届高考英语第一轮复习单元测试试题69.docx
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届高考英语第一轮复习单元测试试题69
必修5
Unit2TheUnitedKingdom
能力演练
一、语法填空
阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空。
ManyChinesestudentsstudyingabroadliketostaywithhostfamiliestolearntheirlanguageandculture.Nowadays,manyShanghaiwhitecollarworkershavereceivednativeEnglishspeaking1（nation）studentsastheirhostfamilies,too,inordertolearnEnglishfromthem.
ItisusuallyfreeforforeignstudentstostayinahostfamilyinShanghai,buthe/shemusttake2theresponsibilityofteachingEnglishtoatleastonecertainmembersofthefamily.MissLihasalwaysworriedabouther3（limit）English.“IneverknewwhattosaytoanEnglishspeakingperson,”saidshe.ShehastakenanumberofEnglishcourses,but4hasprovedtobeuseful.Lastyear,shesaw5advertisementrecruiting（征募）hostfamiliesforforeignstudents,andthatwashowCarey（fromChicago,US）cametoherhome.Careyisactuallynotastudent,butamanager.ShestaysinLisapartmentforfree,6hastoteachLioralEnglishfor1houreveryday.“ShecouldhardlyspeakChineseatthebeginning,andwehadtoguess7eachothermeantthroughgestures,”saidLi.
Twomonthslater,theycouldtalktoeachother8gesticulating.Now,LicancommunicatewithanyEnglish-speakingpersonfreely.AboutonehundredShanghaifamilieshavereceivedforeignboardingstudents,andthefigure9（rise）.However,foreignboardingstudentscanonlyhelpimproveoralEnglish,but10examinationskills.
二、完形填空
阅读下面短文，掌握其大意，然后从1~15各题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项。
OneafternoonIwassittingatmyfavoritetableinarestaurant,waitingfor
thefoodIhadorderedtoarrive.SuddenlyI1thatamansittingatatablenearthewindowkeptglancinginmydirection,asifheknewme.Themanhadanewspaper2infrontofhim,whichhewas3toread,butIcould4thathewaskeepinganeyeonme.Whenthewaiterbroughtmy5themanwasclearlypuzzled（困惑的）bythe
familiarwayinwhichthewaiterandI6eachother.Heseemedevenmorepuzzledas7wentonanditbecame8thatallthewaitersintherestaurantknewme.Finallyhegotupandwentintothe9.Whenhecameout,hepaidhisbillandleftwithoutanotherglanceinmydirection.
Icalledtheowneroftherestaurantandaskedwhatthemanhad10.“Well,”hesaid,“thatmanwasadetective（侦探）.He11youherebecausehethoughtyouwerethemanhe12.”“What?
”Isaid,showingmy13.Theownercontinued,“Hecameintothekitchenandshowedmeaphotoofthewantedman.I14sayhelookedverymuchlikeyou!
Ofcourse,sinceweknowyou,wetoldhimthathehadmadeamistake.”“Well,itsreally15IcametoarestaurantwhereImknown,”Isaid.“otherwise,Imighthavebeenintrouble.”
1.A.knewB.understood
C.noticedD.recognized
2.A.flatB.open
C.cutD.fixed
3.A.hopingB.thinking
C.pretendingD.continuing
4.A.seeB.find
C.guessD.learn
5.A.menuB.bill
C.paperD.food
6.A.chattedwithB.lookedat
C.laughedatD.talkedabout
7.A.thewaiterB.time
C.ID.thedinner
8.A.trueB.hopeful
C.clearD.possible
9.A.restaurantB.washroom
C.officeD.kitchen
10.A.wantedB.tried
C.orderedD.wished
11.A.metB.caught
C.followedD.discovered
12.A.wastobeatB.wasdealingwith
C.wastomeetD.waslookingfor
13.A.careB.surprise
C.worryD.regret
14.A.mustB.can
C.needD.may
15.A.apityB.natural
C.achanceD.lucky
三、阅读理解
专题训练（五）细节理解
（1）
事实细节题主要考查学生对阅读材料中的某一特定细节或文章的主要事实的理解能力,其常见的考查形式有：
1.正误判断题：
三正一误（三项正确，只有一项不符合原文内容）或三误一正（三项错误，只有一项符合原文内容），常用的提问方式有：
（1）Whichofthefollowingistrueaccordingto...？
（2）Whichofthefollowingisfalse...?
（3）Whichofthefollowingismentionedexcept...?
（4）Whichofthefollowingisnotmentioned？
2.确定年代与数量、事实细节比较、某事的原因和结果。
◆方法点拨
1.跳读：
就是快速的一步阅读法。
实际上是有选择地阅读，找关键词。
用这种阅读方法回答who、what、when、where之类的问题最为有效。
2.略读：
指比跳读慢些的二步阅读法。
即泛泛地、粗略地快速阅读，目的是了解大意，对文章有个总的概念。
此种阅读方法能回答why、how之类的问题。
3.精读：
找到与问题相关的内容，仔细阅读，发现细微差别，准确作答。
◆活学活用
阅读下列短文，按要求完成读写任务。
Asthepaceoflifecontinuestoincrease,wearefastlosingtheartofrelaxation.Onceyouareinthehabitofrushingthroughlife,beingonthegofrommorningtillnight,itishardtoslowdown.Butrelaxationisessentialforahealthymindandbody.
Stressisanaturalpartofeverydaylifeandthereisnowaytoavoidit.Infact,itisnotthebadthingitisoftensupposedtobe.Acertainamountofstressisvitaltoprovidemotivationandgivepurposetolife.Itisonlywhenthestressgetsoutofcontrolthatitcanleadtopoorperformanceandillhealth.
Theamountofstressapersoncanwithstanddependsverymuchontheindividual.Somepeoplearenotafraidofstress,andsuchcharactersareobviouslyprimematerialformanagerialresponsibilities;othersloseheartatthefirstsignofunusualdifficulties.Whenexposedtostress,inwhateverform,wereactbothchemicallyandphysically.Infactwemakechoicebetween“flightorfight”andinmoreprimitivedaysthechoicesmadethedifferencebetweenlifeordeath.Thecriseswemeettodayareunlikelytobesoextreme,buthoweverlittlethestress,itinvolvesthesameresponse.Itiswhensuchareactionlastslong,throughcontinuedexposuretostress,thathealthbecomesendangered.Sincewecantremovestressfromourlives（itwouldbeunwiseto〖ZZ（Z〗doso〖ZZ）〗evenifwecould）,weneedtofindwaystodealwithit.
Ⅰ.以约30词概括文章大意。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ⅱ.根据所读短文，选择最佳答案。
1.Peoplearefindinglessandlesstimeforrelaxingthemselvesbecause___________.
A.theyregardworkingastheirgreatestenjoyment
B.theybelievethatworkissuperiortorelaxation
C.theyaretravelingfastallthetime
D.theyarebecomingbusierwiththeirworkthaneverbefore
2.Accordingtotheauthor,themostimportantcharacterforagoodmanagerishis___________.
A.strongwilltoholdoutstress
B.knowingtheartofrelaxation
C.highsenseofresponsibility
D.havingcontroloverperformance
3.WhichofthefollowingstatementisTRUEaccordingtothepassage?
A.Wecanfindquiteafewwaystoavoidstress.
B.Stressisalwaysharmfultopeopleshealth.
C.It,seasytochangethehabitofkeepingoneselfbusywithwork.
D.Differentpeoplecanbeardifferentamountofstress.
4.Inthelastsentenceofthepassage,“doso”refersto___________.
A.“exposeourselvestostress”
B.“findwaystodealwithstress”
C.“removestressfromourlives”
D.“establishlinksbetweendiseasesandstress”
5.Accordingtotheauthor,therightattitudetowardstressis___________.
A.toavoidit
B.totrytocopewithit
C.toregarditasavitalmotivation
D.tofindsomerelaxation
参考答案
一、
1.解析：
根据文章内容，英语为本族语的学生是“国际”学生，作定语用形容词形式。
答案：
international
2.解析：
因表示“担起责任”是takeuptheresponsibility。
答案：
up
3.解析：
在English前作定语用形容词。
答案：
limited
4.解析：
从上下文看，“没有一种课程”管用。
答案：
none
5.解析：
指看到“一个”广告，表示“一个（块，张等）”用不定冠词。
答案：
an
6.解析：
逻辑转折。
免费是有条件的。
答案：
but
7.解析：
引导宾语从句并在从句中作宾语，用what。
答案：
what
8.解析：
指两个月后“不需要”手势就可以理解了。
答案：
without
9.解析：
由语境可知，指目前或近阶段每一百户人家中接受外国人住的数目“正在上升”。
答案：
isrising
10.解析：
通篇讲的都是口语，所以，对应试问题就不能解决了。
答案：
not
二、
1.解析：
下文描述的是我“注意到”（notice）的情况，而不是“知道”（A）、“理解”（B）或“认识到”（D）的情况；坐在窗边餐桌位置
上的一个男人一直在偷看我。
答案：
C
2.解析：
在那个人的前面有一张报纸打开着。
结合后面的定语从句的意思可判断报纸
是打开的，而不是“平整的”“被剪”“被固定”。
答案：
B
3.解析：
通过下文可了解那个人一直注视作者，怀疑他是要抓的嫌疑犯，所以他假装读报，实质上是在监视别人。
答案：
C
4.解析：
句意：
那个男人打开一张报纸放在面前，
假装（pretend）在
读，但我能看出来（see）他是在监视我。
答案：
A
5.解析：
语篇首句已经交代“我”已经点过菜了，所以，此时既不是
在等菜单（A）又不是在等账单（B），更不是在等文件或论文
（C），只能是饭菜。
答案：
D
6.解析：
句意：
……看到我与服务生亲密（familiar）地攀谈（chatted）时，他感到莫名其妙。
这个情节是由下文推断出来的。
答案：
A
7.解析：
随着时间（time）的推移。
答案：
B
8.解析：
句意：
他越来越摸不着头脑。
因为他清楚（clear）地看到，餐馆里的服务生都认识我。
答案：
C
9.解析：
从下文饭店老板的话语中可知，
他进了厨房。
答案：
D
10.解析：
句意：
我叫了饭店的老板并问他那人要
（wanted）干啥。
答案：
A
11.解析：
A项meet遇见；B项caught抓住；C
项followed跟踪；D项
discovered发现。
答案：
C
12.解析：
句意：
他以为你是他一直在寻找（waslookingfor）的人，所以，他跟踪（followed）你。
答案：
D
13.解析：
原来如此，
“我”怎能不吃惊（surprise）呢？
答案：
B
14.解析：
Imustsay相当于IfeelthatIshouldsay。
答案：
A
15.解析：
由于作者来到了一家人人和他都熟悉的饭店就餐而没有
被当作嫌疑犯，所以应该感到走运（lucky）,而不是A项（遗憾），B项
（自然），C项（机会，可能）。
答案：
D
三、
Ⅰ.
Thepassagetellsusthatwecantavoidstressandacertainamountofstressgivespurposetolife.Soexposedtosomestress,weshouldfindwaystodealwithitinsteadoftorunaway.（36words）
Ⅱ.
1.解析：
推断题。
由第一段可推知，无法放松自己主要是比以前任何时候都要忙碌。
答案：
D
2.解析：
推断题。
由第三段第二句可推知，当好管理者的优良品质是要具有坚强的抵制压力的意志。
句中primematerial意为“一流的素质”。
答案：
A
3.解析：
细节题。
由第三段第一句“Theamountofstressapersoncanwithstanddependsverymuchontheindividual.”可知。
答案：
D
4.解析：
词义猜义题。
由Sincewecantremovestressfromourlives...可知括号里的内容是对前文的解释。
答案：
C
5.解析：
推断作者态度题。
最后一句表明了作者的态度。
答案：
B
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