幼儿园班长个人述职总结.docx

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幼儿园班长个人述职总结

幼儿园班长个人述职总结

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幼儿园班长个人述职总结

　　新年的钟声在时间的长河中响过，为20XX年画上了一个圆满的句号。

回首20XX年的工作，真的是感想颇多。

在这一年中，有欢笑、有泪水、有失落、有感慨、但更多的则是收获。

这里为大家分享一些关于幼儿园班长个人述职总结，希望能帮助到大家!

　　幼儿园班长个人述职总结1

　　由于工作的需要，我担任了中一班的班长工作，与两位老教师合作。

在与老教师一起工作的时候我学到了很多：

做事严谨有序、工作主动积极、从不拖拉，等等。

我们合作相互关心帮助，工作开展的有条不紊。

　　一、严格要求自己，起好带头作用

　　常言道：

火车跑得快全靠车头带。

我深知有一个好的班长才会有一个好的班级。

一个班工作的效果如何，班长的作用是很大的。

这是因为班长的思想、行为、形象对班组成员有着一定的影响。

班长与班组成员朝朝相处，言行都在成员的视线之内，因此，班长的带头和示范作用就显现出来。

于是，我能以身作则，对班级工作全面负责，包括班级孩子的管理、安全、老师积极性的调动、班级工作的安排、幼儿园各项任务的具体落实、家长工作、日常保育和教育工作等等;负责班级工作的计划、执行及效果;在园长和老师之间起着桥梁，协调者家长和老师之间的关系，老师之间的关系等。

我能在认真完成自身的教学工作的同时，还负责全班的教育质量、各项任务的完成，保证孩子健康快乐的发展。

　　二、用真心与同事交流

　　同事之间贵在团结，如何才能做好团结呢?

最重要的是大家之间互相信任。

我在这方面就努力做到用真心和同事交流，取得大家的信任。

　　在班级的工作中，我首先注意大家的民主性。

在学期初，我们就召开班会，讨论出本学期的工作重点，然后根据重点将工作分派到个人，落实到个人。

在平时的工作中，我们注意及时发现问题及时开会解决。

如：

当我们班在五月份的时候，有一段时间孩子们的出勤率不高，于是，我们就及时召开班会，总结原因，找出解决对策。

张老师领来抗病毒冲剂，我和金老师不怕麻烦，每天为幼儿冲喝两次，经过我们的一致努力，孩子们的出勤率终于提升了很多。

　　其次，我能注意发现大家的困难并积极帮助解决。

在4月份，张老师要参加保育员测评活动，这对于他来说并不是件容易的事。

怎么样能帮助张老师取得理想的成绩呢?

我和金老师经过商量制定出一套帮助计划。

由金老师来主要辅导朗诵，我来辅导钢琴和玩具玩法，同时我们还请其他班的老师帮助她辅导绘画、手工制作和唱歌。

我们根据她的特点为她选择适合的内容，并认真辅导。

只要张老师需要我们都及时予以帮助。

张老师的身体不太好，特别是颈椎，经常引起头晕或颈椎疼，无法低头。

在这种情况下，我和金老师能不分你我，尽量帮助张老师干活。

刷碗、扫地、拖地等，减少她的工作量，争取让她尽快好起来。

当然，正是因为我能用真心与大家交流，也换来大家对我的帮助。

4月份我不慎将脚扭伤，脚踝肿得像面包一样，走起路来一瘸一拐的，活动很是不方便。

在这期间，金老师和张老师每天能扶我上楼，不让我长时间站立，帮我打水、拎饭，从来不让我干重活。

正是有了我们这样的团结关爱，才有了我们班今天所取得的成绩。

这些都是我们用真心所换来的。

　　三、积极做好家园沟通

　　教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园沟通，教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任。

沟通方式很多，我们做了以下工作：

　　1、注重沟通的实效性和针对性。

当问题出现，第一时间与家长联络、与家长沟很重要。

让家长知道老师对问题很重视，通过沟通，既教育了孩子，又教育了家长。

　　2、充分发挥家委会作用，做到共同的全面性和经常性。

我们在开学初选出家委会作为家长代表，来连接我们和其他家长。

我们定期召开家委会，向家长汇报幼儿的生活和教学情况，同时面向家长征求意见。

鼓励家委会组织家长活动。

在家委会的组织下我们班进行了榨水一日游和银川沙湖四日游，很受家长欢迎。

　　3，召开家长会。

家长会上我们向家长介绍了本学期目标，使他们了解了班内课程特点，并针对一些问题开展讨论。

为了征求家长的意见和让家长更好的配合我们工作，我们会根据需要召开家长会。

如制定亲子运动会的方案，排练运动会节目，帮助家长为幼儿选择合适的兴趣班，向家长解释托费上涨的事宜等。

让我们的每一件事情每一个决定都能得到家长的理解和认可。

　　以上是我当班长一学期以来的一些感受，在以后的工作中，我将不断学习，不断总结，以身作则，做好班级管理工作，让家长放心，孩子开心。

　　幼儿园班长个人述职总结2

　　幼儿园班长工作总结新年的钟声在时间的长河中响过，为20__年画上了一个圆满的句号。

回首20__年的工作，真的是感想颇多。

在这一年中，有欢笑、有泪水、有失落、有感慨、但更多的则是收获。

下面，我对我20__年的工作、学习情况做以简单的总结：

20__年，由于工作的需要，我担任了中一班的班长工作，与两位老教师合作。

在与老教师一起工作的时候我学到了很多：

做事严谨有序、工作主动积极、从不拖拉，等等等等。

我们合作相互取长补短，工作开展的有条不紊。

但老教师究竟年纪大了，经常有身体不适的情况发生。

这就需要我这年轻人要多承担一些工作。

上学期，徐老师因胃出血住院一个月。

班级的工作就压在了我一个人的.肩上。

一方面，我为了让家长放心，要自己多打连班，尽量不让其他老师替班。

另一方面，不能让孩子们落下课，天天都要备课、上课。

下午指导孩子们预备画展的作品。

没有时间写教案就晚上拿回家里写。

几个星期下来，由于身体疲惫，免疫力下降，我患上了重感冒。

连续几天发烧。

为了不让家长担心：

班级没有本班老师带班怎么办?

我硬是没有请一天假，咬着牙挺过来了。

徐老师担心班级工作，刚刚出院还未痊愈便马上就来上班了。

看到班级工作开展的井井有条，元旦的节目也提前开始排练了。

就放了心，兴奋的逢人就夸我：

“我们班的小班长，挺能干!

有了徐老师的鼓励与支持，我的干劲更大了。

元旦的节目加紧练习，不分早晚的构思修改。

不断的改进。

由我创编的舞蹈《恭喜发财》，音乐剧《娃娃》终于在20__年全园开展的“庆元旦联欢会”中得到了领导和同事们的一至好评。

并获得了最佳创意节目奖。

新的一年即将到来，新学期的工作也即将开始。

在新学期中我的工作也要有新的起色。

　　我要做到以下几点：

　　1、工作中改掉拖拉的毛病，做事有计划，尽量提前完成工作。

抓好工作的提前量。

　　2、不断的加强学习，不断的进步。

多向老教师请教，多和年轻教师讨论，相互取长补短。

　　3、多与人交流，请大家给自己提意见，帮助自己改掉身上的毛病。

使自己工作和思想不断的完善。

　　4、积极靠近党组织，多与党员同志交流。

经常向党组织汇报自己的工作和思想。

争取早日加入党组织。

　　5、加强对自身技能技巧的培养，不能放松对基本功的练习，要不断的进步，对幼儿教师应具备的基本素质加强对自身的培养。

　　以上是我对20__年工作的展望，和对自己要求。

请各位领导、同事们监督我的工作。

　　幼儿园班长个人述职总结3

　　幼儿园班长岗位职责

　　班长作为园中的核心层，任务艰巨、责任重大、同时也是今后领导层的后选。

我园实行一学年任命一次，请认真履行以下职责：

　　一、严格遵守《教师行为规范》和幼儿园各项规章制度。

及时传达和贯彻园领导的决定，及时向园长汇报本班工作。

　　二、负责本班成员工作安排、幼儿的身体健康、教育、安全、财产保管等全面工作。

认真执行园务会决议，领导本班成员团结协作，共同做好保教工作。

　　三、全面负责本班教育和保育工作，根据《幼儿园工作规程》的精神和《幼儿教育指导纲要》（试行）提出的要求，结合本班实际，制定教育工作计划（包括观察、分析、记录幼儿发展情况），并认真执行。

　　四、负责本班幼儿全日观察，做到一看、二摸、三问、四检查，并作好记录。

对患病幼儿及时做好妥善处理，指导体弱幼儿的护理工作。

如发现传染病，应指导保育员做好消毒工作并及时报告防疫部门，采取有效措施防止蔓延。

　　五、对幼儿态度要和蔼可亲，做到耐心、关心、细心、热心，与本班教师、保育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健、消毒及生活护理等工作。

　　六、认真执行幼儿的作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容，坚持正面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。

做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。

　　七、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与本班教师和保育员共同搞好班内的工作。

　　八、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。

积极创编教材，制作教具，不断提高自身素质及水平。

　　九、坚持做好交接班工作。

家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。

　　十、做好家长工作，向家长宣传正确的教养方法，每周向家长公布本周及下周的教育内容，以便家长心中有数，积极配合。

　　十一、认真填写“家园联系手册”，经常与家长保持联系，及时交换意见。

十二、认真做好教研活动记录，每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。

　　幼儿园班长个人述职总结4

　　伴随着九月的似火骄阳，伴随着孩子们的天真笑脸，我陪伴着小四班的孩子度过了一个学期，这个学期中有苦有甜。

　　我爱孩子，爱这份工作。

我爱漂亮，爱干净，而我总抢着清理孩子不小心沾了屎尿的裤子;我生活中有时会冒冒失失，而在缺乏自我保护意识的孩子中时，我睁大了警惕的双眼;我有时也会伤感郁闷，而孩子难过了，我会给他一个温暖的怀抱。

我们班的孩子个性很强，然而他们相同的一点就是：

都很爱我。

我能从他们依恋的目光中感觉到，能从他们对我的想念中感觉到，能从他们希望我做“干妈”的要求中感觉到。

这就够了，甚至已经超出了我作为一名教师所付出的一切。

　　我非常感谢幼儿园给了年轻的我一个机会，让我担任小四班的班长，使我的能力得到了充分的锻炼，我感到这个机会带给我的最大收获，就是更加成熟。

　　起初我对自己很不自信，觉得班长责任重，很多班长的工作我都不了解。

然而真正干起来后，在有经验的同事们帮助下，我努力地了解班长的职责，在管理班级的同时，我很轻松地地完成了班级计划、班级总结、幼儿发展评估、家长园地等多项材料，和配班能

　　协调地配合了。

我用心地与每一位家长争取沟通，用交谈、写纸条、发短信等多种方式与家长交流孩子的情况，促进家园之间的合作，我的真诚和细心得到了家长们的肯定和欢迎。

　　我教学能力增强了，在诸位前辈毫无保留的指导和帮助下，我在教学中克服了紧张感，能够进行教态自然亲切的有个人风格的教学活动，并能达到一定的教学效果。

我着力于培养小班幼儿敢于表现自己的能力，所以在活动时注意营造活泼自然的氛围，认真在活动中贯彻《指南》的要求，多给孩子表现的机会，多多给予孩子鼓励和表扬，帮助孩子从小树立自信。

很多家长都反映：

原本内向的孩子活泼、开朗多了。

　　另外我仍认真完成教学工作，我的教学有计划，有准备，及时小结，定期总结反思，在活动中融入了我自己的思考和创新，做到了新生也爱说英语，不上舞蹈班的孩子也爱跳舞。

　　在上班期间，我尽量不迟到，下班从不早退，平时不随便外出，坚守在工作岗位，履行工作职责。

　　我积极参加园内外的各项活动，认真地接受并完成园领导交予的任务。

我在园内比赛中获得名次，我班角色游戏环境玩教具在评比中获奖。

为了发挥我的特长，实现自我价值。

　　当然，“金无足赤，人无完人”，我的身上还存在很多缺点，在以后的工作中我会有针对性地改正。

我要着眼于未来，在接下来的日子里，不断地充实自己，对自己提出新的要求，勇敢地迎接挑战并取得佳绩。

　　幼儿园班长个人述职总结5

　　时间太瘦，指缝太宽，不知不觉的，又已入夏，夏日的禅鸣催促着快点放假。

是啊!

一个学年又要结束了，也是写述职报告的时候了。

　　我看很多人写述职报告会花很大的篇幅在讲述自己做了哪些事情，组织了哪些活动，而体会性的东西只是三言两语，我个人不喜欢这样。

因为，一、我觉得组织了什么活动，那都是老生常谈，其他班长能做的我基本上都做了，没做的我也做了一些。

二，如果只是回忆做了哪些事情而不加思考、不做总结，那回忆的意义不大，只能说明你记忆力真好。

所以，对于我做了什么事情，在此我不做赘述，只是谈谈自己在这个位置上的两点感受。

　　做好例行的事

　　作为班长，有很多例行的工作要做（如：

代表班级参加各种各样的会议、处理各种各样的表格、做好上传下达工作、组织班级活动等）。

例行的工作很繁琐，似乎永远做不完。

初当班长时对这些例行的事务比较陌生，觉得应付不过来。

但是，一段时间下来，就比较顺手了，因为这些常规的工作都是有章可循的。

只不过会做了，不代表会做好，一定要讲究“用心”二字。

繁琐的程序性事务简约而不简单，不用心，那注定是错漏百出的。

有句话说得好，简单的事情，能成千上百遍的做且不出错，那就是不简单。

　　多做例外的事

　　什么叫做例外的事?

我的定义是：

意料之外，情理之中的事。

在解释的通俗一些就是班长守则上没规定你做的，但你又做的理所当然的事情（例如：

每天给班上的同学发天气预报、上课时给老师带瓶水、打扫讲台、下课时帮老师收下电脑）。

例行的事是别人要你做，而例外的事是你要做，例外的事更多体现的是对集体的关怀，也是是否真心实意为班级想事、做事的重要依据。

毫不讳言地说，例外的事做的越多，越能让人感到温暖，越能得到群众的认可，越能问心无愧。

　　例行的事是规定好的、你按规定办就可以，而例外的事其实就是“没事找事”，需要自己去寻找、去发现。

如何去发现呢?

要做到两条：

一、要留心观察，观察是一种有目的、有计划、比较持久的知觉活动，这是找事做的前提。

二、要思考，我认为人和动物最大区别不是人很有爱，而是人懂得思考，可悲的是很多人都不好好利用自己能思考的功能。

思考的过程，其实就是为你做例外的事找方案、找对策的过程。

　　总之，例行的事做好，你能当班长，例外的事做多，你能当好班长。