中考题库全国各地中考生物分类详解五生物圈中的动物.docx
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中考题库全国各地中考生物分类详解五生物圈中的动物
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中考题库五生物圈中动物
考点一：
动物重要类群
1．（·甘肃兰州毕业考试）生物构造总是与其生活环境相适应，下列对不同动物构造与其生活环境相适应论述中，错误是
A．鱼用鳃呼吸适应水中生活B．家鸽前肢变成翼适应空中飞行生活
C．昆虫有外骨骼适应陆地干燥生活D．雄蛙有鸣囊适应水陆两栖生活
【解析】选D。
此题考查是生物构造与其生活环境相适应特点，中档难度。
青蛙之因此适应水陆两栖生活，重要是由于青蛙呼吸器官有肺和皮肤，肺可以吸取空气中氧气，并且青蛙在冬眠期间，几乎完全用皮肤进行呼吸，四肢发达，适于陆地跳跃，故青蛙适于陆地生活；青蛙在水中游泳时，四趾趾间有蹼，可以在水中滑行，并且皮肤可以协助肺完毕呼吸作用。
2．（·福建福州学业考）在观测蚯蚓实验中，经惯用湿棉球擦拭其体表，以保证它正常（）
A．运动B．消化C．呼吸D．生殖
【解析】选C。
此题考查是蚯蚓呼吸作用，难度中档。
蚯蚓运用湿润体壁来完毕呼吸作用，而蚯蚓体壁上毛细血管只有和体壁分泌粘液之间进行气体互换，故要想保证蚯蚓呼吸作用正常进行，必要得保证体壁湿润。
3.（·山东聊城学业考）小强蚬察到色缸内小金鱼口和鳃盖不断地交替张合,鱼这种行为重要是为了（）
A.取食B.呼吸C.喝水D.平衡身体
【解析】选B。
金鱼运用鳃进行呼吸，而鱼鳃只能吸取溶解在水中氧，因此金鱼口和鳃盖不断地交替张合，是为了完毕呼吸。
4.（·山东聊城学业考）在观测蚯蚓运动实验中，要经惯用浸湿湿棉球轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润，这样做目是是（）
A.有助于蚯蚓运动B.有助于蚯蚓正常呼吸
C.便于蚯蚓留下运动痕迹D.保持蚯蚓身体柔软性
【解析】选B。
蚯蚓用体壁呼吸，体壁上毛细血管和体壁上粘液上氧气进行气体互换，因此保持体壁湿润，这样利于蚯蚓呼吸作用。
5.（·福州学业考）下列属于环节动物是（）
A.蚯蚓B.鲫鱼C.青蛙D.田鼠
【解析】选Ａ。
身体由需多相似体节构成动物是环节动物．蚯蚓是环节动物；鲫鱼属于鱼类；青蛙属于两栖动物；田鼠属于哺乳动物．
6.（·苏州结业考）下列各组动物中，都用鳃呼吸是（）
A．河蚌、鲨鱼、海马B.鲸、蛇、乌鱼
C.青蛙、青鱼、蝌蚪D.珍珠蚌、鲫鱼、鳖
【解析】选A。
本题考查动物呼吸器官。
鱼类和蚌类都是用鳃呼吸动物。
海马、鲨鱼都是鱼类，都用鳃呼吸。
鲸是哺乳动物，蛇、乌鱼、鳖是爬行动物，它们都用肺呼吸。
青蛙用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
7.（·菏泽学业考）哺乳类是当前动物界最高等类群，下列各项中最能体现哺乳动物高等是（）
A体内有膈B牙齿有分化
C体温恒定D胎生、哺乳
【解析】选D。
本题考查哺乳动物特性。
哺乳动物特性体当前：
体表被毛，有保温作用；牙齿分化，食性复杂；大脑发达；体腔内有膈；用肺呼吸；体温恒定；胎生、哺乳。
其中胎生哺乳生殖发育特点，大大提高了后裔成活率，是最能体现哺乳动物高等特性。
8.（·宜兴学业考）下列关于哺乳动物说法，错误是（）
A.重要特性涉及胎生、哺乳等B.是动物界最高等类群
C.有些可以生活在水中D.哺乳动物适应环境能力很强，能适应任何环境
【解析】选D。
此题考查哺乳动物特性。
哺乳动物普通特性是：
体表有毛；牙齿分化、大脑发达；体腔内有膈；用肺呼吸；体温恒定；胎生哺乳。
是动物界中最复杂高等动物，它可以适应较复杂生活环境，但不是任何环境。
9.（·宜兴学业考）昆虫外骨骼重要作用是（）
A．支撑身体，保护内部器官B．有助于呼吸
C．有助于飞行生活D．防止被天敌捕杀
【解析】选A。
外骨骼是节肢动物坚硬外部构造，其重要功能是保护和支持内部柔软器官，防止体内水分蒸发，使动物更加适应陆地生活。
10．（·福州学业考）生活在水里，用鳃呼吸，体表被有鳞片动物是（）
A．乌龟B．鲤鱼C．海豚D．珊瑚虫
【解析】选B。
本题重要考查鱼类重要特性。
鲤鱼属于鱼类，鱼类生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，身体表面覆盖着鳞片；乌龟属于爬行动物，海豚是哺乳动物，它们都生活在水中，但是用肺呼吸；珊瑚虫是腔肠动物，生活在海水中，身体呈圆筒状，有八个或八个以上触手，触手中央有口，多群居，结合成一种群体，形状象树枝，体表无鳞片。
11．（·福州学业考）区别脊椎动物和无脊椎动物重要根据是体内有无（）
A．脊柱B．体毛C．鳃D．肌肉
【解析】选A。
本题重要考查脊椎动物和无脊椎动物区别。
依照动物体内与否有脊椎骨构成脊柱把动物提成脊椎动物和无脊椎动物，体内有脊椎骨构成脊柱，就是脊椎动物；体内没有脊椎骨构成脊柱，就是无脊椎动物。
12．（·安庆中考）“美人鱼”学名儒艮，母兽给幼兽喂奶时常浮出水面，类似人类哺乳，你判断美人鱼属于（）
A．鱼类B．两栖类C．哺乳动物D．软体动物
【解析】选C。
本题考查依照动物特性对生物进行分类。
解答本题核心是仔细分析题干中提供信息，美人鱼母兽给幼兽喂奶时常浮出水面，类似人类哺乳，阐明了美人鱼有哺乳特性，应属于哺乳动物。
13.（·济宁中考）国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民和谐使者被赠送到国内宝岛台湾。
下列不属于大熊猫重要特性是（ ）
A.用肺呼吸 B.胎生哺乳 C.牙齿分化 D.变温动物
【解析】选D。
本题重要考核对哺乳动物特性识记。
本题重要涉及两个知识点，一种是对大熊猫属于哪一种生物判断，另一种是哺乳动物重要特性。
鸟类和哺乳类动物都是恒温动物，而鱼类、两栖类等都是变温动物。
14.（·江门学业考）在做“饲养和观测蚯蚓”实验时，要经惯用浸水棉球轻擦蚯蚓身体，目是（）
A．降温作用B.让体表湿润，维持正常呼吸
C.保持身体柔软D.保持体表湿润，有助于运动
【解析】选B。
本题考查蚯蚓特性。
蚯蚓构造比较简朴，没有专门呼吸器官，靠湿润体壁与外界进行气体互换，完毕呼吸作用。
15．（·潍坊学业考）能对的表达生物与其气体互换部位连线是（）
①蚯蚓——体壁②蝗虫——气门③鱼——鳃④家鸽——肺和气囊
A．①④B．①②C．②④D．①③
【解析】选D。
蝗虫气门只是气体互换门户，家鸽气囊只是通过暂时储存气体而协助肺完毕双重呼吸，自身并没有气体互换功能。
16.（·茂名中考）在研究鱼鳍作用时，将鲫鱼胸鳍和腹鳍剪掉，会发生现象是（）
A.不能转向B.不能向前游动C.不能上浮D.失去平衡而侧翻
【解析】选D。
此题考查是鱼鳍作用。
胸鳍和腹鳍对维持鱼体平衡起重要作用，因而剪掉胸鳍和腹鳍后来，鱼将失去平衡而侧翻。
17.（·广东联赛）小明设计并实行《探究不同水质对小鱼生长状况影响》实验时，所选用实验材料（其中涉及40条鱼体大小、重量和身体状况等及饲养饲料）和饲养工具基本相似，将小鱼随机提成四大组，以小组为单位作如下解决（如表所示）。
请问，正常状况下，随着时间推移，哪一组小鱼生长状况相对较好?
（）
答案：
D
18.（·临沂中考）对“鱼鳍在游泳中作用”进行探究时，发现可以保持鲫鱼身体平衡是（）
A．胸鳍和腹鳍B．背鳍和尾鳍C．背鳍和臀鳍D．胸鳍和尾鳍
答案：
A
19．（·济宁中考）仔细观测图中动物，回答下列问题：
（1）A、B与C、D、E、F重要区别是身体背部没有。
（2）E与飞行生活相适应身体特性是：
身体呈流线型，，体表被覆羽毛等。
（3）F特有生殖特点是。
（4）将以上动物按照由低等到高等进化顺序排列，如下选项对的是。
A.ABDCFEB.ABCDEF
C.ADBFCED.ABDCEF
【解析】本题考查各类动物形态构造特点。
由图可知，蚯蚓和螃蟹属于无脊椎动物，与脊椎动物相比，体内没有脊柱。
家鸽与飞行生活相适应特点是：
身体呈流线型，前肢变成翼，体表被覆羽毛等。
家兔特有生殖特点是胎生、哺乳。
按由低等到高等排列顺序为：
蚯蚓、螃蟹、青蛙、蜥蜴、家鸽和家兔。
答案：
（1）脊柱
（2）前肢变为翼
（3）胎生（或胎生、哺乳）
（4）B
20.（·茂名中考）动物身体构造总是与其功能相适应。
依照这毕生物学基本观点，分析回答下列问题：
（1）在无脊椎动物中，昆虫活动和分布范畴远远不不大于其他动物，这重要是由于昆虫具备______________。
（2）家兔与植食性相适应，除牙齿外，尚有发达。
（3）家鸽在飞翔时除了肺呼吸以外，尚有辅助呼吸。
（4）老虎骨在骨骼肌牵引下环绕着运动，从而具备发达运动能力，以适应复杂多变环境。
【解析】昆虫有翅能飞，活动范畴加大；家兔臼齿发达，盲肠粗大与植食性相适应。
臼齿磨碎食物，盲肠有各种细菌和原生动物等可以协助消化；家鸽有肺和气囊，实行双重呼吸；骨在骨骼肌牵引下绕关节运动。
答案：
（1）翅
（2）盲肠（3）气囊（4）关节
21.（·天津中考）分析下图并回答：
（1）福娃造型依次融入了鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊、燕子形象。
其中，在水中生活动物是，在陆地生活动物是、，在空中飞行动物是。
（2）这些动物体内均有脊柱，属于动物，福娃“贝贝”体温随周边环境变化而变化，是变温动物；而其他动物都可以通过自身调节来维持体温恒定，是动物。
答案：
（1）鱼大熊猫藏羚羊燕子
（2）脊椎恒温
考点二：
动物运动
22.（·山东聊城学业考）当你做屈肘动作时，上臂肱二头肌和肱三头肌活动状态分别是（）
A.收缩、收缩B.舒张、舒张C.收缩、舒张D.舒张、收缩
【解析】选C。
完毕任何一种简朴动作，都需要伸肌肌群和屈肌肌群共同参加，在做屈肘动作时，以肱二头肌为主屈肌肌群处在收缩状态，以肱三头肌为主伸肌肌群处在舒张状态。
23.（·韶关学业考）．依照你平时观测及下列动物运动登记表，不也许得出结论是（）
动物
运动方式
适应环境
运动器官
与否需要能量
猎豹
奔跑或行走
陆地
四肢
需要
鲫鱼
游泳
水中
鳍
需要
鹰
飞行
空中
翼
需要
A．动物运动方式与运动器官关于
B．动物运动器官和运动方式与环境相适应
C．运动速度最快是陆生动物
D．所有动物运动都需要能量
答案：
选C
24.（·巢湖学业考）当你从桌上端起茶杯喝水时，此时关于骨骼肌和骨关节活动状况是（）
A.肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节弯曲
B.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节弯曲
C.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节伸直
D.肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节伸直
【解析】选B。
人体任何一种动作，并不是一块骨骼肌独立完毕，而是由骨、骨骼肌、和关节，在神经系统和其她系统支配下，互相配合、共同完毕。
伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张；屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；端起茶杯喝水需做曲肘动作。
25．（·潍坊学业考）下列关于动物运动论述，错误是（）
A．关节囊里面和外面韧带增强了关节牢固性
B．骨与骨之间连结叫关节
C．人体任何一种动作完毕，都离不开神经系统支配
D．人在做屈肘动作时，肱二头肌收缩同步肱三头肌舒张
【解析】选Ｂ。
骨与骨之间连结叫骨连结，骨连结涉及不动连结、微动连结和活动连结，其中可以活动连结叫关节。
26.（·枣庄学业考）关节活动起来非常灵活，与之关于构造特点是关节构造里有（）
A.关节软骨和韧带B.关节头和关节窝C.关节软骨和滑液D.关节腔和滑液
【解析】选C。
本题重要考查关节构造特点。
关节既牢固，又灵活。
使关节牢固构造是关节囊和韧带、以及关节头和关节窝；使关节灵活构造是关节软骨（位于关节面表面，可减小骨与骨摩擦）和关节腔内滑液（由关节囊内壁分泌，可润滑关节软骨）。
27．（·福州学业考）蚯蚓运动方式是（）
A．奔跑B．蠕动C．行走D．飞行
【解析】选B。
本题重要考查蚯蚓运动原理。
蚯蚓没有足或翅，不能奔跑、行走或飞行，蚯蚓运动靠体壁内肌肉收缩和舒张，与刚毛配合使身体在泥土内蠕动。
28．（·福州学业考）哺乳动物运动系统不涉及下列哪项构造（）
A．骨B．关节C．骨骼肌D．神经
【解析】选D。
本题重要考查哺乳动物运动系统。
哺乳动物运动系统由骨、骨连结和骨骼肌构成，骨连结又分为不活动连结、半活动连结和活动连结，其中，活动连结也叫关节，因而，关节也属于运动系统；骨骼肌活动受神经支配，但神经不属于运动系统。
29.（·恩施中考）毛泽东在《沁园春·长沙》里有这样一段描写：
“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”。
这里描写了动物哪些运动方式（）
A.飞行、爬行B.跳跃、爬行C.跳跃、游泳D.飞行、游泳
【解析】D。
本题考查动物运动方式。
毛泽东在《沁园春·长沙》中“鹰击长空，鱼翔浅底”，描写了鹰和鱼运动。
鹰是鸟类，适于在空中飞行；鱼适于在水中游泳。
30.（·宜兴学业考）伸肘时，肱二头肌、肱三头肌运动状况是（）
A．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张B．肱三头肌收缩，肱二头肌舒张
C．肱三头肌收缩，肱二头肌收缩D．肱二头肌舒张，肱三头肌舒张
【解析】选B。
人体任何一种动作，并不是一块骨骼肌独立完毕，而是由骨、骨骼肌、和关节，在神经系统和其她系统支配下，互相配合、共同完毕。
伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张；屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。
31.（·济宁中考）下列关于哺乳动物运动系统论述错误是（）
A.由骨、骨连结和骨骼肌构成B.骨连结是骨与骨之间连结
C.一块骨骼肌普通涉及肌腱和肌腹两某些D.关节由关节软骨、关节囊和关节腔三某些构成
【解析】选D。
本题重要考核对运动系统识记。
运动系统构成如下表
骨
半活动 关节面：
由关节头和关节窝构成
骨连结 能活动 关节 关节囊
不能活动 关节腔
肌腱
骨骼肌
肌腹
由上图可知，关节由关节面、关节囊和关节腔三某些构成，因而选项D错误。
32．（·龙岩学业考）青少年骨中，有机物多于1/3，骨弹性大，容易变形，因此青少年要（）
A．睡较柔软弹簧床B．背单肩书包C．注意坐、立、行姿势D．少参加体育运动
【解析】选C。
本题重要考核对青少年骨成分及其特点理解与应用。
青少年骨成分中有机物多于1/3,无机物少于2/3，这样骨弹性大，硬度小，容易变形，因而，青少年要特别注意坐、立、行对的姿势，防止骨变形，影响体形健美；睡柔软弹簧床容易使骨变形，背单肩书包也易引起骨变形，少参加体育运动，不利于青少年健康成长。
33.（·龙岩学业考）骨折后，对骨愈合起重要作用是（）
A．骨髓腔中骨髓B．骨膜内成骨细胞
C．骨骺端软骨层细胞D．骨松质中骨髓
【解析】选B。
本题重要考核对骨构造和功能识记与理解。
骨基本构造涉及：
骨膜、骨质和骨髓。
骨膜是一层坚韧结缔组织膜，覆盖在骨表面，内具有血管、神经和成骨细胞，对骨起营养作用，成骨细胞能不断分裂，产生新骨细胞，对骨折后骨愈合起重要作用。
骨质有骨密质和骨松质两种，骨髓填充在骨髓腔和骨松质空隙内。
人在幼年时，骨髓呈红色，有造血功能，随着年龄增长，骨髓腔中红色骨髓逐渐变成黄色骨髓，失去造血功能。
骨松质中骨髓始终是具备造血功能红骨髓，骨骺端软骨层细胞能不断分裂，使骨长长。
34.（·天津中考）观测下图，当伸肘时，肱二头肌、肱三头肌如何运动（）
A．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张B．肱三头肌收缩，肱二头肌舒张
C．肱三头肌收缩，肱二头肌收缩D．肱二头肌舒张，肱三头肌舒张
答案：
B
35.（·宜兴学业考）人体运动系统由、骨连结和骨骼肌构成，其中在运动中起动力作用是。
【解析】此题考查运动系统构成和各构造作用。
人体运动系统有骨、骨骼肌和骨连接构成，可以活动骨连接叫关节，是骨连接重要形式。
骨、关节和骨骼肌在运动中起杠杆、支点和动力作用。
答案：
骨骨骼肌
考点三：
动物行为
36．（·福建福州学业考）从行为获得途径来看，小狗为主人拉车运菜属于（）
A．社会行为B．繁殖行为C．学习行为D．先天性行为
【解析】选C。
此题考查是先天性行为和后天性行为区别，中档难度。
动物行为分类办法重要有两种如下：
从以上分析可以看出，小狗为主人拉车运菜，这是出生后通过主人训练获得新行为方式。
故属于学习行为。
37、（·山东菏泽学业考）社会行为有助于动物生存，下列各项中具备社会行为是（）
A、森林中一群狒狒B、池塘中一群青蛙
C、花盆下一群鼠妇D、果盘上一群苍蝇
【解析】：
题目考查社会行为特性，狒狒群体中具备明显级别，成员之间分工明确，具备社会行为特性。
而青蛙、鼠妇和苍蝇只是简朴组合在一起群体，没有形成组织，各成员之间没有分工合伙关系，不具备社会行为特性。
答案：
A
名师点拨：
具备社会行为动物，群体内部往往形成一定组织，成员之间有明确分工，有群体中还形成级别。
38.（·山东聊城学业考）下列生物行为属于先天性行为是（）
①小鸟喂鱼②大山雀喝牛奶③黑猩猩钓取白蚁④小袋鼠爬到母袋鼠育儿袋中吃奶
A.①②③④B.①④C.②③D.②③④
【解析】选B：
此题考查是先天性行为和学习行为区别。
先天性行为是生来就有，是不可以消退，永久性，由遗传因素决定；学习行为是出生后在生活经验和学习过程中逐渐建立起来新行为，是暂时、是可以消退。
小鸟喂鱼、小袋鼠爬到母袋鼠育儿袋中吃奶这都是生来就有行为。
39.（·苏州结业考）下列动物行为中，均属于先天性行为一组是（）
A.猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途B.狗辩主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌
C.大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟D.婴儿吮吸、蜘蛛织网、孔雀开屏
【解析】选D。
本题考核对先天性行为概念理解和对动物行为辨别。
先天性行为是指动物生来就有，不学就会行为，是动物一种本能行为。
A中黄牛耕地、老马识途，B中狗辩主客、鹦鹉学舌，C中惊弓之鸟都是动物通过后天学习得到，是一种学习行为。
40．（·杭州中考）繁殖季节，雄棘鱼腹部颜色由银白色变成红色，并会对侵入其领地其他雄棘鱼发动袭击性行为。
某人为研究引起雄棘鱼袭击性行为因素，做了如下实验：
在雄棘鱼活动水域中放置了各种颜色鱼形蜡制模型，并观测和记录雄棘鱼在单位时间内对这些模型进行袭击次数，实验成果如下表。
模型特性
袭击频率
腹部银色
低
腹部红色
高
腹部有红色条纹
高
依照实验成果所作推论对的是：
'（）
A．雄棘鱼袭击性行为是一种条件反射
B．有条纹模型更容易引起雄棘鱼袭击性行为
C．雄棘鱼袭击性行为足先天性，由基因决定
D．腹部有红色模型更容易发雄棘鱼袭击性行为
【解析】选D。
此题重要考查引起动物袭击行为因素。
题中腹部银色和腹部红色雄棘鱼形成一组对照实验，变量是颜色，由实验成果可知，红色更能引起雄棘鱼袭击性行为；腹部红色和腹部有红色条纹雄棘鱼形成一组对照实验，变量是有无条纹，由实验成果可知，条纹与雄棘鱼袭击性行为无关；综合实验成果可知，腹部有红色模型更容易发雄棘鱼袭击性行为
41.（·菏泽学业考）下列各种动物行为中，不属于学习行为是（）
A猴子可以表演节目B鹦鹉能模仿人类说话
C警犬可以嗅出毒品D小鸟把金鱼当雏鸟饲养
【解析】选D。
本题考核对动物行为理解。
ABC都是生活过程中通过生活经验和学习获得，不是先天具备，是学习行为；D小鸟把金鱼当雏鸟饲养是生来具备，是由遗传因素所决定，是先天性行为。
42．（·潍坊学业考）如下两项都属于先天性行为是（）
A．蜜蜂筑巢、狗沿途撒尿B．蚯蚓走迷宫、猫抓老鼠
C．大山雀喝牛奶、萤火虫发光D．孔雀开屏、黑猩猩钓取食物
【解析】选Ａ．本题考查先天性行为与学习性行为区别．动物生来就有行为属于先天性行为，由生活经验和学习而获得行为叫学习行为．蜜蜂筑巢、狗沿途撒尿、萤火虫发光、猫抓老鼠、孔雀开屏是生来就有先天性行为；大山雀喝牛奶、蚯蚓走迷宫、黑猩猩钓取食物是由生活经验和学习而获得行为属于学习行为．
43．（·福州学业考）狒狒群中有首领，有分工。
这是下列哪种行为重要特性（）
A．繁殖行为B．社会行为C．捕食行为D．先天性行为
【解析】选B。
本题重要考查社会行为特性。
动物群体中能形成一定组织，成员之间有明确分工，有群体中还形成级别，这是社会行为重要特性，狒狒群体中有首领，有分工，阐明狒狒具备社会行为。
44．（·福州学业考）下列各种动物行为中，不属于学习行为是（）
A．猴子可以表演节目B．鹦鹉能模仿人类说话
C．警犬可以嗅出毒品D．小鸟把金鱼当雏鸟饲养
【解析】选D。
本题重要考查动物行为类型。
动物所进行一系列有助于它们存活和繁衍后裔活动，被称为动物行为。
依照动物行为获得途径可分为先天性行为和学习行为，小鸟把金鱼当雏鸟饲养是由动物体内遗传物质所决定行为，是动物生来就有本能行为，是先天性行为；猴子可以表演节目、鹦鹉能模仿人类说话、警犬可以嗅出毒品都是在遗传因素基本上，通过环境因素作用，由生活经验和学习而获得行为，是学习行为。
45.（·黔东南州中考）下列动物行为中属于先天性行为是（）
A．蚯蚓走迷宫B．大山雀偷饮牛奶
C．小鸟在池塘边喂金鱼D．成年黑猩猩堆叠木箱取高处香蕉
【解析】选C。
小鸟在池塘边喂金鱼是由体内遗传物质决定、生来就有一种哺育后裔本能，属于先天性行为，蚯蚓走迷宫、大山雀偷饮牛奶、成年黑猩猩堆叠木箱取高处香蕉都是动物通过后天学习得来行为，属于学习行为。
46.（·山东中考）“鸟类黑手党”——杜鹃，将自己卵产到别小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃雏鸟。
对小鸟这种行为解释，对的是（）
①是先天性行为②是学习行为③是由遗传因素决定④是由环境因素决定
A．①③B．②④C．①④D．②③
【解析】选A。
本题重要考查动物先天性行为。
解答本题一方面应依照题干信息判断小鸟育雏行为是动物先天性行为，然后再依照先天性行为特点（生来就有、由遗传因素决定）对的答题。
47.（·江门学业考）下列关于动物社会行为特性论述，不对的是（）
A.成员之间有明确分工B.有群体中还形成级别
C.群体内部往往形成一定组织D.各成员之间都是用声音进行信息交流
【解析】选D。
本题考查社会行为特性。
群体内部各成员之间能进行信息交流，交流形式各种各样，如形体姿态、气味、动作等，不都是用声音。
48．（·潍坊学业考）黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，运用这种气体将敌害“击退”或“击晕”。
该行为属于（）
A．先天性、袭击行为B．先天性、防御行为
C．后天性、防御行为D．后天性、袭击行为
【解析】选B。
本题考核对动物行为类型结识。
从其行为来源方面看，黄鼬释放“臭气”是其生来就有，因此属于先天性行为；从功能方面看，通过该行为能使其敌害不再对其导致威胁，因此属于防御行为。
49.（•德州中考）下列选项中不属于动物行为一项是（）
A．母兔生下小兔有黑兔和白兔 B．变色龙体色由褐色变成绿色
C．猫静伏在老鼠出没洞口D．蝙蝠白天栖息于岩壁上
【解析】选A。
⑴基本知识点分析：
动物行为是指动物进行，从外部可以看到有适应意义活动。
⑵选项分析：
变色龙体色由褐色变成绿色是一种防御行为，猫静伏在老鼠出没洞口是一种摄食行为，蝙蝠白天栖息于岩壁，夜间活动是一种昼夜节律行为，而母兔生下小兔有黑兔和白兔是生物遗传变异现象。
⑶易错点：
误以为母兔生下小兔有黑兔和白兔生是一种繁殖行为。
事实上母兔生下小兔有黑兔和白兔强调是亲代与后裔毛色变化。
50．（·龙岩学业考）动物在生活中体现出各种各样行为。
蜘蛛结网、蜜蜂筑巢、鸟类孵卵都是
（）
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