试点国家湿地公园验收评价评分标准表.docx

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试点国家湿地公园验收评价评分标准表

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试点国家湿地公园验收评估评分标准(试行)

验收评验收评估时试点国家湿地公园名称:

日间:

年月估专家:

评分等级与评分标准

大验收指编专家评项优良(≥80中(<80

子项权重差(<60分)标权重号分

60分)分,≥分)湿地生湿地生态系统类型典态系统类型典型性、代表性、湿地生态系统类型型性、代表性、0.08独特典型性、代表性、性、独特性、多样独特性、多样性或生态功能性或生态系统多样性或生态系统功能湿地生表现一般表现非常突出功能比较突出湿地生湿地生态系统物物种多样性物物种多样性

1

丰富,或有珍相对丰富,或湿地生物物种多样0.060.20

基本状性较差,或不具有珍稀、有一定种群数稀、濒危或较量特有物种集濒危或特有湿地物种分大种群数量特

况中分布布有物种分布保育区保育区基本保持自然保持自然状状态,湿地野态,湿地野生0.06保育区内湿地生态生动物栖息环动物栖息环境系统或野生动物栖息环基本不受人类境受人类活动境受人类活动干扰频繁干扰较少活动干扰保护措保护措施基本落实,施已很好落湿地保生态系统或野实,生态系统

护生动植物栖息或动植物栖息保护措施落实不利,生0.07环境得到有效环境得到较好态2

系统或野生动植物栖息保护,或明显保护,或有改与0.20改善;或野生环境未开展有效保护;或善;或野生动者湿地野生动植物种类、物种类或数量动物种类或数

恢复数量减少有所增加量明显增加

湿地用湿地用湿地用水保障不稳水能得到充分水基本保障;定;或主体水质低于国家

0.07IV类标准,或有恶化趋保障;主体水主体水质基本---

--

质不低于国家符合国家Ⅲ势;水岸或景观受人为工

1

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-IV类标准,程干预痕迹过重并Ⅲ类标准,或能得到较好维能得到较大改护;水岸及景善;水岸及景观基本保持自观保持自然状然状态态湿地恢湿地恢复或人工湿地复或人工湿地工程科学合工程基本合理,生态系统理,生态系统0.06

湿地恢复或工程未开展得到较好恢得到有效恢或方案不合理,湿地生态复,重点区域复,无外来有系统未得到恢复、修复或无外来物种侵害物种进入或继续退化,或外来物种入入或已基本得已得到有效治侵严重理到治理公园范公园规划范围边界清围内无明显土地所有权、使晰,土地所有用权或管理权权、使用权及0.05

公园土地边界不属矛盾,土地管理权属关系清,土地所有权、使用权权属关系状况明确,并有利或管理权属关系未得到湿地公于湿地保护、不影响湿地保很好解决,影响湿地保管理工作的开护、管理工作护、管理工作的开展园管理展的开展已建专已建专基本条门管理机构,门管理机构,配备相对稳定人员稳定、专3件及0.15工作人员;工业较齐全,工0.06

未建专门管理机作经费有保作经费基本保构,或机构人员不稳定,能力建障;已制订完障;已制订部工作经费无保障;未分必要规章制善规章制度体制订设系并已得到很度并得到较好必要规章制度,或制执行好执行度执保护管行效果不佳理设施建设基保护管理设施建设符本符合总体规合总体规划,划,基本满足保护管理设施建设0.04

保护管理工作能够满足保护违背总体规划,设施建设要求管理工作要求不能满足保护管理工作已配备已设监4湿地要求科0.15缺少必要监测设较完善监测设测站点,配备

0.05

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备,未建监测站点和基本

2

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--

施,建立监技术档案;或尚未有效研监测必要监测设开测展调查监测工作,对湿站点,开展施,开展部分相地本底情况了解不清,湿应调查监测调查监测工地工及科普作,建立较作,建立主要保护管理工作缺少实时完备技术档宣教指标技术档监测数据支撑案,全面掌握湿地案,基本掌握本底情况,体系建湿地本底主要调查监测结果对情况,调查监设湿地保护有辅测对湿地保护有一定辅助作助作用用科普宣科普宣教设施设备基教设施设备完本完善,宣传善,宣传内容和宣传材料丰内容和宣传材未建科普宣教设施0.05

或解说体系,或科普宣料比较丰富,形式多样,教富,设施、解说体系不符合要形式多样,展展示、解说体

(同前求,或缺乏必须的宣传内示、解说体系系建设科学完容和宣传材料备基本符合要求页4)已开展部分科研项已开展目,但因项目针对性较强的针对性或项目未开展任何形式或湿地保护管理0.05

内容的湿地保护管理科科研项目,对完成情况等原研项目,或对开展湿地保湿地保护管理因,对湿地保护管理科学研究无计划、工作的帮助已护管理工作的经显现帮助尚未显现无认识湿地合湿地利湿地利

理利用用方式基本符用方式完全符合湿地保护及合湿地保护及可持续利用原可持续利用原则,能综合及0.05

湿地利用方式违背则,利用行为考5与0.12虑湿地保护对湿地保护及湿地保护及可持续利用及

原则,对湿地生态功能湿地生态、生态、经济功及经社区关系协调

---

--

济等多种功0.04

湿地公园未能妥善社区未与社区能正常发挥无经济功能的正常发挥构能有效发挥负面影响成破坏或有潜在威胁

3

---

--

地特色人文景观较好协调处理社区利益关系,与参与湿地公园相利益相关者关

建设,同时湿关利益群体存在一定利系协调;社区

益冲突积极参与湿地地公园与社区相关利益群体保护,并从中也无利益冲突获得相应利益

湿地利用方式考虑湿地美学价值和湿地利人文遗产价值用方式充分考

的利用不够充虑或结合了湿

湿地利用方式忽视地美学价值和分,但不违背人文遗产价值湿地景观或人湿地美学价值及人文遗

产价值的保护,对湿地的保护、挖掘文遗产保护要景

观或人文遗产造成破坏与利用求访客中访客中心、休闲、游心、休闲、游访客中心、休览、接待等设览、接待等设闲、服务设游览、接待等设施建设施建设能够满施建设基本满不

足公园各项服足公园主要服施及能满足公园基本服务功

0.086务功能要求能要求务功能要求

给道路、道路、给基础设排水、环保、排水、环保、

道路、给排水、供电、路标、供电、路标系施建设环

保、供电、路标及消防消防等基础设统、消防等设等

设施不符合管理、服务施符合管理、施配套建设有要

求服务要求待完善整体建整体建设与规划无明设符合总体规

划,服务设施、显冲突,服整体建设距规划务有

较大差距,服务或基础基础设施符合和基础设施对设

整体建湿地生态保护湿地生态保护施对湿地生态保护存在

较大干扰基本要求设水平无明显干扰0.107建设风建设风

与示范格具有一定个格具有较突出建设风格缺少个个性特征,与性特征,与湿性

作用特征,或与湿地景观或湿地景观或当地景观或当地当

---

--

0.040.03

0.03

0.04

0.04

4

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--

在湿地在湿地

保护、合理保护、合理利利

用、功能展示用、功能展示在湿地保护、合理

0.03

利用、功能展示或发挥或发挥及科及或发挥及科普普宣教方面有科普宣教方面无明显示宣教方面有一较范作用定示范作用好示范作用

总5-7优良(8-10分)中(1-4分)差(分)分公园内公园内特色附公园内某项或某某项或某几项某项或某几项几

湿地功能的项湿地功能虽未显现示湿地功能可表但

加10分

范意义或实已可见潜在示范意义际现出一定程度或

效果表现得特的示范意义或实用效果

别突出实际效果

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5

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