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主要,工作,内容和成果以及工作计划

篇一:

课题各阶段计划和总结

课题研究准备阶段(201X、4—201X、6)的计划

结合我县教学的实际情况,我们成立了《数学教学中培养学生问题意识的研究》课题组,上半年完成了课题的立项、实施方案的制定、课题组成立等工作。

201X年6月,我们的课题《数学教学中培养学生问题意识的研究》申报立项课题获得成功,对参加课题的实验教师给予很大的鼓舞,调动实验教师的积极性,现计划如下

一、学习理论,更新教育观念。

教育思想,教育观念正确与否,直接关系着教学改革的实践和实验研究的方向与成败。

因此,在确立实验课题后,我们多次召开座谈会,明确课题的意义,学习理论以及教育杂志上的有关学生问题意识的培养的文章,学习外地的先进经验。

进一步领会新课程改革的理念,以新课标为依据,转变教师的教育教学观念,树立现代化的教育思想,提高对本课题的认识。

二、工作目标:

本阶段将根据课题研究方案初步制定课题研究计划,开展有关理论的学习和研讨:

1、分析目前学校学生德育教育状况。

2、在了解学校学生德育教育的基础上调查分析存在的问题。

3、强化有关理论学习,奠定课题研究的理论基础

4、根据调查研究,改变传统的德育教育的模式的探讨,形成部分研究成果。

三、工作重点:

强化有关理论学习,奠定课题研究的理论基础。

为了更好的进行课题

课题研究准备阶段(201X、4—201X、6)的总结

我们按照制定的课题研究阶段性计划,大胆实验,不断探索,取得一些成绩。

现对这一下阶段课题研究实验情况做以小结收集资料,学习理论

我用一个月的时间进行理论知识学习,确保从根本上认识提问,研究提问。

研讨学习并总结出现阶段我们数学教学中课堂提问存在的问题以及关于提问的有效性理论知识和解决策略。

学习途径则是多途径学习,通过网络搜集、书藉整理、专家咨询、集体交流评析等。

一、理论储备,充实自我。

在这期间,我主要做了两方面的学习。

其一是关于本课题的国内外其他人的研究现状。

我了解到在国内,现在有不少的单位或个人在做与本课题有关或是相关的研究工作,基本上还处于研究过程中,有些也已经形成一整套的完整的研究成果。

我希望我能有所创新,有所突破。

其二是关于进行本课题研究所需要用到的一些理论知识,以使课题研究能在有力的理论支持下开展工作,使得课题工作更加地科学和到位。

我坚持在工作之余自觉地阅览相关的教育教学杂志,浏览最新的教育网页,以便更好地充实自己。

二、找准根源,把握方向。

我了解到目前我们的数学课堂提问存在的一些问题:

1、提问的目的不明确,不能准确把握知识本质。

如这个知识点的知识基础是什么,又能为后面哪个知识点的学习做服务?

重难点是什么?

我们该从哪儿切入提问,只有准确把握知识本质,才能正确切入提问。

2、提问的个人主观性太强,太随意。

在一节课中的提问多的可达几十个问题,少的却只有几个问题。

在教师的随堂课上,这类问题非常严重,教师的问题设计不合理。

四、写出个人总结和课题组总结。

(附调查问卷)

《学生问题意识培养的研究调查问卷

姓名:

亲爱的同学们:

老师想了解你们在数学学习中的一些情况,以便更好地帮助你们学好数学,所以请你真实回答。

1、数学课上你经常提出数学问题吗?

()

A、经常提问B、不喜欢提问C、偶尔提出问题

2、老师是否喜欢上课经常提出问题的学生()

A、是B、否C、不能确定

3、你不经常提问的主要原因是()

A、不敢怕被同学嘲笑B、有不懂的地方,但不知道怎么问C、想问,怕老师说这么简单还不会D、想问,老师不予理睬

4、课堂上你希望老师()

A、留些时间给我提问题B、多提问题考同学C、多讲解少提问

5、你喜欢解决的问题是()

A、自己提出来的B、同学提出来C、老师提出来的D、课本上的

课题研究实施阶段(201X、7—201X、6)的计划

在完成201X、4---201X、6年的工作以后,课题组进行了深刻的总结,针对活动内容研究,要加强师生互动研究,把课题做深做透,同时针对课题结题的要求,对下一阶段作如下安排:

1加强课题组成员的沟通,集思广益,利用头脑风暴,针对结题要求强调各成员的积极性与主动性,为结题打好基础。

2深入开展实践,广泛收集资料。

我们要在实验班级进行以问题为中心的教学,并经常交流汇总,分析存在问题,总结经验,这个行动始终贯穿于课题研究的整个过程,是我们课题的重要表现方式,也是课题内容本身丰富的需要。

3、课题组活动,原则上每半个月集体活动一次。

活动内容:

理论学习、观看录象课及专家讲座、研究课。

研究课指定专人上课,采取“说课——听课——座谈——反思”等开展活动

4、召开课题组成员会议,对前阶段研究作分析总结,同时收集好有关过程性材料,准备迎接中期评估。

5主要研究如何在学生敢问的基础上,引导学生会问。

让学生掌握提问的方法,问到点子上,提高质疑能力。

篇二:

项目经理的主要工作

项目经理的主要工作项目经理的主要工作

项目经理开始正式工作后要经过建立工作基础(了解项目情况,研究工作任务、分析相

关人员、编制项目工作计划)、正式启动项目、管理项目团队、结束项目等,具体如下:

(一)建立工作基础

1.了解项目情况研究工作任务

项目经理接受项目任务后,首先应了解项目情况,研究工作任务。

分析了解项目的重要

方法是对项目进行工作结构分解,这项工作经常是由项目经理组织,一些专家共同工作,在

项目团队成员配合下完成。

根据工作结构分解的最后结果理顺工作下一步的思路,为进一步

工作计划做准备。

项目经理在组织进行项目工作分解时应注意:

(1)工作分解结构是开展项目工作的一个必经过程,必须给予足够重视。

(2)分解的方法。

项目分解方法主要有:

按工作内容分解;按工作过程分解;按专业

要素分解。

进行项目工作分解时要根据以往工作经验,从一个较高的层面开始,对具有相对

独立性和可衡量性的工作包逐一分解,直到分解成的工作单元都能明确确定工作任务,单独

进行工作计划、预算、进度安排和监督控制。

(3)明确分解出来的每个工作单元和工作包的相关指标与内容。

相关指标和内容包括:

该工作的组织职责,工作单元,设备、材料的需求,费用的预算,人力资源的安排,负责人,

工作质量要求等。

(4)明确工作包内各工作之间的相互逻辑关系。

根据需要可绘制项目网络图。

(5)分解的目的是为了高质量地完成好工作。

2.分析项目相关人员

(1)分析相关人员的作用,主要有:

①对项目所涉及的各方面关系,项目经理可以做到心里有数,利于以后的协调工作。

②更好地确定项目方向,有助于调整原方案中不合理内容。

③识别哪些是驱动者、支持者和观察者,确定项目相关关键人员。

④有利于从相关人员中确定项目团队成员、安排团队成员工作任务。

(2)相关人员分析。

可按以下分类进行分析:

公司内部、公司外部、其他相关群体(要

能具体区分出哪些人员分属这几个类别)

公司内部:

负责监督管理项目所在组织经营运作执行层经理;

项目策划者和为项目传递要求的人;

对项目负有全责的项目经理;

参加项目工作,受项目经理指导和管理的团队成员;

参与和组织项目相关工作的其他部门群体;

拥有与该项目相关专业知识的团体或个人。

公司外部:

客户或顾客;合作者;卖方、供应者、立约者;规定者;专业团体;公众。

其他相关团体:

为项目提供服务的其他人群;项目的最终使用者;所有支持群体;抵制

项目的群体。

(3)分析方法(P120)

3.编制项目工作计划

项目工作计划是开展项目工作的规定性文件,是项目经理工作的重要内容之一,主要包

括:

(1)项目名称,应基本涵盖项目的主要工作内容;

(2)项目基本情况,应对项目的主要背景做出交待;

(3)项目团队工作目标与任务,在工作计划中,准确、具体地列出工作目标与任务,

以便工作中对照检查;团队的工作目标应包括工作质量目标的内容;

(4)项目工作进度计划,项目经理负责对项目进度进行阶段划分,并提出进度计划;

(5)项目团队组成与分工,拟定项目团队的名单、初步确定团队成员,并根据任务和

团队成员特点进行分工;

(6)项目费用预算计划,要进行充足、全面、合理的费用估算,制定费用计划;费用

预算计划与费用变更调整必须经上级批准才生效。

(7)咨询成果的形式、成果交付数量及交付方式,在双方合同中应清楚的载明;

(8)项目费用的来源,项目经理在工作大纲编制中要理清费用支付来源。

(二)正式启动项目

1.组建项目团队,项目经理要完成以下工作:

2.召开项目启动会议,会议主要内容包括:

3.组织制订项目团队各项具体实施计划

(三)管理团队工作

项目经理要注意跟踪和预测项目变化,将管理的计划、执行、检查、调整与处理过程贯

穿在每一项目工作中,协调好相关关系,确保项目成果满足预定目标。

1.开展项目实施中的指导,具体包括:

2.对项目全过程进行全面控制

3.做好内外关系的协调

做好内外关系协调工作,为项目正常和良好地进行创造一个比较顺畅的内外环境,同时

使项目团队能及时、准确地掌握有关各方对项目的要求的变化,并将项目团队面临的困难与

取得的进展传递给有关方面,以便取得其良好的支持和配合。

(四)结束项目

工程项目经理工作内容

1、编制项目管理方案,参与项目前期规划方案论证、初步设计、施工图设计会审(来自:

:

主要,工作,内容和成果以及工作计划)。

2、建立现场的工程例会制度,统一协调项目工程建设的有关事项。

3、参与项目工程施工和监理招投标工作,编制工程招标技术文件,协助对投标单位进

行资质审查;协助通过招投标程序确定中标单位。

4、参与施工合同谈判工作,主办施工合同和监理合同的签订。

5、编制项目实施总进度计划,审核施工单位提交的施工进度计划,检查落实进度事项,

确保项目按合同工期完工。

6、负责工程项目的质量,对项目进行过程监督;不定期检查现场工程质量和材料试验

检测工作,参与工程质量事故的调查;编制工程进度和质量月报,审定承包单位提交的施工

组织设计、开工报告、技术方案。

7、协调项目施工单位、监理单位、设计单位、规划单位的外部工作关系,审查监理规

划。

8、负责项目经济签证和主办工程进度款的支付事项,组织工程的分部工程验收工作,

负责项目技术资料的管理工作。

9、负责项目安全和文明施工管理工作。

10、为工程师解决施工现场的技术变更或技术疑难问题,监督工程和设计变更工作。

11、对施工单位、监理公司内部管理体制进行监督,使施工单位、监理单位建立有效的

施工管理和质量保证体系。

12、完成工程项目部经理或工程副总经理交办的其他工作。

项目经理在建筑施工中重点抓的几项工作

摘要:

建筑工程施工中,项目经理是施工组织的核心人物,他的工作质量,将直接影响工程目标的实现。

文章就几方面介绍了项目经理在建筑施工中应重点抓的几项工作。

关键词:

建筑施工;项目经理;造价管理

建筑施工中的项目经理应该是一个高素质人才,他既是管理者又是工程的具体实施者,是一位善管理、会经营、懂业务的较全面的管理者。

下面将介绍项目经理在建筑施工中应重点抓的几项工作。

1建立有凝聚力的项目班子

以项目经理为首组织建立一个有凝聚力的项目班子,在以这个项目班子为中心组成一个有凝聚力的施工团队才是能够打硬仗的优秀团队,无论这个团队人员由多少人组成,工作职责必须清晰和分明,任务分工应有具体要求,并且能够各司其职。

项目经理要想管理好一个项目,首先要管理好项目部班子。

管理好项目部班子就要建立和健全项目管理制度。

建立有规范化且切实可行的项目管理制度,并能严格执行,做到奖罚及时、分明,才能保证整个项目的实施有序进行。

项目管理制度中最重要的是岗位责任制度,对每个项目部成员进行定岗定责是十分重要的,每一个岗位都有其不同的分工和承担工作职责,利于监督和考核。

定岗定责后应对项目部的工作进行考核。

考核应量化和定性两种方式相结合,完成得好的可以得到一定的奖励,未能有效完成的则相应受到惩罚。

2制定工作计划

一旦承揽到施工任务后,制订工作计划是项目经理的主要工作之一。

项目经理一定要对所承揽到的施工任务,从各方面详细的了解,然后指导项目部的有关人员进行计划的制订,工作计划一般包括:

进度计划,质量计划,安全目标,人员、材料、机械设备等进场计划,控制成本计划等。

各类工作计划制定后就一定要严格执行。

3工作协调

协调工作有多种多样,如与业主方的协调,与监理单位的协调,与本企业上级单位的协调,与外部各类商家、政府机构的协调等等,这里专门谈一下项目员工之间的工作协调。

在工作中存在一些困难与问题是正常的,一些问题团队成员自己可以解决,有些问题则必须由项目经理出面解决,解决问题要有利于项目目标的完成,在团队成员中出现工作分歧与矛盾,或与施工班组出现矛盾,如不及时解决,就不利于工作的进一步开展,这时项目经理应当及时察觉,进行协调,所以项目经理

在工作中起到了穿针引线的作用,同时在工作中应起到主心骨的作用。

项目经理应注意加强对项目团队的指导,对项目团队中各成员的工作任务分工应有具体的工作要求,包括工作任务、工作进度、工作质量,以及与其他成员的相互关系等,特别是在时间、进度和质量上要有明确的要求。

项目部的成员不可能个个是全面的人才,有些人某专业能力较强,但其他方面的工作不一定能很好地把握,这时就需要项目经理给予工作方法的指导。

4检查和督促

虽然项目人员有严格的分工,各自的职责也非常清晰,但人是有惰性的,有些人在工作和生活中的不愉快,影响了工作情绪和工作效率,也有个别班组出现了缺员等状况,项目经理在平时工作中要心中有数,通过检查和督促使之在短期内赶上工作节奏。

5组织关键部位的施工方案编制和研究

工程施工方案在具体的项目实施中很重要,它直接关系到工程的工艺要求,对工程施工的进度和成本有着直接的影响,同时也是顺利完成整个项目建设的保证。

此外,在经过监理审核认可的施工方案中涉及一些方案的选定,可以成为工程签证的一个重要依据。

在编制中,需注重选择新技术、新工艺、新材料的推广和应用,先进的施工方案能够带来直接的经济效益。

施工方案是施工组织设计中重要的组成部分,施工组织设计是指导施工的大纲,其中一般的施工方案或措施,由技术人员制定就可以了,但是在关键部位的施工,新工艺、新材料、新技术的应用、特殊工序的施工等方面就应由项目经理组织编制专项的施工方案,如有更特殊的还要邀请专家人员进行技术研究和攻关。

这些专项施工方案的制订有两个目的:

①保证工程质量,使之在关键部位或特殊部位没有工程隐患。

②控制施工成本。

过多的投入新的工艺要取得建设方的同意,否则技术投入就无法收回。

6造价管理

工程造价是决定工程成本的一个重要因素,相辅相成,又有着辩证关系。

工程造价高不一定能够为工程项目创造好的经济效益,它和工程各方面的管理都有着因果关系。

项目经理在造价管理上应该是一个搂钱的靶子,造价越高越好,但是又要取之有道,所以项目经理在造价管理上应掌握如下原则:

①要广泛收集和掌握初步设计,可行性研究的文件和概算等方面的内容,认真进行综合性分析和研究,找出能够在造价上增项的内容;②指导概预算人员做好施工图预算的工作,保证不漏项,不丢项;③掌握市场信息充分考虑到在施工期内设备、材料、人工、施工机械的涨价因素,调差及时;④在特殊工序、重要工序采取方案科学合理,在使用新技术、新工艺、新材料方面能有独到之处,并征得多方单位同意并能纳入造价之中;⑤做好经济签证工作,使之纳入造价之中;⑥实事求是,力求造价内容全面,结算合理。

7控制成本

控制成本应从原材料采购、机具采购和租赁,购买商品砼,施工过程中的各类投入等,在这几方面项目经理都要亲力亲为,因为这些都是控制成本的源头,也是容易跑、冒、滴、漏的主要方面,所以项目经理要想控制成本,必须把住关口,项目经理可以根据情况采用公开招标、议标等方式来降低成本,也可以做到工作透明。

施工成本控制及管理与进度、质量控制、安全管理等对象是息息相关的,不能盲目追求降低成本来实现最低成本目标。

因为不合理的节约成本可能导致质量、安全事故的发生和进度的滞后。

因不舍得安全生产的投入造成安全事故的例子也屡见

不鲜。

成本管理是全员和全过程的管理,但是项目经理是成本管理的直接参与者和主要实施者。

项目成本控制是一个系统的内容,包括各部门、各专业的责任网络和班组经济核算等等,应防止成本控制人人有责,人人不管。

项目成本的过程控制要随着项目施工进展的各个阶段连续进行,既不能疏漏,也不能时紧时松,应使施工项目成本自始至终置于有效的控制之下。

所以项目经理的成本意识和管理水平决定着成本控制的水平。

8加强工程质量和安全工作

质量管理和安全管理也是项目经理亲力亲为的一项工作,因为建筑施工是一个群体的工作,在管理上是非常有难度的。

首先项目经理不违章指挥还要对项目部及所有的施工人员进行质量和安全意识上的教育和培训,使之有质量和安全意识,在施工中不存在侥幸心理,同时项目经理还要处理好进度、质量、安全的关系,来实现项目目标。

对于质量管理和安全管理,国家出台了很多法律、法规,规范操作规程等来指导建筑施工,各施工企业、建设方、监理也相应出台了许多管理规定,只有认真执行,认真检查,不断消除隐患,才能防微杜渐,使安全、质量目标得以实现。

项目经理在工程施工的过程中起着重要作用,是工程项目实施过程中所有工作的总负责人,在工程建设过程中起着协调各方面关系、沟通技术、信息等方面的纽带作用,在工程施工的全过程中处于十分重要的地位。

因此项目经理在工程实施的进程中不仅要利用自己掌握的知识,灵活自如地处理发生的各种情况。

同时还要团结大家群策群力、多谋善断、灵活机变、大胆管理,为企业取得最大的利润。

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