三年级上册语文作业汇编.docx

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三年级上册语文作业汇编

三年级上册语文作业

9古诗两首

班级__________姓名__________

一、我会选（在正确的读音下画“——”）。

促（cùchù）异（yìyí）逢（féngfèng）倍（pèibèi）

二、我会看拼音，写词语。

（8分）

huíyìjiābèiyìxiāngyáoyuǎn

cùzhījiājiébiàndìměiféng

三、我会选（给句中加点字选择正确解释填序号）。

1．萧萧梧叶送寒声。

①风声。

②秋天景角姜凉。

2．江上秋风动客情。

①情绪激动。

②因动心而思想波动。

四、我会填。

（4分）

1．《夜书所见》的作者是_______朝诗人______。

2．_________________，每逢佳节倍思亲。

3．萧萧格叶送寒声，__________________。

八、凑立内容我熟悉。

（13分）

九月九日忆山东兄弟

独在异乡__________________，______________________倍思亲。

遥知兄弟_________________，___________茱萸______________。

这首诗的作者是_______代诗人_______。

这首诗抒发了作者在秋天里________________的感情。

日期：

9.17次数：

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_________

三年级上册语文作业

10风筝

班级__________姓名__________

一、我会看拼音，写词语。

jìxùfēiwǔxúnzhǎochuítóusangqì

jīngxīnpīnmìngdǒudòngdàjīngshīsè

二、给多音字注音并组词。

三、照样子，写词语

例：

一紧一松一（　　）一（　　）一（　　）一（　　）

例：

越飞越高越（　　）越（　　）越（　　）越（　　）

四、我会填上合适的词语。

（6分）

翩翩起舞的（）拼命地（）垂头丧气地（）欢蹦乱跳的（）自言自语地（）聪明勤劳的（）

五、选词填空。

（3分）

1．我们精心做着，心中充满了憧憬和（　　　　）。

2．今年暑假爸爸没带我去公园游玩，真让我（　　　　）。

3．她经过努力，终于实现了读大学的（　　　　）。

六、修改病句。

1．向那校园跑去，继续寻找我的快乐。

_________________________________________________

2．我们看见远远的水面上半浮半沉着巨大一个的木轮。

_________________________________________________

日期：

9.19次数：

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三年级上册语文作业

1我们的名族小学

班级__________姓名__________

一、我会看拼音，写词语。

jìnglǐpíngbàhúdié　　　kǒngquèwǔ

chuāndài　yáohuàng　jié　　báipiāoyáng

二、我会比较，并组词。

三、我会连。

洁白的枝干好奇地走着

粗壮的墙壁飞快的读着

欢唱的老师大声地跑着

敬爱的小鸟悄悄地听着

四、我会选（选词填空）。

1．鲜艳的五星红红旗在校园上空（）。

2．几朵白云（）在天空中。

3．值日生每天认真打扫教室很辛苦，我们应该（）他们的劳动。

4．（）师长，是小学生日常行为规范中的一条

日期：

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三年级上册语文作业

11秋天的雨

班级__________姓名__________

一、看拼音，写词语。

liúlìshìzixiāngtiánfēngshōu

（）（）（）（）

yánsèliángshiyóupiàoshànzi

（）（）（）（）

二、给多音字注音并组词。

三、搭配词语。

（　　　　）的菊花（　　　　）的海洋

（　　　　）的颜料（　　　　）的歌

（　　　　）的气味（　　　　）的小喇叭

（　　　　）的夏天（　　　　）的叶子

四、按要求写句子。

（2分）

1.比喻句：

________________________________________________________

2．拟人句：

_______________________________________________________

五、写出下列句子所用的修辞手法。

（5分）

1．秋天的雨，是一把钥匙。

（　　）

2．它带着清凉和温柔……趁你没留意，把秋天的大门打开了。

（　　）

3．红红的枫叶像一枚枚邮票。

（　　）

4．美丽的菊花在秋雨里频频点头。

（　　）

日期：

9.23次数：

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三年级上册语文作业

12听听，秋的声音

班级__________姓名__________

一、巧选形近字。

壁臂手（）墙（）

掠凉（）过（）爽

秋揪（）住（）天

二、照样子组词。

例：

黄（金黄）（橙黄）（鹅黄）

红（）（）（）

绿（）（）（）

三、在括号里填上适当的词。

匆匆地（）一（）叶子一（）汗水

好奇地（）悄悄地（）拼命地（）

四、按要求改写句子。

（6分）

1．要想取得好成绩，不刻苦学习怎么行？

（改为陈述句）

_____________________________________________________________

2．老师说的话不能不算数。

（改为反问句）

________________________________________________________

五、课内阅读。

听听，秋的声音，蟋蟀振动翅膀，

“嚯嚯”，是和阳台告别的歌韵（yunyun）

一排排大雁追上白云，洒下一阵暖暖的叮咛；

一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟（yinyin）

1.给诗中加粗的字选择正确的读音，打“√”

2.从诗中找出一对近义词。

（）-----（）

3.“一阵阵秋风掠过田野”中“掠”的意思是（）

A.夺取B.擦过，吹过C.砍伐

4.诗的最后两句用的什么修辞手法？

适用这种修辞手法写一个句子。

日期：

9.25次数：

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三年级上册语文作业

语文园地三

班级__________姓名__________

一、读拼音，写词语。

jīng xīn    yī  rán     liáng shi    chuí tóu sàng qì

（）（）（）（）

jìxùyánrèbēnpǎomòfánɡxúnzhǎoliúyì

（）（）（）（）（）（）

二、比一比，再组词。

异（      ）坊（       ） 杨（       ）拼（       ）摇（       ）

导（      ）仿（       ） 扬（       ）并（       ）遥（       ）三、 填上恰当的词。

（        ）地喊叫       （        ）的衣裳      （        ）地飞舞 

（        ）地奔跑       （        ）的颜料      （        ）的歌

 五、 阅读短文，完成下列问题。

（14分）

__________________

小猪想找个朋友玩。

这天早晨，它拎（līn lǐng）着一个大包出了门，碰见了小猴，就从包里掏出一个桃子对小猴说：

“_______________________。

”小猴说：

“我不吃你的桃子，也不跟你玩，因为你太懒惰了。

”小猪走啊走，又碰见了小牛。

它从包里掏出一块麦饼说：

“给你吃麦饼，你跟我一起玩。

”小牛说：

“我不吃你的麦饼，也不跟你玩，因为你做事不动脑筋。

”

忽然，小猪看见小羊从桥上掉进河，它赶紧扔（rěn rēng）下大包，向河边跑去。

小猪跳进河里，很快把小羊救（jiù jioù）上了岸。

小猴和小牛跑来。

大伙儿都喜欢和小猪做朋友了。

小猪真高兴（xīn xìng）。

1、 给短文加上标题，填在文前横线上。

2、 划去文中带点字的不正确的读音。

3、 在文中找出下列词语的反义词。

勤劳------            讨厌------           伤心------ 

4、 在文中横线的空白处填上恰当的语句。

5、 因为小猪以前_________、_________，所以小猴和小牛都不愿和它做朋友。

6、 小猪做了一件什么事，大家才改变了对它的看法？

________________________________________________________________

7、 读了这篇短文，你明白什么道理？

________________________________________________________________

日期：

9.27次数：

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三年级上册语文作业

13花钟

班级__________姓名__________

一、看拼音，写词语。

sūxǐngjiāonènshūzhǎnzhēngqídòu　yàn

（）（）（）（）

chuánbōkūnchóngshìyízhíwùxuéjiā

（）（）（）（）

二、选字组词。

幕暮娇骄怒努

（）布（）嫩（）力

（）色（）傲发（）

三、选词填空。

陆续继续连续

1．这些花在二十四小时内（）开放。

2．白求恩大夫（）在手术台上工作十几个小时，真辛苦啊！

3．小明进步了，爸爸妈妈勉励他不要骄傲，要（）努力。

四、照样子，补写句子。

例：

牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

1.睡莲_________________________________________________

2．万寿菊______________________________________________

3．烟草花______________________________________________

五、课文内容我知道。

1、午时花在（）点左右开，昙花在（）点左右开，月光花在（）点左舒展开自己的花瓣。

2、植物开花的时间与（）、（）、（）有着密切的关系。

3、文中你最喜欢那一句话，写出来。

日期：

9.27次数：

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三年级上册语文作业

14蜜蜂

班级__________姓名__________

一、看拼音，写词语。

dàgàishìyànzhǐdàituīcè

（）（）（）（）

yántújiǎncháchāochángquèshí

（）（）（）（）

二、给多音字注意并组词。

三、比一比，组词语。

密（）峰（）组（）测（）

蜜（）蜂（）阻（）侧（）

四、选择合适的关联词填空。

虽然……但是……无论……总是……

不是……而是……尽管……但……

1．听说蜜蜂（）被抛弃到哪里，它们（）可以自己回到原处。

2．（）手被蜜蜂刺了好多下，（）我一直坚持着。

3．（）它们逆风而飞，沿途都是陌生景物，（）它们确实回来了。

4．这（）一种超常的记忆力，（）一种我无法解释的本能。

五、照样子，用带点的词语写句子

1．蜜蜂无论飞到哪里，它总是可以飞回原处。

_____________________________________________________________

2．蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。

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三年级上册语文作业

15玩出了名堂

班级__________姓名__________

一、看拼音，写词语。

bàifǎngwánjùsuíyìxiǎnwēijìng

（）（）（）（）

míngtangdìngshíyuèdúfàngdàjìng

（）（）（）（）

二、辨字组词。

镜（）访（）要（）阅（）

境（）仿（）耍（）闲（）

三、给句子换个说法，意思不变。

例：

列文虎克磨好了镜片。

列文虎克把镜片磨好了

1．李小美扫完了地。

_________________________________

2．同学们栽完了树。

_________________________________

四、照样子，用带点的词语写句子。

1．他待着没事，就一边看门，一边磨起了镜片。

______________________________________________________

3．列文虎克发现，除了我们平时看到的世界，还有另一个平时看不到的世界。

______________________________________________________

五、按课文内容答题。

连英国女王和俄国沙皇也千里迢迢前去拜访他，欣赏他的“玩具”，并从“玩具”里观看新世界里的“居民”。

1．我能写出“千里迢迢”的意思，并会用它造句。

意思_______________________________________________________

造句_______________________________________________________

2．联系课文，再填空。

“玩具”指的是________________________________________。

“居民”指的是________________________________________。

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三年级上册语文作业

语文园地四

班级__________姓名__________

一、我会给下面的字加上不同的偏旁，组成新字，再组词。

至（）（）舌（）（）竟（）（）

二、我能读句子，再划掉带点字错误的读音。

　　1、列文虎克的工作是看（kānkàn）守大门。

　　2、他的工作相当清闲，他待（dāidài）着没事,就一边看大门,一边磨（mómò）起了镜片。

3、尽（jǐnjìn）管它们逆风而飞,沿途都是一些陌（mòmè）生的景物,但它们确确实实飞回来了。

三、我要按要求写句子。

美妙思路琴声我的打断了的

1、组成一个通顺的句子。

___________________________

2、改成“把”字句。

________________________________

3、改成“被”字句。

________________________________

四、修改病句

　　1、他穿一件红色大衣，一顶蓝色帽子。

——————————————————————

　　2、全校师生和校长参加了会议。

——————————————————————

　　3、听了老师的话很受鼓舞。

——————————————————————

五、请在（）里填上恰当的词语。

洪亮的（     ）欢乐的（     ） 光彩夺目的（     ）

高兴地（     ）偷偷地（     ） 弯弯曲曲地（     ）

跑得（     ） 时间过得（     ）冻得（     ）

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三年级上册语文作业

16找骆驼

班级__________姓名__________

一、读例句，照样子改写句子。

例：

你怎么会知道得这么详细？

（反问句）陈述句：

你不会知道得这么详细。

1．这是本好书，怎么会不叫人喜欢呢？

陈述句：

________________________________________________

2．这件事怎能不叫人揪心呢？

陈述句：

___________________________________________________

二、阅读文章,回答问题。

老人不紧不慢地说：

“干吗生气呢，听我说嘛。

刚才我看见路上骆驼的脚印，右边深，左边浅，就知道骆驼的左脚有点破。

我又看见路的左边有一些蜜，右边有一些米，我想骆驼驮的一定是这两样东西。

我还看见骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印，所以知道它缺了一颗牙齿。

至于骆驼究竟往哪儿去了，应该顺着它的脚印去找。

”

1．找出下列词语的反义词。

紧——

慢——

深——

右——

2．老人知道骆驼的左脚有点破，是因为__________________________

_______________________________________________________________

3．知道骆驼左边驮着蜜，右边驮着米，是因为___________________

__________________________________________________________

4．知道它缺了一颗牙齿，是因为________________________________

____________________________________________________________

5.用“不紧不慢、果然”造句。

不紧不慢……____________________________________________________

果然……____________________________________________________

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