“借款人”。

【点评】借条是常考的一种应用文体,有严格的格式要求。

注意数字要大写、语言要简洁,表达不能有歧义。

10.给下面新闻材料拟写标题,并简述理由。

   新华网2016年11月13日讯 留守儿童的生存状态备受关注,父母生而不养、祖辈代为抚养、父母过度加班很少陪伴孩子、为了挣钱过早送孩子寄宿等现象,对个体而言,容易影响孩子身心健康;对社会而言,则是巨大的潜在危机。

2016年3月份以来,民政部、教育部、公安部在全国范围内联合开展农村留守儿童摸底排查工作。

结果显示,截至2016年11月,全国不满16岁的农村留守儿童共有902万人,其中90%以上留守儿童分布在中西部省份。

标题:

________

理由:

________

【答案】留守儿童生存状态是潜在的社会危机;因为新闻主要内容突出了农村留守儿童生存状态存在着严重问题,成为潜在的社会危机。

(或:

(标题)我国留守儿童突破900万;(理由)因为新闻用具体的数字表明了我国农村留守儿童数量之多)。

【解析】【分析】

(1)此题考查给新闻拟写标题。

答题思路为:

第一步找导语(即总说段);第二步从导语中找中心句;第三步从中心句中找关键词语;第四步将关键词语整合成答案。

根据第一句话“留守儿童的生存状态备受关注,父母生而不养、祖辈代为抚养、父母过度加班很少陪伴孩子、为了挣钱过早送孩子寄宿等现象,对个体而言容易影响孩子身心健康,对社会而言则是巨大的潜在危机”提炼关键词语即可解答。

(2)阅读本则新闻,可知第一句话是导语部分,新闻的主要内容应从导语部分提炼总结。

据此填写理由即可。

故答案为:

示例一:

(标题)留守儿童生存状态是潜在的社会危机;(理由)因为新闻主要内容突出了农村留守儿童生存状态存在着严重问题,成为潜在的社会危机。

示例二:

(标题)我国留守儿童突破900万;(理由)因为新闻用具体的数字表明了我国农村留守儿童数量之多。

【点评】本题考查考生对新闻知识的掌握情况。

考生要注意平时对新闻知识的掌握,要结合材料,提取中心语句,找准关键词,进行概括归纳。

11.班级以“周末补习的利与弊”为辩题组织辩论赛。

请你任选一方,以辩手的身份陈述己方观点。

周末补习利大于弊 VS 周末补习弊大于利

要求:

①观点鲜明,论据充分,逻辑严密;②正确书写汉字,准确使用标点,规范运用语言;③120字左右;④不得出现真实的校名、人名等。

【答案】示例1:

我方认为周末补习利大于弊。

首先,参加周末补习,可以巩固所学知识;其次,选择提高性的周末补习课程,还可以提升学习能力,拓展视野;再次,初中生本该以学业为重,多花些时间学习也是理所应当的。

综上所述,我方认为周末补习利大于弊。

示例2:

我方认为周末补习弊大于利。

首先,老师过多的介入会让我们产生习惯性的依赖,限制了我们自主学习能力的发展;其次,周末补习占用了我们的休息时间,影响了我们的身心健康;再次,周末补习需要一定的费用,给父母带来了经济压力。

综上所述,我方认为周末补习弊大于利。

【解析】【分析】作答本题时,可认为“利大于弊”,也可认为“弊大于利”,只需观点明确,理由充分即可。

在书写辩词时,一般需先明确表明观点,然后陈述自己的理由,可以采用各种论证方法来加强辩词的说服力。

不要求统一答案。

故答案为:

示例1:

我方认为周末补习利大于弊。

首先,参加周末补习,可以巩固所学知识;其次,选择提高性的周末补习课程,还可以提升学习能力,拓展视野;再次,初中生本该以学业为重,多花些时间学习也是理所应当的。

综上所述,我方认为周末补习利大于弊。

示例2:

我方认为周末补习弊大于利。

首先,老师过多的介入会让我们产生习惯性的依赖,限制了我们自主学习能力的发展;其次,周末补习占用了我们的休息时间,影响了我们的身心健康;再次,周末补习需要一定的费用,给父母带来了经济压力。

综上所述,我方认为周末补习弊大于利。

【点评】本题为开放性试题,考生只要观点明确,理由充分,层次清楚即可。

12.随着科技的发展,我国自主研发能力逐步提升,5G时代的到来,使万物互联终于将有可能变为现实。

在物联网时代,你身边的一切物品都有可能因接入网络而具有更为丰富的功能,如写字的笔,有可能同时也是体温计、血压计、字典、翻译器等。

这给人们带来了极大的方便,但同时,也让人们置身于一个无所遁形的世界。

物品,成了全方位的监视器,个人隐私在万物互联的时代可能将不复存在。

你喜欢这样的时代吗?

请写出一段话,表明自己的观点,要求观点要明确,条例要清晰,不少于150字。

【答案】略

【解析】【分析】本题答喜欢或不喜欢都可以,关键是要结合现实阐述理由,注意理由要充分,要让人信服,观点要明确,语言要准确、连贯,不少于150字。

【点评】本题考查表达观点的能力,其实也是考查语言表达能力,答题时要联系实际表达自己的观点和理由。

注意观点要鲜明,理由要充分,让人信服,语言准确、连贯。

13.阅读下面的文字,回答问题。

   一个9岁男孩因写了几首“神奇”小诗,一夜爆红网络,随后,媒体的过度关注与热捧,给“小诗人”带来了极度的困扰和烦恼,“小诗人”说:

“我再也不写诗了。

”有关“小神童”的成长问题,再次走入人们的视野。

媒体对“小诗人”的过度关注和热捧,有人认为这是“捧杀”,会毁了孩子的前程;也有人说出名要趁早。

你怎么看?

要求:

观点明确,言之成理,80字左右。

【答案】示例一:

我认为这会毁了孩子的前程。

“小诗人”还只是一个9岁的孩子,过早走入公众视野,会给其正常生活和学习带来困扰,而且有一些人还会利用网络对其进行人身攻击,影响其身心健康。

示例二:

我赞成给予“小诗人”关注。

首先,孩子的成长需要鼓励,一个9岁的孩子写成的几首小诗能被大众认可,这是给予孩子的肯定。

其次,“小诗人”的潜能可以得到重视和挖掘。

【解析】【分析】首先要表明自己的观点,然

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