中学消防安全工作小结多篇与中学物理实验室工作总结汇编doc.docx
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中学消防安全工作小结（多篇）与中学物理实验室工作总结汇编
中学消防安全工作小结
安全文明校园创建工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以服务师生为宗旨，紧密结合教育改革、发展和稳定的实际，认真研究校园安全文明建设的新情况、新问题，坚持教育与管理、治理与建设相结合，解放思想，实事求是、与时俱进，务求实效，切实维护学校师生正常教学、科研和生活秩序，保证师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。
一、领导重视，机构健全
学校领导坚持稳定压倒一切的思想，时刻绷紧安全这根弦，党支部、校务会经常开会研究安全工作，明确党政一把手负总责、分管领导具体抓，同时学校成立安全检查小组，防火安全领导小组、消防安全领导小组及义务消防队，健全安全保卫机构，充实一线保卫人员，做到机构、人员、经费、场所四到位。
二、强化目标，责任到人
1、学校党政一把手与校内各处室、各教研组、各班级签订综合治理目标责任书，量化责任要求。
2、强化保卫工作责任制范围，制定分管校长、保卫干部直至门卫的岗位目标及工作职责，责任到人。
3、严格安全保卫纪律，出台奖惩措施，全面启动一票否决制，学校对有关安全保卫事故相关责任人、责任处室年度考核实行一票否决，对工作突出处室、个人给予奖励。
三、防范第一，预防为主
1、学校充分利用每周一的升旗仪式（国旗下的讲话）、班会、黑板报、广播、网络等形式对学生进行文明、安全教育。
2、教导处组织学生观看“中学生骑自行车”的教育宣传片，组织学生分年级观看xx年“十大火灾实录”的警示教育vcd光碟，信息科技教师通过学校的论坛对学生进行交通安全和防火安全教育等活动。
3、校园实行封闭管理，禁止社会闲杂人员进入校园，稳定教学秩序，外来人员进校联系工作采用登记制度。
4、取得松隐镇派出所的大力支持，协助整治校园周边环境，净化校园。
5、创建安全文明小区，深入开展“创安”活动，预防刑事犯罪，保障师生及家属安全。
6、加强普法教育，提高广大师生法律意识，落实依法治校，依法施教。
7、建立联防互动网络，经常与周路口街委、公安派出所及学生家长沟通与联系，掌握动态，搞好群防群治。
8、抓好学校食堂卫生和饮食安全工作，确保师生就餐安全。
9、结合季节特点，抓好汛期防洪工作，发致家长信争取家长配合学校杜绝学生私自下河游泳事件发生，保护学生安全。
10、重视“禽流感”预防工作。
坚持一手抓预防工作，一手抓教学工作，两手抓，两手硬，把“禽流感”拒绝于校园之外。
11、新建的校舍将按消防要求配备设施和器材，学校在专用教学楼“多媒体教室”和“教工之家”添加了2只红外线探测仪，这样专用教学楼地110探头有原来地6只增加到了8只，在门卫和校长室安装了紧急报警系统，并配备了响应的防暴器具。
12、每年的5月份、11月份为学校安全教育宣传月，通过安全月活动，加强学生的法制观念、提高安全忧患意识，每年的5月和11月举行“消防技能大比拼”活动等。
四、加强检查，整改隐患
1、对学校校舍走廊护栏加注警示标志，杜绝学生攀爬、伤亡事件发生。
2、检查教室、教工宿舍、等用电、用气安全，及时整改安全隐患。
3、加强用电管理，严禁表外用电和超负荷用电，严禁私自接线和改装用电设备。
4、加强用火管理，学校食堂和住户厨房要做到火在人在，人走火灭，尽量不燃放烟花、爆竹，冬季取暖和烘衣物要小心谨慎。
5、学校总务处坚持为教学第一线服务的原则，在日常工作中始终把学校安全工作放在第（请收藏本站）一位，及时检查学校中的各项设施，发现存在不安全的因素及时作出整改，诸如破损玻璃的更换、围墙护栏脱落的日常维护等。
由于学校领导的重视，各部门的通力合作，防患于未然的消防意识进一步增强，为创造良好的校园环境提供了保证。
上海市松隐中学“创建安全文明校园”领导小组
xx年12月
第二篇：
新河中学XX年度消防安全专项整治工作小结
新河中学XX年度消防安全专项整治工作小结
学校消防工作是学校综合治理工作一项重要内容，关系到学校财产的安全和全体师生安全。
根据上级有关文件及消防安全专项整治工作指示精神，我们全面加强校园消防安全工作，为学校的总体工作保驾护航。
一、加强组织管理
针对消防安全工作的重要性，我校成立消防安全工作领导小组，组长：
夏以毕，副组长，谢爱春，组员，秦树明、陈连军、赵远、王雨华、单培虎、马树涛、胡道如。
组员负责定期对校园的电路，电器等设备，教学楼，宿舍，食堂等存在消防安全隐患地方进行检查，发现问题及时处理。
经检查，学校消防安全隐患基本消除。
二、加强消防安全知识宣传教育
只有思想上重视起来，消防安全工作才有保障。
因此，校领导对宣传教育非常重视，要求各部门和相关人员利用班会时间，黑板报、宣传栏等多种形式向学生宣讲消防安全有关知识，采取召开以消防安全知识为主题的主题班会、消防安全知识竞赛、进行紧急疏散演练等活动，通过这些形式的宣传和活动，使全体师生充分认识到火灾的危害性，哪些行为容易形成火灾，从而增强防范意识。
学校还组织人员进行消防安全培训，进一步增强学校的消防安全工作。
三、推行消防安全责任制，充分落实管理责任和具体措施。
只有加强管理，做到责任到人，才能真正做到防微杜渐。
明岗明责，检查评比是强化管理的重要举措：
1）确定重点防火部位，明确重点防火部位责任人。
2）经常性地检查疏散通道，检查疏散标志和应急灯，如有问题及时处理。
3）加强实验药品管理，尤其对易燃易爆药品价加强管理。
4）加强对仓库、电脑房的管理，不定期的检查安全情况。
5）加强对寄宿生在宿舍用火安全检查，每天检查，如有问题，及时批评教育。
四、抓学校消防安全硬件设施建设
学校对重点部位配备了消防器材（干粉灭火器，应急灯等），建立健全了各项消防安全防范检查机制，对教室、食堂、实验仪器室，微机室等采用定期检查登记，发现问题或安全隐患及时整改，有效促进了学校消防安全工作的落实。
学校消防安全工作是一项艰巨的长期的任务，我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时，要真正树立一种防范与未然的安全意识。
只有防治结合，才能保证学校安全。
每个人都要关心消防安全，不能事不关己就没事。
我们相信，在全校教职员工的共同努力下，我们一定会把消防工作做的更好。
新河中学
XX年6月
新河中学XX年度消防安全专项整治
工作小结
第三篇：
消防安全工作小结
消防安全工作小结
消防安全工作是小区安全管理的重要内容，关系到小区人员、财产安全。
对于这项工作，我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。
我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障，确保小区居民正常生活不受影响。
一、高度重视，积极做好消防安全的宣传工作
只有思想上重视起来，安全行为才有保障。
这是我们多年来的工作经验之一。
为此，我们十分重视消防安全工作的宣传。
XX年度，我们主要从三个方面落实这项工作。
首先，是通过各级会议进行消防安全宣传。
公司安全领导小组坚持召开消防安全工作例会，分析问题讨论措施布置工作。
公司领导在每次的办公会上，对包括小区消防安全在内的安全问题作了详尽的分析，并提出了许多需要注意的问题，要求各个部门和各位安全员将安全牢记在心。
其次是联系办事处、居委会利用小区宣传栏进行面向广大居民的宣传。
加深居民们的印象。
使大家掌握基本的消防安全知识，增强了消防安全意识。
第三是在全公司范围内进行了一次系统全面的消防安全检查。
对公司所辖各重要部门，譬如地下室、办公区、停车库、住宅楼等灭火器材进行了全面的检修。
同时，对各部门负责人进行了培训，这次培训既有书面的又有实际操作，理论与实践相结合。
参加培训人员面广量大，培训工作细致全面，效果显著。
二、推进消防安全责任制，充分落实管理责任与具体措施
只有加强管理，做到责任到人，才能真正做到防微杜渐。
这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。
明岗明责，检查评比，是强化管理力求实效的重要举措。
具体说来，我们在以下五个方面加强了规范管理：
1.确定重点防火部位，明确重点防火部位负责人。
我们根据办公环境、岗位变动、小区规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。
2.经常性地检查疏散通道和应急灯。
3.加强对财务室、电脑房和档案室的管理，不定期检查安全情况。
在对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。
4.加强对消防器具的管理和保养。
我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理，而是注重保养保证随时可以应急使用，近期，我们将对部分消防拴进行整修，对所有的灭火器干粉进行了更换并添置了40个新灭火器，确保了小区重要部位消防器材的保障。
5.加强对用电安全的检查。
每天检查，及时公布，如有违纪，立即收缴有关电器。
屡教不改者，教育处罚。
执行情况良好，未有事故发生。
三、加大资金投入，注重实战演练。
消防安全需要大量设备，没有一定资金投入到头只能是望灾兴叹。
加大资金投入，舍得花钱买安全，也是我们的一条经验。
目的就是为了安全。
不舍得花钱保证安全是不明智的。
四、下一步工作
住宅区消防安全工作是一个艰巨的长期的任务，不是一劳永逸的事情。
我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时，要真正树立一种防患于未然的安全意识。
只有防治结合，才能保证住宅区安全。
每个人都要关心消防安全，不能以为看不到就没事，事不关己就没事。
我们相信，在全体员工的共同努力下，我们一定能将消防安全工作做得更好，为小区发展与改革事业做出我们应有的贡献。
北京市古桥物业管理中心
XX年10月9日
第四篇：
大堰中学消防安全教育小结
大堰中学消防安全教育小结
11月9日是全国消防日，为加强学生消防安全教育，大堰中学制定了《学生消防安全教育周活动方案》，着力从三个方面提升学校消防安全教育水平，提高学生的消防安全意识和防灾自救能力。
一、做好组织领导工作。
学校成立了消防安全教育领导小组，全面负责学校消防安全教育工作。
健全一把手负总责、分管领导具体落实的工作机制，层层落实工作责任，不断强化消防安全主体意识；以全国消防日为契机，开展“安全教育周”活动，进行消防安全自查，重点检查校舍、用电线路、消防器材、各项消防安全管理制度、应急疏散预案等，发现安全隐患，及时整改。
二、广泛开展宣传教育。
一是利用宣传栏、校园广播、图片展、案例介绍等形式大力宣传消防法律法规知识和防震防火、科学逃生知识。
班主任利用班会课等时间，结合不同年级学生的身心特点，开展防火、防震、防灾等相关消防专题教育。
二是开展以“共创消防平安校园”为主题的消防知识讲座、灭火疏散演练等系列消防安全宣传教育活动。
三是通过教师指导和观看相关教学影片，让学生掌握基本的防火知识、灭火技能和火场逃生方法。
三、全面加强消防安保。
加强用电、用火管理，建立消防安全监督机制，安排专人负责，并追究相关责任。
加大资金投入，学校在教学楼、实验楼、行政楼、学生宿舍、食堂等处购置了消防安全设备，确保消防安全设施到位。
完善学校消防安全状况跟踪信息登记制度和消防工作责任制度，建立校园消防安全长效机制。
11、11
第五篇：
长汀新桥中学消防安全教育小结
长汀新桥中学消防安全宣传教育小结
今年11月9日是第21个全国消防日，我校把11月8日至11月15日确定为消防安全教育周。
为加强学生消防安全教育，我校根据上级有关文件精神，制定了《长汀新桥学生消防安全教育周活动方案》，着力从三个方面提升学校消防安全教育水平，提高学生的消防安全意识和防灾自救能力。
一、做好组织领导工作。
学校成立了消防安全教育领导小组，全面负责学校消防安全教育工作。
健全一把手负总责、分管领导具体落实的工作机制，层层落实工作责任，不断强化消防安全主体意识；以全国消防日为契机，开展“安全教育周”活动，进行消防安全宣传教育，进行消防安全自查，重点检查学生宿舍、用电线路、消防器材、各项消防安全管理制度、应急疏散预案等，发现安全隐患，及时整改。
二、广泛开展宣传教育。
利用黑板报、宣传栏、校园广播、主题班会、安全教育课进行消防安全常识进行宣传。
保卫科、政教处、生管组还成功开展内宿生消防逃生疏散演练和消防演练。
让学生掌握基本的防火知识、灭火技能和火场逃生方法。
班主任利用班会课，结合不同年级学生的身心特点，开展防火、防灾等相关消防专题教育。
在课上讲述了在各种场合如何预防火灾（如家里、学校、公共场所等），遇到火灾怎样报警；遇到轻微火灾怎样处理；遇到严重火灾怎样逃生等。
还印制了消防安全常识宣传单由学生带回家时行宣传，提高家庭避险能力。
通过多举措落实消防安全“七个一”宣传教育活动，收到了良好的教育。
三、全面排查，及时消除校园消防安全隐患。
加强用电、用火管理，建立消防安全监督机制，安排专人负责。
按要求在人群集中场所配齐了各类消防安全设备，确保消防安全设施到位。
按要求对食堂、学生宿舍、实验室、计算机室等重点部分进行了消防安全隐患排查。
完善学校消防安全状况跟踪信息登记制度和消防工作责任制度，建立校园消防安全长效机制。
特别加强对寄宿生用电安全的检查，严禁学生在宿舍区使用电热棒等大功率用电器，学生违规使用电器的一经发现，立即给予收缴，每天检查，及时公布检查结果。
今后我们在工作中将不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高消防安全防范能力,将事故隐患减少到最低,最大可能的提供安全保障,确保学校师生的生命和财产安全。
XX-11-15
中学物理实验室工作总结
本学期即将结束，在这学期里，在学校领导的指导下，在全体教师的支持和帮助下，本人在本学期的物理实验室管理工作中，努力完善实验室管理，健全实验室基本制度，促进物理实验教学质量的提高，现把本学期的物理实验室管理具体工作总结如下：
1、落实实验室各项规章制度，加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。
2、做好仪器的清理、放置和造册登记，做到整洁、规范，项目清楚。
在实验前后对仪器性能进行认真检查，做完实验后及时收回、上架归位。
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3、熟悉仪器的基本性能和使用方法，做好仪器的保养和维护，对危险品按照要求进行安全处理。
做好防尘、防火、防虫、防毒品挥发等防患措施。
4、做好易耗品和仪器破损登记。
5、添置新仪器设备时及时造册登记，对学校购置的新仪器及时安装调试交付使用。
6、配合科任教师准备好各个演示实验及学生分组实验，为实验教学提供方便。
协助教师进行仪器调配、改进、布置，以适合实验需要，提高课堂实验教学质量。
7、做好安全、卫生清洁工作,同时强化对学生的安全教育，对发现有问题的学生及时地对其进行批评教育,及时关电并锁好门窗。
8、准备好各项待查材料，填写好各项报表，做到有据可查，条理清楚，并接受有关主管部门检查。
虚心接受意见和建议，总结经验，改进实验室管理工作。
总之，物理实验教学,是物理学科实施素质教育的重要途径.这一学期以来，我积极、主动、热情的为物理教师及学生服务,开展好实验教学,为学生学好物理创造前提条件。
在本学期的物理实验室管理工作中，本人与其他管理员配合，努力完善实验室管理，健全实验室基本制度，协助各年级教师开展物理实验教学教研及科技兴趣小组活动，促进物理实验教学质量的提高，现把本学期的物理实验室管理具体工作总结如下：
一、制订工作计划
开学初，根据物理教学大纲和物理教材，制订实验室切实可行的工作计划，使学生明确实验的目的和达到的要求，并落实实验的时间和具体内容，做到心中有数。
并组织学生学习实验室有关制度，落实实验小组名单，明确组长，一期来，做到有组织，有纪律，高效完成各项实验，取得了好的成绩。
二、严格遵守验室各项规章制度，落实实验仪器安全维护措施。
1、落实实验室各项规章制度，加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。
做到出入有据，每次演示实验和分组实验都能要求有关教师填写好《实验通知单》、《实验记录单》、《实验仪器使用登记表》。
2、做好仪器的清理、放置和造册登记，做到整洁、规范，项目清楚。
在实验前后对仪器性能进行认真检查，做完实验后及时收回、上架归位。
3、熟悉仪器的基本性能和使用方法，做好仪器的保养和维护，对危险品按照要求进行安全处理。
做好防尘、防火、防虫、防毒品挥发等防患措施。
4、做好易耗品和仪器破损登记。
对易耗品及时补充，对仪器破损及时登记，按赔偿规定进行处理。
5、添置新仪器设备时及时造册登记，及时安装调试交付使用。
三、为演示实验及学生分组实验教学服务。
1、配合科任教师准备好各个演示实验及学生分组实验，为实验教学提供方便。
协助教师进行仪器调配、改进、布置，以适合实验需要，提高课堂实验教学质量。
2、协助各年级科技兴趣小组开展活动，健全实验室开放制度，提高仪器使用效率。
3、坚持出勤值班，维护教学秩序，为教师学生及学校有关方面使用实验室提供方便。
4、准备好各项待查材料，填写好各项报表，做到有据可查，条理清楚，并接受有关主管部门检查。
虚心接受意见和建议，总结经验，改进实验室管理工作。
四、以实验教学为基础，充分发挥仪器的作用
在物理教学中，有些现象必须在人工控制的条件下使它“再现”，从而得出结论，这就是要做好实验，所以我们始终以实验教学为基础。
一期来，依*实验室所有的器材充分发挥它的作用，每一个演示实验总是及时整理，按时到位，坏的自己修理。
每一个分组实验总是准时投放，做到不坏、不缺、齐全。
每两人一组，平时还自制了一些小器材，如七色板，潜艇，线框等，使教师每堂课都有演示，以实验充实课堂教学。
一年来学生在物理学习上培养了兴趣，提高了动手能力，得出的结论，终身难忘。
同学们也认为物理实验不是可有可无，更不是一种玩具，有实验和无实验大不一样。
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