生活委员发言稿350.docx
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生活委员发言稿350
生活委员发言稿350
【篇一：
2013家长会发言稿】
家长会会议议程
一、班级介绍
二、成绩宣读
三、对家长的期望
四、与会教师发言
五、学生代表发言
六、家长交流
七、家长会结束
2013
九2班年11月14日
家长会发言稿
尊敬的各位家长：
下午好！
我是九二班班主任mm，首先，请允许我代表九2班的全体教师和同学对大家的到来表示热烈的欢迎！
感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间、冒着严寒来参加我校的家长会。
同时对今天的家长会影响了各位的正常工作或休息表示抱歉。
其次我介绍一下今天出席咱班家长会的老师，这位是咱班的语文老师——a老师，咱们a老师的能力相信大家都有所闻，多次获得县级市级省级奖励，有自己独到的教学管理方法；这位是咱班的化学老师——b老师，b老师年轻有为，教学经验丰富。
相信大家对这两位老师都不陌生，大家欢迎。
召开这次家长会的主要目的就是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，进一步提高教育教学质量，让你们的孩子得到更大程度的发展。
总之“一切为了学生”。
从这个出发点出发，我相信我们今天的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
在咱们的会议开始之前，我想先给大家提几点建议：
1、希望大家将手机调成振动或者静音，2、在教室内不要抽烟，3、尊重老师及与会人员。
希望大家能够积极配合。
一、班级介绍：
1、班级基本情况：
本班现在是32人，男生15人，女生17人。
其中住宿的有20人，男生11人，女生9人。
2、班委会组成：
班长——a，学习委员——b，生活委员——c，体育委员——d，文艺委员——e
3、教师介绍：
语文——a老师，数学——b老师，英语——c老师，物理——d老师，化学——e老师，历史——f老师。
4、班级管理理念：
先学人、再学习这始终是我带班的要求。
希望每一位同学都能成为一个德才兼备的人。
5、学生中存在的问题：
第一、学生思想涣散，不重视学习。
学生自己总是忘记自己是九年级的学生，忘了自己背负着太多的责任与期待，尤其是在张扬个性、疯狂玩耍的时候，他们总是在每一次操场上大汗淋漓之后感慨时间飞逝、感慨自己的不认真学习、感慨自己对不起父母、对不起老师、对不起朋友、对不起自己的青春。
不过，再怎么感慨，也就那么一会会儿工夫，过后又抛到脑后了，该怎么样还是怎样的，豪无行动之意。
每天的午饭后晚饭时间，操场上玩的大多是咱们九年级的学生。
因此说，学生的思想涣散，不重视学习。
第二、纪律不严明，学生的自控能力差。
爱玩是孩子的天性，因为年龄的关系，他们总是禁不住诱惑，当学习和娱乐发生冲突的时候，永远是将玩耍娱乐排在第一位、将学习放在第二位。
这样之后，又开始感慨了，也鉴于咱们现在的孩子都比较值钱，说不得骂不得打不得
罚不得，但是思想教育有时候根本不管用。
良好的纪律是学习的前提和保证，但是咱们班的纪律总是落不到实处，因此学习必然受影响。
第三、咱们的学生不会学习，学习方法不当。
前两周我就发现学生随时随地随刻都在背诵英语短语和化学上的化合价，但是在中期考试的时候我就发现背的这些东西根本不会用，追根究底，关键问题是学习方法欠当。
第四、邋遢、懒散、态度不端正。
就拿平时的作业说起，，不管布置的多少、留时间的长短，总有那么几个人不交作业，至于谁都不交作业，今天就给家长留个面子，不宣读了，但是同学们之间都相互很清楚。
作为九年级学生来说，这个状态确实是非常严重的。
二、成绩宣读：
本班学生成绩如下（宣读成绩）：
每个协商将目光的成绩大家乐意在电子斑斑上自己看。
本次期中考试成绩中，去除政治和历史成绩，500分以上的只有三人，分别是王谦谦、栗波、刘俊楠；400~500分的有10人，分别是张喜珍、栗改凤、王婷、师鹏翔、冯亚香、侯喜成、任雄伟、米多浩、师瑜瑜、李敏；350~~400分的有3人，分别是李园，谢甲乐，栗龙。
按照去年咱们宁县高中招生的标准，400分以上的同学应该是能上宁县二中。
还有张云龙、罗振阳、冯星、栗国藩、剡忠勃、玉淼等同学，高中的大门正向你们招手，只要在九年级剩下的日子里认真学习，上高中希望还是很大的。
但是也并不是说，400分以上的学生
就可以高枕无忧了，如果不努力，那么你照样上不了理想的高中。
当然对于咱们学习有困难的学生来说，并不是说一无是处，我们可以去上职中，这些年国家的政策相当好，上学期间每年有1500元的补助，上职中除了能学习一门手艺之外，更重要的是照样可以上大学，圆了大家的大学梦。
三、对家长的期望：
有关于学校的制度、管理理念、上学放学时间、在校要求等，在胡校长和李主任的讲解下，相信大家都已经很清楚了，我就不再多啰嗦了。
如果还有不太清楚的，一会儿可以再交流。
教育并不是单方面的，应该是学校和家庭的共同责任。
对于咱们九年级学生,各位家长朋友应该积极配合学校的各项工作，不管是在学习上还是生活上。
在学习上：
首先，家长应该重视自己孩子的教育问题。
不能有这种“我的孩子那都年不了书，放在学校让长着起”的思想。
如果有这种思想的家长，我想你可以立刻带你的孩子离开，我想社会上比学校可能成长的更快一些。
其次，随时关注孩子的学习状态，及学习成绩；并根据每一次的考试成绩及其近期的表现，查找原因，及时补救，争取下一次的进步。
当然要做这个工作，家长可能还有联系自己孩子周围的朋友、同学，以及科任教师和班主任。
再次，每天、每个周末严格要求，养成良好的习惯，督催其及时、
【篇二：
我的班级我做主演讲稿】
篇一：
我的班级我做主
我的
班级我做主
我的班级我做主
有了这样的想法后，我就利用开学后的小课时时间让学生上台竞选。
虽然有些岗位参与竞选
的人数不够，但是参与竞选的学生还是比较多的，他们都提前准备了参与竞选的演讲稿，所
以竞选的战线拉得稍微长了一些。
班干部竞选中，孩子们都振振有词，有的陈述了自己的优
秀表现，列出了自己的管理方案；有的还进行了宣誓，都立志能够竞选成功。
竞选中的孩子
们也都很有礼貌，开头不忘说一声“敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！
”结尾也不忘对大
家的感谢，还要深深地鞠上一躬。
一个孩子演讲结束后，其他孩子还不忘掌声鼓励。
无论结
果如何，在这次的班干部竞选活动中，我深深地感受到，孩子们长大了，也变得懂事多了。
根据孩子们的演讲情况，我组织班里的所有孩子进行投票，然后统计每个竞选学生的票数，
按照票数的多少选出相应的人员。
除了按票数选出一些班干部以外，有个别职位竞选人数正
好是当职人数，于是只好他们担任；还有就是个别岗位竞选人数不够或者无人竞选，于是我
在落选的学生中选出了可以担任的学生。
就这样，历时三天的班干部竞选活动中午落下了帷
幕，新学期的两组班干部也落实了自己的职务。
新的学期，新的开始；新的班干部，新的管理机制，我真心希望班里的每一个孩子都能贡献
自己的一份力量，让我们班新的学期芝麻开花节节高。
孩子们，让我们一起加油吧！
篇二：
我的大学我做主演讲稿
亲爱
的师兄师姐、同学们、师弟师妹们，大家晚上好！
背上行囊，遥望天际，诚邀您走进我的世界。
。
。
。
。
。
下面，我将从学习、工作、生活3个方面介绍我的大学，我的大一。
第一，学习篇，学
习上的我，刻苦学习，勤奋上进。
现已通过计算机一级，普通
话二级乙等，无挂
科记录，综合排名位于班级前列。
我始终坚信“活动老，学到老”，所以，我会永不言弃，不
断努力！
第二，工作篇，工
作上的我，求真务实，认真负责。
在担任班级团支书期间，我
支部获“心怀感恩，
健康成长”活动一等奖；在上学期团支部考评中，我支部荣获“优秀团支部”称号。
充满活
力的我，现任杨阳老师助理、院学生会社团部副部长、年级委、化研项目部副部长，也许任
务很重，但我始终坚信，我可以！
第三，生活篇，生
活上的我，积极乐观，充实快乐。
因为有你们，我亲爱的伙伴
们，你们是我的精
神支柱，谢谢你们！
有你们在，我坚信，只要笑一笑，没什么事情过不了！
匆匆地，我的大一，就这样子过去了，好与不好都已成为过去。
我需要做的，是在不断反思
与总结中不断成长。
一、学习成绩不够优秀，在学习上要多用功。
二、正确处理好学习与工
作的关系。
三、技能方面一定要加强训练。
四、掌握一门才艺，陶冶情操，提升内涵素质。
五、继续以饱满的热情、满怀的自信走完我的大学路。
满怀自信，接受挑战，迎接未来！
对于未来，路很长，我需要努力的还有很多，需要经历的
还有很多，需要学习的还有很多，但我会以百分之百的热情，百分之百的信心，百分之百的
坚持走完这段路，我坚信，我可以！
我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程！
我自信，我的存在时一个永恒
的惊奇！
最后，我想对我亲爱的师弟师妹们说五句话。
第一句：
无论你多
无助，请不要放弃心中的梦想，迷失方向。
给大家讲一个马腹上的虻的故事吧。
一天，一
个人走在乡间小道上，看见一农夫正赶着一匹马犁地。
当他走上前准备问这个农夫的时候，
突然看见那匹马的侧腹上有一只很大的牛虻。
很明显那只虻正在叮咬那匹马，而且那匹马被
叮得很不自在，因此，他就想把那只牛虻赶走。
正当他举起手来的时候，农夫制止了他。
农
夫说：
“请不
要赶走它，朋友，你知道么，正因为有了这只虻，着匹马才一直不停地犁地。
”这个故事告诉
我们：
很多时候，恰恰是这些带给你烦恼和不幸的人或事情在促使着你不断地前进。
所以，
无论你多无助，请不要放弃心中的梦想，迷失方向。
第二句：
无论你多
忙，有多少理由，请你一定不要逃课，学习永远第一。
这一点我是深有体会的，从大一到大
二的第一个月吧，有那么几次，因为事情多，于是我就逃课去完成，以至于功课落下了不少，
虽然后面我努力去不回来，但是这个过程是很痛苦的。
所以，希望师弟师妹不要学师姐，无
论你们多忙，有多少理由，一定不要逃课。
第三句：
不要死读书了，大学了，该好好锻炼自己各方面的能力了。
我们每个人面临的一个
选择就是步入社会，只会读书的人，百分之九十是不能很好适应社会的。
大学里，我们有很
多机会，希望师弟师妹们抓住一切机会，好好锻炼自己各方面的能力。
第四句：
以积极热情、信心满满的姿态去学习、工作、生活！
处处热心的人生，就是事实满
意的人生。
你有信仰就年轻，疑惑就年老；有自信就年轻，畏惧就年老；有希望就年轻，绝
望就年老；岁月使你的皮肤起皱，但是失去了热忱，就损伤了灵魂。
有信心的人，可以化渺
小为伟大，化平庸为神奇。
最后一句：
你想要的大学时怎样的，它就会使怎样的，所以，好好规划你的大学吧！
你若说
服自己，告诉自己可以办到某件事，假使这件事是可能得，你便办得到，不论它有多艰难。
相反的，你若认为连最简单的事情也无能为力，你就不可能办得到，鼹鼠丘对呢而言，也变
成不可攀的高山。
你想你的大学在无所事事中度过，你真的就会这样子度过；相反，你想你
的大学过的充实，有意义，那么你就会给自己立下目标，并朝着这个目标不断努力。
所以，
好好规划自己的大学吧！
以上是我的一些拙见，希望对师弟师妹们有所帮助吧！
最后，祝愿师弟师妹们都有一个成功、自信、快乐的大学四年。
谢谢大家，我的展示完毕！
篇三：
班主任发言稿（定稿版）
戮力
同心共创未来
平阴县第四中学
谷晓莉
尊敬的各位领导、
老师：
大家好!
能有这样
一个机会，向大家汇报交流我在班级管理中的一些做法，展示我们2014级3班的成长历程，
感谢领导和老师们对我的信任。
在座的都是经验丰富的班主任，今天，我就班门弄斧，向大
家做一班级管理汇报，不当之处敬请领导、老师们批评指正。
我从以下四个方面
进行汇报：
第一部分：
胸中有策，善于管理；第二部分：
家校合育，共促成长；第三部分：
主题教育，引领发展；第四部分：
安全教育，保驾护航。
俗话说“无规矩不
成方圆”，要建设一个听从指挥、遵规守纪、有凝聚力的班集体，需要一名有能力的指挥官，
需要一套完备系统的班级管理制度。
第一部分：
胸中有策，善于管理----建立健全完备的班
级管理制度
一、班干部值勤制
度。
值勤班干部负责当天的早读、中午、自习纪律和班级事务管理，大胆管理，认真负责，
四周一评，选出3名优秀者加分，并享有校优秀班干部优先权。
二、班级常规管理
量化制度与小组自主管理相结合。
常规管理主要分为四大方面：
纪律、学习、卫生、活动。
每一方面都有详细的加减分、奖惩措施。
小组合作、一带一帮一模式，是在我们年级自主合
作模式的基础上结合我们班的实际情况形成的。
每6人一组，根据学习情况和表现确定1、2、
3、4、5、6号同学，1号、2号为组长，1号组长负责带4号、帮6号；2号组长负责带3号、
帮5号；1、2号和3、4号相互检查、讨论。
经过上学期的实践，小组合作一带一帮一效果
明显，各名次段的人数在增加，350名以后的人数在减少。
三、班级常规量化管理与“事事有人管”相结合。
“人人有事干，事事有人管，人人管人，人
人被管”细化班务，明确分工，强化责任，减轻了班干部、小组长的任务，体现了我的班级
我做主的主人翁意识。
四、形成班级——
小组——个人自我管理模式。
最终实现“人人能进步，个个能成才”的班级目标。
在上述制
度的保障下形成了“遵规守纪、乐于助人、积极上进、朝气蓬勃”的班风、”认真扎实、乐观
向上、勤于思考、独立作业”的学风、“小组一带一帮一”“做最好的自己”的班级文化。
正是因为有健全的
班级管理制度做保障，我们班无论是在学习方面、活动方面都取得了骄人的成绩。
（展示图片）
学习方面：
各个名次段的人数都高于年级平均人数、各学科名列年级前列。
活动方面：
代表
学校参加了济南市文化艺术节展演、平阴县体育联赛，在校艺术节展演、运动会、课间操、
创意标本采集制作、年级演讲比赛都表现优异，我深深地为学生们认真练习、积极参与、吃
苦耐劳的精神所感动。
第二部分：
家校合
育共促成长----沟通筑起孩子成长的桥梁
一、家委会分工明
确，活动精彩。
我们设立了“家委会材料”档案盒，资料齐全、丰富。
上学期家长参与了我
们的远足励志磨练意志；秋季田径运动会，和孩子一起体验、分享成长的快乐，使家长从不
同的角度了解孩子，缩小了家长与孩子的代沟。
二、联系方式详实、
准确。
每一学期的班主任工作手册我都认真填写每个学生的详细信息。
电话联系，家校沟通
更密切。
三、翼校通搭建家
校合育新平台。
翼校通成为加强家校沟通手段的有效补充，每天的作业必发布、每周学生的
表现必发布、阶段性检测情况及时通报给家长。
四、家长进课堂，
架起了解孩子新桥梁。
进课堂听课的家长虽然文化水平参
差不齐，但都非常认真地听课、记录，课下与老师积极探讨、交流。
五、家长讲堂，面
对面，沟通更深入。
第三部分：
主题教
育，引领发展----放飞孩子无限的精彩梦想
上学期政教处安排
的德育活动丰富多彩。
我班开展了“榜样引领，你争我赶”、“远足励志，磨练意志”、“勿忘
国耻、振兴中华”、“互帮互助，共同进步”、“我要飞得更高”、“我努力我收获”等主题班会。
这些活动丰富了学生的认知，展现了无限的才艺，传播正能量，放飞孩子无限的梦想。
第四部分安全教
育保驾护航----构筑孩子健康成长的保障
一、每天放学前5
分钟安全教育，安全时时记心间。
二、安全教育平台，
为学生安全保驾护航。
学生参与了“消防安全，常记心间”、“远离垃圾食品，健康成长”、
“安全上网，健康成长”、“假期远离危险，安全过节”等教育平台安全知识的学习和测验，
全班同学全部通过，安全意识进一步增强。
总之，担任班主任
工作，我始终要求自己从点滴做起，从小事做起，因势利导，以一颗平常心做到润物细无声，
用良好的情绪感染学生，把正能量传递给学生，使每一位学生都有收获、有发展，从而使教
育教学收到较好的效果，最终实现“人人能进步，个个能成才”的目标。
最后，再次感谢领
导和老师们的信任！
感谢宋立坤主任、于化伟主任和孙久英主任对我工作的指导和帮助！
感
谢政教处和年级老师们的支持和理解！
祝大家：
新年快乐！
工作顺利，身体健康！
谢谢大家！
篇四：
我的班级我做主作文
我的
班级我做主作文
我的班级我做主作文
（一）
新的一年到来了，新的一学期夜来临了，同样，新的一届班委竞选也随之而来了。
竞选开始了，褪去
昨日的沉默和拘束，班委竞选的舞台上同学们各显神通。
每个人都情绪激昂、振振有词。
或
是自信满满，或是幽默风趣，或是略带羞涩；从一开始的紧张害羞，随着时间的推移，同
学们收起了胆怯，一次又一次自信地走上讲台争取为集体服务的机会。
李佳慧拿着演讲稿上了台，她微笑着说：
我已经当了四年的班长,当然，这次我还是想
争取这次机会。
四年来，我为班上做了很多工作，大家都有目共睹，我还为老师做了许多事
情，老师信任我，鼓励我，我想：
如果这次我当上了班长，我会更加努力,带领大家积极向
上，使我们班更有凝聚力。
成为其他班的榜样！
如果我有做的不好的地方，请大家多多帮助?
?
同学们都大声鼓掌，有的大叫了起来。
被同学们称做小辣椒的赵晨？
自信的走上了讲台。
她没拿稿子，站在台上，显得很大方，她
大声的说：
今天我竞选的班干部是学习委员，首先，我会非常努力，为同学们做好榜样，带
领大家读好书，组织开展一些有意义的活动，帮助成绩差的同学辅导！
她的发言赢得了大家
的一片掌声。
“希望能为班级尽一份力。
”一句句真诚的话语博得了阵阵不厌其烦的掌声。
短短数小时的
精彩竞聘，体现出来的不仅是勇敢和自信，也不仅是热情和坚持，更是不服输的信念和不
怕失败的勇气！
我的班级我做主作文
（二）
我们班是个不寻常的班级，新鲜事层出不穷。
——题记
这一学期马上又要过去了，随着时光的流逝，同学们改变了好多。
首先我想改观的是对沉静文雅的——陈若蓓，若蓓原先和我同是6班的，她原先性子沉静，
不爱抛头露面，成绩也并不出众，像一只安静的小兔子。
第一次欣赏到她的才华是在三年级
“六一”儿童节。
若蓓在华艺学习古筝，那次她给大家表演古曲，我当时很惊讶，没想到舞
台上的她如此美丽！
她指尖不断流淌的琴音清澈悦耳，不掺任何杂质。
六年级的她进步非常
大，数学老师经常表扬若蓓学习认真，很勤奋。
她整个人状态非常好，十分自信，我相信她
一定会更优秀，更出色的。
【篇三：
家长会发言稿】
家长会发言稿
各位家长，大家好！
您刚看到视频记录了孩子们在校园成长的身影，视频是张亨祺妈妈花费了好几个晚上用心制作的，我只是提供照片素材，其余的都是亨祺妈妈的设计，内容丰富，设计精美，真是辛苦了！
非常感谢！
为迎接大家的到来，副会长王炜城妈妈和宣传委员汪蕊妈妈，一起为班级教室做设计和布置，非常用心！
昨天汪蕊妈妈协助我布置教室，一直忙到傍晚六点多才回家。
会场上的水果和矿泉水也是她昨天下班后特地买的，还很用心地为班级添置了漂亮的盆栽，为整个教室增添了很多生气。
再次表示感谢！
下面会议正式开始。
首先，我对大家的到来表示热烈的欢迎，感谢您在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次家长会。
单从这一点就可以看出各位对子女的关心。
这一晃，不知不觉，孩子已升入二年级了，我们又有这样的机会坐在一起，共同讨论和交流关于孩子学习和生活的问题。
作为班主任，我要向所有到来的家长表达深深的谢意，感谢大家这一年多来对我工作的配合和支持，以及对学校工作的支持！
今天我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强家校联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，我们的努力加上您的关爱方能更快促进孩子成长。
以下是这次会议的具体流程：
a、新学期孩子们的成长
b、期中测试情况总结
c、各学科老师与家长交流
d、家委会会长进行工作汇报
e、给“新宁丰田小学”献爱心活动总结
一、孩子们在校表现情况
通过入学后这一年半的学习，我感觉孩子们身上发生了明显的变化：
（1）良好的学习、生活习惯已基本养成。
一年级时，每天收作业都需要老师守在教室督促、整理，现在孩子们已养成
这里要特别表扬语文和数学学习委员徐鑫妍、卢博康两位小朋友，每天重复着这项辛苦的工作，却依然乐在其中，非常负责。
还记得一年级的时候每到星期天，我都会很忐忑，担心第二天会有小朋友迟到，于是再晚也会忍不住打扰各位，发条短信提醒第二天到校时间，需要佩戴红领巾、穿好校服，但是这学期我不需要再这么操心了，因为孩子们都已养成按时作息的好习惯，就连周三的个人卫生检查，除了第一次，之后我都没刻意给孩子强调，但是基本上每位孩子都能养成良好的个人卫生习惯，有两次无一人指甲不合格，还为班级加了分。
就周三检查就全部合格，学校还提出了表扬。
（2）同学之间关系融洽。
一年级时班里有打架、欺负人的现象，现在这种现象班中已很少，孩子们之间都能互相帮助，十分友好。
有流鼻血的，就一定会有人递上纸巾；有肚子疼的，就一定会有人陪同送到医务室?
?
自私、霸道的孩子在班中极少见，但小打小闹的现象偶尔还是会有，我现在的处理方式是，让孩子们自己想办法解决，解决不了的再来找老师，这样能锻炼孩子自己处理生活中常见矛盾的能力。
（3）学习自觉性提高了。
这点在作业方面表现很明显，每天中午到校能自觉抄写作业，大部分孩子能对照作业要求完成，这学期家长群里面询问作业的情况几乎没有了，说明孩子们都能较好地抄写作业，有时家校通发的信息与孩子们抄写的略有出入，这是因为有时下午还有语文课，而作业是在中午抄写，教学进度无法做到精确估摸，所以可能会略有出入，在此也提醒下各位，如果遇到这种情况，还是以短信作业为准。
下面我们一起来看看孩子们平时在学校的学习生活吧。
介绍班中各项表现突出的学生：
（一）、上课听讲非常认真的：
2、12、22、26、34、46、3、32、16、9、
（二）、上课发言积极的：
5、8、14、17、29、33、47、40、41
（三）、作业完成非常优秀的：
20、28、38、43、44、27、6、
（四）、书写工整漂亮的：
24、4、10、13、18、19、50、55
（五）、工作认真负责的：
1、11、21、23、30、36、49、53、
（六）、爱卫生、爱劳动的：
7、15、25、39、45、52、
（七）、进步快速的：
31、35、54、48、51、42、37、
二、本学期学校和班级组织的活动
（一）、“食品安全”德育体验式活动
9月19日，我校二年级开展了有关“食品安全”的德育体验式活动，我们班级是搜集、了解什么是三无食品，有哪些危害？
将自己收集到的资料整理并展示互学，瞧，这是孩子们制作的成果。
其中还有刘静瑶、汪蕊、赵芷桐、王炜城、蔡宛琳、陈冠豪小朋友制作了精美的ppt并上台展示。
其中刘静瑶的ppt不但图文并茂，而且还穿插了视频，孩子们看得津津有味，可见家长朋友也煞费心思，而小讲解员也是一个个姿态大方，口齿伶俐，非常不错！
ppt
（二）、“世界之窗”秋游活动
10月15日，学校组织我们去世界之窗秋游，偌大的活动场地，我和凌老师真担心小朋友因为贪玩而散队走失，有一个班也真发生了这样的事，不过，令人欣慰的是孩子们都还很听话，除了整队速度慢了点，在排队玩项目时都是井然有序。
这次秋游活动有几个小细节非常令我感动：
一个是在玩水上冲浪的时候，有的小朋友很害怕，确实，船冲下大陡坡
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