一物质的变化和性质组成和结构含答案讲解.docx
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一物质的变化和性质组成和结构含答案讲解
新课标中考专题复习系列
专题一
物质的变化和性质、组成和结构
［知识网络］
1、物质的变化和性质
2、物质的组成和结构
（1）基本知识网络
①认识物质的微观性，知道分子、原子、离子等都是构成物质的微粒。
②知道原子是由原子核和核外电子构成的。
原子中核内质子数＝核外电子数＝核电荷数。
③知道核外电子排布规律，并能判断形成的阴、阳离子。
④知道原子可以结合成分子、同一元素的原子和离子可以互相转化，初步认识核外电子在化学反应中的作用。
⑤知道元素符号及物质的化学式的宏观和微观意义，并能正确书写常见离子或物质的符号或化学式。
⑥熟悉常见元素的化合价，并能根据化合价书写化学式或根据化学式判断化合价。
（2）知识网络图
［典例剖析］
例1、下列各组物质的变化中，前者属于化学变化，后者属于物理变化的是（ ）
A．冰雪融化；由空气制氧气
B．钢铁生锈；由熟石灰制烧碱
C．蜡烛燃烧；干冰升华
D．汽油挥发；食物腐烂
解析：
物理变化中，没有新物质生成，化学变化中有新物质生成。
熟石灰Ca（OH）2制取烧碱NaOH、钢铁生锈、蜡烛燃烧、食物腐烂均为化学变化。
其他为物理变化。
答案：
C
例2、最近日本推出了一种廉价环保的新能源—甲醚，它完全燃烧时发生如下反应：
X＋3O2
2CO2＋3H2O，则X（甲醚）的化学式是（ ）
A．C3H6O2
B．C2H6O
C．C2H4O
D．CH4O
解析：
依据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类、数目不变。
反应后有2个碳原子，6个氢原子，7个氧原子，反应前有6个氧原子，因此X中有2个碳原子、1个氧原子和6个氢原子。
答案：
B
例3、对于化学反应A+B=C+D的下列说法中错误的是（ ）
A．若生成物C和D分别为盐和水，则该反应一定是中和反应
B．若A和C是单质，B和D是化合物，则该反应一定是置换反应
C．若A是可溶性碱，B是可溶性盐，则C和D可能是两种沉淀
D．若A、B各取10克，混合后使其反应，则C、D的质量总和一定等于20克
解析：
本题可以用反证法处理。
A选项可以举例进行反驳，酸与碱反应生成盐和水的反应叫中和反应，2NaOH＋CO2＝Na2CO3＋H2O反应物不是酸和碱，但也生成盐和水，因此A不正确。
CuSO4与Ba（OH）2反应生成BaSO4和Cu（OH）2两种沉淀，C选项可能。
答案：
AD
例4、硅是一种良好的半导体材料。
工业上用碳在高温下还原二氧化硅的方法可制得硅，同时还有一氧化碳生成。
下列说法中正确的是（ ）
①工业上制硅的反应方程式为：
SiO2+2C
Si+2CO↑
②上述反应属置换反应
③碳在反应中表现出还原性
④碳的非金属活泼性比硅强
A．仅①②
B．仅②③
C．仅①②③
D．①②③④
解析：
在化学反应中，物质得氧，被氧化，发生氧化反应，作还原剂；物质失氧被还原，发生还原反应，做氧化剂。
碳得氧，体现还原性。
此题还考查了与高中相联系的知识，即活泼置换不活泼。
学生根据金属活动性顺序中活泼置换不活泼的原理，很容易想到非金属也存在这样的规律。
考查学生知识的灵活运用与变通。
答案：
D
例5、下列现象既能说明分子之间有间隔，又能说明分子在不停地运动的是（ ）
A．人在花园中能嗅到花的香气
B．湿衣服经晾晒变干
C．固体碘受热变成蒸气
D．空气受压体积变小
解析：
闻到花香是香味分子运动到鼻腔中的缘故。
湿衣服晾干是水分子运动到空气中造成的。
固体碘受热后，碘分子运动加快，向四周运动，同时分子间的距离增大，表现为碘由固态变成气态。
空气受压后分子之间距离变小，因此体积缩小。
答案：
C
例6、比较
两种粒子的结构示意图得到的以下说法中，正确的是（ ）
A．X、Y属于同一种元素
B．X、Y两种粒子的化学性质相同
C．X、Y的核外电子数相等
D．X、Y两种粒子都具有稳定结构
解析：
元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称。
X、Y具有相同的核电荷数，属于同一种元素。
X失去最外层电子形成Y，两种粒子的化学性质不相同，Y粒子具有8电子稳定结构。
答案：
A
例7、根据“物质的组成和结构决定物质性质”的观点，简要说明下列各组物质性质相似或差异的原因。
⑴金刚石很硬，而石墨却很软。
___________________________________________________________________。
⑵盐酸和硫酸都是酸，但前者不能跟硝酸钡溶液反应，而后者却能跟硝酸钡溶液反应。
___________________________________________________________________。
⑶氢氧化钠和氢氧化钙的溶液都能使无色酚酞溶液变红。
___________________________________________________________________。
解析：
金刚石与石墨都是由碳原子构成，但是两者碳原子的排列不同。
盐酸与硫酸都是酸但两者的酸根离子不同，盐酸中为氯离子，硫酸中为硫酸根离子，SO42－与Ba2＋结合成硫酸钡沉淀。
氢氧化钠与氢氧化钙的溶液中都含有大量氢氧根离子，所以均能使酚酞变红色。
例8、1991年，我国著名化学家张青莲教授与另一位科学家合作，测定了铟（In）元素的相对原子质量的新值。
铟元素的核电荷数为49，相对原子质量为115，铟原子的质子数为（ ）
A．115
B．49
C．66
D．164
解析：
原子的核外电子数与核内质子数及核电荷数相等，因此此题电子数为49。
请注意不要与相对原子质量混为一谈。
相对原子质量近似等于核内质子数与中子数之和，与本题要求无关。
答案：
B
［名题热身］
1．成语被誉为中华民族语言的瑰宝。
下列成语中，其本意主要为化学变化的是（ ）
A．磨杵成针
B．死灰复燃
C．木已成舟
D．积土成山
2．下列物质的用途由其化学性质决定的是（ ）
A．用熟石灰降低土壤酸性
B．用生铁制铁锅
C．用16%的食盐溶液选种
D．用氦气填充气球
3．天原化工厂发生氯气爆炸事故后，抢险人员在疏散群众的同时，用喷雾水枪对现场喷射稀氢氧化钠溶液，隔日现场已闻不到氯气的气味、看不到氯气的颜色了。
此则报道说明氯气（ ）
A．能与氢氧化钠溶液反应
B．无毒
C．无味
D．无色
4．双球洗气管常用于气体除杂、干燥、吸收（可防倒吸）等实验。
为吸收某气体并检验其性质进行图中实验，发现紫色石蕊试液变色。
请根据表中的数据判断左方进入的气体可能是（ ）
A．NH3
B．HCl
C．CO2
D．O2
O2
HCl
NH3
CO2
通常情况下，1体积水能吸收的气体的体积数
0.031
500
700
1
5．近日，专家否认了“味精致癌”的说法。
实验表明，味精在100℃时加热半小时，只有0.3%的味精（谷氨酸钠）生成焦谷氨酸钠，其对人体的影响甚微。
对此下列认识正确的是（ ）
A．谷氨酸钠受热不分解
B．谷氨酸钠在加热下生成焦谷氨酸钠是物理变化
C．大量食用味精有利于身体健康
D．实验是研究问题的一种有效方法
6．重庆开县发生的井喷事故中，喷出的有毒、有害气体中主要含有可燃性的硫化氢（H2S）气体，当硫化氢气体不完全燃烧时，发生如下反应：
2H2S+O2
S+2H2O有关该反应的下列说法中，正确的是（ ）
A．该反应属于化合反应
B．该反应属于分解反应
C．该反应属于置换反应
D．该反应属于复分解反应
7．在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下反应一段时间后，测得反应前后各物质的质量如下：
物 质
X
Y
Z
Q
反应前质量/g
20
20
20
20
反应后质量/g
20
30
16
14
试推断该密闭容器中发生化学反应的基本类型可能为（ ）
A．分解反应
B．化合反应
C．置换反应
D．复分解反应
8．甲醛是室内装修时产生的主要污染物质。
用下面化学反应可检测室内甲醛含量是否超标：
4KMnO4+5R+6H2SO4＝2K2SO4+4MnSO4+5CO2+11H2O。
其中R代表甲醛的化学式，试确定R为（ ）
A．CH2O
B．C2H4O2
C．C2H4
D．CHO2
9．某婴儿配方奶粉部分营养成分的含量如下表所示，表中的“钙、磷、铁、锌”应理解为（ ）
营养成分
钙
磷
铁
锌
含量／（mg／100g）
600
520
6—11
3—7
A．金属
B．非金属
C．元素
D．分子
10．纽约大学的科学家最近研制出有“双腿”、能在盘子里“散步”的分子机器人。
它是由26个氨基酸结合而成的多肽分子。
下列说法正确的是（ ）
A．这种分子机器人是一种新型分子
B．我们已可以用肉眼直接看到这种分子“散步”
C．分子本身是不会运动的，其“散步”一定是在人的推动下进行的
D．这种分子组成的物质是一种单质
11．用分子的观点对下列常见的现象的解释，错误的是（ ）
A．热胀冷缩---分子大小随温度的变化而改变
B．花香四溢---分子不停地运动
C．食物腐败---分子发生变化
D．酒精挥发---分子间间隔变大
12．我国计划在2007年发射一颗绕月探测卫星，其任务之一是寻找一种新能源——氦3。
氦3原子核是由一个中子和两个质子构成的，其原子核外电子数为（ ）
A．1
B．2
C．3
D．6
13．新制的蒸馏水不宜用于养金鱼，是因为蒸馏水中含有较少的是（ ）
A．氧元素
B．氧原子
C．氧分子
D．氢元素
14．下列粒子的结构示意图中，表示同种元素的粒子的是（ ）
A．①②③
B．③④
C．①②
D．①④
15．2003年10月16日，“神舟五号”安全返航，标志着我国载人航天技术取得历史性突破。
火箭所用的燃料为偏二甲肼[（CH3）2N2H2]，其主要反应为（CH3）2N2H2+N2O4→X+CO2+H2O，由此可知X中一定含有的元素是（ ）
A．碳
B．氢
C．氧
D．氮
16．据新闻媒体报道，在香港、广东等地发生了多起因食用含有“瘦肉精”的猪肉和猪内脏而引起的中毒事件。
“瘦肉精”的分子式为C6H19OCl3N2。
下列说法不正确的是（ ）
A.“瘦肉精”分子中含有氮气分子
B.“瘦肉精”分子的相对分子质量为241.5
C.“瘦肉精”分子中碳元素的质量分数约为29.8%
D.“瘦肉精”由碳、氢、氧、氯、氮五种元素组成
17．现有一种物质分子的模型如右图。
则下列说法正确的是（ ）
A．该物质不是有机物
B．该物质的化学式是C2H6O
C．该物质不是可燃物
D．大量饮用该物质对人体有益
18．醋酸、甲醛的化学式依次是C2H4O2、CH2O，关于它们的说法正确的是（ ）
A．任意比混合二种化合物并溶解于水，所得混合液中H、O元素质量比无法确定
B．任意比混合二种化合物并溶解于水，所得混合液中H、O元素质量比是定值
C．任意比混合二种化合物，完全燃烧产生的二氧化碳与水的质量比是22∶9
D．任意比混合二种化合物，完全燃烧产生的二氧化碳与水的质量比无法确定
19．纯碱（Na2CO3）是厨房中常用的物质，以下是有关纯碱性质的描述：
①是白色粉末状物质，②易溶于水，③不小心掉入食醋中会有大量气泡产生。
其中，属于物理性质的是_________________、_________________，属于化学性质的是_________________。
（均填序号）
20．下列是碳及其化合物若干反应的化学方程式：
①C+O2
CO2
②C+2CuO
2Cu+CO2↑
③CaCO3
CaO+CO2↑
④2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑
其中，属于化合反应的是__________，属于分解反应的是__________，属于置换反应的是__________，属于复分解反应的是__________。
（均填序号）
21．初中化学教材“绪言”中，描述了有关物质的变化和性质：
①潺潺的流水能蒸发成水蒸气
②水蒸气可以变成天空中的白云
③白云变成了雨滴或雪花降落到地面
④铁矿石冶炼成钢铁
⑤钢铁可能变成铁锈
⑥煤着火燃烧，残余一堆灰烬
请你分析，其中属于物理性质的是__________（填序号，下同），属于化学性质的是__________，属于物理变化的是__________，属于化学变化的是__________。
请按要求写出下列反应的化学方程式
⑴有气体生成的化合反应____________________________；
⑵一种有机物的燃烧________________________________；
⑶有水生成的置换反应______________________________；
⑷有水生成的复分解反应____________________________。
22．维生素Ｃ（Ｃ6Ｈ8Ｏ6）又叫抗坏血酸。
1907年挪威化学家霍尔斯特在柠檬汁中发现，现已人工合成。
维生素Ｃ主要存在于蔬菜、水果中。
它是无色晶体，易溶于水，水溶液呈酸性。
它的化学性质较活泼，遇热、碱和重金属离子容易分解，人体长期缺少维生素Ｃ会得坏血病。
据诺贝尔奖获得者鲍林研究，服用维生素Ｃ对预防感冒和抗癌有一定作用。
试回答：
⑴每个维生Ｃ分子共有______________个原子；
⑵维生素Ｃ的相对分子质量为______________，各元素的质量比Ｃ∶Ｈ∶Ｏ＝______________。
⑶写出维生素Ｃ的物理性质和化学性质各一种；
①物理性质：
____________________________；
②化学性质______________________________。
23．2003年12月，重庆某气矿发生天然气井喷事故。
本次事故喷发出大量硫化氢（H2S）气体，造成了上百人死亡。
在通常状况下，H2S是一种无色、具有臭鸡蛋气味的气体，有剧毒。
请回答：
⑴H2S由___________种元素组成，1个H2S分子中有___________个原子；
⑵H2S的相对分子质量为___________；
⑶事故发生后，抢险人员在发生事故的井口通过点火燃烧的方式消除H2S毒气。
已知H2S燃烧生成两种常见的氧化物，写出该反应的化学方程式______________________。
⑷安全生产要求含硫地区钻井液的pH控制在9.5以上，以达到吸收H2S、控制H2S浓度的目的。
由此推断H2S能使紫色石蕊试液变成___________色；
⑸如果你遇到类似的事故，应该采取的措施是___________（填写序号）。
①用纯碱溶液浸泡的毛巾捂住口鼻，及时转移到上风口
②用食醋浸泡的毛巾捂住口鼻，原地趴下
24．用化学的视角看生活中的现象：
⑴闻到妈妈炒菜的香味，说明分子是在不断运动着；
⑵饼干在空气中放置一段时间会变软，说明空气中含有______________________________；
⑶________________________________________；
⑷________________________________________；……
25．下列事实分别说明微粒具有什么性质？
⑴打气筒能将空气压入足球内：
______________________________；
⑵食醋在空气中放置一段时间后，醋的酸味会变淡：
______________________________。
26．科学研究证实，物质是由微粒构成的，例如铁是由铁原子构成的。
请你填写构成下列物质的具体微粒名称。
⑴体温计中的汞是由__________构成的。
⑵用于人工降雨的干冰是由__________构成的。
⑶用于配制生理盐水的氯化钠晶体是由__________构成的。
27．复分解反应是我们学过的化学基本反应类型之一。
学习时，应注意将知识进行归纳、总结，深刻理解复分解反应发生的条件，形成完整的知识体系。
⑴写出下列反应的化学方程式。
①氯化钡溶液与硫酸钠溶液混合：
______________________________；
②碳酸钾溶液与稀盐酸混合：
______________________________；
③氢氧化钡溶液与稀硝酸混合：
______________________________。
⑵你想过上述复分解反应为什么能够发生吗？
这是因为在这些反应物中含有一些“特殊”的阴、阳离子，它们能相互结合。
如上述反应①中，实际参加反应的离子是Ba2+和SO42－，而Cl-、Na+则是“旁观者”，并没有参加反应。
请你分析上述反应②中实际参加反应的离子是__________；上述反应③中实际参加反应的离子是__________。
⑶请根据你的想象，在下图右边的容器中画出体现NaOH溶液和稀HCl反应产物的示意图。
28．下图是某个化学反应前、后的微观模拟图。
请根据图示回答：
①该化学反应中，参加反应的
和
与反应后生成的
各粒子间的个数比为__________；
②该反应的基本反应类型为______________________；
③该反应中的生成物___________（填“可能”或“不可能”）属于氧化物。
29．成语“点石成金”，本意为古代方士的一种法术，即能使石头变成黄金，现比喻能化腐朽为神奇，有人说他能把石灰石变成黄金，请你用化学知识说明石灰石不能变成黄金的道理。
30．小明见邻居的5岁小孩在西红柿上挖了个洞，用勺子搅了半天，突然哭了起来，小明问：
“怎么了，为什么哭了？
”，小孩回答说：
“你们说西红柿里有维生素，可我怎么就找不着呢？
”小明一时不知如何回答，请你用所学知识给小明一个合理解释：
____________________________________________。
参考答案：
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
A
A
AB
D
C
B
A
C
A
11
12
13
14
15
16
17
18
A
B
C
D
D
A
B
BC
19、①、②，③。
20、①，③，②，④。
21、①②，⑤，③，④⑥
⑴C+O2
CO2
⑵CH4+2O2
CO2+2H2O
⑶H2+CuO
Cu+H2O
⑷HCl+NaOH=NaCl+H2O （其他正确答案均可）
22、
（1）20
（2）176 9∶1∶12
（3）①无色晶体，易溶于水
②水溶液呈酸性，遇热、碱和重金属离子容易分解。
23、
（1）两 3
（2）34
（3）2H2S+3O2
2SO2+2H2O
（4）红
（5）①
24、⑵水蒸气
⑶100mL酒精与100mL水混合后总体积小于200mL，说明分子间有间隙
⑷自行车的铁件易生锈，说明铁的化学性质比较活泼
25、⑴构成物质的微粒之间是有空隙的
⑵构成物质的微粒是不断运动的
26、⑴汞原子
⑵二氧化碳分子
⑶钠离子和氯离子
27、
（1）①BaCl2＋Na2SO4＝BaSO4↓＋2NaCl
②K2CO3＋2HCl＝2KCl＋CO2↑＋H2O
③Ba（OH）2＋2HNO3＝Ba（NO3）2＋2H2O
（2）CO32－、H＋；OH－、H＋
（3）
28、①2∶1∶2 ②化合反应 ③可能
29、根据质量守恒定律可知，化学反应前后元素的种类不变。
石灰石的主要成分是碳酸钙，它是由钙元素、碳元素、氧元素组成的，黄金是由金元素组成的，因此，石灰石是不可能变成黄金的。
30、由于维生素以分子形式溶解在水中或结合于植物组织中，肉眼无法直接观察到。
［直击考点］
1、本专题的重点是物理变化和化学变化的判断，化学变化与物理变化的判断依据是：
是否生成其他物质。
变化时出现的现象，如：
发光、放热、变色、生成气体、沉淀，只能帮助我们判断某一已知的化学变化是否发生了，而不能作为判断物理变化和化学变化的依据。
2、联系生活中的小常识，在燃烧等现象中最常体现。
能够熟练判断化学反应类型也是考试的关键。
3、新课标重在实验的探究，针对本专题出现的质量守恒定律进行探究实验。
4、弄清化学反应前后物质在宏观和微观上变与不变的因素。
宏观上一定变的：
物质种类，热量，各反应物、生成物的质量；一定不变的：
总质量，元素种类；不一定变的：
状态、体积、密度等。
微观上一定变的：
分子种类，原子组合方式；一定不变的：
原子种类，原子数目，原子质量；不一定变的：
分子数目等。
5、质量守恒定律的应用（推断化学式、配平等），以及判断化学反应基本类型及书写正确的化学方程式。
6、认清一些易混淆概念的联系和区别，如元素与原子，原子与分子、离子等。
7、用准确的语言描述物质的构成和组成。
如：
水是由水分子构成，一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成。
水是由氢元素和氧元素组成的。
8、分子、原子、离子都是构成物质的粒子。
如水、酒精、二氧化碳等物质是由分子构成的，金刚石、晶体硅等是由原子构成的，金属也是由原子构成的物质。
多数碱类、盐类，如氢氧化钠、氯化钠等都是由离子构成的。
9、元素的种类取决于核内质子数，元素的化学性质取决于最外层电子数，元素的相对原子质量近似等于质子数与中子数之和。
10、微粒的观点解释某些常见的现象，如酒精的挥
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