初中化学实验室管理制度.docx
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初中化学实验室管理制度
初中化学实验室管理制度
篇一:
中学化学实验室管理制度
中学化学实验室管理制度
1、实验室、仪器室必须有专人管理。
未经许可，外人不得擅自动用仪器、设备。
2、实验室管理员要增强安全意识，重视防范工作，按程序办理，并注意加强对学生的安全教育。
3、化学实验室配备相应的灭火器材，定期更换灭火剂，保持随时可用状态，实验室管理员会熟练使用灭火、器材（设备）。
4、未经实验室负责人同意，外人不得进入化学实验室。
5、实验室严禁吸烟和存放易燃、易爆危险品。
6、仪器、药品必须分室储藏，化学试剂必须分类存放，剧毒品必须专柜安全存放，做到双人双锁保管，领用、回收均有记录。
7、药品、试剂存放室要保持通风良好，按环保要求处理好三废物质。
8、经批准出借的仪器、设备，按出借制度执行。
9、经批准报废报损的仪器、设备，按报废报损制度执行。
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10、做好各类仪器、设备的维修保养工作，保持常用仪器、设备完好无损，做好化学试剂的防潮、防燃、防爆等工作。
11、按实验通知单做好实验准备工作，实验完毕后，做好实验记录和档案资料整理工作。
12、保持实验室、仪器室整洁有序，不准存放其他无关物品。
13、做好完全防范工作，定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备，下班前关闭水、电总开关和门窗。
民勤五中化学实验室规则
1、进入实验室工作的人员，必须严格遵守实验室的规章制度，服从本室人员的安排和管理，保持室内肃静和整洁，做到文明实验。
2、使用仪器设备必须严格遵守操作规程，认真填写使用记录，发生鼓掌或损坏应及时报告实验室管理人员。
3、保证账、物相符;对仪器设备要定期进行保养、维修、检验，保持仪器设备完好和实验数据的准确、可靠;提倡分工协作、专管专用，提高仪器设备使用率。
4、一起设备的管理、维护、保养和档案材料的填写、整理、保管等工作需要有专人负责。
5、实验室应保持整洁、安静、禁止吸烟，严禁存放个人物品，不得随意住宿，更不得将仪器设备、场地私自租借给他人使用。
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6、未经负责人同意，非本室人员不得在实验室内做实验;任何人也不得以任何借口长期占用实验室.
7、注意安全，做好防火、防盗、防爆炸、防破坏工作，防止事故的发生。
8、校外人员进入实验室做实验或参观学习，需经主观部门批准同意后方可进行。
民勤五中学生实验守则
1、遵守实验室的一切规章制度，服从教师知道，保持实验室的整洁、安静，不准吸烟、随地吐痰、乱仍杂物。
2、实验前应认真预习，明确实验目的、要求，掌握所用仪器的性能及操作方法，按要求做好一切。
经教师检查许可后方可进行实验。
3、实验课不得迟到，衣冠不整不得进入实验室，不准将与实验课无关的物品带进实验室。
4、严格按操作规程进行实验，认真如实地记录各种实验数据，
不得擅离操作岗位。
5、实验完毕后，经教师检查仪器、工具、器皿及实验记录后，方可离开实验室。
6、发现仪器设备损坏，及时报告，查明原因。
凡违反操作规程造成事故的，按有关规定处理。
7、注意安全，一旦发生事故应立即切断电源、火源，并
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向教师如实报告，采取紧急措施。
8、要爱护实验室内一切设施，不得乱写乱画，禁止动用与本实验无关的仪器设备、器材和设施。
9、要勤俭节约，不浪费水、电、材料。
10、对不遵守纪律和实验不认真者，教师有权令其停止或重做。
民勤五中实验室安全管理规定
1、实验室人员要严格执行实验室安全管理规定，根据各实验室具体情况建立本室的安全操作规定、防盗安全制度和防火公约。
明确职责，任务落实到人。
2、每个实验室、库房都要选派一名责任心强、熟悉情况的同志担任安全员，全面负责实验室的安全工作，发生事故应立即采取应急措施，及时处理和上报，重大事故要保护好现场等待处理。
3、凡做带有危险性的实验必须有安全防护措施，并要有教师或实验技术人员的监护，否则不得进行。
4、易燃、易爆、高压、高温、有毒、有害等危险品，按规定设专用库房，病有专人妥善保管，要严格领用手续。
5、安全用水、电、气，不得乱拉电线;水、电、气一经使用完毕立即关闭开关;对杂物要及时清扫。
6、不得擅自安装和使用煤气炉、电炉、电暖气和大功率加热器，因教学、科研需要时，要经主管领导批准，人员离
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开时要及时切断电源。
7、消防器材和设施要放在明显的位置，经常检查，发现鼓掌及时排除和维修，使之处于完好状态。
8、各实验室的钥匙要加强管理，不得私自配备或转借他人。
民勤五中实验室管理人员守则
1、加强精神文明建设，优化育人制度。
2、严格遵守学校的各项规章制度，树立良好的职业道德。
3、认真做好实验室前的准备工作，严格履行岗位职责。
4、严格要求学生按实验程序和操作规程进行实验。
5、要做好仪器设备、实验器材的账、物管理工作、做到日清月结，保持账、物一致。
6、爱护仪器设备和饿实验设施，不得随意借用，更不允许私人占用。
7、熟练掌握仪器设备的操作技能和技巧，认真做好仪器设备的维护保养工作，提高维修技术，保证仪器设备的完好率和实验项目的开出率。
8、认真学习实验教育理论，刻苦钻研业务技术，不断提高实验教学水平。
民勤五中化学危险品安全管理制度
1、易燃、易爆物品贮藏室内禁止闲人入内，严禁在室内吸烟和使用明火。
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2、剧毒物品专柜存放，锁匙专人保管，且双人双锁，对其领、用、剩、废、耗的数量作详细纪录，剩余量及时退还实验室，任何人不准带出实验室。
3、剧毒、易燃、易爆物品一律不向外出借。
4、白磷、金属纳、钾、液溴、乙醚等，极易燃、易挥发的物品专室存放，并定期检查。
5、浓硫酸、苛性碱等强腐蚀性的药品，要从严控制，加强管理，教师实验所需用量，应事先说明，用后要及时交回实验室。
6、做好安全防范工作，实验室常年备好沙箱、灭火器、急救箱。
7、对有毒的废液、废渣要集中处理，严禁向下水道倾倒。
民勤五中化学实验室安全防护管理制度
一、化学药品保管人员和使用人员职责
1（保管人员政治可靠，遵纪守法，责任性强。
2（熟悉了解保管化学药品的一般分类，尤其是对剧毒药品的特管。
3（使用化学药品要有相应的安全措施和专用用具。
4（实验课后用过的化学药品要及时送回药品室。
5（实验课用过的废液、废渣及时处理。
二、危险药品管理制度
1（危险药品有专人负责保管。
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2（存放危险药品的地方严禁非保管人员入内，室内严禁吸烟。
3（室内配有灭火设备，并注意经常检查，如果失效要及时更换。
4（药品室门、锁有专人负责，出入时应及时将门关好锁好。
5（加强药品知识学习，不断提高管理水平。
三、危险药品使用制度
1（毒品有专柜存放，上锁二道，取用时必须两人同在。
2（取用药品时，要称重、登记;要用干净药匙取药，决不能混入其它药品。
3（不得在药品库做任何实验。
4（教师使用剧毒物品后多余的物品，应及时归还到化学药品室保管。
以上制度牌规格:
60×40
化学实验室简介
我校现有化学实验室3个，面积210平方米;仪器室、准备室各1个，准备室面积40平方米、仪器室面积70平方米。
实验室基本达到四名学生一组进行分组实
验的条件。
实验室的演示台和学生实验桌采用防酸碱阻燃面板，仪器室与实验室毗邻设置，配备满足仪器存放的仪器橱。
对危险
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品和毒品有完整的管理和领用制度，双人双锁督理，并严格执行。
配有准备台、工具箱（常用类）、手推车等。
实验室工作以教学为中心，以提高教学质量为目的，加强实验教学环节。
保证紧密配合教学工作。
服务教学一线，结合新课程要求，开足开齐演示实验、学生实验和探究性实验，演示实验开出率达100%，分组实验的开出率达95%以上。
并积极创造条件向学生开放实验室，在教师和实验人员的指导下开展课外科技活动。
坚持做到期初有计划、期末有总结，各项制度、实验员工作职责都张贴在墙上，以便经常对照学习。
实验的周计划，每学期初就公布上墙，做到合理安排，一周工作早知道。
学生进入实验室必须遵守学生实验规则，实验结束要填好实验记录单。
仪器损坏按有关制度赔偿。
各室登记台帐，既有电子台账，又有纸质台账，做到帐、物、卡相符，并及时做好新增仪器的登记和仪器的报损工作。
实验室管理员:
姜中文
化学实验室管理员简介:
姜中文，男，46岁。
本科学历，中学一级教师，2013年10月参加了甘肃省教育厅组织的中学实验骨干教师培训，被评为优秀学员。
长期兼任中学化学教学和化学实验室管理工作，具有丰富的教学经验和实验室管理经验。
做为一名化学教师，我始终把“教书育人”当作自己的本份。
平时认真学习、努力钻研。
始终以“情系教育，心系五中，立足本职，无私奉献”为誓言，认真履行
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职责，严谨治学，积极投身教改实验，在教育教学工作中取得了较为显著的成绩。
多次受到上级教育主管部门的好评。
宗旨:
立足本职、开拓创新、无私奉献。
寄语:
‘授人以鱼不如授之以渔’。
让孩子们在亲历过程中感受快乐，学会新知。
篇二:
化学实验室管理制度2012
重兴中学
化学实验室管理制度
化学实验室仪器管理制度
教学仪器是开展实验教学的必备物质.必须切实加强管理,确保实验教学正常进行。
一、备要按国家教育部颁发的《配备目录》分类,编号,入帐.做到帐目,卡片,实物相符,每学期普查一次。
二、各种仪器,药品应根据不同性质,性能和要求分类、入盘存放,定位入橱,做到存放整齐,取用方便,用后复原;同时要做好防尘,防潮,防压,防磁,防腐,避光等工作。
三、对贵重仪器和易燃,易爆,剧毒药品须设置专室,专橱,双人双锁管理,防止发生意外事故。
四、实验室仪器药品等未经领导批准一律不予外借.若借用需办理手续,定期归还,归还时由经手人负责对所借物品清点检查.
五、平时应加强仪器保管,保养及维修工作,做到保管与保
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养结合,使仪器经常保持良好的使用状态,延长使用寿命.
六、实验教师如有变动,应及时认真办理移交清帐手续。
化学实验室安全管理制度
一、实验室要保持安静,自觉遵守纪律,按班级有秩序地入座,不经教师允许不得擅自摆弄教学仪器,药品和模型标本等教学设备
二、做实验前,要认真检查所有仪器,药品是否完好,齐全,如有缺损应及时向教师报告,予以调整补齐,未经教师宣布开始不得擅自进行实验.
三、实验药品不得入口,取用有毒药品更要小心,不得接触伤口,实验时所产生的有毒或腐蚀性废物,污水等要妥善排出或集中深埋,严格按环保部门规定处理,严禁随地抛弃.
四、实验完毕后,要认真清点整理好教学仪器,药品及其它设备,玻璃仪器要刷洗干净,摆放整齐,并向教师询问仪器,药品禁止使用情况及问题,经教师或实验教师验收并得到允许后,再放好桌凳关闭门窗,方可离开实验室.
五、要爱护公共财物,小心使用教学仪器和实验设备,注意节约药品和水电。
六、实验室内的仪器,药品,模型标本和其他设备未经实验教师许可不准带出实验室。
七,熟悉灭火器材,砂箱以及校医药箱等的放置地点和使用方法,安全用具要妥善保管。
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化学实验室管理规则
一、实验前，学生要做好预习准备。
二、在实验过程中，要仔细观察各种实验的情况。
作好记录，认真填写好实验报告。
要求自己清楚，数据、曲线、表格应该按规定格式填写、描述。
在规定时间内上交。
三、实验时应注意安全，使用玻璃仪器时，当心割破手指。
使用易爆、易燃、腐蚀性、有毒性试剂时，应该、听从指导老师的指导，严格操作步骤。
防止以外事故的发生。
四、用过的药品、试液应集中到在规定的桶内，不得乱倒乱抛，保持实验室的清洁、卫生。
五、实验完毕后，洗干净所用过的实验器材并整理好，摆放整齐。
六、室内要尽量做好防尘、防潮、防磁场等。
化学实验员职责
一、忠诚党的教育事业，热爱本职工作，树立全心全意为教学服务的思想。
认真学习教学大纲和教材，刻苦钻研业务，积极参加业务进修，不断提高管理水平和实验技能。
二、积极参加教研组活动，熟悉所管年级的教材和各种实验。
开学初主动向任课教师了解本学期的实验计划，每学期把它们按年级、按章节写出实验一览表，做到心中有数，及时准备。
三、建立健全教学仪器、设备、药品的保管、使用帐目，做到进出、缺损、消耗登记，做到账物相符，仪器、设备摆
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放有条理、科学、美观。
努力做到三清:
账卡清、数量清、质量清。
四懂:
懂性能、用途、操作、维修保养。
经常检查仪器设备情况及存在的问题，及时汇报和解决。
保证仪器、模型、标本等的完好率。
四、根据教学计划，独立地提前做好学生实验及演示实验的准备工作，保证实验按时完成。
课前认真备好教案，积极协助教师辅导学生上好实验课。
实验完毕，认真验收仪器，标本等设备。
认真填写实验记录。
五、对易燃、易爆、剧毒等危险品的存放、保管、使用，要按公安部门规定严格管理，并做好实验室的防火、防盗工作，确保师生的人身安生，保护好国家财产。
六、协助教师积极开展科技实验，自制教具和仪器维修等活动，培养学生爱科学、学科学、用科学的积极性。
七、加强责任感，以身作则，严格遵守教学仪器使用、保养的规章制度。
坚持原则，对违犯规章制度的行为敢于制止。
八、每学期初，制定实验室工作计划，期末总结实验室工作情况、任课教师实验情况、仪器使用情况及存在的问题，制定下学期购物计划。
九、搞好室内卫生，加强防火、防盗、防破坏安全措施，确保安全。
十、认真遵守实验员守则，遵守作息制度，加强政治学习。
努力提高工作能力及思想水平。
篇三:
新民初级中学化学实验室管理制度
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新民初级中学化学实验室管理制度
为了配合本校初中学生、化学教师的教学需要;保证化学实验室安全无事故;便于实验室管理，特制定《新民初级中学化学实验室管理制度》如下，希望有关教师和实验教师密切合作，共同完成相关的工作。
1、每一学年的学生第一次进化学实验室时，请任课教师组织学生学习有关实验室安全及管理方面的常识，以便于以后的实验室上课管理。
2、实验室备有《学生座位表及实验须知》，请教师组织学生在第一次进化学实验室时学习，并实施。
3、化学实验室里上课时，要特别注意师生的安全，由任课教师强调这一点。
有些实验需要用到有毒性的试剂，要特别注意;有些实验会有燃烧或爆炸的可能性的，要特别提醒学生注意安全。
4、师生离开化学实验室前，必须检查试剂瓶子盖子是否塞好，酒精灯帽是否盖上等等;必须关闭水、电、窗、门。
5、因为化学实验室只有一位实验教师，有时候因上课等原因不在实验室，教师还给实验室的物品，请打电话告知实验教师，以防万一出意外事故。
如果有硫酸等对人身有害的试剂，希望特别注意。
6、使用剧毒试剂的教师，用好后请及时归还剧毒试剂。
试剂或其它实验器材，离开实验室后，由借用教师负完全责
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任。
7、教职工借用化学实验室时，因为化学实验室内存有化学试剂，请借用的教职工负责实验室的安全工作。
8、实验室里的安全只有在教师们和学生们共同配合，并认真负责的条件下，才能保证师生安全无事故。
新民初级中学实验室管理规章制度
一、实验员职责
1、实验员要根据学校的学期工作计划和教研组的教学进度计划，制定本学科的实验工作学期计划。
2、根据本学科教材的要求，要保证全部演示实验和学生分组实验的正常开出，并认真落实各项制度。
3、实验员要刻苦钻研业务，要通读本学科教材，熟练掌握本学科全部演示实验和学生分组实验的操作技术，并对实验现象做出恰当的理论解释。
4、要按时开出实验课，积极协助任课教师辅导好学生的实验课，保证实验正常进行，并认真填写好实验记录单。
5、与任课教师一起组织好学生的科技活动，实验竞赛，实验复习和考评工作，为学生实验技能的训练和提高，提供有效的服务。
6、熟悉实验室、仪器室、准备室的管理规则，熟悉议器业务知识，及时编报仪器采购计划。
对议器要精心管理，科学地存放、及时维护。
掌握一套检测和维修的过硬本领，保
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证仪器的完好率，要适应新科学，新技术在实验教学中应用的新形势，不断更新自己的业务知识。
7、要积极开展实验教学研究活动，不断积累和改进实验方法，提高实验效果，大力开展自制教具的研制活动，积极自制、代用和改进教具，创造条件、因陋就简，多开实验。
8、注意培养学生良好的、科学的实验习惯，要求他们遵守实验室纪律，爱护设备，精心使用仪器，体现文明礼貌的作风。
9、做好实验室、仪器室、准备室的卫生工作，安全防范和财产保护工作，熟悉防火器材的使用，经常检查安全措施的落实情况。
10、调进或调出实验室，要办好交接手续，帐目清楚，实物点清，以保证实验室工作正常进行。
二、学生实验守则
1、做分组实验是学生理论联系实际的重要手段，对提高学生的观察能力、操作能力、分析和解决问题的能力有重要作用。
因此，每个学生必须高度重视实验课，珍惜每一堂实验课。
2、学生在实验前要认真作好预习，明确实验目的、要求、原理、步骤以及实验内容和注意事项。
不预习不准做实验。
3、进实验室时要保持良好秩序，按实验小组顺序就座，实验时要遵守纪律，不准喧哗、打闹。
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4、实验开始前须认真听取教师的讲解，看清教师的示范。
5、实验开始须首先检查实验用品是否齐全、如发现短缺或损坏，及时向教师报告。
6、实验过程中，要严格遵循实验步骤，操作要规范，仪器的连接和安装要稳固，取用药品要适量，接通电源，点火加热，接触药品或动手解剖时要注意安全。
实验时如发现异常现象或仪器损坏等情况后，立即停止实验并及时向教师报告，不得擅自处
理。
7、实验过程中要认真观察实验现象，仔细分析思考，实事求是做实验记录。
不经教师允许，不得做规定以外的实验。
8、用电结束和加热完毕时要及时切断电源，熄掉洒精灯和其它火源，实验结束时要清洗容器，清理实验用品并摆放整齐、遇有损坏、丢失仪器时应及时报告，听候处理。
废液一定要倒入废液缸，严禁将废液倒入水槽中。
经教师验收后，方可离开实验室。
9、要爱护室内一切设施和用品，未经允许不得擅自动用，要保持实验室的清洁，不要乱扔碎纸和杂物，下课时轮流值日，打扫卫生。
10、实验课后要及时写出实验报告，对失败或漏做的实验要申请重（补）做。
三、实验室管理规则
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1、实验室是学校进行教学、科研的重要基地。
学校要按有关规定指派有一定业务水平的专（兼）职人员负责实验室的日常工作，其他人未经允许不得入内。
2、实验室用于:
（1）实验教学活动;
（2）课外科技活动;
（3）进行实验教学研究，培养教师和实验技术人员;
（4）在不影响教学的前提下，适当面向社会，为当地教学
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