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冬季亲子主题活动方案汇总六篇

一、指导思想本次活动围绕“快乐总动员、幸福你我他”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长。

二、活动目标1、通过活动让幼儿体冬季亲子主题活动方案汇总六篇,大家一起来看看吧。

篇1冬季亲子主题活动方案

  一、指导思想

  本次活动围绕“快乐总动员、幸福你我他”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长。

  二、活动目标

  1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

  2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

  3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地达到家园同步。

  三、活动时间

  20xx年11月下旬——12月上旬

  四、活动主题

  快乐总动员、幸福你我他

  五、活动场地:

  体育场

  六、活动程序

  1、幼儿入场(播放《运动员进行曲》)

  2、致开幕词,宣布运动开始

  3、幼儿操展示

  4、组织亲子游戏

  七、活动要求

  1、幼儿热身活动内容。

(由各班教师自选)

  2、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

  3、游戏中所需物品由各项组织人负责准备

  4、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则

  5、游戏场地、音响、话筒由专人负责安排

  6、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

  7、每个教师在本周五之前选好一个项目(游戏,舞蹈、竞赛、等任选一)把选好的项目名称,及其需要准备的道具,活动目标和规则,上交到办公室。

  8、各班需编排一个集体体操(要求:

童趣、动感)

  9、各班要组织幼儿进行进退场的演练,确保活动的有序开展。

篇2冬季亲子主题活动方案

  一、活动主题:

  亲子齐运动,快乐共成长

  二、活动目的:

  1.激发孩子参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的灵活性和协调性,增强幼儿的体质,促使幼儿养成运动的习惯。

  2.树立积极向上、坚强勇敢、团结协作的园风园貌。

  3.感受运动带来的快乐。

  三、活动时间:

  x月x日上午8:

00~11:

30

  四、参加人员:

  三位老师、幼儿和家长

  五、背景音乐:

  运动员进行曲、颁奖进行曲、

  六、联络人:

  陶老师、王老师、盛老师。

  七、活动说明事项:

  1.每对家庭遵守比赛规则,服从裁判决定。

  2.注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

  3.讲清洁,注意场地的卫生,爱护公共设施,做文明人。

  八、活动流程:

  1.全园幼儿按大、中、小班的顺序于8:

10、8:

15、8:

20分别从幼儿园出发,由教师带领到达宾王中学场地,在指定地点集中。

  2.主持人宣布运动员入场(9:

00准时开始)

  入场方式:

以运动员进行曲为背景音乐,以护旗手、大班(1-8班各4列纵队、家长在幼儿后面成4列纵队)、中班(1-8班各4列纵队、家长在幼儿后面成4列纵队)、小班(1-8班各4列纵队、家长在幼儿后面成4列纵队)为序依次入场,幼儿听主持人的运动会口号喊出相应的口号,各班举班牌入场,依次在场地中间站好队伍。

  护旗手:

××班负责

  3.升旗,奏唱国歌。

  4.家长代表讲话

  5.吴园长致辞,宣布运动会开幕。

  6.操节表演(器械操音乐、器械的拿取)

  大班段:

球操

  中班段:

筷子操

  小班段:

铃铛操

  7.亲子操表演(向前冲音乐)

  8.竞赛性亲子游戏(主要负责人:

各年段组长)

  九、颁奖仪式

  

(1)每项竞赛设一等奖2组、二等奖3组、三等奖3组

  

(2)背景音乐:

颁奖进行曲

  (3)奖状的书写:

  (4)颁奖人员:

  岗位分配:

  1.活动总负责人:

  主要负责整个活动的监控。

  2.后勤小组:

  主要负责物资的提供、比赛道具、横幅。

  3.安全小组:

  组员:

  主要负责本次活动的安全工作的部署、落实和巡查工作。

做好每一环节的安全防范工作,使活动的全过程、各环节都有较详细的安全举措,并能落实到班和人。

  4.班级配合:

各班级教师、班级家委会成员。

  5.场地清理:

各班清理自己的区域。

  6.宣传小组:

  7.裁判组

  各年段裁判负责人:

大班黄晓康、中班汤芳叶、小班王觉苗,各年段另需要裁判员8名。

裁判是比赛的参加者亦是组织者,使比赛全过程紧张而有序地进行,必须精通其全部工作程序,并熟悉和准确掌握竞赛规程和比赛规则,执裁准确且具有领导和应变能力,必须做到公平公正。

  十、活动时间安排:

  1.各年段召开运动会活动会议,商讨运动会服装、游戏安排事宜。

  2.各年段亲子表演操19日之前操节编出来,班级里安排孩子和家长练习。

  3.各年段孩子的"表演操年段组长安排时间练习,走方阵的时间年段统一安排。

  4.游戏的项目安排在班级进行练习。

  5.27日安排到宾王中学体育场地彩排。

篇3冬季亲子主题活动方案

  指导思想:

  以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位,尊重幼儿生长发育规律,科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动,培养幼儿对体育活动的兴趣,使其自主自觉地参加体育锻炼,协调发展幼儿动作,使其达到心灵与心智的共同发展。

通过趣味性的亲子运动,培养幼儿愉快,自觉的加入到运动的行列,达到了强身健体的目的。

  活动目的:

  通过亲子运动会,进一步落实我园"依托亲子活动转变家长教养方式"的课题目标,在幼儿、家长、老师的共同参与下,增进亲子、师生之情,促使家长重视幼儿运动兴趣和基本运动能力的培养,引导家长多给幼儿锻炼的机会,学会赏识和鼓励幼儿,让幼儿在大胆表现中获得成功体验。

同时也增强幼儿对体育活动的兴趣,让幼儿在竞赛中增强自信,不怕困难,不怕挫折,正确对待输赢;从小培养幼儿良好的心理素质、团结协作的能力,遵守活动规则,增强自我保护意识,培养幼儿的竞争意识,增强幼儿体魄,让幼儿享受体育活动带来的快乐。

  活动主题:

  我运动、我健康、我快乐

  活动时间:

  上午9:

00~11:

00

  活动对象:

  小班组全体幼儿及其家长

  活动过程:

  一、运动员入场

  入场方式:

各班伴随运动员进行曲入场。

  入场口号:

我运动、我健康、我快乐。

  园长、家长、幼儿代表讲话。

  二、热身操表演。

  三、游戏项目比赛

  

(一)小猫捉鱼

  活动目标:

  1、通过活动,引导幼儿练习在离地10或15厘米的平衡木上学习行走。

  2、在成人语言的鼓励下,乐意坚持游戏。

  活动准备:

  幼儿人手一个小猫头饰,"小鱼"若干。

  活动过程;

  在规定距离之内,幼儿模仿小猫走过平衡木,捉到小鱼后快步跑向终点,先到者为胜者。

  (家长指导:

家长要竭力鼓励幼儿大胆的走平衡木,必要时可以让幼儿展开双臂以保持身体平衡,有胆怯的幼儿家长要鼓励他们坚持到底。

  

(二)、小企鹅运冰块

  活动目标:

  1、练习用膝盖内侧夹住"冰块"向前走。

  2、体验运冰块的`方法和动作的内在联系。

  活动准备:

  幼儿人手一个企鹅头饰、人手一个"冰块"。

  活动过程:

  在规定距离之内,幼儿模仿小企鹅摇摇摆摆的走路,双腿用膝盖内侧夹住"冰块"向前走,最先过终点者获胜。

  (家长指导:

平常在家中,爸爸妈妈可以和孩子在一起多开展一些运送物品的游戏活动,一来可以训练孩子的身体协调能力,二来可以培养孩子乐意帮助大人劳动。

  (三)、熊猫滚球

  活动目标:

  1、掌握用双手滚大球向前走的方法,锻炼幼儿手臂肌肉力量,提高动作协调灵敏性。

  2、喜爱参加游戏活动,体验与同伴共同游戏的快乐。

  活动准备:

  幼儿人手一个熊猫头饰、每班一个带响铃的大球。

  活动过程:

  在规定距离之内,幼儿扮演喜爱的熊猫,双手边推大球边向前走,到对面自己班的同伴处交给同伴,让同伴接着滚大球,看哪个班第一个滚完就是第一名。

  (家长指导:

平时在家中,家长可有意识的让孩子与一些同龄同伴一起游戏,鼓励幼儿大胆的与同伴交流,让幼儿自己学习与人相处之道。

  (四)、小兔采蘑菇

  活动目标:

  1、训练幼儿练习双脚向前行进跳,锻炼幼儿动作的协调能力。

  2、引导幼儿懂得遵守游戏规则,激发幼儿参与游戏的兴趣。

  活动准备:

  幼儿人手一个小兔头饰、"蘑菇"若干。

  活动过程:

  在规定距离之内,幼儿扮演喜爱的小兔,双脚向前行进跳去采蘑菇,看谁采到蘑菇后第一个到终点就是第一名。

  (指导家长:

在家中,家长也要尽可能的多给孩子提供锻炼的机会。

有胆小、害羞的孩子,家长要和孩子一起运动,带动孩子积极参与,孩子才会变得更加健康。

  备注:

主持人宣布游戏项目、规则,并用激励性的语言鼓励幼儿积极参加各项游戏,比赛中,主持人提示幼儿为同伴加油,最后宣布比赛结果,并为获胜者颁奖、发奖品。

篇4冬季亲子活动方案

  一、指导思想

  本次活动围绕“快乐总动员、幸福你我他”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长。

  二、活动目标

  1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

  2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

  3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地达到家园同步。

  三、活动时间

  20xx年11月下旬——12月上旬

  四、活动主题

  快乐总动员、幸福你我他

  五、活动场地:

  体育场

  六、活动程序

  1、幼儿入场(播放《运动员进行曲》)

  2、致开幕词,宣布运动开始

  3、幼儿操展示

  4、组织亲子游戏

  七、活动要求

  1、幼儿热身活动内容。

(由各班教师自选)

  2、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

  3、游戏中所需物品由各项组织人负责准备

  4、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则

  5、游戏场地、音响、话筒由专人负责安排

  6、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

  7、每个教师在本周五之前选好一个项目(游戏,舞蹈、竞赛、等任选一)把选好的项目名称,及其需要准备的道具,活动目标和规则,上交到办公室。

  8、各班需编排一个集体体操(要求:

童趣、动感)

  9、各班要组织幼儿进行进退场的演练,确保活动的有序开展。

篇5冬季亲子活动方案

  一、活动主题:

亲子齐运动,快乐共成长

  二、活动目的:

  1.激发孩子参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的灵活性和协调性,增强幼儿的体质,促使幼儿养成运动的习惯。

  2.树立积极向上、坚强勇敢、团结协作的园风园貌。

  3.感受运动带来的快乐。

  三、活动时间:

20xx年11月日上午8:

00~11:

30

  四、参加人员:

三位老师、幼儿和家长

  五、背景音乐:

运动员进行曲、颁奖进行曲、

  六、联络人:

  七、活动说明事项:

  1.每对家庭遵守比赛规则,服从裁判决定。

  2.注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

  3.讲清洁,注意场地的卫生,爱护公共设施,做文明人。

  八、活动流程:

  1.全园幼儿按大、中、小班的顺序于8:

10、8:

15、8:

20分别从幼儿园出发,

  由教师带领到达宾王中学场地,在指定地点集中。

  2.主持人宣布运动员入场(9:

00准时开始)

  入场方式:

以运动员进行曲为背景音乐,以护旗手、大班(1-8班各4列纵

  队、家长在幼儿后面成4列纵队)、中班(1-8班各4列纵队、家长在幼儿后面成4列纵队)、小班(1-8班各4列纵队、家长在幼儿后面成4列纵队)为序依次入场,幼儿听主持人的运动会口号喊出相应的口号,各班举班牌入场,依次在场地中间站好队伍。

  护旗手:

××班负责

  3.升旗,奏唱国歌。

  4.家长代表讲话

  5.吴园长致辞,宣布运动会开幕。

  6.操节表演(器械操音乐、器械的拿取)

  大班段:

球操

  中班段:

筷子操

  小班段:

铃铛操

  7.亲子操表演(向前冲音乐)

  8.竞赛性亲子游戏(主要负责人:

各年段组长)

  九、颁奖仪式

  

(1)每项竞赛设一等奖2组、二等奖3组、三等奖3组

  

(2)背景音乐:

颁奖进行曲

  (3)奖状的书写:

  (4)颁奖人员:

  岗位分配:

  1.活动总负责人:

  主要负责整个活动的监控。

  2.后勤小组:

  主要负责物资的提供、比赛道具、横幅。

  3.安全小组:

龚庆强

  组员:

  主要负责本次活动的安全工作的部署、落实和巡查工作。

做好每一环节的安全防范工作,使活动的全过程、各环节都有较详细的安全举措,并能落实到班和人。

  4.班级配合:

各班级教师、班级家委会成员。

  5.场地清理:

各班清理自己的区域。

  6.宣传小组:

  7.裁判组

  各年段裁判负责人:

大班黄晓康、中班汤芳叶、小班王觉苗,各年段另需要

  裁判员8名。

裁判是比赛的参加者亦是组织者,使比赛全过程紧张而有序地进行,必须精通其全部工作程序,并熟悉和准确掌握竞赛规程和比赛规则,执裁准确且具有领导和应变能力,必须做到公平公正。

  十、活动时间安排:

  1.各年段召开运动会活动会议,商讨运动会服装、游戏安排事宜。

  2.各年段亲子表演操19日之前操节编出来,班级里安排孩子和家长练习。

  3.各年段孩子的.表演操年段组长安排时间练习,走方阵的时间年段统一安排。

  4.游戏的项目安排在班级进行练习。

  5.27日安排到宾王中学体育场地彩排。

篇6冬季亲子活动方案

  一、活动目的:

  1、通过开展亲子运动会,为幼儿创设一个和家长亲密接触的氛围,让幼儿知道和爸爸妈妈齐心协力完成比赛项目,增进家庭之间的情感交流。

  2、通过亲子活动激发幼儿参与体育活动积极性,锻炼幼儿身体技能,增强幼儿身体素质,培养幼儿团队协作的精神和不怕困难的意志品质,体验努力之后获得成功的快乐。

  二、活动时间:

20XX年11月30日

  三、活动地点:

宁国市开发区小学

  四、参入人员:

全体幼儿、教职员工及家长(爸爸或妈妈)

  五、活动流程:

  1、本部幼儿及家长8:

00到开发区分园报到,整队进入开发区小学

  2、亲子运动会开幕式8:

30―9:

30

  3、亲子运动会10:

00―11:

30

  六、运动会场地安排

  1、小班组:

宁国市幼儿园开发区分园园内操场

  2、中班组:

开发区小学体育场西侧

  3、大班组:

开发区小学体育场东侧

  七、运动会项目

  1、看谁投的多:

  比赛规则:

幼儿投球爸爸或妈妈接球。

球框系在家长腰上,幼儿站在球框旁边听裁判信号,拿一个球跑向指定位置向家长身上的框投掷,然后继续往返拿球投掷;家长站在指定位置,双手背后,移动身体用框接球,时间一分钟,以在规定时间内接球多者为胜,如有并列进行复赛取最后成绩。

(小班1.2m,中班1.5m,大班2m;)

  参赛人数:

男女不限

  活动准备:

海洋球若干

  2、过小河:

  比赛规则:

幼儿和家长站在起跑线处,听裁判发令后,家长将一只圈放在幼儿前面,幼儿双脚并跳到圈里,家长放另一只圈,幼儿接着跳,两只圈交替向前摆放直到幼儿跳到终点。

以用时最少者为胜。

(小班20m,中班25m,大班30m)

  参赛人数:

幼儿分男子组、女子组;家长不分只需一人参加即可。

  活动准备:

塑料圈若干

  3、鸡毛信:

  比赛规则:

小班:

家长和幼儿站在起跑线处,听裁判发令后,一同跑过蜿蜒小路,到达鸡毛信处,家长上跳拿到鸡毛信递给幼儿,再由幼儿手持鸡毛信,跑过小路回到目的地。

以用时最少者为胜。

  中班:

家长和幼儿站在起跑线处,听裁判发令后,和幼儿一起跨过障碍,到达鸡毛信处,家长上跳拿到鸡毛信递给幼儿,再由幼儿手持鸡毛信,跨过障碍回到目的地。

以用时最少者为胜。

  大班:

家长和幼儿站在起跑线处,听裁判发令后,和幼儿一起爬过封锁线到达到鸡毛信处,上跳拿到鸡毛信递给幼儿,再由幼儿手持鸡毛信,爬过封锁线,回到目的地。

以用时最少者为胜。

  参赛人数:

幼儿分男子组、女子组;家长不分只需一人参加即可。

  活动准备:

鸡毛信若干、钻爬网干、竹竿若干、障碍物若干

  4大班幼儿接力赛

  比赛规则:

20米往返

  参赛人数:

每班四男四女

  以上项目接力赛除外,其余项目各班主任根据班级人数平均合理分配,并将班级幼儿参赛名单填写到报名表里,记住文件填好要另存为自己班级的名称。

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