小学生守则班会教案.doc

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一年级学习《中小学生守则》班会教案

一、教学目标

1教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。

2结合学校以及班的实际,提出各项要求。

二、教学重点:

教育学生能自觉遵守《中小学守则》。

三、教学过程

谈话引入:

同学们是一年级的学生了,开学也已经有两个多月了,老师相信大家对上课的基本要求已有初步的了解.但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。

（一）学习<<中小学生守则>>

1.爱党爱国爱人民。

了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2.好学多问肯钻研。

上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。

3.勤劳笃行乐奉献。

自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。

4.明礼守法讲美德。

遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。

5.孝亲尊师善待人。

孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。

6.诚实守信有担当。

保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。

7.自强自律健身心。

坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。

8.珍爱生命保安全。

红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。

9.勤俭节约护家园。

不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。

（二）说一说,议一议

1上课铃响了,我们应该怎么做（做好课前准备,安静等老师来上课）。

2上课可以随便说话吗有事情怎么办（先举手,再发言）。

3课堂上可以做小动作吗（不可以,这会影响学习,影响别人学习）。

（三）结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。

（四）小结:

刚才小朋友们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作.站队提出“三个一”：

站队一分钟，走成一条线，不讲一句话。

课间活动提出“四个不”：

不打、不闹、不跑、不叫。

课堂上提出“三勤一中“的要求：

勤动脑、勤动手、勤举手，注意力高度集中。

这样，小朋友们在学习中、生活中不断地互相监督，民主管理，不断成长。

（五）引入:

课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。

（六）表演

①几个同学挤入教室

②几个同学在教室里追逐

③几个同学有秩序地打乒乓球,一个小淘气一屁股坐在球台上混场。

（七）讨论刚才的表演,他们做得对吗为什么（他们的做法不对,这样既危险,又影响同学们活动,也是极不文明的行为）

（八）结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:

1教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。

2在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。

3玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。

（九）你最喜欢哪些课间活动说说怎样玩才能有秩序又有趣。

（十）总结:

通过这堂课的学习,老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生,前一段时间里,有做得不好的地方,迅速地改正过来。